幼兒園興趣班節(jié)目主持稿

興趣班節(jié)目主持稿劉：尊敬的各位家長A：親愛的爸爸、媽媽B:親愛的小朋友們合:大家下午好！劉：我是今天的主持人劉老師A:我是今天的小主持人：B:我是今天的小主持人：A：六月，是鮮花盛開的季節(jié)，B：六月，是果實累累的季節(jié)，A：六月，是收獲的季節(jié)！B：雖然學習時間過得很快，A：但是我們在學習中成了好朋友，B：我們手拉手，心連心，一起迎來了這次匯報演出劉：我宣布，中科幼兒園2019年第二期班匯報演出——合：現(xiàn)在開始！B：有請我們敬愛的黃園長為本次活動致詞，掌聲有請！劉：謝謝園長的精彩講話，我們會繼續(xù)努力，以最好的教育，培養(yǎng)我們的孩子，做真正使孩子受益一生的教育A:唱著快樂的歌，邁著矯健的步伐，在鳥語花香，陽光普照的幼兒園里，我們積極的思考，盡情的歡笑，走著走著花就開了。請欣賞舞蹈《走著走著花就開了》，表演者：舞蹈大班的的小朋友。B：老師教導我們從小就學會了感恩父母，學會孝順，培養(yǎng)節(jié)儉、誠信的品質，學會和周圍同學如何友善相處。:請欣賞小班舞蹈班帶來的《中華孝道》。A:大班的哥哥姐姐就要上小學了，讓我們一起來看看她們精彩的課間十分鐘吧！。掌聲歡迎！劉:幼兒學畫，有利于發(fā)展記憶、想象力，特別是想象。孩子的想象力是非常豐富而且奇特的。豐富的想象是科學家、文藝家最基本的品質，也是童心的保持和升華。孩子在繪畫中，想象力得到擴展、深化，這是人才成長的基礎。掌聲有請美術小班的寶寶們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨:一群年紀小小的孩子，用肢體散發(fā)出男兒氣概，讓我們用掌聲歡迎跆拳道黃帶班的小朋友出場。A:我們每個興趣班，都根據孩子的年齡特點，興趣愛好，給了他們展示自我的平臺，美術班孩子的作品也貼掛在幼兒園里，流暢的線條，合理的畫面、鮮艷的色彩選擇，讓每一幅作品生動有趣，請各位家長看了孩子們的作品，為他們鼓掌加油吧！劉:學陶藝是手、眼、腦協(xié)調互動的過程，兒童的智力發(fā)展起源于動作，而學陶藝的過程不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以發(fā)展他們的感知力、觀察力和創(chuàng)造力，提高幼兒的動手能力。請欣賞陶藝班寶貝帶來的表演《藝術暢想秀》B:.我們是一群快樂的小鳥，揮動著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚，擺動著靈活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游．請欣賞舞蹈大班的基本功表演．劉:.跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對人體機能和體能的綜合考驗。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使孩子們增強體質，掌握技術，并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞跆拳道班白帶班的小帥哥們帶來的表演。掌聲有請！A:．孩子們的潛力是無限的，需要我們去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，請欣賞舞蹈小班的《基本功串燒》B:每個人心里都擁有一個夢，讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲粝氩迳铣岚?，飛翔美好的未來。請欣賞幼小班帶來的《我的夢、中國夢》劉：中科幼兒園不僅發(fā)展小朋友的智力，更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。讓我們用熱烈的掌聲歡迎帥氣的輪滑班的小朋友們！A、尤克里里小巧便攜，是和聲樂器，不僅可以彈奏單音，還可以彈奏豐富的和弦。請欣賞惠東縣柏藝琴行的尤克里里小樂隊帶來的演奏。（結束：小聲放歌聲與微笑）A：今天，我們在這里快樂的表演B：今天，我們在這里享受幸福A：以后，我們一定更加努力學習，用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報。劉：感謝您一直以來對我們的支持與幫助，這一期的學習即將結束，我們和孩子共同經歷成長，收獲喜悅，收獲進步。看著孩子一天天進步，我們心里很高興。A：我們把一份祝福送給幼兒園，祝中科院幼兒園越辦越好。劉：把一份祝福，送給我們的爸爸媽媽和老師，AB：祝爸