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2/2收集整理,僅供參考2023年新鄭市城鄉(xiāng)小學(xué)教師
選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為()。A.形象直觀B.模象直觀C.實(shí)物直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】:C2.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.權(quán)威B.威信C.社會(huì)地位D.角色【答案】:B3.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.縮簡(jiǎn)D.視覺(jué)想象法【答案】:D4.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.粗心B.注意分散C.知覺(jué)整體性D.定勢(shì)【答案】:D5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師角色期望D.教師威信【答案】:D6.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.范圍B.方向和范圍C.方向D.紀(jì)律約束【答案】:B7.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國(guó)心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對(duì)成績(jī)下降學(xué)生給予提醒B.對(duì)舞弊學(xué)生取消其成績(jī)C.對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過(guò)D.對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)【答案】:C8.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A.差異性B.不同步性C.規(guī)律性D.共同性【答案】:A9.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動(dòng),但活動(dòng)還()。A.依賴興趣的作用B.沒(méi)有政治意義C.只具有個(gè)人的意義D.只有小集團(tuán)意義【答案】:C10.吉爾福特認(rèn)為三個(gè)智力維度中,()真正代表智力的高低。A.單元B.操作C.產(chǎn)品D.內(nèi)容【答案】:B11.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中,不正確的是()。A.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來(lái)設(shè)置課程B.活動(dòng)課程即通常所講的課外活動(dòng)C.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來(lái)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)D.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來(lái)組織課程【答案】:B12.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.記憶術(shù)C.聯(lián)想D.組塊化【答案】:B13.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是()。A.培育下一代B.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.傳遞生活經(jīng)驗(yàn)D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】:B14.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.意志B.興趣C.氣質(zhì)D.能力【答案】:C15.有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是個(gè)體利用智慧對(duì)情境與自身關(guān)系的頓悟。該學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是()。A.加涅B.苛勒C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】:B16.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.解釋B.描述C.控制D.預(yù)測(cè)【答案】:D17.在公文中,下列有關(guān)聯(lián)合行文要注意的問(wèn)題錯(cuò)誤的是()。A.聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)確有必要,而且單位宜多B.聯(lián)合行文中對(duì)于共同執(zhí)行有關(guān)方針,加強(qiáng)事務(wù)非常有利C.幾個(gè)平行機(jī)關(guān)或聯(lián)合行文,應(yīng)將相對(duì)應(yīng)的各機(jī)關(guān)都列為主送機(jī)關(guān)D.行文的各機(jī)關(guān),部門必須同級(jí)【答案】:A18.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施是()。A.農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費(fèi)教育B.地方政府對(duì)外來(lái)人口購(gòu)買商品房準(zhǔn)予辦理本地戶口C.城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠款D.國(guó)有企業(yè)對(duì)農(nóng)民工實(shí)行同工同酬【答案】:A19.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的表述不正確的是()。A.Web2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者B.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換C.4G集3G與WLAN于一體,并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像D.進(jìn)入納米時(shí)代,新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵【答案】:B20.中國(guó)地勢(shì)西高東低,下列不屬于地勢(shì)第二級(jí)階梯的是:()A.黃土高原B.青藏高原C.四川盆地D.云貴高原【答案】:B21.如果公安機(jī)關(guān)未對(duì)王某進(jìn)行處罰,施某對(duì)此不服,向法院起訴,下列說(shuō)法正確的是()。A.法院不應(yīng)受理,因公安機(jī)關(guān)不處罰王某并不損害施某權(quán)益B.如果法院受理,王某應(yīng)作為被告參加訴訟C.法院不應(yīng)受理,因?yàn)槭┠诚葎?dòng)手打人D.如果法院受理,王某可作為第三人參加訴訟【答案】:D22.我國(guó)預(yù)算年度的起止時(shí)間是每年的()。A.10月1日至次年的9月30日B.7月1日至次年的6月30日C.1月1日至同年的12月31日D.4月1日至次年的3月31日【答案】:C23.被評(píng)為:“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?!钡墓诺涿牵ǎ?。A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》【答案】:A24.下列情形可能會(huì)發(fā)生的是()。A.諸葛亮用火藥制作地雷大破藤甲兵B.李世民在皇宮里一邊吃玉米一邊觀看歌舞C.《清明上河圖》里描述著江寧府人民生活的景象D.明朝工匠以糯米汁為黏合劑建造城墻【答案】:D25.近年來(lái),有人提出要“以世界看得懂的方式、聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說(shuō)明中國(guó)”,因?yàn)椤伴_(kāi)放的歷史進(jìn)程,就是中國(guó)融入世界的過(guò)程”。也有人反問(wèn),我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞健⒙?tīng)得懂的語(yǔ)言”去向外人說(shuō)明中國(guó)?難道我們不可以用中國(guó)的方式和語(yǔ)言展現(xiàn)中國(guó)?形成上述不同的認(rèn)知說(shuō)明:A.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.真理是具體的、有條件的【答案】:A26.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹,他從5歲開(kāi)始工作,9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親,她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想:“我們不應(yīng)該這么窮,不要說(shuō)貧窮是上帝的旨意,我們很窮,但不能怨天尤人,那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^(guò)改變貧窮的欲望,家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?!边@些話深植于富勒的心中,他一心想躋身于富人之列,開(kāi)始努力追求財(cái)富。12年后,富勒接手一家被拍賣的公司,并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。這段文字意在說(shuō)明()。A.貧窮的原因是多方面的,成功的原因可能只有一個(gè)B.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果C.貧窮是上帝的旨意D.成功的欲望能促使人成功【答案】:D27.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國(guó)樂(lè)器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.差異是和諧的必要條件B.音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)C.中國(guó)人很早產(chǎn)生了和諧觀念D.和諧源于中國(guó)古典音樂(lè)【答案】:A28.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往,很大程度上是因?yàn)橥捵骷野餐缴?00年過(guò)去了,安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū),要珍重自己的歷史,()。歷史悠久的中華民族人才輩出,也人才濟(jì)濟(jì),應(yīng)該更有條件讓既往的珍貴經(jīng)驗(yàn)化為當(dāng)代資源,化為厚重的人文傳統(tǒng),化為文化遺產(chǎn)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.更要充分挖掘出歷史的文化價(jià)值B.忘記歷史就等于背叛歷史C.因?yàn)闅v史是先人留給我們的寶貴財(cái)富D.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人【答案】:D29.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過(guò)渡為采用多種替代能源,如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍,能源部阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶?jī)?nèi),用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料,可大量減少溫室氣體排放和噪音污染,而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是()。A.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多B.CNG可能會(huì)成為一種替代能源C.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)D.CNG作為卡車能源可能性很大【答案】:D30.的確,在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)12年的長(zhǎng)周期之后,促使房?jī)r(jià)泡沫不斷膨脹的多重因素都已呈現(xiàn)______的態(tài)勢(shì)。雖然看漲房?jī)r(jià)的因素______,但重大因素?zé)o外乎剛性需求、土地財(cái)政和貨幣泛濫。如果刨除這三點(diǎn),房?jī)r(jià)泡沫也就失去了存在的基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.強(qiáng)弩之末B.朝氣蓬勃C.蓄勢(shì)待D.大勢(shì)已去【答案】:A31.()在現(xiàn)有稅制基礎(chǔ)上增開(kāi)資本利得稅或房產(chǎn)稅,可使房?jī)r(jià)下降,()這類改革總會(huì)導(dǎo)致更惡化的福利分配結(jié)果,()會(huì)導(dǎo)致改善型住戶福利出現(xiàn)較大幅度下降。A.即使、但、而且B.即使、但、也C.雖然、但、尤其D.雖然、但、就【答案】:C32.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素;另一方面,我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值,它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù),將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體,把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來(lái),為治世之道開(kāi)出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無(wú)有益的啟示。如今,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界:社會(huì)和諧。唯有如此,個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性,個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一,而這正是和諧社會(huì)建立的根基。這段文字主要是說(shuō)明先秦儒家“人情-秩序”理論的()。A.時(shí)代特征B.深遠(yuǎn)影響C.獨(dú)特價(jià)值D.現(xiàn)實(shí)意義【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.國(guó)家B.制度C.黨和人民D.工作機(jī)構(gòu)【答案】:ABC34.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到()。A.堅(jiān)定信念,履行職責(zé)B.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)C.艱苦奮斗,勤奮工作D.義利相融,重在奉獻(xiàn)【答案】:ABCD35.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心C.建立良好的人際關(guān)系D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.減輕外在壓力F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化【答案】:ABCDEF36.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)【答案】:ABC37.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()。A.電信詐騙B.出工不出力C.制造“三聚氰胺牛奶”D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】:ABCD38.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德【答案】:ABD39.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強(qiáng)師生間交往【答案】:ABCD40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.批評(píng)教師B.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.檢查維修宿舍設(shè)施D.毆打教師E.家長(zhǎng)參與管理F.侮辱教師G.由專業(yè)保安看管H.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育【答案】:BCH41.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)B.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD42.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.榮譽(yù)感B.良心感C.責(zé)任感D.正義感【答案】:BCD43.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語(yǔ)的主要寫法有()。A.描寫式B.概述式C.提問(wèn)式D.結(jié)論式【答案】:ABCD44.下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的描述正確的是()。A.會(huì)議紀(jì)要可以不加蓋公章B.會(huì)議紀(jì)要的發(fā)出必須及時(shí),不可與閉會(huì)日期相距太久C.會(huì)議紀(jì)要要原原本本反映會(huì)議的全過(guò)程和所有與會(huì)人員的發(fā)言D.會(huì)議紀(jì)要兼有上行、下行、平行文的特征【答案】:ABD45.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度中,按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是()。A.存在多種所有制經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求C.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值D.實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求【答案】:ABD46.下列生活實(shí)踐活動(dòng)中,利用了發(fā)酵原理的有()。A.用酸奶機(jī)制作酸奶B.用米釀醋C.制作沼氣D.發(fā)面制作饅頭【答案】:ABCD47.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫作要求是()。A.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性B.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性C.分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行D.分工明確,責(zé)任到人【答案】:ABC48.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是()服務(wù)。A.醫(yī)療B.外展C.心理D.康復(fù)【答案】:CD49.實(shí)有人口基礎(chǔ)信息哪些模塊必須要填寫完整()?A.業(yè)務(wù)信息B.產(chǎn)權(quán)信息C.住房信息D.基本信息【答案】:CD50.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒(méi)有監(jiān)?護(hù)能力的,應(yīng)該由()擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人住?地所在的居?委會(huì)B.民政部門C.法院D.未成年人父?母所在的單?位【答案】:ABD51.存在()情形可以直接判定為重大火災(zāi)隱患。A.地上三層醫(yī)院缺少一個(gè)安全出口B.勞動(dòng)密集型企業(yè)生產(chǎn)廠房?jī)?nèi)存放汽油C.賓館未按規(guī)定設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)D.幼兒園設(shè)置在地下一層【答案】:BCD52.火災(zāi)撲滅后,消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)下列事項(xiàng):()。A.認(rèn)定火災(zāi)原因B.調(diào)解火災(zāi)糾紛C.統(tǒng)計(jì)火災(zāi)損失D.
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