冀人版科學(xué)六年級上冊全冊課件

冀人版六年級上冊科學(xué)全冊優(yōu)質(zhì)課件小草和大樹全株含有白色乳汁。根垂直,葉匙形，果實(shí)成熟時形似一白色絨球，有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。

根的粗細(xì)長短差不多，莖容易折斷，莖的頂端有花穗，葉子很長，一端緊緊包在莖上。小草的特點(diǎn)：長在土壤里，需要陽光、水分，植株矮小，莖細(xì)，較軟，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果，有種子，壽命短，是草本植物。莖很軟，容易切開。常綠喬木。樹皮灰色，小枝扁平，排列成復(fù)葉狀，葉全為鱗片狀，雌雄同株。樹的主干不太高，莖比較硬，容易剝皮。葉子為長橢圓形花瓣五片，果實(shí)有硬核。大樹特點(diǎn)；長在土壤里，需要陽光、水分，植株高大，莖粗，很硬，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，多年生壽命長，是木本植物。

木本植物：莖的木質(zhì)部發(fā)達(dá)，堅(jiān)硬，直立壽命長多年生長。例如：桃樹、梨樹。

草本植物：木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，莖枝柔軟，植株較小，一般為一年生或兩年生。例如蟋蟀草。不開花的植物：綠藻的特點(diǎn)：綠藻的體型多種多樣，有單細(xì)胞、群體、絲狀體或葉狀體。繁殖的方式也多樣。水綿：藻體為不分枝的絲狀體，由長圓筒形細(xì)胞構(gòu)成；載色體帶形，螺旋狀；漂浮生活。厥類植物在距今四億年前就出現(xiàn)在地球上了，比那些開花植物出現(xiàn)的時間更早，現(xiàn)在大約有一萬多個品種，主要分布在熱帶和溫帶地區(qū)。苔蘚主要生長于陰暗濕冷的環(huán)境之下，一般會在多木的區(qū)域和樹干的邊角上出現(xiàn)。苔蘚也會在潮濕的街道石頭上的裂痕中出現(xiàn)，有些類型更是已經(jīng)適應(yīng)了城市的環(huán)境。椰樹特點(diǎn)椰樹干粗而直，沒有年輪，一個月落一片葉，數(shù)葉疤就可算出樹齡。椰樹種植后，隔10年才開始結(jié)果。一棵椰樹結(jié)實(shí)累累，最多可掛果100多個。蓮，又稱荷，睡蓮科，屬多年生水生宿根草本植物，其地下莖稱藕，能食用，葉入藥，蓮子為上乘補(bǔ)品，花可供觀賞。榕樹特征：屬常綠大喬木，榕樹以樹形奇特，枝葉繁茂，樹冠巨大而著稱。枝條上生長的氣生根，向下伸入土壤形成新的樹干稱之為“支柱根”。榕樹高達(dá)30米，可向四面無限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱為“獨(dú)木成林”。柳樹無主干，多旁枝，枝條卷曲向上觀賞用，具有較高的觀賞價值。爬山虎，高15-25厘米，含白色乳汁。根纖細(xì)；分枝較密，枝柔細(xì)，帶淡紫色，表面有白色細(xì)柔毛。葉小，對生，成2列，長橢圓形，長5-8毫米，寬2-3毫米，具角棱，光滑?；ㄆ?-6月，果期8-9月，生于山野、路邊和園圃內(nèi)。分布浙江、江蘇等。蟹爪蘭植株常呈懸垂?fàn)?，嫩綠色，新出莖節(jié)帶紅色，主莖圓，分枝多，呈節(jié)狀，刺座上有刺毛，花著生于莖節(jié)頂部刺座上。常見栽培品種有大紅、粉紅、杏黃、和純白色。因節(jié)徑連接形狀如螃蟹的副爪，故名蟹爪蘭。在信奉基督教的西方國家因其適值“圣誕節(jié)”開花故又稱之為“圣誕仙人掌”。楓樹這片楓葉，寬略大于長，3枚最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。樹皮灰褐色，光滑隨樹齡增長而出現(xiàn)溝紋和鱗片?；S綠色，小，無花瓣。桃樹落葉小喬木，高4-8米。葉圓狀披針形，長8-12厘米，寬3-4厘米，邊緣具細(xì)密鋸齒，兩邊無毛；孰果帶粉紅色，肉厚，多汁，氣香，味甜或微甜酸。核扁心形，極硬。雪松最適生宜1800-2600米。雪松壽命較長，原產(chǎn)地可達(dá)600-700年，樹高達(dá)70余米，胸徑3-4米，干形通直，材質(zhì)堅(jiān)致，少翹裂，有芳香，能耐久，樹姿雄偉蒼翠，世界著名三大珍貴觀賞樹種，也是珍貴的用材樹種與南洋杉、日本金。黃瓜根系分布淺，再生能力較弱，莖細(xì)長有分枝。葉掌狀，大而薄，葉緣有細(xì)鋸齒，嫩果顏色由乳白至深綠，果面有刺。仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境里。有的呈柱形，高10多米，重量約兩三萬斤，在正常情況下呈綠色，刺座是仙人掌類植物特有的一種器官。長著生刺和毛，而且花、仔球和分枝也從刺座上長出。刺座的大小和排列方式各不相同。串紅的莖直立，高30-80厘米，葉對生?；?-6朵輪生，花冠唇形，冠筒長4厘米，花冠均為鮮紅色。

芒果主根粗大，入土較深，側(cè)根數(shù)量少，且生長緩慢。常綠大喬木。葉聚生枝頂，長圓形，長披針形，花小、淡黃色，花后結(jié)核果。果大，成熟果黃色。草本植物，鱗莖有的是扁圓錐形，長約2厘米，具棕褐色皮，外淡皮膜。莖葉光滑。葉出，3-5片，長橢圓狀披針形或卵狀披針形，花莖高6-10厘米?；ㄐ陀斜汀⑼胄?、卵型、球型、鐘型、漏斗型、百合花型等，有單瓣也有重瓣?；ㄉ邪住⒎奂t、洋紅、紫、褐、黃、橙等，深淺不一，單色或復(fù)色?；ㄆ谝话銥?-5月。1.小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。

2.大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。

3.大樹和小草都有生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結(jié)果，都需要水分、陽光和空氣。

課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見植物博覽會參觀植物博覽會0長春小學(xué)六年級的同學(xué)搜集了許多實(shí)物、標(biāo)本、圖片、文字和多媒體資料，舉辦了一個植物博覽會，大家快來參觀吧！植物博覽會歡迎參觀參觀植物博覽會0這是展覽會的平面圖，看看每個展臺的內(nèi)容！參觀植物博覽會0展臺經(jīng)濟(jì)作物食用植物觀賞植物珍稀植物最新植物栽培技術(shù)竹子棉花……蘋果葡萄花菜茄子……菊花串紅丁香……水杉金花茶……方形西瓜轉(zhuǎn)基因番茄……參觀植物博覽會0下面是一些博覽會的資料，該把它們分別放在哪個展臺上展示？郁金香枸骨馬尾松參觀植物博覽會0下面是一些博覽會的資料，該把它們分別放在哪個展臺上展示？大豆豬籠草金燈藤(寄生植物)參觀植物博覽會0下面是一些博覽會的資料，該把它們分別放在哪個展臺上展示？蔬菜溫室大棚含羞草耐儲存的轉(zhuǎn)基因番茄參觀植物博覽會0下面是一些博覽會的資料，該把它們分別放在哪個展臺上展示？銀杏編號：G-3-1名稱：銀杏（白果樹、公孫樹）產(chǎn)地：中國浙江天目山特點(diǎn)：我國特產(chǎn)，著名的活化石植物，現(xiàn)普遍栽培。葉片呈扇形，秋天金黃色，為優(yōu)良的園林綠化植物。果實(shí)具有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價值。資料來源：《識別園林植物的一把鑰匙》送展人：田雪曼日期：2004.10參觀植物博覽會0下面是一些博覽會的資料，該把它們分別放在哪個展臺上展示？珙桐編號：G-3-6名稱：珙桐（中國鴿子樹）產(chǎn)地：中國西部特點(diǎn)：珙桐開花時，兩片大苞片似展翅飛翔的鴿子，被譽(yù)為“中國鴿子樹”，是珍貴的觀賞樹種，被定為國家二級保護(hù)植物。資料來源：中國科普博覽http：///送展人：陳曉梅日期：2004.9參觀植物博覽會0以小組為單位，交流各自的歸類結(jié)果，把新設(shè)計(jì)的展臺名稱及包含的植物記錄下來。籌辦植物博覽會0如何籌辦我們自己的植物博覽會？提示：1.根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，規(guī)劃展覽的內(nèi)容。2.根據(jù)展覽的內(nèi)容，進(jìn)行小組分工，相互協(xié)作。3.在室外單獨(dú)搜集資料時，要注意安全。4.布置各部分展區(qū)時，要有條理，盡可能做到設(shè)計(jì)

新穎、美觀，主題突出。5.結(jié)合展覽內(nèi)容，寫出解說詞?；I辦植物博覽會0將自己在籌辦植物博覽會過程中的收獲和體會與同學(xué)和老師交流。資料存檔0植物博覽會結(jié)束后，將各種能保存的展品作為資料分類存檔，這樣既便于今后的研究，又能為下一屆同學(xué)提供幫助。植物博覽會歸檔材料之八：植物之最目錄1.最奇特的樹2.最高的樹3.最大的花4.最有力氣的果實(shí)5.最早的植物學(xué)著作……結(jié)束課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見鳥類動物的特征一、觀察常見的鳥，找出它們的共同特征：鳥的共同特征是：體表有羽毛取食靠喙靠產(chǎn)卵繁殖后代鳥的名稱主要特征身體表面運(yùn)動方式生育后代取食器官野鴨有羽毛飛、游產(chǎn)卵駝鳥有羽毛跑產(chǎn)卵鷹有羽毛飛產(chǎn)卵喙喙喙鶴鸚鵡美洲金雀孔雀下列動物是鳥嗎，為什么？蝙蝠沒有羽毛，不生蛋，是哺乳動物。下列動物是鳥嗎，為什么？蜻蜓沒有羽毛，是昆蟲。下列動物是鳥嗎，為什么？蜂鳥有羽毛，生蛋，是世界上已知的最小鳥類，也是唯一可以倒飛的鳥類。下列動物是鳥嗎，為什么？蝴蝶沒有羽毛，是昆蟲。下列動物是鳥嗎，為什么？貓頭鷹有羽毛，生蛋，是飛行最安靜的鳥。二、鳥喙與取食北美紅雀松雞短小的喙可以伸進(jìn)泥土里，尋找蟲子、谷物和種子。吃昆蟲和植物種子太陽鳥禿鷲喙能將動物尸體的肉撕咬下來。喜食花蜜翠鳥蜂鳥用喙來捕食魚、蝦、螃蟹等小動物。嘴細(xì)長，適于從花中吸蜜。秋沙鴨加拿大黑雁用喙過濾水，以找到一些小的食物，還用它來拔草。喙的邊緣是鋸齒狀的，就像牙齒一樣，這可以讓它捉到光滑的魚。綠頭鴨的鋸齒狀喙是用來撕開水草的。鵜鶘鸕鶿強(qiáng)而長，錐狀，前端具銳鉤，適于啄魚。張開大嘴，連魚帶水都成了它的囊中之物，再閉上嘴巴，收縮喉囊把水?dāng)D出來，鮮美的魚兒便吞入腹中，美餐一頓。大藍(lán)鴛能用自己細(xì)長尖利的喙在池塘或沼澤地里啄到魚和青蛙。有一個堅(jiān)硬并帶鉤狀的喙，以及一對強(qiáng)有力的爪子，它們可以撕開熱帶的果實(shí)，還能打開堅(jiān)果殼。野生鸚鵡二、將圖中的工具與鳥喙對應(yīng)起來課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見種類繁多的動物給常見的動物分類除了校園里的動物，我們還認(rèn)識哪些動物？牛老虎帶魚鴨子鴿子蝗蟲草魚蝸牛蝴蝶給常見的動物分類分類是研究動物的一種基本方法。我們有多少種方法對動物進(jìn)行分類？牛老虎帶魚鴨子鴿子蝗蟲草魚蝸牛蝴蝶給常見的動物分類根據(jù)運(yùn)動方式的不同空中飛的地上爬(走)的水中游的給常見的動物分類根據(jù)生存方式的不同野生的家養(yǎng)的給常見的動物分類根據(jù)食性的不同植食動物肉食動物雜食動物給常見的動物分類根據(jù)身體特征的不同鳥類昆蟲哺乳動物魚類軟體動物比較動物的骨骼觀察比較鴿子、狗、鯉魚的骨骼有什么共同特征。摸一摸，人的骨骼有這樣的特征嗎？比較動物的骨骼科學(xué)家根據(jù)動物骨骼的特征將動物分為兩大類。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。脊椎動物無脊椎動物給各類動物增添成員動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動物是昆蟲類。像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類。身體上長羽毛的動物是鳥類。直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。給各類動物增添成員根據(jù)各類動物的分類標(biāo)準(zhǔn)，我們能給各類動物增加哪些成員？鳥類鴨子企鵝雞鸚鵡鴿子孔雀鷹喜鵲給各類動物增添成員根據(jù)各類動物的分類標(biāo)準(zhǔn)，我們能給各類動物增加哪些成員？哺乳動物貓狗老虎蝙蝠鯨魚牛豬給各類動物增添成員根據(jù)各類動物的分類標(biāo)準(zhǔn)，我們能給各類動物增加哪些成員？魚類草魚鯉魚鳙魚蝴蝶魚小丑魚帶魚給各類動物增添成員根據(jù)各類動物的分類標(biāo)準(zhǔn)，我們能給各類動物增加哪些成員？昆蟲蒼蠅蟋蟀蝴蝶蚊子蜜蜂瓢蟲給各類動物增添成員在動物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬種，是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動物王國中種類最多的，已知的昆蟲達(dá)到100多萬種，約占80%。給各類動物增添成員科學(xué)家把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物是動物身體中長有脊柱，構(gòu)造比較復(fù)雜的一類，它又可以分為魚類、鳥類、哺乳類……動物種類真是繁多呵！結(jié)束動物珊瑚蟲蝸牛螃蟹草魚青蛙鱷魚麻雀老虎無脊椎動物腔腸動物軟體動物節(jié)肢動物脊椎動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見細(xì)菌與病毒活動一：細(xì)菌的特點(diǎn)1.能從不同的角度描述細(xì)菌的特點(diǎn)；2.能說出細(xì)菌與動植物有什么不同點(diǎn)；3.能用多種方式記錄細(xì)菌的特點(diǎn)。鏈球菌螺旋菌乳酸菌顯微鏡下的桿菌顯微鏡下的螺旋菌幽門螺桿菌細(xì)菌的特點(diǎn)：細(xì)菌體積小，基本形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀三種，許多細(xì)菌可以成對、成鏈、成簇等形式生長。多數(shù)細(xì)菌繁殖迅速，表面具有彈性的細(xì)胞壁?；顒佣杭?xì)菌、病毒的害與利1.能說出細(xì)菌和病毒的不同點(diǎn)；2.能分別舉例說明細(xì)菌和病毒給我們帶來的危害和益處；3.能意識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有助于人們生活質(zhì)量的提高。細(xì)菌可以引起的疾?。捍竽c桿菌可以引起以下病癥：腹膜炎、膽囊炎、敗血癥、新生兒腦膜炎、腹痛和便血等；肺炎雙球菌引起的肺炎；細(xì)菌引起的化膿性中耳炎；痢疾桿菌會使人患細(xì)菌性痢疾等。病毒引起的疾?。郝檎钍怯刹《靖腥疽鸬?；流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒；百日咳是由百日咳桿菌引起的兒童呼吸道傳染??；肝炎病毒會使人患肝炎；口蹄疫病毒會侵害動物，人使用后會中毒發(fā)?。环堑洳《镜?。細(xì)菌或病毒對人類有益的方面：乳酸菌對人類健康的功效有:增強(qiáng)免疫能力、抗癌與減少病原細(xì)菌生長.發(fā)酵現(xiàn)象及發(fā)酵食品制作離不開細(xì)菌.利用大腸桿菌合成胰島素。利用廢水中的有機(jī)物作為細(xì)菌的食物，在無氧條件下，通過發(fā)酵將有機(jī)物分解，產(chǎn)生甲烷用于照明、取暖和發(fā)電，使廢水凈化。課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見生活中的真菌活動1：可以食用的真菌認(rèn)識一些食用的真菌，描述其形狀、顏色等特征。金針菇靈芝銀耳竹蓀香菇平菇滑子菇銀耳羹青菜猴頭菌蠔油杏鮑菇三色蘑菇燉香雞食用真菌是寶貴的生物資源可食用的真菌，可制作美味的菜肴，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；大多數(shù)具有保健作用；有些還是名貴的中草藥?；顒?：食物發(fā)霉除了蘑菇、木耳等大型真菌以外，一些食物、衣物上長出的霉菌也屬于真菌，讓我們來觀察它們有哪些特點(diǎn)？

觀察發(fā)霉的饅頭，將觀察現(xiàn)象記錄下來。思考：在什么樣的條件下食物容易發(fā)霉？實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：食物發(fā)霉的條件（1）假設(shè)：食物在_____條件下容易發(fā)霉。（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明自己的假設(shè)。（3）實(shí)驗(yàn)并記錄。（4）結(jié)論：食物發(fā)霉的條件是在潮濕陰暗、不通風(fēng)、溫暖的條件下易發(fā)霉。討論：怎樣才能防止食物的發(fā)霉？為什么？

拓展：魚的保鮮方法1.干制2.腌制3.冷凍4.真空5.冷藏……練習(xí)題1.填空。（1）我知道的食用真菌有

、

、

等。（2）食物在

、

、

的條件下最容易發(fā)霉。（3）保存食物，防止食物發(fā)霉的方法有

、

、

等。2.判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。（1）一些衣物上的“長毛”、食物上的發(fā)霉都是真菌。（）（2）靈芝、木耳、猴頭菌、冬蟲夏草、銀耳等食用菌是名貴的

滋補(bǔ)品，其藥用價值也很高。（）（3）蘑菇營養(yǎng)價值很高，我們可以去野外采摘蘑菇食用。（）（4）鹽腌可以使食物不壞，我們可以多吃腌制食品。（）（5）真菌用肉眼都能看到。（）課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見寶貴的生物資源動物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒共同構(gòu)成生命世界，正是依賴這些寶貴的生物資源，人類才能夠生存。人類在生活中的和生物有哪些關(guān)系呢？（你在哪些地方用到了生物呢？）人和其他生物的關(guān)系人動物植物其他生物穿衣牛皮棉花使衣物發(fā)霉飲食肉蔬菜蘑菇居住沙發(fā)木使木頭發(fā)霉出行馬車木船使馬生病人和其他生物的關(guān)系生物給我們提供吃的食物，提供穿的衣服，提供欣賞的工藝品，提供建筑物、運(yùn)輸材料，為生產(chǎn)生活提供動力等。它們與人類的生活密切相關(guān)，人類生活依賴這些寶貴資源。人類和生物有著密切的關(guān)系，但是……越來越多的動物、植物正在慢慢消失……部分瀕臨滅絕的生物

滇金絲猴現(xiàn)在大約僅剩下200余只。部分瀕臨滅絕的生物亞洲象估計(jì)現(xiàn)存量不超過5萬頭。部分瀕臨滅絕的生物雪豹部分瀕臨滅絕的生物亞洲野驢

我國動物資源面臨的威脅麋鹿（俗稱四不象偶蹄目，棲息于沼澤地帶以青草和水生植物為食，1894年以前曾飼養(yǎng)于北京南苑，以后僅余少數(shù)于國外，野生種均已滅絕，1985年后由英國運(yùn)回若干只放養(yǎng)。）朱鹮（在20世紀(jì)30年代還廣泛分布在我國和日本等地，但由于森林和濕地的急劇減少，在我國最后發(fā)現(xiàn)是僅剩7只！后經(jīng)保護(hù)和繁育，1999年達(dá)200只。）甚至有些動物已經(jīng)消失……渡渡鳥于1681年滅絕。恐鳥于1800年滅絕。中國白臀葉猴于1882年滅絕。北美白狼于1911年滅絕。澳洲袋狼于1934年滅絕。中國犀牛于1922年滅絕。亞洲獵豹于1948年滅絕。你看到的只是一小部分，還有很多很多動物正在或已經(jīng)滅亡……已滅絕的動物名單（部分）渡渡鳥于1681年滅絕；白令海峽的史德拉海牛于1768年滅絕；恐鳥于1800年以后滅絕；白足澳洲林鼠于十九世紀(jì)初滅絕；西非獅于1865年滅絕；阿特拉斯棕熊于1870年滅絕；南極狼于1875年滅亡；南非擬斑馬于1878年絕跡；美國緬因洲海鼬于1880年滅亡；牙買加倉鼠于1880年滅絕；中國白臀葉猴于1882年滅亡；斑驢于1883年滅絕；澳洲小兔猼于1890年滅絕；昆士蘭毛鼻袋熊于1900年滅絕；圣誕島虎頭鼠于1900年滅絕；澳米氏彈鼠于1901年滅絕；南加利福尼亞貓狐于1903年滅絕；紋兔袋鼠（澳洲大陸）于1906年滅絕；亞洲獅于1908年滅絕；西袋貍于1910年滅絕；東袋貍于1940年滅絕；

馬里恩象龜于1918年滅絕；堪查加棕熊于1920年滅絕；新墨西哥狼于1920年滅絕；中國犀牛于1922年滅絕；澳豚足袋貍于1926年滅絕；澳花袋鼠于1927年滅絕；澳巨兔袋貍于1930年滅絕；北美旅鴿于1930年滅絕；新南威爾士白袋鼠于1930年滅絕；澳洲塔斯馬尼亞狼于1933年滅絕；澳洲袋狼于1934年滅絕；塔斯曼尼亞虎于1936年滅絕；巴厘虎于1937年滅絕；巴基斯坦沙貓于1940年滅絕；大海雀于1944年滅絕；亞洲獵豹于1948年滅絕；喀斯喀特棕狼于1950年滅絕；中國豚鹿于1960年滅絕；墨西哥灰熊于1964年滅絕；北美白狼于1911年滅絕；基奈山狼于1915年滅絕；佛羅里達(dá)黑狼于1917年滅絕；德克薩斯紅狼于1970年滅絕；臺灣云豹于1972年滅絕；西亞虎于1980年滅絕；爪哇虎于1980年滅絕；危地馬拉??于1987年滅絕；加拿大黑足雪貂于90年代滅絕；亞歐水貂于20世紀(jì)末滅絕；……請思考1.看到這些漸漸消失的動物，你是什么心情？2.為什么這些動物會滅絕，為什么一些動物會成為珍稀動物？造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？森林砍伐荒漠化的西部造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？人為獵殺捕殺的大鯨鯊結(jié)網(wǎng)捕鳥造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？污水和垃圾的排放造成生物多樣性面臨威脅的的原因有哪些呢？物種入侵

隨著人類無節(jié)制地對大自然的開發(fā)，已經(jīng)使世界上300多種鳥類、100多種兩棲、爬行類和近200種獸類滅絕。瀕臨滅絕的鳥類有6000多種，獸類有4000多種，兩棲、爬行類有3000多種，比自然淘汰的速度快2000倍。數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)在，在人類活動影響下，平均2年有一種鳥類滅絕，平均1.2年有一種哺乳動物滅絕。自然狀態(tài)下，平均2000年有一種鳥類滅絕，平均8000年有一種哺乳動物滅絕?？吹綔缃^的動植物，我們應(yīng)該怎么做呢？保護(hù)措施：建立自然保護(hù)區(qū)（就地保護(hù)）我國在1999年底已建成1146個自然保護(hù)區(qū)，2002年初我國21個自然保護(hù)區(qū)（長白山、臥龍、鼎湖山、梵凈山、武夷山、錫林郭勒、博格達(dá)峰、神龍架、鹽城、西雙版納、天目山、茂蘭、九寨溝、豐林、南麂列島、山口、白水江、高黎貢山、寶天曼、黃龍、賽罕烏拉）被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入“國際人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)”。

保護(hù)措施：把瀕危動植物移入動植物園等人工環(huán)境中進(jìn)行特殊保護(hù)，建立瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源（易地保護(hù)）。保護(hù)措施：頒布動植物保護(hù)的法律法規(guī)。1987年5月國務(wù)院環(huán)境委員會頒發(fā)了《中國自然保護(hù)綱要》。1984年9月全國人民代表大會通過了《中華人民共和國森林法》。1988年11月，全國人民代表大會通過了《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》和《關(guān)于捕殺國家重點(diǎn)保護(hù)和珍貴、瀕危野生動物犯罪的補(bǔ)充規(guī)定》。保護(hù)生物資源是我們的責(zé)任，我們能做的很多，請?jiān)O(shè)計(jì)保護(hù)方案，趕快開始綠色行動吧！保護(hù)生物資源的建議書地球村的居民們：大家好！我是一名光明小學(xué)的學(xué)生，我們對每一種野生動植物都應(yīng)該愛護(hù)，不能隨意的捕殺，應(yīng)該愛護(hù)它們、珍惜它們，與它們共享生存空間。為了人類與大自然和諧共處，我有以下建議：1.建立外來入侵物種早期預(yù)警、監(jiān)測和快速應(yīng)變體系。2.建立完善的法律法規(guī)。3.開辟自然保護(hù)區(qū)。4.合理利用資源，不過度開采資源，節(jié)約資源。5.保護(hù)野生動植物，愛護(hù)它們，不捕殺它們。我們要愛護(hù)每一種動物，每一種生物。環(huán)保局的叔叔阿姨們：你們好！我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方、如：新世紀(jì)廣場上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋；生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾；菜市場也沒有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚腥蝦臭味……我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境！因此我想給你們提幾條建議：1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳增強(qiáng)人們憂患意識。2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今造福子孫的事業(yè)，叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度，不能僅是樹個警示牌、掛副標(biāo)語了事。3.持續(xù)性大面積的在街道社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班，讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊。4.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題，這個力度一定得強(qiáng)，這是我們環(huán)境污染的最大殺手。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，保護(hù)地球，提高我們的生存質(zhì)量、維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展，是你我共同的責(zé)任。我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員！相信只要我們不懈的努力，地球我們這位人類的母親會永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗、青春！課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見生活中的能量活動1：認(rèn)識各種能量1.認(rèn)識機(jī)械能橡皮筋飛機(jī)你玩過橡皮筋動力飛機(jī)嗎？說一說它是怎樣飛上天的？提問：講述：當(dāng)連接螺旋槳的橡皮筋被繞緊時，橡皮筋就有了一種能量，當(dāng)它放松時，就將這種能量釋放出來了，這種形式的能量就是一種機(jī)械能。

說說下圖中各利用了什么能量？磁懸浮列車電扇（磁能）（電能）太陽能風(fēng)車（風(fēng)能）（光能）食物（化學(xué)能）總結(jié)聲能、光能、電能、熱能、磁能、機(jī)械能、化學(xué)能等都是能量，我們的生活中離不開能量。

我們周圍的能量我們的生活中每時每刻都有各種能量的存在，大家都知道我們周圍有哪些能量嗎？讓我們一起來找找吧！觀察下圖，看看我們的生活中用到了哪些能量？傳聲筒食物中的能量你知道一天吃多少食物才能滿足活動需要嗎？提問：閱讀教材P41資料，回答問題①能量的單位是什么？②兒童和從事不同工作的人，每天消耗的能量是多少？③哪類食物中所含能量高，哪類食物所含能量低？④今天早餐攝取的食物大約含有多少能量？是如何計(jì)算？討論：資料中的食物哪些來自植物？哪些來自動物？這些食物所含能量最終來自哪些生物？課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見植物與能量熟悉的植物熟悉的植物

植物的能量來自

，并以另一種形式貯藏在

中。思考：太陽能淀粉植物體的能量是從哪里獲得的呢？為了弄清這個問題，300多年前，比利時科學(xué)家海爾蒙曾經(jīng)做過一個著名的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)說明植物體內(nèi)的能量只有很小的部分是從土壤中來的。思考：

太陽光的能量形式主要是光能，貯藏在淀粉中的能量形式是化學(xué)能。那么，光能是怎樣通過綠色植物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的呢？水二氧化碳陽光思考：

在這一過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？哪些物質(zhì)參加了這個變化的過程，是否有新物質(zhì)生成？如果有，是什么？課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見動物與能量你認(rèn)識它們嗎？這些動物維持生命的能量分別來自哪里？最終來自哪里？莊稼害蟲青蛙蛇鷹誰被誰吃？動、植物之間的食物關(guān)系就像什么？動、植物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。食物鏈常從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。小結(jié)高梁蝗蟲麻雀蛇高梁蝗蟲麻雀蛇鷹高梁麻雀蛇高梁麻雀蛇鷹高梁老鼠蛇高梁老鼠蛇鷹小麥蝗蟲麻雀蛇

小麥蝗蟲麻雀蛇鷹小麥麻雀蛇小麥麻雀蛇鷹小麥老鼠蛇小麥老鼠蛇鷹狗尾草蝗蟲麻雀蛇狗尾草蝗蟲麻雀蛇鷹狗尾草麻雀蛇狗尾草麻雀蛇鷹狗尾草老鼠蛇狗尾草老鼠蛇鷹狗尾草蝗蟲麻雀蛇狗尾草蝗蟲麻雀蛇鷹狗尾草麻雀蛇狗尾草麻雀蛇鷹狗尾草老鼠蛇狗尾草老鼠蛇鷹自然界中的動植物種類很多，所以就會存在很多食物鏈。由于一種動植物可能與多種動植物具有食物聯(lián)系，因此，很多條食物鏈就會彼此交錯，成為網(wǎng)狀。人們把自然界中這種復(fù)雜的食物聯(lián)系叫做食物網(wǎng)。小結(jié)食物鏈和食物網(wǎng)在人類和環(huán)境的關(guān)系上意義十分重要。食物鏈制約著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。生態(tài)系統(tǒng)的核心是食物鏈或食物網(wǎng)。經(jīng)過一定時間的食物鏈或網(wǎng)，可以形成不同類型的穩(wěn)定態(tài)而使生態(tài)系統(tǒng)趨于平衡，只要食物鏈或網(wǎng)任何一個順序或?qū)哟伟l(fā)生變化（包括量和質(zhì)的變化），鏈和網(wǎng)就可能失去穩(wěn)定，從而使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能失調(diào)。課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見它們是怎樣工作的它用到了什么能量？電能風(fēng)能電能化學(xué)能電能聲能人力能拓展：生物體所具有的能量統(tǒng)稱生物質(zhì)能，為了簡便我們稱之為人力能。它是怎樣工作的？

輸入能量能量轉(zhuǎn)化裝置輸出的能量電能吹風(fēng)機(jī)風(fēng)能、熱能電燈電能光能、熱能電熱水器電能熱能風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)能電能化學(xué)能摩托車電視機(jī)聲能、熱能、光能機(jī)械能電能能量可以通過不同的裝置被轉(zhuǎn)化為其它形式的能量。多數(shù)能量轉(zhuǎn)化裝置輸出的能量不止一種形式。舉例：電燈。熱能伴隨光能產(chǎn)生。思考：生活中還有哪些能量轉(zhuǎn)化裝置？？？？水能在物體之間是怎樣轉(zhuǎn)化的？流水的能機(jī)械能電能聲能、光能、風(fēng)能、熱能我的發(fā)現(xiàn)：可以通過某種物體從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。能量既不能消滅，也不會創(chuàng)生，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式。一種能量消失，也將伴隨著其它形式能量的產(chǎn)生，并且任何一種能量在轉(zhuǎn)化成其它形式的能量過程中，其總量是守恒的。太陽能植物果實(shí)儲存的化學(xué)能人體儲存的化學(xué)能自行車的機(jī)械能發(fā)電機(jī)的電能電爐的熱能水蒸氣的熱能風(fēng)鼓響咚咚準(zhǔn)備工具：風(fēng)車、木棍、鐵釘、細(xì)線、彩色小扣4個、瓶蓋小鼓。小燈泡的工作電鈴電磁鐵：在電鈴內(nèi)部，有一個將漆包線纏繞在鐵心上的裝置，它就是電磁鐵。我們也可以自己制作電磁鐵。電磁鐵的用途電磁鐵可以將電能轉(zhuǎn)化成磁能。人們利用這一性質(zhì)做了很多事情呢？讓我們來看看吧。課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見電鈴響叮當(dāng)電磁鐵的基本構(gòu)造在制作過程中需要注意兩點(diǎn)：

1.用砂紙除去漆包線兩端的漆皮，用于連接電池盒的兩端。

2.電磁鐵線圈要始終朝同一個方向纏繞，不能來回纏繞。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論研究電磁鐵的性質(zhì)1.斷電時，電磁鐵1.電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____。閉合和斷開開關(guān)不吸引曲別針；吸引曲別針。2.通電時，電磁鐵產(chǎn)生

消失2.電磁鐵是一種將___能轉(zhuǎn)化成___能的裝置。電磁猜想一下是哪些因素影響了電磁鐵的磁力大小。

（1）研究電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量的關(guān)系。（2）研究電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)的關(guān)系。注意及時填寫實(shí)驗(yàn)記錄單！實(shí)驗(yàn)研究電磁鐵的磁力大小跟電池?cái)?shù)量的關(guān)系改變電池?cái)?shù)量

電池的數(shù)量越____，電磁鐵的磁力_____。結(jié)論

增加電池，磁鐵吸引的曲別針數(shù)目_____。現(xiàn)象越大多增多改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

匝數(shù)越___，磁力越_____。多大結(jié)論

當(dāng)電池?cái)?shù)量一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_____，磁力

____。匝數(shù)_____，磁力____。越多越大研究電磁鐵的磁力大小跟線圈匝數(shù)的關(guān)系越少越小電磁閥電磁泵

閱讀課本，認(rèn)識電鈴的工作原理。

小組交流閱讀結(jié)果，說說電鈴是怎樣工作的？課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見能量的控制人們在生活中為了更好的發(fā)揮能量的作用，減少不必要的浪費(fèi)，需要利用某種裝置或材料對使用能量的時間長短和大小進(jìn)行控制。讓我們來找一找能量控制裝置吧！它是怎樣控制能量的？茶色眼鏡百葉窗的作用控制光線進(jìn)入的多少控制的能量是光能控制光線進(jìn)入的多少，是一種自動裝置。它的作用呢？裝置名稱作用控制的能量操作方法爐灶開關(guān)變色眼鏡電扇風(fēng)速調(diào)紐電飯鍋溫控開關(guān)控制火焰大小控制透過光的強(qiáng)度控制風(fēng)速大小控制電飯鍋溫度熱能光能風(fēng)能熱能手動自動手動自動常見能量控制裝置是怎樣工作的呢？水龍頭能夠控制水流的大小。臺燈的開關(guān)旋紐調(diào)節(jié)燈的亮度。失火報警器裝置會自動發(fā)出聲音。臺燈開關(guān)的內(nèi)部構(gòu)造是什么樣的呢？科學(xué)在線蝴蝶篇蝴蝶身體上有一層極其細(xì)小的鱗片，可不要小看這些很小的鱗片，這些可是蝴蝶調(diào)節(jié)自身體溫的保護(hù)傘呢。每當(dāng)氣溫上升，陽光照射到這些鱗片上時，這些很小的鱗片會自動地張開，以減小陽光的輻射角度，從而減小對陽光熱能的吸收，而當(dāng)外界的氣溫過低的時候，這些鱗片則會自動地閉合，讓陽光直接照射到鱗片上，以便能夠吸收足夠多的熱量。這樣，在氣溫即便是變化很大的情況下，蝴蝶依然能夠把自己的體溫控制在一個正常的范圍內(nèi)。人造衛(wèi)星篇遨游在太空中的人造衛(wèi)星，有時候會受到陽光的直接照射，溫度會一下子上升到200多度，而如果沒有陽光照射，進(jìn)入到地球的陰影區(qū)域時，溫度又會一下子降到負(fù)200多度，變化這樣大的溫差，會不會很容易地?fù)p壞人造衛(wèi)星上的設(shè)備呢？科學(xué)家們通過對蝴蝶的鱗片的研究，設(shè)計(jì)了一種與蝴蝶鱗片相似的控溫系統(tǒng)，外形猶如百葉窗，每個葉片是兩面的，但是輻射、散熱的能力卻又不同，一面很大，一面很小。百葉窗的轉(zhuǎn)動部分由很靈敏的熱脹冷縮的金屬絲控制，當(dāng)溫度上升，金屬絲會受熱膨脹，葉片就會張開，使輻射、散熱能力大的一面轉(zhuǎn)向太陽，這樣就可以散熱降溫，達(dá)到保護(hù)人造衛(wèi)星的目的；反之，如果溫度下降，金屬絲會冷縮，葉片就會收縮，把輻射、散熱能力小的一面轉(zhuǎn)向太陽，這樣就可以起到保溫的作用。衛(wèi)星和蝴蝶課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見常用能源分析能量的來源我們的生活和生產(chǎn)離不開能量。這些能量是從哪里來的？分析能量的來源分析手表和火車運(yùn)行的能量是從哪里來的？分析能量的來源手表：手表←人←饅頭←小麥←太陽手表←電池火車：火車←石油←植物←太陽火車←電←太陽（或風(fēng)、水）火車←電←石油←植物←太陽火車←電←煤←植物←太陽分析能量的來源生活和生產(chǎn)中需要哪些能量？這些能量是從哪里獲得的？追溯能量的來源，我們會發(fā)現(xiàn)太陽是地球上絕大多數(shù)能量的源泉。分析能量的來源自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質(zhì)或資源叫做能源。沒有能源，就無法供給能量。太陽、風(fēng)、石油、煤等都是能源。能源可以分為可再生能源和不可再生能源。可再生能源：能循環(huán)使用，在使用后會在短時間內(nèi)能重新形成的能源為可再生能源。不可再生能源：儲量有限，在短時間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的能源叫做不可再生能源。分析能量的來源各種能源海洋能源海洋能是指依附在海水中的可再生能源。海洋通過各種物理過程接收、儲存和釋放能量，這些能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋中。氫能源氫能是一種理想的可再生能源。氫能具有無污染、放熱效率高、重量輕、密度小、便于運(yùn)輸和攜帶等特點(diǎn)。分析能量的來源各種能源地?zé)崮茉吹責(zé)崮苁莵碜缘厍蛏钐幍目稍偕鸁崮?。地?zé)崮芗s為全球煤熱能的1.7億倍。核能源核能是指某些物質(zhì)在發(fā)生原子核反應(yīng)時釋放的能量。按目前世界能源消費(fèi)水平，地球上核能原料可供人類使用上千億年。分析能量的來源各種能源生物能源生物能源是儲存在植物體中的可再生能源。例如，燃燒木柴時會產(chǎn)生熱能，用于汽車的乙醇燃料是由谷物和甘蔗提取的。在我們的生活中，經(jīng)常使用生物能源取暖、做飯等。分析能量的來源將自己所知道的能源進(jìn)行分類?？稍偕茉床豢稍偕茉达L(fēng)能、潮汐能、太陽能、生物能源、氫能源……煤、石油、天然氣、非金屬礦產(chǎn)……能源的開發(fā)和利用從自己的生活中選擇一種能源，查找資料，分析這種能源的開發(fā)和利用給生活和環(huán)境帶來的影響。能源的開發(fā)和利用煤、石油的開采和利用對環(huán)境的影響煤炭在開采時對土地、村莊、水資源造成嚴(yán)重的影響。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，平均每開采萬噸煤炭造成農(nóng)田塌陷0.2公頃，平均每年塌陷2萬公頃。平均每開采1噸原煤要排放2噸污水，給水源和江河湖海造成嚴(yán)重污染。能源的開發(fā)和利用做個調(diào)查，了解更多的有關(guān)能源開發(fā)和利用的情況。談?wù)勈褂妹哼@種能源會給我們的生活帶來哪些方面的影響。能源的開發(fā)和利用人類的生存和發(fā)展離不開能源。當(dāng)人類學(xué)會使用第一顆火種時，便開始了能源應(yīng)用的漫長歷史。第一代：以“生物質(zhì)”為主的能源時代。第二代：以化石燃料煤為主的能源時代。第三代：以液體燃料石油為主的能源時代。第四代：以核能、氫能、天然氣水合物等新能源為主的能源時代。能源的開發(fā)和利用討論：說說人類使用能源的發(fā)展趨勢是怎樣的。由不可再生能源向可再生能源發(fā)展。以核能、氫能、天然氣水合物等新能源為主。想象沒有能源的生活能源與我們的關(guān)系非常密切，它時時刻刻在影響著我們的生活。假設(shè)有一天沒有了能源，我們的生活將會怎樣？關(guān)掉所有電燈，從插座上拔掉所有電器的插頭，持續(xù)15分鐘，感受一下吧！想象沒有能源的生活讓我們以”沒有能源的生活會怎樣”為題，展開合理的想象，寫一篇科學(xué)幻想短文。在全班召開一次科學(xué)討論會，介紹自己的短文，并談?wù)剰膭e人的短文中得到的啟示。課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見節(jié)約能源人們目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然氣等。不幸的是，這些能源的儲存量十分有限，并且是不可再生的。解決能源問題，首先要從節(jié)能開始，這樣不僅可以使有限的能源使用得長久一些，還可以減少環(huán)境污染。我國的能源問題我國是一個能源大國，有著豐富的能源資源，已探明的煤炭儲量占世界可采資源量的66.8%，石油產(chǎn)量居世界第5位。但我國仍然面臨著許多能源問題，這是為什么呢？我國的能源問題人均能源資源不足雖然我國的能源資源豐富多樣，但由于我國人口眾多，目前人均能源資源相對不足。我國人均煤炭探明儲量只相當(dāng)于世界平均水平的50%，人均石油可采儲量僅為世界平均值的10%。能源資源分布不均我國煤炭資源的64%集中在華北地區(qū)，水電資源約70%集中在西南地區(qū)，而東部經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)能源消耗較大。因此，造成能源輸送損失和過大的輸送建設(shè)投資。我國的能源問題怎樣做才能解決這些能源問題？把自己小組的解決方案記錄下來。我們小組的解決方案能源問題：解決方案：第

小組

年

月

日生活中的能源浪費(fèi)在有些人看來，能源似乎是取之不盡、用之不竭的。人們時常在不經(jīng)意中浪費(fèi)了能源。調(diào)查生活中存在哪些浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。在交通堵塞時，一些能源被浪費(fèi)在汽車引擎空轉(zhuǎn)或加速及剎車上。生活中的能源浪費(fèi)自動扶梯在無人使用時浪費(fèi)電能。大量的能源被用來制造日用品。生活用品浪費(fèi)也是一種能源浪費(fèi)。生活中的能源浪費(fèi)我們還能找出生活中哪些浪費(fèi)能源的現(xiàn)象？把它記錄下來，并提出自己的節(jié)能措施。浪費(fèi)能源的現(xiàn)象節(jié)能措施1.____________________1.__________________2.____________________2.__________________3.____________________3.__________________第

小組

年

月

日洗完手臉不關(guān)水龍頭

隨手關(guān)掉水龍頭使用一次性筷子

不使用一次性筷子電燈開了不關(guān)

隨手關(guān)燈“節(jié)能作品”大賽節(jié)約能源，人人有責(zé)。我們學(xué)校要舉行“節(jié)能作品”大賽，讓我們快快行動起來吧！“節(jié)能作品”大賽海報學(xué)校大隊(duì)部決定于元旦舉行“節(jié)能作品”大賽，具體要求如下：內(nèi)容：包括設(shè)計(jì)生活、生產(chǎn)方面的“節(jié)能方案”，制作“節(jié)能作品”等。要求：根據(jù)自己調(diào)查發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，提出具體可行的節(jié)能方案。

（1）體現(xiàn)怎樣節(jié)能，展示節(jié)能的具體方法；（2）體現(xiàn)節(jié)能要從自己做起，要關(guān)注周圍的人和事；（3）作品要有科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)造性；（4）寫一份作品概要或介紹作品的說明書。XX小學(xué)大隊(duì)部X月X日先去看看競賽的內(nèi)容和要求吧！“節(jié)能作品”大賽確定1-2項(xiàng)參賽項(xiàng)目，根據(jù)項(xiàng)目確定作品的主題；再通過觀察生活現(xiàn)象，查閱有關(guān)資料，確定作品內(nèi)容；最后通過設(shè)計(jì)、制作完成作品。節(jié)能工業(yè)：開發(fā)利用熱電廠的余熱給居民供熱。節(jié)能農(nóng)業(yè)：采用噴灌技術(shù)、太陽能溫室。節(jié)能交通：汽車的外形做成流線型；用乙醇或太陽能作為汽車的能源；利用汽車尾氣提升車內(nèi)溫度。節(jié)能建筑：采用隔熱材料，房屋結(jié)構(gòu)有利于保溫。“節(jié)能作品”大賽確定1-2項(xiàng)參賽項(xiàng)目，根據(jù)項(xiàng)目確定作品的主題；再通過觀察生活現(xiàn)象，查閱有關(guān)資料，確定作品內(nèi)容；最后通過設(shè)計(jì)、制作完成作品。節(jié)能購物：購物時，盡量選擇時令食物。因?yàn)闇厥以耘嘀参镄枰拇罅康哪茉?。?jié)能家務(wù)：做飯時，不讓火焰噴到鍋外；不輕易開啟冰箱門；不用電飯鍋保溫；用淘米水、煮面湯、鋼絲絨洗刷餐具，不輕易用合成餐洗劑。節(jié)能出行：騎自行車或乘坐公共汽車。“節(jié)能作品”大賽方法：1.把廢油加熱80℃以上，加入凝固劑，充分?jǐn)嚢琛?.往罐頭瓶中放入粗線或布條作為燈芯，把熱油倒入瓶中，凝固后制成蠟燭。利用廢食物油制作蠟燭“節(jié)能作品”大賽為自己的作品制作一份說明書。作品說明書作品名稱：作品特色：使用方法：節(jié)能效果：制作人：________“節(jié)能作品”大賽展示、評價自己和別人的作品。比一比誰的設(shè)計(jì)更新穎。調(diào)查自己家中的用電量1.堅(jiān)持一周內(nèi)每天在固定的時間（早晨、中午或晚上）查看家里的電表，記錄電表的數(shù)值。2.記下家里每天使用電器的瓦數(shù)。問題卡1.自己家中每周用多少度電？2.每天什么時間用電最多？3.什么時間用電最少？防止觸電，要在家長的幫助下進(jìn)行。調(diào)查自己家中的用電量把自己的觀察結(jié)果記錄在下表中。時間電表的數(shù)值日耗電量（度）根據(jù)表中的數(shù)值，制作統(tǒng)計(jì)圖。01234567時間（天）耗電量（度）調(diào)查自己家中的用電量將自己的統(tǒng)計(jì)結(jié)果與同學(xué)交流。本組中誰家用的電最多？為什么？計(jì)算自己家里的電器每天消耗的總電量。家用電器名稱電器的瓦數(shù)每天使用的時間消耗的電量（度）1度=1千瓦時，即1度電為1000瓦的用電器使用1小時的耗電量。調(diào)查自己家中的用電量日常生活中，我們離不開電，但用多少電，是可以控制的。我們應(yīng)該怎樣做呢？隨手關(guān)燈使用聲控?zé)舨挥梦鼔m器調(diào)查自己家中的用電量常生活中，我們離不開電，但用多少電，是可以控制的。我們應(yīng)該怎樣做呢？使用節(jié)能炊具減少電暖氣開機(jī)時間使用節(jié)能燈課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見開發(fā)新能源目前，人類每年要燃燒40億噸煤、25億噸石油，并以每年3%的速度增長，按此計(jì)算，地球上的煤還可以維持200多年，石油就只有50多年的用量了。人類必須設(shè)法開發(fā)新能源。1.能源比較2.制作太陽爐3.暢想新能源的開發(fā)能源比較新能源是近幾十年來人類采用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源，例如太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能、生物質(zhì)能和氫能等。新能源的開發(fā)和利用將從根本上解決能源問題。人們已經(jīng)開發(fā)了哪些新能源，它們有什么優(yōu)點(diǎn)？能源比較生物質(zhì)能：生物質(zhì)能的開發(fā)利用有兩個方面：一是綠色植物的生產(chǎn)，二是生物質(zhì)能的汽化、液化和固化。中國是開發(fā)利用沼氣最早的國家之一。潮汐能：是一種取之不盡、用之不竭、無污染的新能源。能源比較天然氣水合物：俗稱燃料冰，有極強(qiáng)的燃燒力，可作為上等能源。往往分布于深水的海底沉積物中或寒冷的永凍土中。垃圾能核能能源比較試從常規(guī)能源和新能源中各選擇幾種，從以下幾方面比較它們的優(yōu)缺點(diǎn)。能否再生開發(fā)的技術(shù)要求（高或低）對環(huán)境的影響新能源太陽能潮汐能核能天然氣水合物常規(guī)能源草木煤石油天然氣能源比較新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處？①對環(huán)境污染??；②解決能源短缺問題；③解決因能源分布不均引發(fā)的戰(zhàn)爭；④促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。制作太陽爐材料與工具：鋁箔、厚紙板、直尺、塑料布、一杯水（50ml）、溫度計(jì)、膠帶、剪刀等。制作方法：1.在紙板上照右圖畫線，并用刀背或剪刀背沿線再劃一次。2.將鋁箔亮面朝外，平鋪在紙板上并抹平。3.將紙板的三邊折起來，用膠帶粘好，做成紙盒。制作太陽爐4.選用不同的材料從外面將紙盒包起來。也可以選用塑料紙、水銀鏡等代替鋁箔，試一試效果怎樣。制作太陽爐實(shí)驗(yàn)：1.用溫度計(jì)測定燒杯中水的溫度，然后將燒杯放入紙盒內(nèi)，用塑料布蓋在紙盒口上。2.將紙盒放在陽光充足的地方。過一會兒，取出水杯，用溫度計(jì)測量水的溫度。把觀察到的現(xiàn)象記錄在下面。時間（每10分鐘）溫度（攝氏度）初始制作太陽爐根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪出水的溫度變化曲線圖。0102030405060時間（分鐘）溫度（攝氏度）將本組的實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)果與同學(xué)交流。制作太陽爐在太陽爐工作過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？使用太陽爐有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？這種裝置可以為我們做哪些事情？光能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或者熱能。優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，取之不盡……缺點(diǎn)是受天氣影響，還受地域……制作太陽爐科學(xué)家們研制出一種被稱作“變色龍”的奇妙的化合物，它吸收并貯藏太陽能，其能量轉(zhuǎn)換率為30%-40%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了能量轉(zhuǎn)換率僅為10%-15%的硅太陽能電池。這種化合物晶體在常溫下呈黃色，受到陽光照射后，晶體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，顏色由黃變白。與此同時，這種化合物可以悄悄地把太陽能吸收貯藏起來，而本身的溫度保持不變。當(dāng)人們需要能量的時候，只需讓它接觸一點(diǎn)銀，它便乖乖地把吸收的太陽能“吐”出來。此外，它還可以按照制作太陽爐要求，把太陽能轉(zhuǎn)化成熱能、光能或電能釋放出來。當(dāng)它把“肚子”里的能量全部放出來之后，又搖身一變，恢復(fù)成原來的狀態(tài)，顏色由白變黃，而本身卻毫無損失。這種物質(zhì)能長期貯藏太陽能。人們可以讓它在夏季“吃”足陽光，到冬季將貯藏的太陽能釋放出來供人們?nèi)∨部梢园阉鼛У疥柟獬渥愕纳衬貐^(qū)去吸收太陽能，然后再帶到需要的地方讓它把太陽能釋放出來。暢想新能源的開發(fā)我們?nèi)祟惸壳袄玫哪茉?，只是天然能源中很小的一部分。我們既不能像植物那樣，高效地利用來自太陽的光能，又不能有效地利用和貯藏來自地球內(nèi)部的熱能。但是，隨著能源開發(fā)技術(shù)的發(fā)展，人類將能夠更高效地利用來自太陽和地球內(nèi)部的能量。暢想新能源的開發(fā)讓我們在查閱資料的基礎(chǔ)上，選一種新能源，制定自己小組的開發(fā)計(jì)劃。主題：生物能源的新時代資料摘要：生物能與太陽能、風(fēng)能以及潮汐能一起作為新能源的代表，備受科學(xué)家們的關(guān)注。利用高產(chǎn)植物或農(nóng)作物發(fā)展生物能源受到聯(lián)合國的高度重視，并委托中國科學(xué)院植物研究所主持國際高粱品種區(qū)域試驗(yàn)。這是我查閱、整理的資料。暢想新能源的開發(fā)甜高粱的秸稈含糖量高，是生產(chǎn)酒精的最佳原料。據(jù)計(jì)算，假定甜高粱酒精產(chǎn)量為每公頃5000升，那么，種植20萬公頃甜高粱能生產(chǎn)酒精80萬噸，相當(dāng)于1994年中國原油總產(chǎn)量的54%。

種植甜高粱的最大優(yōu)越性是可以極大地減少二氧化碳的排放量。因?yàn)閷⑻鸶吡蛔鳛槟茉慈紵龝r所排出的二氧化碳，與種植甜高粱時所吸收的二氧化碳是相等的。資料來源：《科學(xué)時報》總第2707期摘錄時間：2004年5月13日暢想新能源的開發(fā)開發(fā)新能源計(jì)劃書新能源的名稱：需要的能源開發(fā)技術(shù)：開發(fā)計(jì)劃：1.2.開發(fā)能源的利用：開發(fā)能源帶來蛾影響：第

小組

年

月

日暢想新能源的開發(fā)把自己暢想新能源、開發(fā)新能源的計(jì)劃與同學(xué)交流。課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見太陽系的奧秘1543年，當(dāng)波蘭天文學(xué)家哥白尼第一次提出“日心說”時，還沒有多少人相信他。意大利科學(xué)家布魯諾由于傳播哥白尼的學(xué)說，被教會判處死刑。在隨后漫長艱苦的科學(xué)探索過程中，開普勒、伽利略、牛頓等科學(xué)家進(jìn)一步證實(shí)了“日心說”的正確性，從而揭開了太陽系的神秘面紗。1.龐大的太陽系2.建立太陽系模型龐大的太陽系太陽系由太陽和圍繞它旋轉(zhuǎn)的一群天體組成。如果把太陽系比作一個家庭，太陽就是一家之主。太陽是太陽系中惟一一顆發(fā)光、發(fā)熱的恒星，它以巨大的質(zhì)量，吸引著其他成員按照一定的軌道，環(huán)繞自己運(yùn)動。龐大的太陽系八大行星位置排列順序水星金星地球火星木星土星天王星海王星龐大的太陽系真沒想到我們生活的地球只是浩瀚太陽系里的一顆普通的行星，它還有7個兄弟呢！把自己知道的關(guān)于太陽系及其八大行星的知識與同學(xué)交流。龐大的太陽系下表是太陽系中各行星的直徑和到太陽距離的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn)什么？赤道直徑（千米）到太陽的平均距離（千米）水星487858000000金星12100108000000地球12756150000000火星6796228000000木星143800778000000土星1206601427000000天王星511182870000000海王星495004497000000龐大的太陽系根據(jù)行星的體積大小，對八大行星進(jìn)行排序：水星金星地球火星木星土星天王星海王星赤道直徑（千米）4878121001275667961438001206605111849500金星地球火星木星土星天王星海王星水星體積最大體積最小龐大的太陽系太陽系實(shí)在是太龐大了，大得讓我們難以想象，我們試著做個簡單的計(jì)算吧！假如我們要從地球到太陽去旅行，可選擇每小時飛行2000千米的飛機(jī)、每小時飛行40000千米的火箭、每秒鐘傳播30萬千米的“光速飛船”作交通工具，分別計(jì)算大約各需要多長時間？飛機(jī)：150000000÷2000=75000（小時）火箭：150000000÷40000=3750（小時）“光速飛船”：150000000÷300000=500（秒）龐大的太陽系假如分別使用這三種交通工具，從火星或海王星到太陽，又各需要多長時間呢？飛機(jī)：228000000÷2000=114000（小時）火箭：228000000÷40000=5700（小時）“光速飛船”：228000000÷300000=760（秒）從火星到太陽飛機(jī)：4497000000÷2000=2248500（小時）火箭：4497000000÷40000=112425（小時）“光速飛船”：4497000000÷300000=14990（秒）從海王星到太陽龐大的太陽系把自己的計(jì)算結(jié)果和感受與同學(xué)交流。建立太陽系模型你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)和自己知道的太陽系的知識，做一個太陽系模型嗎？材料與工具：白紙鉛筆繩子尺子橡皮泥建立太陽系模型1.把地球與太陽的平均距離1.5億千米作為一個天文單位（用AU表示），用這個天文單位表示各大行星到太陽的平均距離，并記錄下來。

2.用2厘米（或其他長度，如5厘米、10厘米）代表一個天文單位，按比例換算出模型中各大行星到太陽的距離。

3.以“太陽”為圓心，分別以換算后各“行星”到“太陽”之間的“距離”為半徑，畫出各行星繞“太陽”運(yùn)行的軌道圖（可以畫成扇形圖），形成太陽系的模型圖。

4.選擇適當(dāng)?shù)牟牧献觥靶行恰保瑢⑺鼈兎胖迷谀Ｐ蛨D中各自的運(yùn)行軌道上，做成一個太陽系模型。建立太陽系模型提示：此模型只是將各大行星到太陽的距離按一定比例標(biāo)出，而行星本身的大小比例則沒有考慮。有興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)制作一個考慮行星大小的模型。我們小組用橡皮泥制作行星模型。我們小組要用紙制作行星模型。建立太陽系模型怎樣確定比例？選擇哪些材料？試一試，比一比哪個組制作的模型更合理、更新穎？土星木星天王星金星水星海王星地球火星建立太陽系模型展示各組的模型，并將自己制作太陽系模型的認(rèn)識和感受與同學(xué)交流。建立太陽系模型為什么冥王星不再是行星？與太陽系其他八顆行星相比，冥王星顯得過于特別，它的體積甚至比月球還小。過于小的體積和質(zhì)量使冥王星根本無法對天王星軌道造成明顯影響。由于引力很小，它也不能吸引其軌道附近的物體。而且，冥王星還有著與眾不同的公轉(zhuǎn)軌道。其他行星的軌道幾乎是完美的圓形，而冥王星的軌道卻是一個橢圓形，其近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)與太陽的距離相差三十多億千米。由于這些原因，經(jīng)過天文學(xué)家們的激烈爭論，2006年8月24日，在布拉格舉行的國際天文學(xué)聯(lián)合會大會投票決定，將冥王星歸入矮行星的行列。建立太陽系模型任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)、概念、原理，都不是一成不變的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，都將會得到完善和發(fā)展。讓我們?nèi)⒂^天文館吧，你一定會有更大的收獲。建立太陽系模型在繁星閃爍的夜空，有時會出現(xiàn)一個拖著長長“尾巴”的天體，這就是彗星。彗星是太陽家族的重要成員，它也按照固定的橢圓軌道圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。有一顆名為“哈雷”的彗星，每隔76年左右繞太陽轉(zhuǎn)一圈。根據(jù)天文學(xué)家預(yù)測，下一次我們可以看到哈雷彗星是在2061年。建立太陽系模型想一想那時自己多大了，別忘了積累資料，到時候注意觀察??！課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見地球繞著太陽轉(zhuǎn)人們一直夢想能在太空中旅行，欣賞宇宙的奇觀。其實(shí)，我們都是太空旅行者，我們的“宇宙飛船”就是地球。地球以大約每秒30千米的速度，攜帶我們圍繞著太陽高速飛馳。1.模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化2.季節(jié)變化對動植物的影響模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化地球上大部分地區(qū)季節(jié)變化明顯，冬天，白雪皚皚，晝短夜長；夏天，烈日炎炎，晝長夜短。你知道這種季節(jié)變化與什么有關(guān)嗎？模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化地球在太空中的運(yùn)動有兩種形式，一種是繞著自己的地軸旋轉(zhuǎn)，叫自轉(zhuǎn)；另一種是沿著橢圓軌道繞著太陽旋轉(zhuǎn)，叫公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周的時間是23小時56分4秒，公轉(zhuǎn)一周的時間是365.25天。地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是由西向東。模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)各有什么特點(diǎn)？讓我們用地球儀模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化分析、整理資料，把地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)記錄下來。方向（逆或順時針）周期特點(diǎn)地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)逆時針23小時56分4秒繞地軸旋轉(zhuǎn)逆時針365.25天沿著橢圓軌道繞著太陽旋轉(zhuǎn)地球上季節(jié)的變化與

有關(guān)。地球的公轉(zhuǎn)模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化做一個模擬實(shí)驗(yàn)來證實(shí)自己的假設(shè)。

1.在桌上用繩子做一個圓圈，模擬地球公轉(zhuǎn)的軌道；把臺燈放在圓圈的中央，模擬太陽。

2.把地球儀放在繩圈上，用橡皮泥在地球上做個記號代表自己的位置。

3.如圖所示，把地球儀放在“夏至”的位置上，并讓地軸指向正確的方向。觀察“太陽”直射“地球”的位置。

4.按照地球繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)的方向，移動地球儀，觀察在不同季節(jié)里，“太陽”直射“地球”位置的變化。在移動地球儀的過程中，應(yīng)保持地軸始終指向同一方向。模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化5.重復(fù)第4步，再模擬地球公轉(zhuǎn)3次，試用觀察到的現(xiàn)象解釋地球公轉(zhuǎn)與四季形成的關(guān)系。春夏秋冬模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化由于地球總是傾斜著身子圍繞太陽公轉(zhuǎn)，太陽光直射在北半球時，北半球就是

季；同時太陽光斜射在南半球，南半球就是

季。反之，北半球就是

季，而南半球則是

季；太陽光直射在赤道上，南北半球分別是

季或

季。夏冬冬夏春秋模擬地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化地球公轉(zhuǎn)時，假如地軸不傾斜，太陽直射地球的位置有沒有變化？在這種情況下，地球上還會有四季變化嗎？為什么？節(jié)氣春分夏至秋分冬至太陽直射點(diǎn)我們的發(fā)現(xiàn)：如果地軸不傾斜，地球上

出現(xiàn)四季的變化。不會季節(jié)變化對動植物的影響你是否觀察過身邊的動物和植物在不同的季節(jié)里各有哪些變化？選擇幾種典型的動植物，分析季節(jié)的變化對它們的影響。季節(jié)變化對動植物的影響季節(jié)變化對身邊的動植物有哪些影響？狗狗一年內(nèi)有兩次掉毛：

一次是冬末氣候即將回暖的時候，為了度過酷熱的夏天，狗狗身上的毛毛會變薄；一次是秋季，狗狗身上的毛毛會長出很多絨毛，以抵御冬天的寒冷。毛竹、早竹等散生型竹種的地下莖入土較深，竹鞭和筍芽借土層保護(hù)，冬季不易受凍害，出筍期主要在春季。

麻竹、綠竹等叢生型竹種的地下莖入土淺，筍芽常露出土面，冬季易受凍害，出筍期主要在夏秋季。季節(jié)變化對動植物的影響季節(jié)變化對身邊的動植物有哪些影響？每到秋天，北方的嚴(yán)寒氣候不再適合大雁生存，它們就從老家西伯利亞一帶，成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天，它們經(jīng)過長途旅行，回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。青蛙的體溫會受到氣溫的影響，隨著氣溫的變冷，它們的體溫也會逐漸下降。當(dāng)氣溫下降到一定程度時，青蛙就鉆進(jìn)泥土里，不吃不動，處于睡眠狀態(tài)，以此來躲避嚴(yán)寒，等到第二年春天氣溫升高后再出來活動。季節(jié)變化對動植物的影響銀杏的變化春季發(fā)芽、開花夏季生長茂密、開始結(jié)“果”秋季樹葉枯黃，“果實(shí)”成熟（銀杏果不屬于果實(shí)，它是種子）冬季樹葉落光，白雪壓上枝條季節(jié)變化對動植物的影響查閱資料，調(diào)查當(dāng)?shù)氐湫偷膭又参?，把分析結(jié)果填在下表中。自然界的特點(diǎn)當(dāng)?shù)氐湫偷闹参镄螒B(tài)和習(xí)性變化（如蘋果樹等）當(dāng)?shù)氐湫偷膭游镄螒B(tài)和習(xí)性變化（如大雁等）春季夏季日照時間長、氣溫高、雷雨多……秋季冬季季節(jié)變化對動植物的影響有人用一棵樹形象地說明季節(jié)的變化，你還能想出哪些辦法來說明季節(jié)變化？季節(jié)變化對動植物的影響地球繞太陽公轉(zhuǎn)，形成地球上的季節(jié)變化。在冬季，黑夜比白晝長；在夏季，白晝比黑夜長；在春季和秋季，白晝與黑夜大致一樣長。在極地，白晝會持續(xù)6個月，然后是長達(dá)6個月的黑夜。整個夏天，太陽一直在天空中，從不落山。午夜時，太陽會比較接近地平線，然后又再度升高，卻不會下落。季節(jié)變化對動植物的影響把自己知道的地球上不同地方的季節(jié)變化情況與同學(xué)交流。課間安全提示語1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能在樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽臺，不拉爬窗戶防護(hù)欄。再見美麗的星空尋找四季的典型星座你喜歡觀察星空嗎？怎樣才能對星座有更多的了解？可以上網(wǎng)查閱星座資料。從天文館可以獲得更多的星座信息。直接觀察星空真有趣！尋找四季的典型星座說說自己是怎樣了解星座的，把自己的方法和收獲與同學(xué)交流、分享。尋找四季的典型星座在不同的季節(jié)里，我們看到的星空是一樣的嗎？選擇一個典型星座堅(jiān)持觀察吧！材料與工具：毯子或被子、星圖和手電筒。提示：觀察繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空是一件非常有趣的事，可是，一定要堅(jiān)持長期觀察，才會有所收獲呀！1.從圖書館或網(wǎng)上查閱星座的資料。2.在明朗的夜晚，到易于凝視夜空的地方，躺在毯子上觀看星空。3.根據(jù)星圖，能尋找到哪些典型星座？是否看見了流星？4.全年觀察星座，注意它們在天空中的位置是否隨著季節(jié)的變化而變化。制作自己的四季典型星座觀察圖。尋找四季的典型星座尋找四季的典型星座尋找四季的典型星座尋找四季的典型星座獅子座位于北斗七星的南方。它的頭部朝西，由幾顆較亮的星組成彎彎的鐮刀形，尾巴在東，主要由三顆星組成一個三角形。牧夫座位于北天室女座的東北方，它突出的大角星是天空第四亮星。在北半球春天和初秋的天空中，牧夫座是一個顯眼的星座。尋找四季的典型星座天蝎座是夏季南天最顯眼的星座，里面亮星云集，可以說是夏夜星座的代表。冬季上半夜，在南天最引人注目的是獵戶座。獵戶座很像一個左手持著盾牌、右手高舉大棒、腰間斜掛寶劍的威武獵人。尋找四季的典型星座仙后座是秋季星空的一個耀眼星座。這個星座中的五顆亮星構(gòu)成一個“M”形（或“W”形），好像一個美麗的皇后坐在寶座上。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊座中的七顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星。尋找四季的典型星座星座不僅四季在變化