小學(xué)二十四節(jié)氣主題班會-冬至節(jié)活動班會-課件

冬至活動班會冬/至/西/北/風(fēng)/來/年/干/一/春HappyMidAutumnFestival.Mid-AutumnFestivalfamily,hearttoheart,withlovearoundabigcircle,evenifthedream,andthenfaraway,theheartwillhaveafamilyreunion.Intheworldfullofflowers,theMidAutumnFestivalismoremeaningful.Courtesyandaffection,enjoythefestival.目錄（一）總活動目的（二）冬至的由來（三）香香的餃子（四）親子包餃子總活動目的（一）（一）總活動目的冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。冬至作為“冬節(jié)”，被視為冬季最重要的節(jié)日，古人甚至有“冬至大如年”的說法。古時，漂泊在外的人，到了冬節(jié)，總要?dú)w家團(tuán)圓，這便是“年終有所歸宿”的真諦。為了讓孩子們親身感受祖國的傳統(tǒng)文化，了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，并培養(yǎng)他們的動手操作能力和合作能力，許多學(xué)校都會組織學(xué)生開展冬至主題活動?！岸恋?，春將至。過小年，迎新春。”冬至的由來（二）（二）冬至的由來活動目標(biāo)1、了解我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，并知道冬至的由來。2、冬至是全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就開始逐漸變長了。3、對祖國文化的深刻認(rèn)識，讓我們了解到中華民族擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。（二）冬至的由來活動內(nèi)容讓學(xué)生知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》?！抖恋健范恋剑恋?；南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到；這一夜，最長了。甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。（二）冬至的由來活動內(nèi)容科學(xué)知識冬至過后，太陽直射點(diǎn)開始北移，北半球白晝逐漸變長，正午太陽高度也隨之升高。節(jié)氣習(xí)俗人們也將冬至視為一個重要的節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗。南方地區(qū)在這一天有吃姜飯、冬至米團(tuán)和長線面的習(xí)俗。此外，各地還有祭天祭祖的習(xí)俗，讓學(xué)生體會冬至的節(jié)氣文化。香香的餃子（三）（三）香香的餃子活動目標(biāo)能夠進(jìn)行簡單的、半開放式的主題對話交流。學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生分享勞動成果，培養(yǎng)他們對家人的熱愛。（三）香香的餃子活動重點(diǎn)XZ能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃?；顒訙?zhǔn)備孩子們在日常生活中已經(jīng)接觸過餃子，對餃子有一定的了解。1、知識經(jīng)驗兒歌《包餃子》實物餃子、小朋友親手制作的橡皮泥餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。2、物質(zhì)準(zhǔn)備（三）香香的餃子活動過程點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好?；顒訉?dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。出示實物餃子，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請兒童觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給xx吃學(xué)習(xí)仿編：“我把xx給xx吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。兒童通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧？老師總結(jié)，活動結(jié)束。（三）香香的餃子活動延伸在家里和家人一起包餃子，讓孩子們體驗動手制作美食的樂趣。親子包餃子（四）（四）親子包餃子活動目標(biāo)1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)他們的自力更生意識。2、感受集體勞動的快樂。3與父母一起包餃子，增進(jìn)親子感情。（四）親子包餃子準(zhǔn)備階段1、請家長準(zhǔn)備：班主任合理安排了搟面杖、鍋拍和圍裙。2、通過校訊通和黑板報，提前三天告知家長活動時間、地點(diǎn)以及需要準(zhǔn)備的物品。3、xxx廚房準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好餃子餡和包餃子面，以班級為單位分好，并在活動前等待班級生活老師領(lǐng)取。4、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。（四）親子包餃子包餃子階段：（30分鐘）以班級為單位開展親子包餃子活動，分工如下：1、家長學(xué)生分別搟皮、包餃子；2、班級生活老師負(fù)責(zé)從廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)，并與指定家委會人員一起將包好的餃子送回廚房。3、班主任和配班教師負(fù)責(zé)維持班級秩序，指導(dǎo)家長和學(xué)生搟餃子皮、包餃子，并營造活躍的班級親子包餃子氛圍。4、由家委會指定專人負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)和維持秩序。（四）親子包餃子煮餃子階段：（20分鐘）1、生活老師和指定家委會成員：負(fù)責(zé)將包好的餃子集中送進(jìn)廚房，并負(fù)責(zé)將煮好的餃子送回班級。2、班主任與配班教師協(xié)同家委會，組織學(xué)生進(jìn)行兒歌、唱歌、故事等活動（由班主任設(shè)計），并等待餃子煮熟。3、家委會將指派專人負(fù)責(zé)維持家長秩序。吃餃子階段：（30分鐘）生活老師和指定家委會成員負(fù)責(zé)將煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，讓孩子們品嘗自己包的餃子。邀請家長品嘗----家委會安排專人負(fù)責(zé)分發(fā)物品并維持秩序。（四）親子包餃子結(jié)束階段家長品嘗完畢后，家委會指定專人負(fù)責(zé)組織家長有序返回班級門口填寫表格并依次離開xxx。整理完教室，同學(xué)們在餐后漫步，午休后，活動圓滿結(jié)束。謝謝觀看冬/至/西/北/風(fēng)/來/年/干/一/春HappyMidAutumnFestival.Mid-AutumnFestivalfamily,hearttoheart,withlovearoundabigcircle,evenifthedream,andthenfaraway,theheartwillh