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2/2收集整理,僅供參考2023年廬山市城鄉(xiāng)小學(xué)教師
選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:D2.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:A3.教師通過()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.觀察法B.心理測驗(yàn)C.評估性會談D.自述法【答案】:C4.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:A5.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價(jià)的有效進(jìn)行,具有()。A.維持動機(jī)作用B.培養(yǎng)紀(jì)律功能C.促進(jìn)和維持功能D.思想教育作用【答案】:C6.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A.家長代理人B.學(xué)生楷模C.心理調(diào)節(jié)者D.知識傳授者【答案】:D7.美國心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出,激發(fā)動機(jī)的兩個因素是()。A.認(rèn)知因素與情感因素B.主觀因素與客觀因素C.保健因素與激勵因素D.認(rèn)知因素與意志因素【答案】:C8.成就目標(biāo)理論的人是()。A.維納B.海德C.德維克D.德西【答案】:C9.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以()為基礎(chǔ)的A.人類經(jīng)濟(jì)活動B.人類文藝活動C.人類社會活動D.人類教育活動【答案】:D10.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機(jī)制被稱為()。A.否認(rèn)B.壓抑C.遺忘D.幻想【答案】:B11.羅森塔爾效應(yīng)說明,能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師對學(xué)生的期望B.教師的教學(xué)水平C.教師的人格特點(diǎn)D.教師的威信【答案】:A12.下列心理現(xiàn)象中,屬于個性心理特征的是()。A.意識B.性格C.理想D.信念【答案】:B13.強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。A.赫爾巴特B.杜威C.夸美紐斯D.洛克【答案】:B14.說服時專注于溝通中的事實(shí),積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是()。A.外周路徑B.非正式路徑C.正式路徑D.中心路徑【答案】:D15.人們在認(rèn)知活動中所偏愛的信息加工方式叫做()。A.認(rèn)知風(fēng)格B.思維方式C.性格特征D.思維風(fēng)格【答案】:A16.一個好的研究課題具備的特點(diǎn)不包括()。A.價(jià)值B.可行性C.寬泛D.新穎【答案】:C17.下面哪句詩的作者離開家的時間更長?()A.人歸落雁后,思發(fā)在花前B.兒童相見不相識,笑問客從何處來【答案】:B18.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是()。A.白磷自燃B.礦石粉碎C.酒精揮發(fā)D.冰雪融化【答案】:A19.1884年在華盛頓召開國際經(jīng)度會議,決定以通過當(dāng)時格林尼治天文臺埃里中星儀所在的經(jīng)線,作為全球時間和經(jīng)度計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線,稱為0°經(jīng)線或()。A.黃道線B.日界線C.本初子午線D.回歸線【答案】:C20.(單選題)《論語》中有句話:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。從這句話可以看出,儒家的治國理念中()。A.德治和法治一樣重要B.德治很重要,但法治更重要C.不能一概而論,視具體情況而定D.法治很重要,但德治更重要【答案】:D21.在古代人們尊稱對方的妻子:()A.令愛B.令正【答案】:B22.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()。A.冰雪融化B.糯米釀酒C.水果榨汁D.玻璃破碎【答案】:B23.對于消費(fèi)者需求量影響最大的是()A.價(jià)格因素B.替代商品的價(jià)格和數(shù)量C.消費(fèi)者的收入D.消費(fèi)者的偏好【答案】:A24.條件反射的發(fā)現(xiàn)者是()。A.李政通B.普朗克C.愛因斯坦D.巴普洛夫【答案】:D25.下列各句語氣最委婉的一句是:()。A.我不能不告訴你事情的原委。B.我確實(shí)應(yīng)該告訴你事情的原委。C.我應(yīng)該告訴你事情的原委。D.我難道不應(yīng)該告訴你事情的原委嗎?【答案】:C26.慈善是一種高尚的行為,無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛,是誠,是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動,讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間,溫暖人心,而陽光,恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善如陽光普照B.慈善是高尚的行為C.慈善的本質(zhì)是愛D.慈善貴在沉默【答案】:D27.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步B.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展C.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索D.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜【答案】:D28.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____()地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不遺余力B.一絲不茍C.分毫不差D.滴水不漏【答案】:C29.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個,這個數(shù)量實(shí)在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡之爭以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對漢語言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語水平和學(xué)習(xí)母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:()A.漢字聽寫數(shù)量過多會引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮B.中國式教育與強(qiáng)化記憶是語文教育的必要手段C.讀屏?xí)r代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐D.新時期的漢字聽寫比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確【答案】:D30.下列各句中,有語病的一句為:()。A.中國海岸線曲折綿長,有1.8萬多公里,僅潮間帶灘涂面積就有217萬公頃,沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥類和兩棲動物的棲息地及一些洄游魚類的繁殖地。B.把文學(xué)作為一種社會現(xiàn)象看時,作家是生產(chǎn)者,讀者是消費(fèi)者,而文學(xué)批評家卻是站在兩者的中間,做一個介紹人的角色。C.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在各種礦物的內(nèi)部,原子核在自然狀態(tài)下會產(chǎn)生衰變。D.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲,連續(xù)五年被評為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體?!敬鸢浮浚篋31.利群偏差指的是人們對自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類似行為時,更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是()。A.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競爭對手的實(shí)力,讓對方搶走了絕大多數(shù)的客戶B.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時會認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類似行為時會認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”C.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時地利人和,我們客場作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國他鄉(xiāng)水土不服D.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累,沒有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對方球員撿了個大便宜【答案】:B32.中國的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國家中,包括印度和巴西,只有中國擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時,這并不成問題,因?yàn)橹匾氖撬屯恋亍5诂F(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場化的社會里,交通成本可能變得日益重要。也就是說,地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說明()。A.地理?xiàng)l件是造成中國區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素B.對中國而言,區(qū)域問題是不容忽視的C.交通問題限制了中國各區(qū)域的平衡發(fā)展D.相比印度和巴西,中國的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.告訴學(xué)生,考試取得好的成績是由于個人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.努力歸因B.外在歸因C.可控歸因D.不可控歸因【答案】:AC34.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于()。A.職業(yè)發(fā)展B.社會進(jìn)步C.提升待遇D.自身工作【答案】:ABD35.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.具有穩(wěn)定性B.具有獨(dú)特性C.有好壞之分D.與生俱來的【答案】:ABD36.調(diào)查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.個案法B.觀察法C.書面調(diào)查(問卷法)D.口頭調(diào)查(談話法)【答案】:CD37.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.知識更新與建構(gòu)B.行為規(guī)范的修煉C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】:ABD38.衡量政績的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民滿意與不滿意B.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意C.人民贊同與不贊同D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】:ACD39.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.穩(wěn)定性B.主體性C.社會性D.整體性【答案】:ACD40.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.真誠交流,溝通情感B.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識C.設(shè)身處地,置換角色D.尊重理解,一視同仁【答案】:ABCD41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.基礎(chǔ)研究B.理論研究C.發(fā)展研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.應(yīng)用研究【答案】:ACE42.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要B.個人發(fā)展的需要C.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要【答案】:ABCD43.“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有()。A.矛盾特殊性原理B.一切從實(shí)際出發(fā)C.具體問題具體分析D.矛盾普遍性原理【答案】:ABC44.下列有關(guān)公文知識的表述,錯誤的有()。A.公文的版記部分包括簽發(fā)人、附注等內(nèi)容B.通報(bào)適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)遵守或者周知的事項(xiàng)C.行文關(guān)系決定了行文方向,是行文制度的核心D.多級行文是上行文中最基本的行文方式【答案】:ABD45.公文的緊急程度是指公文送達(dá)和辦理的時限要求。根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.特急B.加急C.平急D.特提【答案】:AB46.下列屬于我國古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有()。A.鄭國渠B.京杭大運(yùn)河C.蘇北灌溉總渠D.都江堰【答案】:AD47.當(dāng)事人可以解除合同的情形包括()。A.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的B.因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的C.在履行期限屆滿之前,當(dāng)事人一方明確表示不履行主要債務(wù)D.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)的【答案】:ABC48.關(guān)于陣地建設(shè)正確的有()?A.宣傳欄內(nèi)容每月更新B.網(wǎng)格員、“三官一律”在外面醒目處公示C.掛“綜治中心(網(wǎng)格化服務(wù)管理中心)”,有組織架構(gòu)圖,有網(wǎng)格區(qū)域劃分圖,明確網(wǎng)格黨支部書記D.網(wǎng)格員工作時間必須著工作服【答案】:ABCD49.社會工作注重運(yùn)用社會資源來解決服務(wù)對象的問題,根據(jù)社會資源類型不同,可分為正式的社會資源和非正式的社會資源。下列屬于正式社會資源的是:()A.失戀后的郭某心情郁悶,閨蜜陪伴她旅游散心B.遭受水災(zāi)的老余一家在鄰居家借住C.受到家庭暴力的王大姐尋求社會工作機(jī)構(gòu)的緊急庇護(hù)D.孤寡老人趙大娘在社會工作者協(xié)助下向政府部門申請醫(yī)療救助【答案】:CD50.為了保障棄嬰的生存權(quán)利,我國部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中,可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有()。A.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度B.積極開展宣傳工作C.完善困難家庭救助體系D.健全相關(guān)法律法規(guī)【答案】:BD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)發(fā)展階段情況包括()。A.火災(zāi)蔓延的過程和途徑B.防火分隔、建筑主要構(gòu)件被火災(zāi)破壞情況C.建筑空間與分隔、消防供水、消防車通道以及天氣、地勢等自然狀況對火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展、蔓延的影響D.火災(zāi)對建筑結(jié)構(gòu)的破壞過程【答案】:ABCD52.《消防法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令行政相對人限期改正,逾期不改正才能實(shí)施處罰的違法行為是()。A.燃?xì)庥镁叩陌惭b不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定B.人員密集場所使用國家明令淘汰的消防產(chǎn)品C.依法實(shí)行消防設(shè)計(jì)文件備案的建設(shè)工程未備案D.生
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