2023年廣州市黃埔區(qū)教育局招聘教職員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣州市黃埔區(qū)教育局招聘教職員考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動(dòng)性B.外顯性C.強(qiáng)烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D2.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理想的道德感B.想象的道德感C.直覺的道德感D.理性的道德感【答案】：B3.在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱為（）。A.課余活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.群眾活動(dòng)【答案】：B4.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德意志【答案】：C5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.上升趨勢B.先降后升趨勢C.先升后降趨勢D.下降趨勢【答案】：A6.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.參觀法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A7.認(rèn)為“獸類教育與人類教育在根本上有同樣的基礎(chǔ)”“動(dòng)物尤其是略為高等的動(dòng)物，完全同人一樣，生來就有種由遺傳而得到的潛在的教育”，這一觀點(diǎn)屬于（）。A.教育神話起源論B.教育勞動(dòng)起源論C.教育心理起源論D.教育生物起源論【答案】：D8.（）是我國古代乃至世界上最早的一部教育專著。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《論語》【答案】：A9.（）是指凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其所表現(xiàn)出來的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力。A.物資資本B.生產(chǎn)資本C.勞力資本D.人力資本【答案】：D10.學(xué)校教育產(chǎn)生的基本條件是（）。A.階級(jí)的出現(xiàn)、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離B.文字的產(chǎn)生、教學(xué)方法系統(tǒng)化C.生產(chǎn)力的發(fā)展、教師職業(yè)的出現(xiàn)D.生產(chǎn)力的發(fā)展、文字的產(chǎn)生【答案】：D11.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。A.不平衡性B.順序性C.階段性D.互補(bǔ)性【答案】：D12.加德納提出的智力理論是（）。A.智力結(jié)構(gòu)論B.智力多元論C.智力二因素論D.智力三元論【答案】：B13.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.立即性B.具體化C.簡述語意D.共情【答案】：B14.按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童在（）完成“守恒”任務(wù)。A.前運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.形式運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】：D15.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是（）。A.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對(duì)錯(cuò)，而不考慮行為的動(dòng)機(jī)B.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的C.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的D.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則【答案】：B16.教育本質(zhì)屬性是（）。A.教學(xué)B.教導(dǎo)C.育人D.管理【答案】：C17.根據(jù)《行政復(fù)議法》，在一般情況下，公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起（）內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)；而行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起（）內(nèi)作出行政復(fù)議決定。A.30日60日B.60日60日C.60日30日D.30日30日【答案】：B18.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類型，其中的一種類型是成員國之間不僅商品，還包括資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通，各成員國也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅。這種類型是：A.關(guān)稅同盟B.特惠關(guān)稅區(qū)C.共同市場D.自由貿(mào)易區(qū)【答案】：C19.趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角，售票員在趙某下車之后指著他大喊：“打小偷！”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此，應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任？（）。A.售票員B.售票員和動(dòng)手的行人C.公交公司D.公交公司和動(dòng)手的行人【答案】：B20.一切受人民歡迎、對(duì)人民有深刻影響的藝術(shù)作品，從本質(zhì)上說，都必須既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活，都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大?？梢?，優(yōu)秀的文化（）。A.反映時(shí)代的潮流，決定時(shí)代的走向B.彰顯時(shí)代的精神，創(chuàng)造時(shí)代的未來C.源于時(shí)代的智慧，推動(dòng)時(shí)代的前進(jìn)D.源于時(shí)代的實(shí)踐，引導(dǎo)時(shí)代的發(fā)展【答案】：D21.古人出于禮貌和尊敬，對(duì)平輩或尊輩會(huì)稱字。下列屬于這種做法的是（）。A.稱梁啟超為飲冰室主人B.稱白居易為香山居士C.稱屈平為屈原D.稱湯顯祖為湯臨川【答案】：C22.供求關(guān)系指在商品經(jīng)濟(jì)條件下，商品供給和需求之間的相互聯(lián)系，相互制約的關(guān)系，它是生產(chǎn)和消費(fèi)之間的關(guān)系在市場上的反映，當(dāng)以下（）經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，供求關(guān)系則無法表現(xiàn)出來。A.消費(fèi)者偏好改變B.商家囤積居奇C.通貨膨脹D.自然失業(yè)【答案】：B23.下列各項(xiàng)可使用通報(bào)來處理的是（）。A.某廠擬向上級(jí)單位匯報(bào)該廠遭受冰雹的情況B.某市委擬公布加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)的幾條規(guī)定C.某單位擬表彰技術(shù)革新的青年工作者D.某市安全辦公室擬向各有關(guān)單位知照進(jìn)行全市安全大檢查【答案】：C24.關(guān)于“市場失靈”的說法，不正確的是（）。A.市場所導(dǎo)致的收入分配后果在政治上或道義上無法接受B.市場機(jī)制不能保證公共物品的供給C.市場存在著壟斷或不完全競爭，使其并不總是產(chǎn)生最有效的結(jié)果D.外部性造成社會(huì)邊際成本與社會(huì)邊際利益一致【答案】：D25.長期以來，由于食品安全的概念不清、觀念不強(qiáng)，我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實(shí)際上，食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結(jié)果安全和過程安全的（），而食品衛(wèi)生則僅關(guān)注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔(dān)保，而食品質(zhì)量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.差異B.區(qū)別C.異常D.分歧【答案】：A26.①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類,由于途中無法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.④⑤⑥②①③B.④②③①⑤⑥C.⑥③①②⑤④D.⑥②④⑤③①【答案】：D27.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題，而有關(guān)專家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源，這句話：A.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系B.混淆了矛盾的主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C.堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的【答案】：C28.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過程中，智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說明（）。A.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展B.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)C.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】：A29.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）。A.群眾生活必需的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷售，也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定，某些必須提價(jià)的，要給予消費(fèi)者以適當(dāng)補(bǔ)償B.隨著戰(zhàn)爭進(jìn)程的一波三折，有關(guān)各方的外交調(diào)門也是起伏不定，親疏離合變換莫測，讓人如墮五里霧中C.“工欲擅其事，必先利其器”，擁有了最先進(jìn)的理念、賴以發(fā)展的人才技術(shù)和下游支持體系，奇瑞正如一只初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進(jìn)發(fā)D.要盡可能有效地解決國家賠償法“口慧而實(shí)不至”的問題，最有效的辦法是建立能夠獨(dú)立地審査政府行為并獨(dú)立地判處賠償?shù)臋C(jī)制【答案】：A30.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.南轅北轍B.截然相反C.紛繁復(fù)雜D.針鋒相對(duì)【答案】：B31.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說”⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上了一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是（）。A.⑥⑤③②④①B.⑥③②①④⑤C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).⑥①④③②⑤【答案】：D32.當(dāng)春帶著她特有的___，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的___，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.新綠溫煦畫布B.綠色溫存漫畫C.綠意溫度畫卷D.顏色味道圖畫【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習(xí)者B.條件C.程度D.行為【答案】：ABCD34.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的流程C.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則D.學(xué)術(shù)研究的總原則【答案】：AC35.教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)具有（）的意義。A.發(fā)展性B.先導(dǎo)性C.基礎(chǔ)性D.全局性【答案】：BCD36.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.替代經(jīng)驗(yàn)C.情緒喚醒D.言語暗示【答案】：ABCD37.遵紀(jì)守法包括（）。A.要有一定的法律知識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.要提高對(duì)我國法律的認(rèn)識(shí)【答案】：AD38.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.開放性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】：ACD39.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（）。A.在社會(huì)生活中進(jìn)行B.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)C.無階級(jí)性D.教育手段極端簡單E.在特定場所進(jìn)行【答案】：ABCD40.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（）。A.四書B.辯證法C.修辭D.文法【答案】：BCD41.構(gòu)成教育活動(dòng)基本要素有（）。A.教育內(nèi)容B.教育手段C.受教育者D.教育環(huán)境【答案】：ABCD42.從根本上看，貫穿教育活動(dòng)的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是（）A.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾B.教育與課程之間的矛盾C.教育與自然之間的矛盾D.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾【答案】：AD43.佛教對(duì)中國文化產(chǎn)生很大的影響和作用，在中國歷史上也留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產(chǎn)，下列景點(diǎn)中與佛教有關(guān)的是（）。A.白馬寺B.重陽宮C.龍門石窟D.大雁塔【答案】：ACD44.古希臘是西方文明的主要源頭之一，下列關(guān)于古希臘文明的表述，正確的有（）。A.畢達(dá)哥拉斯提出了“數(shù)是萬物本質(zhì)”的重要理論B.“吾愛吾師吾更愛真理”是亞里士多德的名言C.蘇格拉底被譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”，代表作品為《理想國》D.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對(duì)羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役，最終雅典獲得勝利【答案】：AB45.某網(wǎng)站推出“高考服務(wù)指南”系列報(bào)道，為考生服務(wù)等。下列關(guān)于高考期間應(yīng)該怎么吃的說法，正確的有（）。A.考試期間應(yīng)大量進(jìn)補(bǔ)保健品B.考試當(dāng)天午餐吃七八分飽即可C.早、中、晚餐都要以能量較高的食品為主D.考試期間最適宜吃粗糧和雜糧【答案】：BD46.海洋是地球表面被陸地分割為彼此相通的廣大水域，下列關(guān)于海洋的說法正確的有（）。A.地球的主要四個(gè)大洋為太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋B.世界各大海洋的海水所含的鹽分不同C.海洋是礦物資源的聚寶盆D.中國黃海，特別是近海海域的海水多呈深藍(lán)色【答案】：ABC47.當(dāng)美元升值，即一美元能夠兌換更多其他貨幣，下列選項(xiàng)中會(huì)受到負(fù)面影響的有（）。A.即將赴日本旅游的美國游客B.一家計(jì)劃購買美國資產(chǎn)的日本企業(yè)C.即將赴美國旅游的日本游客D.美國出口制造商【答案】：BCD48.有效信息量農(nóng)村每月最少（）條，城市每月最少（）條。A.22條B.20條C.12條D.25條【答案】：AC49.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.社會(huì)秩序維護(hù)B.減災(zāi)宣教C.安排災(zāi)民基本生活D.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移【答案】：AD50.在集體合同有效期內(nèi)，允許變更或解除集體合同的情形有（）。A.雙方當(dāng)事人協(xié)商同意B.因不可抗力致使集體合同部分或全部不能履行C.合同約定的變更或解除條件出現(xiàn)D.公司破產(chǎn)致使集體合同無法履行【答案】：ABCD51.孫某經(jīng)營的飯店未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查，甲縣消防救援大隊(duì)受案后，指派消防監(jiān)督員李某、吳某調(diào)查，擬責(zé)令該飯店停產(chǎn)停業(yè)并處罰款3萬元。孫某向甲縣消防救援大隊(duì)提出聽證，大隊(duì)長馬某指定大隊(duì)另一監(jiān)督員劉某主持聽證。本案的聽證參加人應(yīng)當(dāng)包括（）。A.馬某B.吳某C.李某D.孫某【答案】：BCD52.玻璃破壞痕跡的證明作用有（）。A.受力方向B.破壞時(shí)間C.火場溫度D.火勢猛烈程度【答案】：ACD53.現(xiàn)場檢查時(shí)，遇到（）情形，則不需繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)場產(chǎn)品性能檢測。A.在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真、以次充好B.產(chǎn)品未獲得強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書，或者未依法取得技術(shù)鑒定合格的產(chǎn)品C.產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號(hào)與強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證證書不一致D.產(chǎn)品屬國家明令淘汰并停止生產(chǎn)、銷售的產(chǎn)