口腔實(shí)習(xí)生總結(jié)_第1頁(yè)
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———口腔實(shí)習(xí)生總結(jié)口腔實(shí)習(xí)生總結(jié)1時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實(shí)習(xí)快接近尾聲?;仡欉@一路走來(lái),心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的本身,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期望來(lái)到實(shí)習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結(jié)束,收獲頗豐,下面我對(duì)本身的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里,我學(xué)到了很多臨床知識(shí),掌握了肯定的臨床操作技能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)本身懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多,希望在今后工作過(guò)程中不絕吸取新的知識(shí),鞏固已學(xué)的知識(shí),能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起本身從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過(guò)渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開(kāi)始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時(shí)的緊張,還記得第一次聽(tīng)到病人感謝時(shí)的欣慰感覺(jué),還有顯現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我人生的寶貴財(cái)富。在進(jìn)入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對(duì)口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和料子進(jìn)行了解和熟識(shí),記得剛開(kāi)始接觸這些東西,心情總是特別的激動(dòng)和高興,對(duì)這些設(shè)備總是不斷的察看。然后才開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始的幾天帶教老師也沒(méi)有讓我動(dòng)手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)料子等,有什么不懂的就向他請(qǐng)教,他每次都會(huì)幫忙我講解,閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,漸漸的我對(duì)工作上的流程也熟識(shí)了,對(duì)動(dòng)手工作也有信心了,在帶教老師的引導(dǎo)和幫忙下,我也開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐工作。開(kāi)始的時(shí)候最常常就是幫小伙伴們拔乳牙,每逢周六周日就超多小伙伴過(guò)來(lái)門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,由于很多時(shí)候小伙伴們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來(lái)哄了好久他們才張開(kāi)口讓我們動(dòng)手。接下來(lái)較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛(ài)潔牙,老是推來(lái)推去的,我覺(jué)得潔牙對(duì)我們這種剛上臨床實(shí)習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來(lái)說(shuō)這是的機(jī)會(huì),由于可以掌握到基本東西,對(duì)以后操作上也有很大幫忙,但是同時(shí)也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點(diǎn),潔牙不難,但要基本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時(shí)候就要細(xì)心認(rèn)真,要給病人的服務(wù),讓他們放心。在接下來(lái)的.時(shí)間里,我對(duì)一些口腔常見(jiàn)疾病的治療在我的帶教老師的引導(dǎo)下也一一上手。在我實(shí)習(xí)的十個(gè)月時(shí)間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是十調(diào)搭配的,我對(duì)他們認(rèn)真服務(wù),態(tài)度熱誠(chéng)而誠(chéng)懇。我覺(jué)得本身治療完一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,但是最終看著做出來(lái)的產(chǎn)品,本身心里卻體會(huì)到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時(shí),當(dāng)患者對(duì)我的服務(wù)予以中肯的評(píng)價(jià)時(shí),喜悅之情油然而生,跟隨著的還有沉重的責(zé)任感。實(shí)習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見(jiàn)病例外,我還會(huì)跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見(jiàn)疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺(jué)得,我們不應(yīng)當(dāng)只是熟識(shí)門診常見(jiàn)病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)當(dāng)如何處理。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問(wèn)、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作本領(lǐng),在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、辨別診斷,有些和書(shū)本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不但是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇,由于一個(gè)人不止患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個(gè)整體觀念,所以在實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的察看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有本身動(dòng)手實(shí)踐,這樣本身才會(huì)印象深刻,而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信心。終歸經(jīng)驗(yàn)都是漸漸的積累而來(lái),工作時(shí),寧愿慢一點(diǎn),不怕反復(fù),充分耐性,把病例做好,完成以后本身總結(jié)一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進(jìn)措施,不絕地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的動(dòng)手本領(lǐng)和工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)不絕的提高。口腔實(shí)習(xí)生總結(jié)2時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實(shí)習(xí)快接近尾聲?;仡欉@一路走來(lái),心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的本身,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期望來(lái)到實(shí)習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結(jié)束,收獲頗豐,下面我對(duì)本身的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里,我學(xué)到了很多臨床知識(shí),掌握了肯定的臨床操作技能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)本身懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多,希望在今后工作過(guò)程中不絕吸取新的知識(shí),鞏固已學(xué)的知識(shí),能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起本身從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過(guò)渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開(kāi)始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時(shí)的緊張,還記得第一次聽(tīng)到病人感謝時(shí)的欣慰感覺(jué),還有顯現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我人生的寶貴財(cái)富。在進(jìn)入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對(duì)口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和料子進(jìn)行了解和熟識(shí),記得剛開(kāi)始接觸這些東西,心情總是特別的激動(dòng)和高興,對(duì)這些設(shè)備總是不斷的察看。然后才開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始的幾天帶教老師也沒(méi)有讓我動(dòng)手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)料子等,有什么不懂的就向他請(qǐng)教,他每次都會(huì)幫忙我講解,閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,漸漸的我對(duì)工作上的流程也熟識(shí)了,對(duì)動(dòng)手工作也有信心了,在帶教老師的引導(dǎo)和幫忙下,我也開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐工作。開(kāi)始的時(shí)候最常常就是幫小伙伴們拔乳牙,每逢周六周日就超多小伙伴過(guò)來(lái)門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,由于很多時(shí)候小伙伴們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來(lái)哄了好久他們才張開(kāi)口讓我們動(dòng)手。接下來(lái)較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛(ài)潔牙,老是推來(lái)推去的,我覺(jué)得潔牙對(duì)我們這種剛上臨床實(shí)習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來(lái)說(shuō)這是的機(jī)會(huì),由于可以掌握到基本東西,對(duì)以后操作上也有很大幫忙,但是同時(shí)也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點(diǎn),潔牙不難,但要基本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時(shí)候就要細(xì)心認(rèn)真,要給病人的服務(wù),讓他們放心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我對(duì)一些口腔常見(jiàn)疾病的治療在我的帶教老師的引導(dǎo)下也一一上手。在我實(shí)習(xí)的十個(gè)月時(shí)間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是十調(diào)搭配的,我對(duì)他們認(rèn)真服務(wù),態(tài)度熱誠(chéng)而誠(chéng)懇。我覺(jué)得本身治療完一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,但是最終看著做出來(lái)的產(chǎn)品,本身心里卻體會(huì)到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時(shí),當(dāng)患者對(duì)我的服務(wù)予以中肯的評(píng)價(jià)時(shí),喜悅之情油然而生,跟隨著的還有沉重的責(zé)任感。實(shí)習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見(jiàn)病例外,我還會(huì)跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見(jiàn)疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺(jué)得,我們不應(yīng)當(dāng)只是熟識(shí)門診常見(jiàn)病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)當(dāng)如何處理。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問(wèn)、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作本領(lǐng),在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、辨別診斷,有些和書(shū)本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不但是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇,由于一個(gè)人不止患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個(gè)整體觀念,所以在實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的察看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有本身動(dòng)手實(shí)踐,這樣本身才會(huì)印象深刻,而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信心。終歸經(jīng)驗(yàn)都是漸漸的積累而來(lái),工作時(shí),寧愿慢一點(diǎn),不怕反復(fù),充分耐性,把病例做好,完成以后本身總結(jié)一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進(jìn)措施,不絕地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的動(dòng)手本領(lǐng)和工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)不絕的提高。口腔實(shí)習(xí)生總結(jié)3通過(guò)1個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問(wèn)的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時(shí),更多的是口腔臨床工作予以我的滿足感和興趣感,在這個(gè)過(guò)程中,我不絕領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著、實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐性引導(dǎo)和鼓舞下,經(jīng)過(guò)本身一段時(shí)間的觀摩和摸索,能較為嫻熟的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后顯現(xiàn)問(wèn)題的處理,能較為準(zhǔn)確的對(duì)常見(jiàn)的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的嫻熟操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌、更懂得了聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻的道理,不絕成長(zhǎng),不絕進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善、(一)感受醫(yī)生的高超技藝這次見(jiàn)習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必必需手很巧才略完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他料子。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自若,敏捷地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色特別接近的料子替換缺損的牙齒,把料子充填到相應(yīng)的地方,再用工具依照牙齒原來(lái)的形態(tài),多次修飾、從各個(gè)角度查看調(diào)磨。最終做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。約莫只有口腔醫(yī)生本身才略看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,但是最終看著做出來(lái)的產(chǎn)品,本身心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。(二)感受護(hù)士的詳細(xì)服務(wù)這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人不冷不熱是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱誠(chéng)高漲,對(duì)每個(gè)病人真的是盡本身最大努力服務(wù)詳細(xì)。但是隨著一每天工作的勞累,就開(kāi)始變得郁悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題將近都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得本身就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的神色即使微笑也不會(huì)讓人看到,本身的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的神色一度特別寒冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們每天跟病人打交道,跟病人溝通時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不由于本身的厭倦而轉(zhuǎn)變態(tài)度,始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生搭配十分之默契,醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西,由于護(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就特別之高。(三)感受求學(xué)的學(xué)無(wú)止境這次見(jiàn)習(xí)還讓我體會(huì)到了一個(gè)詞“學(xué)無(wú)止境”。開(kāi)始我跟的是教學(xué)號(hào),也就是一個(gè)老師帶一些研究生或博士生。看著這些師兄師姐們的操作,我覺(jué)得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來(lái)幾天又見(jiàn)到幾名“老”專家們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,察看更認(rèn)真,定位更準(zhǔn)確;而且,他們對(duì)待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。從而我覺(jué)得醫(yī)學(xué)這個(gè)科目真是一個(gè)讓人可以,而且必需終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過(guò)進(jìn)入高校校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入高校以后七年或者更長(zhǎng)的漫長(zhǎng)求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺(jué)得本身已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過(guò)這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不絕學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。(四)感受病人需要呵護(hù)。幾天的經(jīng)過(guò)讓我瞧到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會(huì)地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,在這里好像都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦慮焦急,醫(yī)生要求敘述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn),直到醫(yī)生說(shuō)好幾次“知道了”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里,他或許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,或許是一個(gè)很張揚(yáng)的人,或許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫(yī)院里,全部這些性格特點(diǎn)好像都看不出來(lái)。在面對(duì)本身的身體時(shí),人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫(yī)院里,來(lái)看病的人,不管是誰(shuí),他們面對(duì)的是本身的缺陷,本身的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠挽救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個(gè)想法每每讓我反思本身對(duì)病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊重的誓詞。健康所系,性命相托,面對(duì)此時(shí)的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱難也很神圣的任務(wù)。這次是我第一次時(shí)間較長(zhǎng)的呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用料子和器械。對(duì)治療過(guò)程也有了一個(gè)很大略的了解。雖然這些知識(shí)都很淺薄,但是我信任在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)過(guò),而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫忙。其次經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)我認(rèn)得到動(dòng)手的緊要性。我覺(jué)得本身的動(dòng)手本領(lǐng)很差,以后要注意磨練動(dòng)手本領(lǐng),肯定要本身找機(jī)會(huì)多練手。另外還要注意本身的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)、溝通溝通本領(lǐng)。這些對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講也是至關(guān)緊要的。口腔實(shí)習(xí)生總結(jié)4時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實(shí)習(xí)快接近尾聲。回顧這一路走來(lái),心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的本身,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期望來(lái)到實(shí)習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結(jié)束,收獲頗豐,下面我對(duì)本身的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里,我學(xué)到了很多臨床知識(shí),掌握了肯定的臨床操作技能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)本身懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多,希望在今后工作過(guò)程中不絕吸取新的知識(shí),鞏固已學(xué)的知識(shí),能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起本身從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過(guò)渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開(kāi)始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時(shí)的緊張,還記得第一次聽(tīng)到病人感謝時(shí)的欣慰感覺(jué),還有顯現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我人生的寶貴財(cái)富。在進(jìn)入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對(duì)口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和料子進(jìn)行了解和熟識(shí),記得剛開(kāi)始接觸這些東西,心情總是特別的激動(dòng)和高興,對(duì)這些設(shè)備總是不斷的察看。然后才開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始的幾天帶教老師也沒(méi)有讓我動(dòng)手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)料子等,有什么不懂的就向他請(qǐng)教,他每次都會(huì)幫忙我講解,閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,漸漸的我對(duì)工作上的流程也熟識(shí)了,對(duì)動(dòng)手工作也有信心了,在帶教老師的引導(dǎo)和幫忙下,我也開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐工作。開(kāi)始的時(shí)候最常常就是幫小伙伴們拔乳牙,每逢周六周日就超多小伙伴過(guò)來(lái)門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,由于很多時(shí)候小伙伴們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來(lái)哄了好久他們才張開(kāi)口讓我們動(dòng)手。接下來(lái)較常常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛(ài)潔牙,老是推來(lái)推去的,我覺(jué)得潔牙對(duì)我們這種剛上臨床實(shí)習(xí)的.準(zhǔn)醫(yī)生來(lái)說(shuō)這是最好的機(jī)會(huì),由于可以掌握到基本東西,對(duì)以后操作上也有很大幫忙,但是同時(shí)也要轉(zhuǎn)變一下我們觀點(diǎn),潔牙不難,但要基本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時(shí)候就要細(xì)心認(rèn)真,要給病人最好的服務(wù),讓他們放心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我對(duì)一些口腔常

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