




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
隱形的翅膀
唱一唱歌詞賞析隱形的翅膀
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自己想象歌詞知識(shí)鏈接歌詞是入樂(lè)可唱、離樂(lè)可誦的詩(shī)歌,屬于音樂(lè)文學(xué)。一切民族最原始的詩(shī),都是歌,與音樂(lè)、舞蹈結(jié)合在一起。歌詞語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)練,感情真摯,富有詩(shī)意和音樂(lè)性。看一看詞作者、演唱者背景鏈接王雅君:臺(tái)灣音樂(lè)人張韶涵:臺(tái)灣著名歌手百變天后勵(lì)志天后
“有夢(mèng)想就一定不要輕言放棄?!弊x一讀朗讀提示:1.音樂(lè)旋律的起伏表現(xiàn)情感的變化,可借助音樂(lè)的起伏來(lái)尋找朗讀的音高語(yǔ)速的變化隱形的翅膀每一次(平靜堅(jiān)定地)都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)我知道每一次
就算很受傷也不閃淚光我一直有雙隱形的翅膀帶我飛(樂(lè)觀地)飛過(guò)絕望開(kāi)端不去想(平和地)他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望(興奮地)發(fā)展隱形的翅膀隱形的翅膀
每一次(平靜堅(jiān)定地)都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛(樂(lè)觀地)飛過(guò)絕望不去想(平和地)他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望(興奮地)我終于看到(快樂(lè)地)所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧(興奮地)隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)(舒緩地)留一個(gè)愿望讓自己想象(充滿(mǎn)幻想地)發(fā)展開(kāi)端高潮尾聲隱形的翅膀
每一次(平靜堅(jiān)定地)都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛(樂(lè)觀地)飛過(guò)絕望不去想(平和地)他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望(興奮地)我終于看到(快樂(lè)地)所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧(興奮地)隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)(舒緩地)留一個(gè)愿望讓自己想象(充滿(mǎn)幻想地)發(fā)展開(kāi)端高潮尾聲流行一定是經(jīng)典嗎?經(jīng)典歌曲一定是美的旋律和美的歌詞的完美結(jié)合。思考:《隱形的翅膀》曾經(jīng)流行,有美的旋律,其歌詞怎樣呢?評(píng)一評(píng)——評(píng)說(shuō)歌詞的優(yōu)劣活動(dòng)主題:做一回歌詞評(píng)論人方式:小組討論與探究過(guò)程:1.歌詞評(píng)論人培訓(xùn)
2.小組討論,根據(jù)評(píng)價(jià)表標(biāo)準(zhǔn)打分,選三——四項(xiàng)寫(xiě)出具體理由。(從歌詞中找事實(shí))3.小組代表發(fā)言。
4.評(píng)選2組優(yōu)秀歌詞評(píng)論人(組)標(biāo)準(zhǔn):聲音洪亮,表達(dá)清晰,理由充分歌詞評(píng)論人培訓(xùn)題材選擇(20分)忌無(wú)時(shí)代性,聽(tīng)眾不感興趣。情感表現(xiàn)(20分)忌平淡,不能打動(dòng)人。用詞造句(20分)忌含糊、難懂晦澀修辭手法(20分)忌不形象生動(dòng),無(wú)創(chuàng)意節(jié)奏音韻(20分)忌押韻不和諧歌詞評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)解讀舉例題材選擇(20分)歌詞選取的內(nèi)容是否受到喜愛(ài)青春勵(lì)志、愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)、友情等用詞造句(20分)詞句容易記,好理解;不能含糊其詞,故弄玄虛。例如:1.沒(méi)有能擋在我的前方(歌詞)2.美錯(cuò),旋木(歌名)問(wèn)題:表意不清標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)解讀小結(jié):讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼光,欣賞更多更好的歌詞,輕松心靈,詩(shī)意棲居在大地上。
遷移——運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)這首詩(shī)我將真心付給了你將悲傷留給我自己我將青春付給了你將歲月留給我自己我將生命付給了你將孤獨(dú)留給我自己我將春天付給了你將冬天留給我自己愛(ài)是沒(méi)有人能了解的東西愛(ài)是永恒的旋律愛(ài)是歡笑淚珠飄落的過(guò)程愛(ài)曾經(jīng)是我也是你我將你的背影留給我自己卻將自己給了你
《愛(ài)的箴言)遷移——運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)這首詩(shī)我將真心付給了你將悲傷留給我自己我將青春付給了你將歲月留給我自己我將生命付給了你將孤獨(dú)留給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《我要做好孩子》測(cè)試題附答案
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物課時(shí)分層作業(yè)12基因表達(dá)與性狀的關(guān)系新人教版必修第二冊(cè)
- 第一單元初識(shí)Photoshop第2課二、《制作一個(gè)公告牌》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 第二章 神經(jīng)調(diào)節(jié)生物學(xué)科單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修一
- 6《讓我們的學(xué)校更美好》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)新課標(biāo)同步教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)(人教部編版)
- 10 自然物與人造物 教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教版
- 17 古詩(shī)三首 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- Unit7 Section A 3a - 3c 英文版教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展 第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展-(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)歷史人教版(安徽)
- 醫(yī)院電梯安全操作培訓(xùn)記錄
- 《統(tǒng)計(jì)分析與SPSS的應(yīng)用(第7版)》課件全套 第1-12章 SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件概述
- 《讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表》課件
- 黑龍江省哈爾濱市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 建筑施工安全管理及揚(yáng)塵治理檢查投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 《小學(xué)生數(shù)學(xué)提問(wèn)能力培養(yǎng)策略研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》3600字
- 中專(zhuān)數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)上冊(cè)課件
- 智慧農(nóng)業(yè)整體解決方案
- 總經(jīng)理權(quán)責(zé)授權(quán)書(shū)
- 家具廠(chǎng)規(guī)章制度
- 三查四定管理制度(參考模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論