網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院推廣實(shí)施方案

網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院推廣實(shí)施方案背景與目的人類進(jìn)入21世紀(jì)以來，全球化、知識經(jīng)濟(jì)、結(jié)構(gòu)調(diào)整使世界經(jīng)濟(jì)正以“十倍時速”發(fā)生著劇烈的變化，企業(yè)面臨機(jī)遇的同時，也面臨重重挑戰(zhàn)，如同高原上行走，每向前邁出一步都異常艱辛，各種各樣的新問題層出不窮，令企業(yè)疲于應(yīng)付。無知者不知變，知識陳舊者不會變，知識不豐者不擅變。企業(yè)要想有效應(yīng)對外部環(huán)境變化必須激活組織學(xué)習(xí)體系，不斷增進(jìn)新的知識，“比變化更快的速度學(xué)習(xí)”，才能以變應(yīng)變，應(yīng)對自如。新時代下的企業(yè)核心競爭力不再只是人才，而是有學(xué)習(xí)力的人才，是能夠快速適應(yīng)組織變化的人才；新時代下的學(xué)習(xí)不再只是一種儀式，不僅是關(guān)聯(lián)職業(yè)需要，也不局限于課堂教育、文憑和學(xué)歷，更多的是形成獨(dú)特的價值指向，成為每個人、每個組織的生活方式。由于傳統(tǒng)培訓(xùn)限制了時間，地點(diǎn)等，很多約束條件將限制企業(yè)員工的學(xué)習(xí)，且無法實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)；教學(xué)服務(wù)時間有限，信息量少；學(xué)習(xí)費(fèi)用較高，資金周轉(zhuǎn)困難的中小企業(yè)難以承受；培訓(xùn)效果難以評估，無法實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)程的有效跟蹤。為幫助企業(yè)搭建起覆蓋全員、符合業(yè)務(wù)發(fā)展需要的動態(tài)學(xué)習(xí)資源體系，推動企業(yè)人才戰(zhàn)略落地，從而全面提升企業(yè)核心競爭力，樂山市中小企業(yè)服務(wù)中心依托樂山市中小企業(yè)公共服務(wù)平臺，構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院。為進(jìn)一步提高企業(yè)全員素質(zhì)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，幫助員工不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)?。辉鰪?qiáng)員工職業(yè)技能，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高工作質(zhì)量和效率，為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展做智能儲備。同時保障網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院的持續(xù)、規(guī)范、積極發(fā)展，特推出此方案。網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院簡介網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院聚集了70%以上的國內(nèi)一流講師，擁有5000多個小時自主知識產(chǎn)權(quán)且符合國際標(biāo)準(zhǔn)的通用課件，并依據(jù)崗位勝任力模型，實(shí)現(xiàn)了方案化、體系化、微單元化和形式多樣化，正向著行業(yè)化、個性化、多媒體化方向發(fā)展，全力推動企業(yè)員工的職業(yè)化、行業(yè)化、企業(yè)化、任務(wù)化和企業(yè)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化。引入時代光華ELP企業(yè)學(xué)習(xí)門戶及e-learning課件庫，可同時提供3000多門精品學(xué)習(xí)課程，課程分為九大類別：職業(yè)化分院、經(jīng)理人分院、領(lǐng)導(dǎo)力分院、市場營銷分院、人力資源分院、生產(chǎn)營運(yùn)分院、財務(wù)管理分院、其他類課程、學(xué)習(xí)專題，滿足各行業(yè)通用需求。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要，網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院構(gòu)建出9大序列34個崗位能力模型，企業(yè)可以根據(jù)提供的崗位能力模型，結(jié)合司自動生成培訓(xùn)報告，可直接將員工的學(xué)習(xí)成長進(jìn)行量化統(tǒng)計，便于企業(yè)與績效掛鉤考核；改變了主管以往培訓(xùn)實(shí)施中一系列事務(wù)性的繁瑣工作。5.解決了企業(yè)運(yùn)營中的“工學(xué)矛盾”問題企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展任務(wù)很重，但不組織培訓(xùn)又不能很好的適應(yīng)市場競爭和企業(yè)管理水平的提高。傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式需要學(xué)員集中學(xué)習(xí)，確實(shí)會影響工作，存在工學(xué)矛盾。引入網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院以后，員工可以利用在公司、在家或出差的任何空余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)完課程在線進(jìn)行考試，系統(tǒng)自動記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況。從而，既保證了培訓(xùn)效果，又解決了工學(xué)矛盾。6.解決了企業(yè)培訓(xùn)難以考核的問題每門課程都配備相應(yīng)的題庫，計算機(jī)隨機(jī)生成不同的試卷，在線答題，自動閱卷。培訓(xùn)主管可隨時調(diào)出學(xué)員每門課程的考試成績及學(xué)分情況。系統(tǒng)還配有打破應(yīng)試教育的傳統(tǒng)培訓(xùn)考核方式，真正檢測出是否把培訓(xùn)知識轉(zhuǎn)化為工作技能。7.提高了企業(yè)內(nèi)部課程利用率企業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展，一般都積累了一些行業(yè)知識、管理經(jīng)驗(yàn)、質(zhì)量手冊、員工手冊、規(guī)章制度、企業(yè)文化等課程，通常使用效率較低或僅被部分員工所掌握，很難普及學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院配有內(nèi)部課程上傳功能，從而提高了內(nèi)部課程的利用率。8.解決了企業(yè)發(fā)展中全員培訓(xùn)問題企業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)一般側(cè)重于高層和中層管理人員，而人數(shù)最多的基層員工卻很少接受系統(tǒng)培訓(xùn)，一般采用是應(yīng)急培訓(xùn)。而網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院就比較容易實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)，對沒有電腦的基層員工可以集中起來，通過網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院系統(tǒng)連接投影儀任意選擇針對性的課程組織培訓(xùn)。9.解決了企業(yè)新員工的入職培訓(xùn)問題隨著企業(yè)人員的頻繁進(jìn)出，新員工的入職培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的日常性工作，因此，利用網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院對新入職的一個員工或十幾、幾十個員工同時分配必修課進(jìn)行培訓(xùn)(包括企業(yè)上傳課程)，既可以提高培訓(xùn)效果，又能提高組織培訓(xùn)的工作效率。10.保證了企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用的有效使用傳統(tǒng)的內(nèi)訓(xùn)、公開課占用了企業(yè)有限的培訓(xùn)費(fèi)用，為數(shù)不多的培訓(xùn)就消耗掉了全年大部分經(jīng)費(fèi)，因?yàn)槭巧俨糠秩藛T學(xué)習(xí)，課程又相對單一，所以出現(xiàn)了培訓(xùn)費(fèi)用高，學(xué)習(xí)效果差的現(xiàn)象。而真正企業(yè)高層的培訓(xùn)又得不到充足的經(jīng)費(fèi)支撐。網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院相對來說，課程多、范圍廣、反復(fù)學(xué)、易交流、效果好，性價比當(dāng)然也就提高了，節(jié)約下來的經(jīng)費(fèi)更能保證企業(yè)高層的培訓(xùn)需求。11.解決了企業(yè)分支機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)需求傳統(tǒng)培訓(xùn)方式很難對分支機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，集中起來開展培訓(xùn)很不現(xiàn)實(shí)。而通過網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院管理系統(tǒng)就能快速便捷的實(shí)施分支機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)與管理。12.解決了企業(yè)知識升值和管理問題為企業(yè)搭建知識記憶平臺，迅速整合、分享、傳承企業(yè)的智力資產(chǎn)。也可有效防止人才流失造成知識、經(jīng)驗(yàn)的同步流失和損失。如企業(yè)外培學(xué)習(xí)材料、管理經(jīng)驗(yàn)、公司制度、質(zhì)量手冊、公司戰(zhàn)略等都可以制作成課程上傳到網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院平臺，形成公司的內(nèi)部課程，從而有針對性的方便員工學(xué)習(xí)，系統(tǒng)還可以配置自主考試題庫進(jìn)行考試，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的知識升值與管理。13．形成共同的企業(yè)文化企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院系統(tǒng)開展統(tǒng)一課程的培訓(xùn)，比較容易形成企業(yè)的共同文化和管理語言，有利于企業(yè)核心競爭力的培育與提升。14.幫助企業(yè)吸引留住學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型人才。企業(yè)有了網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院可以滿足員工全面的、個性化的培訓(xùn)需求，提升綜合素質(zhì)和競爭力，科學(xué)設(shè)計職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并打造企業(yè)學(xué)習(xí)文化。從而有利于企業(yè)招聘(吸引)和留住人才。推廣實(shí)施方案以平臺為抓手，分為線上線下兩步走，將與×共同協(xié)作，全力推動網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院推廣實(shí)施工作的開展。前期準(zhǔn)備工作在線創(chuàng)建“×”網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院專欄，包括網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院九大分院介紹、師資介紹、課程列表，并設(shè)立網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院體驗(yàn)區(qū)，企業(yè)點(diǎn)擊進(jìn)入即可觀看，做好線上技術(shù)支撐。采取“因崗施教”原則，精心挑選體驗(yàn)區(qū)課程，最大限度利用好課程資源。加快完成五樓多媒體會議室裝修工作，安裝投影儀、電子白板、話筒、音響等設(shè)備，做好線下場地與硬件設(shè)備支撐。推廣實(shí)施方法利用“×”網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院專欄宣傳，企業(yè)免費(fèi)體驗(yàn)。企業(yè)可在“×”網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院專欄查看網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院產(chǎn)品特點(diǎn)、師資力量、九大分院課程表、操作流程，提高企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院的認(rèn)識，為推廣工作的開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)可在專欄體驗(yàn)區(qū)申請免費(fèi)體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院，工作人員將開設(shè)20個免費(fèi)體驗(yàn)賬號，企業(yè)通過自主申請獲得體驗(yàn)賬號，可免費(fèi)試用3天。中心將根據(jù)申請順序?yàn)槠髽I(yè)安排體驗(yàn)賬號與體驗(yàn)時間，滿足企業(yè)體驗(yàn)需求，促進(jìn)產(chǎn)品口碑傳播，并及時收集企業(yè)體驗(yàn)反饋，為改進(jìn)產(chǎn)品提供依據(jù)。2.“×”（某通信軟件）信息推送充分利用“×”高效及時、互聯(lián)互通的功能特點(diǎn)，向企業(yè)推送網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院信息，簡要介紹網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院、通知企業(yè)可在“×”網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院專欄了解詳情并獲得免費(fèi)體驗(yàn)權(quán)限。定期將網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院精品課程內(nèi)容精要發(fā)送至企業(yè)，讓企業(yè)在最短時間內(nèi)掌握課程精髓，以利于擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院知名度。針對試用賬號用戶，可定期發(fā)送推薦課程，引導(dǎo)用戶主動積極使用網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院。3.微信推廣在“×”網(wǎng)站放置二維碼，企業(yè)通過掃描二維碼即可關(guān)注×，便于信息及時高效推送，定期將網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院部分精品課程內(nèi)容精要發(fā)送至企業(yè)，讓企業(yè)在最短時間內(nèi)掌握課程精髓。針對試用賬號用戶，可定期發(fā)送推薦課程，引導(dǎo)用戶主動積極使用網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院。4.在扶助小微企業(yè)專項(xiàng)行動中推廣網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院低成本、全方位幫助企業(yè)搭建起覆蓋全員、符合業(yè)務(wù)發(fā)展需要的動態(tài)學(xué)習(xí)資源體系，為推動小微企業(yè)人才戰(zhàn)略落地具有積極作用，符合扶助小微企業(yè)專項(xiàng)行動精神要求。在開展扶助小微企業(yè)專項(xiàng)行動中，可將網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院作為重點(diǎn)產(chǎn)品向參會人員進(jìn)行詳細(xì)介紹，并將“×”開通網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院專欄告知企業(yè)，鼓勵企業(yè)參加免費(fèi)體驗(yàn)。5.與創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作聯(lián)合創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)員提供網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院現(xiàn)場學(xué)習(xí)機(jī)會，組織學(xué)員觀看創(chuàng)業(yè)必備知識課程，包括營業(yè)許可申辦、員工招聘、店鋪選址、尋找與開拓潛在客戶、產(chǎn)品宣傳與推廣等課程，通過提高企業(yè)創(chuàng)辦者創(chuàng)業(yè)的心理、管理、經(jīng)營等素質(zhì)，增強(qiáng)參與市場競爭和駕馭市場的應(yīng)變能力。6.邀請服務(wù)券發(fā)放范圍內(nèi)企業(yè)免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院作為第一批×補(bǔ)貼券公示服務(wù)產(chǎn)品，補(bǔ)貼范圍內(nèi)的企業(yè)通過購買網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院可獲得相應(yīng)補(bǔ)貼。鑒