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(蘇科版)新·八年級物理上冊學(xué)案【考點聚焦教材知識詳析拉分典例】24升華和凝華(圖片版)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇科版新八年級物理上冊第二單元《物質(zhì)的變化》的第四節(jié)《升華和凝華》。本節(jié)主要講述物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為升華,物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝華。學(xué)生將學(xué)習(xí)升華和凝華的概念、特點以及生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解升華和凝華的概念,掌握它們的特點。2.能夠分析生活中有關(guān)升華和凝華的現(xiàn)象,提高觀察和思考能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。三、教學(xué)難點與重點重點:升華和凝華的概念及其特點。難點:如何分析生活中的升華和凝華現(xiàn)象,以及如何運(yùn)用升華和凝華知識解釋現(xiàn)象。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體課件、實驗器材(如冰塊、燈泡等)。2.學(xué)具:教材、筆記本、實驗報告單。五、教學(xué)過程1.情景引入:展示生活中有關(guān)升華和凝華的現(xiàn)象,如冰雕融化、燈泡發(fā)光等,引導(dǎo)學(xué)生思考這些現(xiàn)象背后的物理原理。2.知識講解:通過多媒體課件,詳細(xì)講解升華和凝華的概念、特點及生活中的應(yīng)用。3.實驗演示:安排學(xué)生分組進(jìn)行實驗,觀察和記錄實驗現(xiàn)象,如冰塊升華、燈泡凝華等。4.例題講解:選取具有代表性的例題,講解如何運(yùn)用升華和凝華知識分析問題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。5.隨堂練習(xí):布置隨堂練習(xí)題,鞏固升華和凝華知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下:一、升華1.概念:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。2.特點:吸熱、過程中溫度升高。3.應(yīng)用:冰雕融化、干冰制冷等。二、凝華1.概念:物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。2.特點:放熱、過程中溫度降低。3.應(yīng)用:燈泡發(fā)光、霧凇形成等。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:(1)判斷題:升華過程中,物質(zhì)吸熱還是放熱?(2)選擇題:下列現(xiàn)象中,屬于升華的是?A.冰雕融化B.燈泡發(fā)光C.霧凇形成D.冰雪融化2.答案:(1)吸熱(2)A八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課通過生活現(xiàn)象引入,激發(fā)學(xué)生的興趣,通過實驗演示和例題講解,使學(xué)生掌握升華和凝華的知識。在教學(xué)過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析實際問題,提高學(xué)生的實踐能力。2.拓展延伸:研究升華和凝華在科技領(lǐng)域和日常生活中的應(yīng)用,如制冷技術(shù)、材料科學(xué)等,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識視野。重點和難點解析:教具與學(xué)具準(zhǔn)備一、多媒體課件的制作與選擇1.清晰性:課件中的文字、圖片、動畫等元素要清晰可見,方便學(xué)生觀看。2.簡潔性:課件內(nèi)容要簡潔明了,避免冗長的文字和復(fù)雜的圖表,突出重點知識。3.生動性:通過動畫、圖片等元素,增加課件的生動性,吸引學(xué)生的注意力。4.互動性:設(shè)計一些互動環(huán)節(jié),如問題探討、實驗操作等,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動。二、實驗器材的準(zhǔn)備與使用1.安全性:確保實驗器材的安全性,避免學(xué)生在實驗過程中受傷。2.實用性:選擇具有代表性的實驗器材,確保實驗現(xiàn)象明顯,便于學(xué)生觀察。3.操作性:實驗器材要易于操作,方便學(xué)生進(jìn)行實驗。4.探索性:實驗要具有一定的探索性,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和解決問題。三、學(xué)具的準(zhǔn)備與使用1.教材:確保學(xué)生有完整的教材,方便他們查閱和復(fù)習(xí)知識。2.筆記本:鼓勵學(xué)生做好課堂筆記,記錄重點知識和自己的思考。3.實驗報告單:為學(xué)生提供實驗報告單,方便他們記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。4.練習(xí)題:提供一定數(shù)量的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固升華和凝華知識。繼續(xù):實驗演示與學(xué)生參與一、實驗演示1.冰塊升華實驗:準(zhǔn)備一塊冰塊,將其放在一個密封的容器中,觀察冰塊在一定時間內(nèi)的變化。通過這個實驗,學(xué)生可以直觀地看到冰塊從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,從而理解升華的概念。2.燈泡凝華實驗:將一個燈泡放入一個密封的容器中,通電后觀察燈泡在一定時間內(nèi)的變化。通過這個實驗,學(xué)生可以直觀地看到燈泡從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,從而理解凝華的概念。二、學(xué)生參與環(huán)節(jié)1.實驗操作:在實驗演示過程中,讓學(xué)生參與實驗操作,如放置冰塊、通電燈泡等,提高他們的實踐操作能力。2.觀察和記錄:讓學(xué)生觀察實驗
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