【自制課件】漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展(針對小學(xué)低年級學(xué)生)解析_第1頁
【自制課件】漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展(針對小學(xué)低年級學(xué)生)解析_第2頁
【自制課件】漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展(針對小學(xué)低年級學(xué)生)解析_第3頁
【自制課件】漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展(針對小學(xué)低年級學(xué)生)解析_第4頁
【自制課件】漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展(針對小學(xué)低年級學(xué)生)解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展

中華民族有著五千年的悠久文明史,有著輝煌燦爛的文化。這些豐富而又輝煌的文化遺產(chǎn),是中華民族在漫長的歲月里創(chuàng)造出來的,是中華民族輝煌的歷史,也是中華民族走向燦爛的明天的起點(diǎn)。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)光大中華民族先民們所創(chuàng)造的輝煌而又燦爛的歷史文化,首先要讀懂記載這偉大文化的汗牛充棟的歷史典籍。而汗牛充棟的歷史典籍是用古代的語言文字記錄下來的,因此,古代漢語就是我們走向輝煌的歷史殿堂的一把鑰匙。這就決定了漢字、古代漢字是我們了解古代歷史的一門必修課。這些字有什么共同特點(diǎn)?這些文字與它所代表的東西,在形狀上很相像。

那么,漢字的形體結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?

漢字的形體結(jié)構(gòu),是指漢字的構(gòu)造方式,就是體現(xiàn)造字意義的字形結(jié)構(gòu)。古漢語講漢字的結(jié)構(gòu),主要是從造字角度講的。先人造字,就是根據(jù)事物的一定意義來造的。清代王筠在《說文釋例》中說:“許君之立說也,推古人造字之由,先有字義,繼有字聲,乃造字形,故其說義也,必與形相比附?!本褪钦f,在造字的過程中,人們通過觀察先對某種事物在頭腦中形成概念,就是意義;然后才有詞的語音形式,就是字的讀音;最后才依據(jù)意義和讀音造字,也就是字的形體結(jié)構(gòu)。所以,漢字的形體、讀音和意義,都是有一定的內(nèi)在聯(lián)系的。分析漢字結(jié)構(gòu),有助于了解和掌握字的本義。如集,寫作,從三個隹(zhuī)“集”在木上,會意字,本義是群鳥聚集在樹上。逐,甲骨文寫作是止在豕后,止是人的腳,豕是豬,人在豬的后面,表示追逐的意思。會意字。旦,甲骨文寫作,金文,小篆,像太陽剛從地平線上升起,本義是早晨。漢字的形體結(jié)構(gòu)從清代以后至今基本沿用了,許慎的“六書”名稱、班固的次序,即:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。下面就給大家分別予以說明:1、象形。象形是描摹實(shí)物形狀的造字方法。又分為兩類:一類是獨(dú)體象形字,即通過描摹事物的輪廓以表示該事物,如甲骨文日、月、鳥、魚、鹿、羊等字。

一類是合體象形字,即借助于主體事物來幫助表義,否則就不知道所象何物。如眉、果、牟、瓜等字,用在目上,表示是眉;用在木上,表示是果,用在牛頭上,表示牛叫;用吊在藤蔓上,表示是瓜。象形字具有明顯的直觀性。但是,不是所有的事物和概念都是有形可象的,復(fù)雜的事物更難以象形,所以靠這種方法造字,是不能滿足記錄語言的需要的。

2、指事。指事是用象征性的符號來表示事物特點(diǎn)的造字方法。指事字也可以分為兩類:一類是純符號性的,如:上、下、一、二、三、四、五。一類是在象形字的基礎(chǔ)上加指事性的符號表示意義所在。如:本、末、亦、刃、甘、寸等字,分別表示樹根、樹梢、腋窩、刀刃、甘甜和寸口等意義。指事字雖然可以表示某些抽象的概念,但是也有很大的局限性,所以指事字極少。3、會意。會意是集合兩個以上的字來表示一個新的意義的造字方法。會意字也可分為兩類:一類是同體會意,就是用相同的形體來造新字,如:步、林、從、比、炎。一類是異體會意,就是用不相同的形體來造新字,如:逐、牧、取、休。

會意字是以象形字為基礎(chǔ)來表示新的意義,但兩者又有所區(qū)別:象形字多屬獨(dú)體,而會意字則是合體;象形字常表示具體的事物,而會意字則表示抽象而又復(fù)雜的概念。4.形聲。形聲是用形符和聲符兩部分組合而成的造字法。形符表示意義范疇,聲符一般表示讀音。形聲字的組合方式主要有六種,即左形右聲,左聲右形;上形下聲,上聲下形;內(nèi)形外聲,內(nèi)聲外形;還有形符或聲符偏在一角的。例如:杞(左形右聲)、問(內(nèi)聲外形)、物(左形右聲)、江(左形右聲)、裏(內(nèi)形外聲)等。5.轉(zhuǎn)注。轉(zhuǎn)注字是一種完全同義詞,從語言的角度上來說,它增加了人們的負(fù)擔(dān)。如:今天就只用“老”字而不用“考”字了,“考”的意義用法已經(jīng)轉(zhuǎn)移。

轉(zhuǎn)注字的產(chǎn)生:可能是由于方言不同而產(chǎn)生的。同一事物,甲乙兩地異名異音,反映在文字上就出現(xiàn)了異形異音而意義相同或相近的字。轉(zhuǎn)注字的特點(diǎn):(1)同一個形符,(2)兩個字讀音相近,(3)兩個字為同義詞。

如:迎與逆、妹與媦、頂與顛、諷與誦等等。6.假借。新事物不斷產(chǎn)生,新詞不斷出現(xiàn),但創(chuàng)造文字來記錄新詞總是跟不上新詞的產(chǎn)生。語言中的某個“詞”,本來沒有為它造字,為了書面表達(dá)的需要,就依照它的聲音“假借”一個“同音字”來表達(dá)這個“詞”的意義。這就是本無其字的假借。如秦漢時一縣的長官,萬戶以上的稱“令”,就借發(fā)號施令的“令”字;萬戶以下的稱“長”,.就是借長官的“長”字。又..如“求”,本義指皮衣。要求的“求”概念很抽象,便借它來表示,“求”字的本義則另造“裘”來表示。又如“來”本指小麥的一種,借作來往之來;“而”本指頰毛,借作連詞或代詞;“之”本指往、到、去,借作助詞或代詞;“亦”本指腋下的部位,借作副詞。

上面這些假借,都屬于“本無其字的假借”。至于本來已經(jīng)給某詞造了某字,但寫字的人臨時用一個讀音相同或相近的字來代替,則屬于本有其字的假借,一般叫做古音通假。

還需要指出的是,“六書”是戰(zhàn)國以后的人根據(jù)漢字的形體結(jié)構(gòu)和使用情況而歸納出來的六種條例。分為兩類:象形、指事、會意、形聲為一類,講的是造字方法;轉(zhuǎn)注、假借為一類,講的是用字問題,但同造字有密切關(guān)系,這就是“四體二用”說。六書中以象形、形聲、假借三類最為重要,因?yàn)橄笮问菨h字造字的基礎(chǔ),會意字、形聲字和一部分指事字都是在它的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。這類字在漢字總數(shù)中所占比例雖小,只有幾百個,卻是組成千萬個漢字的基本元件。我們怎樣識別漢字的形體結(jié)構(gòu)呢?

識別漢字的形體結(jié)構(gòu),就是要指出某個字是象形、指事、會意或形聲。下面教大家一個簡單的方法:從區(qū)分獨(dú)體字和合體字入手??催@個字能否拆成兩個或兩個以上獨(dú)立的字,能拆成獨(dú)立的字,就是會意或形聲;不能拆成獨(dú)立的字,就是象形或指事。古代有“獨(dú)體為文,合體為字”的說法,所謂“獨(dú)體”,是指不能拆成兩個獨(dú)立的字的象形字和指事字;所謂“合體”,是指能拆成兩個獨(dú)立的字的會意字和形聲字。區(qū)分獨(dú)體字和合體字以后,再從以下兩方面考慮。(1)合體字中,有表音成分的是形聲字,沒有表音成分的是會意字。如:問。(2)在獨(dú)體字中,能分成兩個形體,其中一個表具體事物,一個表抽象意義的,是指事字。如:亦。漢字的字體演變是怎樣的呢?

漢字的字體演變,總的來說可分為古文字和今文字兩大階段。古文字有廣義和狹義之分:廣義的古文字,習(xí)慣上指甲骨文、金文、大篆(即簡帛文字或戰(zhàn)國文字)和小篆;狹義的古文字不包括小篆在內(nèi)。今文字,一般指隸書和楷書兩個階段。從時間的角度來說,古文字階段從商代中期一直到秦漢之際,今文字階段則從漢代隸書以后一直到今天。(一)大篆。大篆也有廣義和狹義之分。廣義的大篆,是與小篆相對而言的。凡是秦始皇統(tǒng)一文字、推行小篆以前漢字的書體形態(tài)都可以叫大篆;狹義的大篆,材料有三:一是指《史籀(zhòu

)篇》十五篇里所收的文字,又叫籀文,據(jù)說是周宣王時太史籀所作?!妒肤ζ方褚淹鲐?,其字大多收在許慎《說文解字》里。二是指以石鼓文為代表的一種字體。石鼓文是指刻在十個石鼓上的文字。十個石鼓上刻有十首古詩,是歌頌君主田獵生活的四言詩。原來有600多個字,由于年代久遠(yuǎn),輾轉(zhuǎn)搬遷,幾乎剝蝕殆盡,現(xiàn)在只剩下300多個字了。三是宋代發(fā)現(xiàn)的三種“詛楚文”,也是大篆的代表字體。一般認(rèn)為,這些是春秋戰(zhàn)國之際西方秦國文字的代表。狹義的大篆講究字體的勻稱規(guī)矩,字體端莊凝重,完全線條化,字形結(jié)構(gòu)比較繁復(fù)。廣義的大篆,按照書寫材料又可分為1、甲骨文,2、金文,3、簡帛文字三種。1、

甲骨文。甲骨文是刻在龜甲獸骨上的文字。龜甲獸骨上所刻的文字其內(nèi)容大多是關(guān)于占卜的,因此又叫甲骨卜辭。甲骨文出土于商代故都殷墟。甲骨文已經(jīng)是相當(dāng)成熟的文字。數(shù)量有四千來個,迄今已認(rèn)識的大約近二千個左右。甲骨文是一種自成體系的文字,它的構(gòu)成方式相當(dāng)完備,象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種造字方式全都具備。特別是后期甲骨文中形聲字約占20%左右,說明漢字向表音化方向發(fā)展的趨勢。甲骨文的基本特點(diǎn),一是象形意味很濃,寫字就象是畫畫,但也已經(jīng)線條化。二是筆畫較纖細(xì),且圓筆少而直筆多。三是異體較多,同一個字往往有幾種乃至多種寫法,但直接表現(xiàn)字義的基本部分是不可少的。2、金文。殷商王朝的中期,青銅器上開始出現(xiàn)極少的文字,這就是早期的金文。所謂金文,是指鑄刻在青銅器上的文字。因?yàn)榍貪h以前的人把銅叫做金,所以鑄在青銅器上的文字就叫做金文。古人又把銅稱為吉金,因此金文又稱為吉金文。由于商周時期青銅器以鐘和鼎居多,所以金文又叫鐘鼎文。商周時期的鐘鼎,是宗廟里祭祀用的,古代稱為彝器,故金文又稱為彝器文字。青銅器上的金文文辭習(xí)慣上稱為銘文。西周時最長的銘文是毛公鼎銘文,有四百九十七個字。金文也有四千來個。早期的金文象形意味很濃,商代晚期開始線條化,西周以后則完全線條化。金文的異體字很多。筆畫多筆鋒和捺筆,字體結(jié)構(gòu)瀟灑大方,雄渾有力,且有圓弧筆。3、簡帛文字。簡,指竹簡;帛,指布帛,都是古代重要的書寫材料。簡帛文字,就是指書寫在竹簡和布帛上的文字。從春秋戰(zhàn)國直至秦,普遍使用,也叫六國古文。簡帛文字一般認(rèn)為是春秋戰(zhàn)國時期楚國通行的文字。經(jīng)過整理,已發(fā)掘的簡帛文字大約有一千九百多個。簡帛文字的書體很是不一,有些近似小篆,有些篆法近于奇古。(二)小篆小篆是相對于大篆而言的,是指秦始皇統(tǒng)一中國以后,丞相李斯建議對當(dāng)時的所謂六國文字進(jìn)行整理和規(guī)范后的文字。小篆是在大篆的基礎(chǔ)上進(jìn)行整理規(guī)范,淘汰異體,使文字結(jié)構(gòu)定型,簡化了一些字的結(jié)構(gòu)和筆畫,規(guī)范了偏旁的寫法,并使之固定下來。小篆的字?jǐn)?shù),據(jù)許慎的《說文解字》所收,有九千三百五十三個。(三)隸書隸書是在小篆的基礎(chǔ)上經(jīng)過改進(jìn)而形成的一種字體。隸書經(jīng)過兩個階段的演進(jìn),才成為一種正.式的字體。.

1、古隸,也叫秦隸。古隸.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論