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文檔簡介
2025屆江蘇省南京市秦淮區(qū)高三最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下,深入工廠和農(nóng)村,宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動A.推動了兩個(gè)政權(quán)并存的出現(xiàn)B.推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治C.建立了第一個(gè)社會主義國家D.響應(yīng)全部政權(quán)歸蘇維埃的口號2.1870年,清政府修改《大清律例》,規(guī)定:“內(nèi)地奸民在洋行充當(dāng)通事買辦,設(shè)計(jì)誘騙愚民,雇于洋人承工?!T拐已成,為首斬立決,為從絞立決”,“其華民情甘出口……仍準(zhǔn)其立約”。這反映出A.誘騙華工出國成為列強(qiáng)侵華的主要手段B.清政府以華工出國來討好西方列強(qiáng)C.清政府已初步意識到維護(hù)主權(quán)的重要性D.中國律例的修訂具有半殖民地色彩3.光緒二年(1876年),有位出使英國的大臣做了一部游記,其中寫道:“現(xiàn)在的夷狄和從前不同,他們也有二千年文明?!比绻?dāng)時(shí)士大夫看到此言論大多會作何感想A.認(rèn)同B.不屑C.欣賞D.無所謂4.在早期羅馬法中,婚姻關(guān)系分為夫權(quán)婚姻和自由婚姻,只有夫權(quán)婚姻的效力為法律所承認(rèn)。但到了查士丁尼時(shí)期,夫權(quán)婚姻已完全被自由婚姻所取代,并且喪失了法律上的合法性基礎(chǔ)。該變化表明A.萬民法蘊(yùn)含天賦人權(quán)理念 B.羅馬法發(fā)展使婦女地位得到改善C.羅馬法注重維護(hù)平民利益 D.習(xí)慣法具有濃厚的形式主義色彩5.南朝蕭統(tǒng)所編《文選》收有李陵《答蘇武書》,其中有云:“涼秋九月,塞外草衰。夜不能寐,側(cè)耳遠(yuǎn)聽,胡笳互動,牧馬悲鳴,吟嘯成群,邊聲四起。晨坐聽之,不覺淚下。嗟乎子卿,陵獨(dú)何心,能不悲哉!”前人多不疑,然唐代劉知幾指出:“觀其文體,不類西漢人,殆后來所為,假稱陵作也?!鼻宕聦W(xué)誠也指出:“偽者何所取乎?當(dāng)是南北朝時(shí)有南人羈北,而事類李陵,不忍明言者,擬此書以見志耳?!苯袢硕鄬ⅰ洞鹛K武書》作為研究古代文學(xué)和思想的重要佐證資料。這可以說明A.文史雖不分家,但文學(xué)終究不是歷史B.歷史研究要去偽存真,須擯棄偽作C.偽作未必毫無用處,也有價(jià)值可以挖掘D.書寫歷史應(yīng)避免臆斷,需有理有據(jù)6.錢穆《國史大綱》中寫道:“自唐代鎮(zhèn)兵擁立留后,積習(xí)相沿,直至五代,造成國擅于將、將擅于兵的局面……由不斷的兵變產(chǎn)生出來的王室,終于覺悟軍人操政之危勢,遂有所謂‘杯酒釋兵權(quán)’的故事。自此節(jié)度使把持地方政權(quán)之弊遂革。”這說明宋代早期政治變革的主要意圖是A.確立重文輕武的基本國策 B.革除唐末以來的藩鎮(zhèn)積弊C.提升官員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì) D.加強(qiáng)對各級武將的行政監(jiān)督7.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),對二者的共同點(diǎn)表述正確的是A.反對宗教神權(quán),強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立B.反對封建制度,倡導(dǎo)人民主權(quán)C.反對蒙昧迷信,推崇人的理性D.反對君主專制,主張君主立憲8.公元前770年,周平王東遷洛邑后到公元前221年秦朝統(tǒng)一全國的500年間,中國社會經(jīng)歷了苦難的群雄戰(zhàn)亂。同時(shí),也孕育了一場漫長的“除舊立新”。學(xué)界普遍認(rèn)為,這是一個(gè)在動蕩中漸變,在漸變中發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期。提出這種看法的著眼點(diǎn)是A.井田制漸趨瓦解,地主土地所有制確立B.國家形態(tài)從封邦建國制走向大一統(tǒng)帝國C.完成了一次結(jié)構(gòu)性和全方位的社會變革D.禮樂文化經(jīng)歷了戰(zhàn)亂后在思想領(lǐng)域消失9.1913年6月的一期《大公報(bào)》專門刊登了一篇題為《粵女學(xué)生之怪裝》的文章,稱她們“穿著猩紅襪褲,腳高不掩脛,后拖尾辮,招搖過市”。對此,廣東教育司專門發(fā)出布告,下令整頓,稱“近來一種女子佻撻長襪猩紅,褲不掩脛,此在無知識者為之尚不足責(zé),不謂人格尊貴之女學(xué)生身佩襟章亦有尤而效之者,殊非自重之道”。由此表明當(dāng)時(shí)A.教育近代化受制于封建倫理綱常B.大眾傳媒影響到政府對教育管理C.服飾文化呈現(xiàn)個(gè)性化的特點(diǎn)D.民主共和思想尚未深入人心10.據(jù)統(tǒng)計(jì),18世紀(jì)末英國平均每年從中國購買茶葉價(jià)值白銀400萬兩,而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運(yùn)出的茶葉總值。為了扭轉(zhuǎn)這一局面,英國A.開展工業(yè)革命,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品 B.深化圈地運(yùn)動,增加羊毛產(chǎn)量C.?dāng)U大鴉片種植,偷運(yùn)毒品來華 D.加緊對外掠奪,發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭11.中國各區(qū)域口岸在全國貿(mào)易中的份額,以1895年為界,可分前后兩個(gè)階段。1895年之前,上海占全國份額的半數(shù).華南約占40%。1895年~1915年,口岸貿(mào)易的發(fā)展呈現(xiàn)出華北和東北快于其他區(qū)域口岸的趨勢。對這一變化解讀合理的是A.日本在華擴(kuò)張影響了我國港口格局B.一戰(zhàn)加快了沿海地區(qū)工業(yè)的發(fā)展C.上海喪失了全國最大貿(mào)易港的地位D.列強(qiáng)暫時(shí)放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略12.有學(xué)者認(rèn)為:十月革命前,俄國經(jīng)濟(jì)落后,資本主義因素和封建主義因素共存。這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產(chǎn)階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結(jié)合,因此,對它們的否定也沒有時(shí)間的先后。該學(xué)者意在說明”十月革命A.是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級民主革命 B.根源于俄國社會內(nèi)部矛盾的不斷激化C.完成了社會主義革命的任務(wù) D.是具有雙重性質(zhì)的革命13.吳淞鐵路是1876年英國人擅自在中國修建的第一條鐵路。當(dāng)時(shí)的筑路情況多次刊登于A.《時(shí)務(wù)報(bào)》 B.《申報(bào)》 C.《國聞報(bào)》 D.《民報(bào)》14.鴉片泛濫后,林則徐曾前往漢口等地實(shí)地探查,了解到民族經(jīng)濟(jì)的蕭條和行商店鋪的艱難處境,迅速得出鴉片輸入獨(dú)占市場破壞商業(yè)經(jīng)濟(jì)的結(jié)論。這種認(rèn)識()A.具有保護(hù)利權(quán)意識 B.體現(xiàn)對統(tǒng)治基礎(chǔ)的維護(hù)C.推動商戰(zhàn)思想形成 D.揭示了國內(nèi)市場的廣闊15.“工業(yè)革命的實(shí)質(zhì)既不是發(fā)生在煤炭、鋼鐵、紡織工業(yè)中引人注目的變革,也不是蒸汽機(jī)的發(fā)展,而是以競爭代替了先前主宰著財(cái)富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例?!燃夹g(shù)革新影響更深刻的,是經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行規(guī)則的變化。”這里的“經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行規(guī)則”是指()A.工廠制組織形式 B.自由主義經(jīng)濟(jì)政策C.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn) D.工業(yè)城市生活方式16.假如讓你寫一篇集中反映1947—1948年國際局勢的專稿,下列屬于這個(gè)時(shí)期的“關(guān)鍵詞”是A.雅爾塔會議 B.杜魯門主義 C.歐洲共同體 D.古巴導(dǎo)彈危機(jī)17.下列歷史人物,最早領(lǐng)導(dǎo)本國人民向西方學(xué)習(xí)的是A.甘地 B.穆罕默德·阿里 C.凱末爾 D.孫中山18.“自宋以降仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古,論者以程朱講學(xué)之效”,材料表明程朱理學(xué)對宋代以后中國社會的影響突出表現(xiàn)為A.促進(jìn)文化教育普及 B.成為維護(hù)封建統(tǒng)治的工具C.塑造了中國人的價(jià)值信仰 D.壓抑了人的個(gè)性發(fā)展19.1913年,某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農(nóng),老農(nóng)詢問其國籍,某稱“予中華民國人也”。老農(nóng)“忽做驚狀,似絕不解中華民國為何物者”,當(dāng)被告知亦為中華民國人時(shí),老農(nóng)茫然惶然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人?!边@表明A.國內(nèi)民眾的反日情緒強(qiáng)烈 B.革命黨人處于不合法狀態(tài)C.辛亥革命對農(nóng)村影響有限 D.農(nóng)民階級不支持辛亥革命20.東漢光武帝時(shí)規(guī)定,對被察舉的茂才和孝廉,地方要先給予一定的官職進(jìn)行試用,考核合格后才能舉薦到中央。這一規(guī)定A.打破了士族壟斷選官的局面B.有利于提高政府行政效能C.增加了全國學(xué)子出仕的途徑D.?dāng)U大了地方政府選官權(quán)力21.1946年9月19日,丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出:“摧毀了納粹政權(quán)之時(shí)……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話:聯(lián)合起來!”歐洲國家為此進(jìn)行最初的實(shí)踐是A.建立北約B.建立歐洲煤鋼共同體C.組建歐洲聯(lián)盟D.成立歐共體22.14世紀(jì)時(shí),一些學(xué)者對教會進(jìn)行攻擊和嘲諷,他們揭露的和攻擊的對象是教會出現(xiàn)的弊端,要求恢復(fù)到基督教原始真義上,提倡將人的價(jià)值納人到神學(xué)體系中,為人性和人的生活的價(jià)值在宗教中找到應(yīng)有的地位,從而達(dá)到人性和神性的統(tǒng)一。材料表明A.思想領(lǐng)域兼有新舊時(shí)代雙重特色B.人文主義者勇于挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威C.人文主義精神已經(jīng)成為社會共識D.學(xué)術(shù)的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的宗教觀23.2019年12月12日,是中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)的周年紀(jì)念日。澳門回歸已歷A.5年 B.10年 C.15年 D.20年24.據(jù)中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村根據(jù)地的一次調(diào)查顯示:“一般婦女講話非常漂亮,如‘找對象’,‘參加生產(chǎn)’、‘無產(chǎn)階級’、‘土豪劣紳’、‘資本家’、‘不接受’等名詞在談話中時(shí)常流露?!边@表明當(dāng)時(shí)A.國民革命推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗B.抗戰(zhàn)動員提高了民眾的覺悟C.抨擊封建禮教成為時(shí)代主流D.蘇維埃政權(quán)的影響不斷擴(kuò)大25.1928年,南京國民政府開始推廣使用“國歷”。參與此運(yùn)動的人感慨地說:“為提倡公歷,(我們)宣傳演講,可是結(jié)果到了舊歷年關(guān),他們雖然受了經(jīng)濟(jì)的限制,但仍拼命掙扎,以享受其新年的樂趣?!边@說明A.社會缺乏民主共和的觀念 B.近代國人素質(zhì)普遍較低C.習(xí)俗進(jìn)步依賴于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.傳統(tǒng)社會習(xí)俗根深蒂固26.1860年,總理衙門大臣奕訴在奏折中將俄國列為中國第一大威脅。他認(rèn)為俄國為“肘腋之患”,英法等國為"肢體之患"。這一認(rèn)識A.反映出東北西北邊疆嚴(yán)重危機(jī) B.對中國周邊形勢作了錯誤判斷C.表現(xiàn)出清政府的海防意識薄弱 D.企圖聯(lián)合英法遏制俄國的侵略27.西方學(xué)者弗雷德里克·馬特爾在其所著的《主流:誰將打贏全球文化戰(zhàn)爭》中認(rèn)為,世界文化大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),這是通過文化與信息的傳播來贏取新的地區(qū)影響力而展開的戰(zhàn)爭。作者意在說明A.美國在國際文化競爭中影響減弱B.文化競爭背后所隱藏的政治角逐C.世界在多極化下矛盾趨向于緩和D.文化碰撞引發(fā)新的地區(qū)矛盾沖突28.中世紀(jì)歐洲盛行封建制度,維系其封建關(guān)系的主要基礎(chǔ)是A.國王的權(quán)威B.土地與契約C.宗教與習(xí)俗D.宗法與血緣29.1937年5月,陜甘寧邊區(qū)公布的《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》對于選舉資格做出規(guī)定:除了工人、農(nóng)民和小資產(chǎn)階級等,只要不是漢奸、賣國賊,均享有普遍的、同等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)這反映了A.國共兩黨矛盾基本消除 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立C.中共改變民主革命目標(biāo) D.中共實(shí)行民主抗日執(zhí)政理念30.1919年,陳獨(dú)秀在文章中指出:無論是18世紀(jì)法蘭西的政治革命,還是20世紀(jì)俄羅斯的社會革命,當(dāng)時(shí)的人都對著它們極口痛罵;但是以后的歷史學(xué)家會把它們當(dāng)作人類社會變動和進(jìn)化的大關(guān)鍵。這一表述反映出陳獨(dú)秀A.認(rèn)為法俄兩場革命的性質(zhì)相同 B.肯定俄國十月革命的重大意義C.對俄國十月革命態(tài)度發(fā)生變化 D.已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.如圖1、圖2、圖3分別是西漢不同時(shí)期侯國分布示意圖。閱讀材料,回答問題?!獡?jù)林小標(biāo)等《兩漢候國時(shí)空特征及其影響因素分析》(1)指出圖1的侯國類型特征及其形成的政治因素。(2)比較圖1和圖2,說明圖2反映出西漢政治統(tǒng)治發(fā)生了哪些變化。(3)結(jié)合圖3說明西漢政治統(tǒng)治出現(xiàn)了什么問題。32.閱讀材料,回答問題。美國耶魯大學(xué)教授喬納森·斯彭斯曾這樣評價(jià)中國的某一個(gè)朝代(2000年1月1日《新聞周刊》):“上一個(gè)中國世紀(jì)是11世紀(jì)。當(dāng)時(shí),中國是世界上最大也是最成功的國家。它的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素,從技術(shù)上的發(fā)明到工業(yè)企業(yè)的興起和管理良好的農(nóng)業(yè),從普遍的教育和行政管理試驗(yàn)的傳統(tǒng)到對宗教和各種哲學(xué)思想的寬容?!弦粋€(gè)1000年的中國,是世界超級大國,也是世界上最強(qiáng)大的國家。”問題:(1)請以史實(shí)論證美國教授的這一說法,并完成下列表格。觀點(diǎn)證據(jù)①技術(shù)發(fā)明世界領(lǐng)先②農(nóng)業(yè)管理良好③行政管理的試驗(yàn)④實(shí)行普遍的教育⑤對宗教和各種哲學(xué)思想的寬容(2)11世紀(jì)的中國也飽受后世學(xué)者詬病,你認(rèn)為后世學(xué)者會提出哪些不滿?33.閱讀材料,回答問題。材料一國際戰(zhàn)后重建經(jīng)濟(jì)計(jì)劃在戰(zhàn)爭尚未結(jié)束前就已經(jīng)開始。早在1941年8月,富蘭克林羅斯福和溫斯頓丘吉爾在停泊于北大西洋的一艘戰(zhàn)艦上戲劇性地會面,兩國承諾將致力恢復(fù)世界多邊交易體系來取代20世紀(jì)30年代的互惠主義。1944年,在美國新罕布什爾州召開的一次國際會議上,美國和英國代表團(tuán)起了主要作用,從而為兩大重要國際機(jī)構(gòu)的誕生打下了基礎(chǔ)。材料二繼1946—1947年異乎尋常的寒冬之后,歐洲又經(jīng)歷了持久的干旱。戰(zhàn)爭結(jié)束后,要解決各種物資短缺問題,只有向海外尋求商品,特別是美洲,但購買那里的商品都需要美元,而歐洲最短缺的恰恰就是美元。此外,美蘇之間不斷升級的冷戰(zhàn)以及共產(chǎn)黨在幾個(gè)西歐國家的政治影響力,使得美國不得不關(guān)注西歐的政治穩(wěn)定。1947年6月,馬歇爾聲明,如果歐洲團(tuán)結(jié)起來,一致提出對援助的要求,美國將給予同情的回應(yīng)?!陨喜牧险裕溃┛穫惖取妒澜缃?jīng)濟(jì)簡史——從舊石器時(shí)代到20世紀(jì)末》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),寫出在戰(zhàn)爭尚未結(jié)束前,關(guān)乎重建世界經(jīng)濟(jì)秩序的兩個(gè)重要文獻(xiàn),指出調(diào)整戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),概括馬歇爾計(jì)劃提出的背景及其對西歐的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號,布爾什維克黨宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響,這是響應(yīng)《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號,故D正確;二月革命后出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存,二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專制統(tǒng)治,排除AB;十月革命建立了第一個(gè)社會主義國家,不符合題意,排除C。2、D【解析】
1860年中英中法《北京條約》規(guī)定,允許華工出國,材料中說明只要華工情愿出國,就允許訂立合同,這反映了中國律例的修訂具有半殖民地色彩,D正確;19世紀(jì)末列強(qiáng)侵華的主要手段是“資本輸出”,而不是“誘騙華工出國”,A錯誤;BC與材料不符,排除。3、B【解析】
材料“現(xiàn)在的夷狄和從前不同,他們也有二千年文明”是一種前瞻的眼光看待中外關(guān)系,反映作者沖破了傳統(tǒng)的“貴華夏賤夷狄”,與洋務(wù)派宣揚(yáng)“中體西用”思想不符合,必會遭到洋務(wù)派的口誅筆伐,故排除ACD,B符合題意。4、B【解析】
根據(jù)題干可知,自由婚姻取代夫權(quán)婚姻,體現(xiàn)了羅馬法隨著社會的發(fā)展越來越體現(xiàn)出其男女平等觀念,這也表明羅馬法的發(fā)展使婦女地位得到改善,故B項(xiàng)正確;題干信息不能體現(xiàn)萬民法中是否具有天賦人權(quán)理念,排除A項(xiàng);僅從題干中羅馬夫權(quán)婚姻變化不能說明羅馬法注重維護(hù)平民利益,排除C項(xiàng);查士丁尼時(shí)期羅馬屬于成文法階段,且題干并未強(qiáng)調(diào)習(xí)慣法的特點(diǎn),排除D項(xiàng)。故選B。5、C【解析】
“今人多將《答蘇武書》作為研究古代文學(xué)和思想的重要佐證資料”表明偽作未必毫無用處,也有價(jià)值可以挖掘,故C正確,排除B;材料未體現(xiàn)擯棄偽作、避免臆斷,排除AD?!军c(diǎn)睛】本題考查史學(xué)研究的基本方法,解題的關(guān)鍵是“今人多將《答蘇武書》作為研究古代文學(xué)和思想的重要佐證資料”。6、B【解析】
材料信息是,北宋之所以“杯酒釋兵權(quán)”是吸取了唐五代以來“節(jié)度使把持地方政權(quán)”的教訓(xùn)。由此可知,宋代早期政治變革的主要意圖是革除唐末以來的藩鎮(zhèn)積弊,故B正確;重文輕武的基本國策是政治變革的表現(xiàn),故A錯誤;材料信息不能說明提升官員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),故C錯誤;加強(qiáng)對各級武將的行政監(jiān)督也是政治變革的表現(xiàn),故D錯誤。7、C【解析】試題分析:文藝復(fù)興時(shí)期,資產(chǎn)階級斗爭對象是宗教神權(quán),也并沒有提出政治設(shè)想,ABD項(xiàng)為不同點(diǎn),C項(xiàng)是思想上的共同主張,故C項(xiàng)正確??键c(diǎn):綜合考查文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動的比較異同點(diǎn)點(diǎn)評:本題以文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動的比較異同點(diǎn)切入,考查比較分析的能力。此考點(diǎn)也可從人文主義的內(nèi)涵的聯(lián)系與區(qū)別角度來考查比較分析、理解能力。8、C【解析】
根據(jù)材料“這是一個(gè)在動蕩中漸變,在漸變中發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期。”可知著眼點(diǎn)指的是這時(shí)期社會政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等各方面的變化,C說法全面并符合題意,故選C;A項(xiàng)只是春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)上變革的體現(xiàn),具有片面性,排除;B項(xiàng)也僅僅從政治一個(gè)方面體現(xiàn),具有片面性,排除;D消失說法有誤,排除。9、B【解析】
根據(jù)材料可知,《大公報(bào)》報(bào)道粵女學(xué)生的著裝問題,從而引發(fā)“廣東教育司專門發(fā)出布告,下令整頓”,這體現(xiàn)出大眾傳媒影響到政府對教育管理,故B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現(xiàn)出教育的近代化與封建倫理之間的關(guān)系,故A項(xiàng)排除;材料沒有體現(xiàn)出服飾文化的特點(diǎn),故C項(xiàng)排除;材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現(xiàn)出民主共和思想,故D項(xiàng)排除。10、C【解析】
依據(jù)材料可知,在中英正當(dāng)貿(mào)易中英國處于入超地位,結(jié)合所學(xué)可知,英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,無恥的向中國走私鴉片,故C正確;ABD項(xiàng)均不符合題意,排除。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運(yùn)出的茶葉總值”,結(jié)合所學(xué)鴉片戰(zhàn)爭的背景分析解答。11、A【解析】
1895年《馬關(guān)條約》簽訂后,日本對華侵略擴(kuò)張加劇,華北和東北地區(qū)口岸對日貿(mào)易激增,影響了我國港口格局,故答案為A項(xiàng);一戰(zhàn)爆發(fā)是1914年,與材料中的時(shí)間信息不符,排除B項(xiàng);C項(xiàng)中的“喪失”說法絕對,材料不能反映,排除;列強(qiáng)暫時(shí)放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略是在一戰(zhàn)期間,排除D項(xiàng)。12、D【解析】
據(jù)材料“這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產(chǎn)階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結(jié)合,因此,對它們的否定也沒有時(shí)間的先后?!笨芍?,十月革命既是反對資產(chǎn)階級,又是反對封建地主階級的革命,具有反資本主義,又具有反封建的雙重性質(zhì)的革命,D正確;A不是材料主旨;材料強(qiáng)調(diào)的是十月革命的性質(zhì),而不是強(qiáng)調(diào)其原因,B不是材料主旨;材料強(qiáng)調(diào)十月革命既是反對資產(chǎn)階級,又是反對封建地主階級的革命,沒有體現(xiàn)十月革命完成社會主義革命的任務(wù),C錯誤。13、B【解析】
《申報(bào)》創(chuàng)刊于1872年上海,所以1876年吳淞鐵路修建時(shí)能對其報(bào)道,答案為B;AC創(chuàng)辦與戊戌變法時(shí)期的,晚于1876年,排除;《民報(bào)》創(chuàng)刊于1905年,晚于1876年,排除D。14、A【解析】
依據(jù)材料信息可知,林則徐認(rèn)識到鴉片輸入對中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)的破壞,具有保護(hù)國家利權(quán)意識,因此A選項(xiàng)正確;封建社會統(tǒng)治基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),不是商業(yè)經(jīng)濟(jì),B選項(xiàng)錯誤;抵制鴉片輸入是為了保護(hù)利權(quán),不屬于商業(yè)戰(zhàn)爭,C選項(xiàng)錯誤;D選項(xiàng)表述不符合材料主旨,排除。故選A。15、B【解析】試題解析:本題主要考查工業(yè)革命的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。工業(yè)革命時(shí)期,主張經(jīng)濟(jì)自由放任、實(shí)行自由競爭和自由貿(mào)易的自由主義經(jīng)濟(jì)思想逐漸成為“經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行規(guī)則”,即“以競爭代替了先前主宰著財(cái)富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”,故本題應(yīng)選B項(xiàng);A、C兩項(xiàng)的表述均與題目中的信息“工業(yè)革命的實(shí)質(zhì)……是以競爭代替了先前主宰著財(cái)富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”不符,故排除;題目中未涉及工業(yè)城市的生活方式,故排除D項(xiàng)。16、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力,A發(fā)生在1945年,B出現(xiàn)在1947年,CD兩項(xiàng)出現(xiàn)在1960年,所以只有B項(xiàng)符合題中設(shè)置的時(shí)間背景1947—1948年的要求??键c(diǎn):美蘇“冷戰(zhàn)”點(diǎn)評:識記能力是高考能力考查層次中的最低端,歷史事件、時(shí)間、事件內(nèi)容的考查是高考?xì)v史試題中的常見題,主要涉及對教材中知識點(diǎn)的識記,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)時(shí)間、事件、事件內(nèi)容方面的記憶。17、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,甘地是領(lǐng)導(dǎo)印度獨(dú)立的人物,1947年印度獨(dú)立;穆罕默德?阿里于1805年開始改革;凱末爾是領(lǐng)導(dǎo)土耳其進(jìn)行革命的人物,1923年土耳其共和國建立;孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派于1912年建立中華民國。綜上所述,1805年最早,故選B,ACD排除。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,材料中指出的“程朱講學(xué)之效”在于使“降仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古”,肯定了宋代理學(xué)在塑造中國人的價(jià)值信仰方面產(chǎn)生的重要影響,C項(xiàng)正確;文化教育的“普及”與“士大夫”死節(jié)不符,A項(xiàng)錯誤;“程朱講學(xué)之效”在于“仗義死節(jié)”,不在于維護(hù)封建統(tǒng)治秩序,并且材料也不是在指責(zé)理學(xué)對個(gè)性發(fā)展的壓抑,BD兩項(xiàng)錯誤。19、C【解析】注意革命黨、中華民國與老農(nóng)之間的聯(lián)系即可。在辛亥革命之后,老農(nóng)對革命情況一無所知,說明辛亥革命后民主共和觀念雖說已日漸深入人心,但對農(nóng)村的影響是非常有限的。20、B【解析】
東漢光武帝要求,被察舉的人員只有經(jīng)地方試用合格后才能被推薦到中央,這實(shí)際上為了選拔有能力的官員,這有利于提高政府行政效能,故選B項(xiàng);士族壟斷選官指的是九品中正制,此時(shí)尚未出現(xiàn),故A項(xiàng)錯誤;材料只是說增加對薦舉人員的考察,并非增加了途徑,故C項(xiàng)錯誤;材料中沒有擴(kuò)大地方選官權(quán)力的信息,故D項(xiàng)錯誤。21、B【解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實(shí),對比B、C、D三項(xiàng),B項(xiàng)最早。A項(xiàng)是美國主導(dǎo)下的軍事組織。22、A【解析】
材料體現(xiàn)的是14世紀(jì)的學(xué)者既有肯定人文主義思想的萌芽,又有將人的價(jià)值納入神學(xué)體系的局限,說明當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域兼有新舊時(shí)代的雙重特色,A正確;材料未涉及對教皇權(quán)威的調(diào)整,B排除;C說法過于絕對,排除;材料未涉及學(xué)術(shù)發(fā)展和教會之間的關(guān)系,D排除。故選A。23、D【解析】
1999年12月20日中國政府恢復(fù)對澳門行使主權(quán),故2019年是澳門回歸20年,故排除ABC,D符合題意。故選D。24、D【解析】
材料中的“‘找對象’‘參加生產(chǎn)’‘無產(chǎn)階級’‘土豪劣紳’‘資本家’”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨話語體系的特點(diǎn),農(nóng)村婦女也能在談話中使用,說明土地革命時(shí)期蘇維埃政權(quán)的影響在農(nóng)村不斷擴(kuò)大。故答案為D項(xiàng)。這一變化與國民革命無關(guān),排除A項(xiàng);“土豪劣紳”是土地革命時(shí)期的用語,抗戰(zhàn)時(shí)期為了鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線已不再使用,排除B項(xiàng);C項(xiàng)“成為時(shí)代主流”說法絕對,材料反映的只是在中共領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地出現(xiàn)的變化,排除。25、D【解析】
材料說明,民國政府推行公歷,但民眾仍然傾向于“舊歷年關(guān)”,說明了傳統(tǒng)習(xí)俗或文化的深遠(yuǎn)影響,故選D;A項(xiàng)“民主共和”,B項(xiàng)“素質(zhì)普遍較低”,C項(xiàng)“依賴”等在材料中都不能體現(xiàn),排除。26、A【解析】
兩次鴉片戰(zhàn)爭中沙俄割占了中國東北和西北地區(qū)的大片領(lǐng)土,給中國東北西北邊疆帶來嚴(yán)重危機(jī),所以奕?認(rèn)為俄國是“肘腋之患”,英法為“肢體之患”,故選A;奕?的認(rèn)識不是錯誤判斷,排除B;材料內(nèi)容與海防意識薄弱無關(guān),主要是源于現(xiàn)實(shí)的邊疆危機(jī),排除C;清政府并沒有聯(lián)合英法遏制俄國,排除D。故選A。27、B【解析】
依據(jù)材料可知,世界文化大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),贏取新的地區(qū)影響力,突出體現(xiàn)了世界文化沖突和爭取新的地區(qū)影響力的關(guān)系,這反映了文化競爭背后所隱藏的政治角逐。因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯誤,材料是從一般性的世界文化角度分析問題,并未涉及美國的影響力,且美國在國際文化競爭中影響并未減弱;C選項(xiàng)錯誤,材料的重點(diǎn)是文化沖突,而不是世界在多極化下矛盾趨向于緩和;D選項(xiàng)錯誤,材料強(qiáng)調(diào)的是世界文化沖突和爭取新的地區(qū)影響力的關(guān)系,不是強(qiáng)調(diào)文化碰撞引發(fā)地區(qū)沖突。故正確答案為B選項(xiàng)。28、B【解析】
本題考查中世紀(jì)西歐的封建制度。采邑改革促進(jìn)了西歐封建制度的形成和發(fā)展。隨著國王和大封建主的層層分封,封建等級制度逐漸形成。西歐封建等級制度的基本特征是以土地關(guān)系為紐帶的封主和附庸的臣屬關(guān)系的建立。這一時(shí)期,自給自足的經(jīng)濟(jì)實(shí)體——封建莊園盛行,農(nóng)奴與領(lǐng)主之間的人身依附關(guān)系非常明顯。因此,維系中世紀(jì)歐洲封建關(guān)系的主要基礎(chǔ)是土地和契約。故排除ACD,B符合題意。29、D【解析】
材料信息“除了工人、農(nóng)民和小資產(chǎn)階級等,只要不是漢奸、賣國賊,均享有普遍的、同等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)”反映了中共在抗日根據(jù)地實(shí)行了民主選舉,這體現(xiàn)了民主抗日執(zhí)政的理念,故D正確;A項(xiàng)說法錯誤,國共兩黨矛盾沒有消除,故錯誤;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立是在1937年9月,故B錯誤;材料正是民主革命目標(biāo)的反映,故C錯誤。30、B【解析】
從陳獨(dú)秀將俄國十月革命與法國大革命并列,以及材料中的“但是以后的歷史學(xué)家會把它們當(dāng)作人類社會變動和進(jìn)化的大關(guān)鍵”可以看出,陳獨(dú)秀肯定了俄國十月革命的重要意義,故答案為B項(xiàng);材料沒有反映陳獨(dú)秀認(rèn)為法俄兩場革命的性質(zhì)相同,排除A項(xiàng);材料沒有反映陳獨(dú)秀對俄國十月革命態(tài)度的變化,排除C項(xiàng);材料信息不能反映陳獨(dú)秀已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者,排除D項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特征:以功臣侯國為主;因素:劉邦為建立和鞏固統(tǒng)治,實(shí)行了分封,大封功臣。(2)侯國數(shù)量特別是功臣侯國大量減少,歸義侯國數(shù)量增加;西漢中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng),國家統(tǒng)一進(jìn)一步鞏固。(3)恩澤侯國、外戚侯國增多,漢代政治趨于腐敗,統(tǒng)治逐漸衰落?!窘馕觥?/p>
(1)特征:據(jù)圖1中信息可知,漢
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