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12.3兩數(shù)和平方

城關(guān)中學(xué)王欣梅第1頁(yè)一、診療測(cè)試1.用字母表示平方差公式2.多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式計(jì)算法則3.計(jì)算①(3+2a)(3-2a)②(-2x2+5)(-2x2-5)解:①(3+2a)(3-2a)=32-(2a)2=9-4a2

②(-2x2+5)(-2x2-5)=(-2x2)2-52

=4

x4-25第2頁(yè)如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為a米正方形廣場(chǎng),現(xiàn)要擴(kuò)建該廣場(chǎng),要求將其邊長(zhǎng)增加b米,試問擴(kuò)建后廣場(chǎng)面積是多少?1、創(chuàng)設(shè)情景,了解意義二、數(shù)形結(jié)合、領(lǐng)會(huì)規(guī)律第3頁(yè)①擴(kuò)建后廣場(chǎng)形狀?邊長(zhǎng)為多少?擴(kuò)建后廣場(chǎng)是一個(gè)正方形,它邊長(zhǎng)是(a+b)2問題:第4頁(yè)②這個(gè)式子滿足兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差特征嗎?不滿足兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差特征。問題:擴(kuò)建后廣場(chǎng)面積是:(a+b)2第5頁(yè)③你該怎樣計(jì)算這個(gè)式子?(代數(shù)計(jì)算)問題:(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2

=a2+2ab+b2

第6頁(yè)④用不一樣形式表示該廣場(chǎng)總面積?(幾何解釋)問題:第7頁(yè)=a2++ababb2_________________=______+______________+_______(a+b)2a22abb2幾何解釋:第8頁(yè)⑤你發(fā)覺這個(gè)式子有什么規(guī)律?

(a+b)2=a2+2ab+b2問題第9頁(yè)(a+b)2=a2+2

a

b

+b2

兩數(shù)和平方,等于這兩數(shù)平方和,加上這兩數(shù)積2倍??跊Q:首平方,尾平方,首尾二倍放中央結(jié)構(gòu)特征:(首+尾)2=首2+2×首×尾+尾2第10頁(yè)怎樣用語(yǔ)言敘述(a+b)2=a2+2ab+b2概括得出:兩數(shù)和平方,等于它們平方和加上這兩個(gè)數(shù)積2倍。注意:公式中字母含有廣泛性,能夠表示一個(gè)詳細(xì)數(shù),也能夠表示一個(gè)單項(xiàng)式或多項(xiàng)式。第11頁(yè)2、例題講解,公式拓展(1)(2a+3b)2(2)(a+)22b例1:計(jì)算思緒點(diǎn)撥:與本節(jié)課公式進(jìn)行逐項(xiàng)比較、對(duì)照、步驟要寫得完整,有利于正確使用公式。要注意公式中字母代表什么第12頁(yè)解題步驟:解:(1)(2a+3b)2=(2a)2+2?2a?3b+(2b)2(a+b)2=a2+2ab+b2=4a2+12ab+9b2第13頁(yè)解題步驟:解:(2)(a+)2

=a2+2?a?+()2(a+b)2=a2+2ab+b2=a2+ab+2b2b2b4b2第14頁(yè)練習(xí)計(jì)算1、(a+3)2=2、(-2m-3n)2=第15頁(yè)例2:計(jì)算:(1)(a-b)2(2)(2x-3y)23、例題講解,公式拓展小組合作,交流:

(a-b)2法一:用多項(xiàng)式乘法計(jì)算。法二:把它視為兩數(shù)和平方將式子轉(zhuǎn)為〔a+(-b)2〕法三:利用圖形面積相等關(guān)系。第16頁(yè)=-+_________________=______-______________+_______(a-b)2a22abb2面積相等關(guān)系:第17頁(yè)(a-b)2=a2-2ab+b2=[a+(-b)]2=a2+2?a?(-b)

+b2

=a2-2ab+b2我們共同發(fā)覺:(a-b)2(a+b)2=a2+2ab+b2首平方,尾平方,首尾兩倍放中間(a-b)2=?(a-b)可看作[a+(-b)]第18頁(yè)1、以下計(jì)算是否正確?如錯(cuò),怎樣更正?(1)(a+b)2=a2+b2改:(a+b)2=a2+2ab+b2×(2)(a-b)2=a2-b2改:(a-b)2=a2-2ab+b2×首尾兩倍中間放忘了,首尾平方總得正.三、發(fā)散練習(xí)、勇于創(chuàng)新第19頁(yè)(3)(a-2b)2=a2-2ab+4b2改:(a-2b)2=a2-4ab+4b2(4)(-3x-y)2=9x2-6xy+y2改:(-3x-y)2=9x2+6xy+y2中間積兩倍寫錯(cuò)了.中間符號(hào)錯(cuò)了,三、發(fā)散練習(xí)、勇于創(chuàng)新第20頁(yè)三、發(fā)散練習(xí)、勇于創(chuàng)新2:考考你:(1)(-x+y)2

(2)(-2x-5)2(3)(1002)2

(4)(a+b+c)2

第21頁(yè)三、發(fā)散練習(xí)、勇于創(chuàng)新3、編題練習(xí):依據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí),每位同學(xué)編兩道能用:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2進(jìn)行計(jì)算題目,同桌交換檢驗(yàn),看看所編題目是否符合要求。

第22頁(yè)四、歸納小結(jié)、反思新知本節(jié)課學(xué)習(xí)了(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2兩個(gè)乘法公式,在應(yīng)用時(shí):(1)要了解公式結(jié)構(gòu)和特征;(2)掌握公式幾何意義;(3)能靈活地利用公式來解題。第23頁(yè)五、分層作業(yè)、延伸新知1、必做題:

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