




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024高考二輪復(fù)習(xí)二十五講第9講、機(jī)械振動和機(jī)械波第一部分織網(wǎng)點(diǎn)睛,綱舉目張一、機(jī)械振動和機(jī)械波學(xué)問體系二.簡諧運(yùn)動的五大特征受力特征回復(fù)力F=-kx,F(xiàn)(或a)的大小與x的大小成正比,方向相反運(yùn)動特征靠近平衡位置時,a、F、x都減小,v增大;遠(yuǎn)離平衡位置時,a、F、x都增大,v減小能量特征振幅越大,能量越大,在運(yùn)動過程中,系統(tǒng)的動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒周期性特征質(zhì)點(diǎn)的位移、回復(fù)力、加速度和速度隨時間做周期性變化,變化周期就是簡諧運(yùn)動的周期T;動能和勢能也隨時間做周期性變化,其變化周期為eq\f(T,2)對稱性特征關(guān)于平衡位置O對稱的兩點(diǎn),速度的大小、動能、勢能相等,相對平衡位置的位移大小相等;由對稱點(diǎn)到平衡位置O用時相等三、單擺周期公式的應(yīng)用1.對單擺周期公式的理解(1)單擺的周期公式在單擺偏角很小時成立。(2)公式中l(wèi)是擺長,即懸點(diǎn)到擺球球心的距離,l=l線+r球。(3)公式中g(shù)是單擺所在地的重力加速度,由單擺所在的空間位置打算。(4)周期T只與l和g有關(guān),與擺球質(zhì)量m及振幅無關(guān)。2.有關(guān)周期T的常見狀況(1)同一單擺,在地球的不同位置上,由于重力加速度不同,其周期也不同。(2)同一單擺,在不同的星球上,其周期也不相同。例如單擺放在月球上時,由于g月<g地,所以同一單擺在月球上的周期比在地球上的周期大。(3)當(dāng)單擺處在繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星中時,由于衛(wèi)星處于完全失重狀態(tài),等效重力加速度g=0,則周期T為無窮大,即單擺不會振動。(4)當(dāng)單擺放在豎直方向的電場中,若單擺帶電,則類似于超(失)重,等效加速度g′=g+a(g′=g-a),其中a=eq\f(Eq,m)(g>a),故周期T變化。(5)當(dāng)帶電單擺放到跟振動平面垂直的磁場中時,由于洛倫茲力始終與速度方向垂直,不轉(zhuǎn)變回復(fù)力,故周期T不變。四、受迫振動和共振1.受迫振動(1)驅(qū)動力:作用于振動系統(tǒng)的周期性的外力。(2)受迫振動:振動系統(tǒng)在驅(qū)動力作用下的振動。(3)受迫振動的頻率:物體做受迫振動達(dá)到穩(wěn)定后,物體振動頻率等于驅(qū)動力的頻率,與物體的固有頻率無關(guān)。2.共振(1)定義:當(dāng)驅(qū)動力的頻率等于固有頻率時,物體做受迫振動的振幅達(dá)到最大值的現(xiàn)象。(2)條件:驅(qū)動力頻率等于物體的固有頻率。(3)特征:共振時受迫振動的振幅最大。(4)共振曲線:如圖所示。表示受迫振動的振幅A與驅(qū)動力頻率f的關(guān)系圖像,圖中f0為振動物體的固有頻率。五、機(jī)械波1.波的傳播①沿波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向全都。②介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)隨波振動,但并不隨波遷移。③沿波的傳播方向上波每個周期傳播一個波長的距離。④在波的傳播過程中,同一時刻假如一個質(zhì)點(diǎn)處于波峰,而另一質(zhì)點(diǎn)處于波谷,則這兩個質(zhì)點(diǎn)肯定是反相點(diǎn)。2.波的疊加①兩個振動狀況相同的波源形成的波,在空間某點(diǎn)振動加強(qiáng)的條件為Δx=nλ,振動減弱的條件為Δx=nλ+eq\f(λ,2)。兩個振動狀況相反的波源形成的波,在空間某點(diǎn)振動加強(qiáng)的條件為Δx=nλ+eq\f(λ,2),振動減弱的條件為Δx=nλ。②振動加強(qiáng)點(diǎn)的位移隨時間而轉(zhuǎn)變,振幅最大。振動減弱點(diǎn)的位移隨時間而轉(zhuǎn)變,振幅最小。3.波的多解由于振動具有周期性,介質(zhì)中振動的質(zhì)點(diǎn)會在不同時刻多次達(dá)到同一位置,故波在傳播過程中簡潔消滅多解問題。(1).造成波的多解的主要因素(i)周期性①時間周期性:相隔周期整數(shù)倍時間的兩個時刻的波形完全相同,時間間隔Δt與周期T的關(guān)系不明確造成多解。②空間周期性:沿傳播方向上,相隔波長整數(shù)倍距離的兩質(zhì)點(diǎn)的振動狀況完全相同,質(zhì)點(diǎn)間距離Δx與波長λ的關(guān)系不明確造成多解。(ii)雙向性①傳播方向雙向性:波的傳播方向不確定。②振動方向雙向性:質(zhì)點(diǎn)振動方向不確定。(2).波動問題的幾種可能性①質(zhì)點(diǎn)達(dá)到最大位移處,則有正向和負(fù)向最大位移兩種可能。②質(zhì)點(diǎn)由平衡位置開頭振動,則有起振方向向上、向下(或向左、向右)兩種可能。③只告知波速不指明波的傳播方向時,應(yīng)考慮波沿兩個方向傳播的可能。eq\o\ac(○,4)只給出兩時刻的波形,則有多次重復(fù)消滅的可能。六、波的常見現(xiàn)象的比較發(fā)生條件定義現(xiàn)象共同點(diǎn)波的反射遇到障礙物或兩種介質(zhì)的分界面時波在障礙物或兩種介質(zhì)分界面上返回到原介質(zhì)中連續(xù)傳播的現(xiàn)象波返回到原介質(zhì),波線關(guān)于界面法線對稱都是波傳播過程中發(fā)生的現(xiàn)象,波的干涉、波的衍射、多普勒效應(yīng)都是波特有的現(xiàn)象波的折射遇到兩種介質(zhì)的分界面時波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象v入>v折時,折射后的波線靠近法線;v入<v折時,折射后的波線遠(yuǎn)離法線波的衍射遇到較小的障礙物或小孔時波可以繞過障礙物連續(xù)傳播的現(xiàn)象波能偏離直線而傳到直線傳播以外的空間波的干涉兩列頻率相同的波在傳播中相遇時頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動加強(qiáng),某些區(qū)域的振動減弱,而且加強(qiáng)和減弱的區(qū)域相間分布的現(xiàn)象振動強(qiáng)弱相間的區(qū)域、明暗相間的條紋或圓環(huán)多普勒效應(yīng)當(dāng)波源與觀看者之間發(fā)生相對運(yùn)動時由于波源和觀看者之間有相對運(yùn)動,使觀看者感到波的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象當(dāng)波源與觀看者相互接近時,觀看者接收到的頻率變大;當(dāng)波源與觀看者相互遠(yuǎn)離時,觀看者接收到的頻率變小其次部分實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,高考真題演練1.(2023學(xué)業(yè)水公平級考試上海卷)真空中有一點(diǎn)P,微粒Q在運(yùn)動過程中受到方向指向P且大小與Q離開P的位移成正比的回復(fù)力,給在P點(diǎn)的微粒Q一微小速度后,則在接下來的短時間內(nèi),Q的A.速度增大,加速度增大B.速度減小,加速度增大C.速度增大,加速度不變D.速度減小,加速度不變2.(2023學(xué)業(yè)水公平級考試上海卷)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧機(jī)械波,t=0時的波形圖如圖所示,則t=8T時在C、D之間的波形圖為3.(2023高考海南卷)下面上下兩圖分別是一列機(jī)械波在傳播方向上相距6m的兩個質(zhì)點(diǎn)P、Q的振動圖像,下列說法正確的是()A.該波的周期是5s B.該波的波速是3m/sC.4s時P質(zhì)點(diǎn)向上振動 D.4s時Q質(zhì)點(diǎn)向上振動4.(2023全國高考新課程卷)船上的人和水下的潛水員都能聽見輪船的鳴笛聲。聲波在空氣中和在水中傳播時的()A.波速和波長均不同B.頻率和波速均不同C.波長和周期均不同D.周期和頻率均不同5.(2023年6月高考浙江選考科目)下列說法正確的是()A.熱量能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體B.液體的表面張力方向總是跟液面相切C.在不同的慣性參考系中,物理規(guī)律的形式是不同的D.當(dāng)波源與觀看者相互接近時,觀看者觀測到波的頻率大于波源振動的頻率6.(2023年6月高考浙江選考科目)如圖所示,置于管口T前的聲源發(fā)出一列單一頻率聲波,分成兩列強(qiáng)度不同的聲波分別沿A、B兩管傳播到出口O。先調(diào)整A、B兩管等長,O處探測到聲波強(qiáng)度為400個單位,然后將A管拉長,在O處第一次探測到聲波強(qiáng)度最小,其強(qiáng)度為100個單位。已知聲波強(qiáng)度與聲波振幅平方成正比,不計聲波在管道中傳播的能量損失,則()A.聲波的波長B.聲波的波長C.兩聲波的振幅之比為D.兩聲波的振幅之比為。7.(2023高考山東高中學(xué)業(yè)水公平級考試)如圖所示,沿水平方向做簡諧振動的質(zhì)點(diǎn),依次通過相距L的A、B兩點(diǎn)。已知質(zhì)點(diǎn)在A點(diǎn)的位移大小為振幅的一半,B點(diǎn)位移大小是A點(diǎn)的倍,質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時開頭計時,t時刻其次次經(jīng)過B點(diǎn),該振動的振幅和周期可能是()A. B. C. D.8.(2023高考選擇性考試遼寧卷)“球鼻艏”是位于遠(yuǎn)洋輪船船頭水面下方的裝置,當(dāng)輪船以設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)速度航行時,球鼻艏推起的波與船首推起的波如圖所示,兩列波的疊加可以大幅度減小水對輪船的阻力。下列現(xiàn)象的物理原理與之相同的是()A.插入水中的筷子、看起來折斷了B.陽光下的肥皂膜,呈現(xiàn)彩色條紋C.駛近站臺的火車,汽笛音調(diào)變高D.振動音叉的四周,聲音忽高忽低9.(2023高考湖南卷)如圖(a),在均勻介質(zhì)中有和四點(diǎn),其中三點(diǎn)位于同始終線上,垂直.時,位于處的三個完全相同的橫波波源同時開頭振動,振動圖像均如圖(b)所示,振動方向與平面垂直,已知波長為.下列說法正確的是()A.這三列波的波速均為B.時,處質(zhì)點(diǎn)開頭振動C.時,處的質(zhì)點(diǎn)向軸負(fù)方向運(yùn)動D.時,處的質(zhì)點(diǎn)與平衡位置的距離是10.(2023高考湖北卷)一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,波長為,振幅為。介質(zhì)中有a和b兩個質(zhì)點(diǎn),其平衡位置分別位于和處。某時刻b質(zhì)點(diǎn)的位移為,且向y軸正方向運(yùn)動。從該時刻開頭計時,a質(zhì)點(diǎn)的振動圖像為()A. B.C. D.11(5分)(2023高考全國乙卷)一列簡諧橫波沿x軸傳播,圖(a)是時刻的波形圖;P是介質(zhì)中位于處的質(zhì)點(diǎn),其振動圖像如圖(b)所示。下列說法正確的是()A.波速為B.波向左傳播C.波的振幅是D.處的質(zhì)點(diǎn)在時位于平衡位置E.質(zhì)點(diǎn)P在0~7s時間內(nèi)運(yùn)動的路程為12.(2023天津卷)一列機(jī)械波的波源是坐標(biāo)軸原點(diǎn),從時波源開頭振動,時波形如圖,則下列說法正確的有()A.在這種介質(zhì)中波速B.處質(zhì)點(diǎn)在時位于波谷C.波源振動方程D.處質(zhì)點(diǎn)半個周期內(nèi)向左位移半個波長13、(2023高考全國甲卷)(10分)分別沿x軸正向和負(fù)向傳播的兩列簡諧橫波PQ的振動方向相同,振幅均為5cm,波長均為8m,波速均為4m/s。t==0時刻,P波剛好傳播到坐標(biāo)原點(diǎn),該處的質(zhì)點(diǎn)將自平衡位置向下振動;Q波剛好傳播到x=10m處,該處的質(zhì)點(diǎn)將自平衡位置向上振動。經(jīng)過一段時間后,兩列波相遇。(i)在答題卡給出的坐標(biāo)圖上分別畫出PQ兩列波在t=2.5s時刻的波形圖(P波用虛線,Q波用實(shí)線)(ii)求出圖示范圍內(nèi)的介質(zhì)中,因兩列波干涉而振動振幅最大和振幅最小的平衡位置。第三部分思路歸納,內(nèi)化方法1.分析簡諧運(yùn)動中各物理量的變化狀況的技巧(1)分析簡諧運(yùn)動中各物理量的變化狀況時,肯定要以位移為橋梁,位移增大時,振動質(zhì)點(diǎn)的回復(fù)力、加速度、勢能均增大,速度、動能均減??;反之,則產(chǎn)生相反的變化,另外,各矢量均在其值為零時轉(zhuǎn)變方向。(2)分析過程中要特殊留意簡諧運(yùn)動的周期性和對稱性。位移相同時,回復(fù)力、加速度、動能、勢能可以確定,但速度可能有兩個方向,由于周期性,運(yùn)動時間也不確定。(3)做簡諧運(yùn)動的物體經(jīng)過平衡位置時,回復(fù)力肯定為零,但所受合外力不肯定為零。2.波的圖像與振動圖像問題(1)由波的圖像確定振動圖像由波的圖像確定振動圖像時,必需先明確所給波形圖是哪一時刻的波形圖,再在振動圖像中找到相對應(yīng)的時刻,明確該質(zhì)點(diǎn)在此時刻相對平衡位置的位移及振動方向,最終結(jié)合波的傳播方向及波形圖進(jìn)行綜合分析推斷。(2).由振動圖像畫波的圖像給出振動圖像和波的傳播方向,便可畫出任一時刻的波形圖;給出兩個質(zhì)點(diǎn)的振動圖像,加上兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離和波源方位,可畫出多種狀況下的波形圖。(3).已知波的圖像和一質(zhì)點(diǎn)的振動圖像確定波速及傳播方向由已知振動圖像可直接讀出周期,由波的圖像可直接讀出波長,進(jìn)而依據(jù)v=eq\f(λ,T)求出波速。由所給某時刻的波形圖,在振動圖像上找到對應(yīng)的時刻,推斷此時刻質(zhì)點(diǎn)振動的方向,進(jìn)而應(yīng)用波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動方向的關(guān)系,求得波的傳播方向。(4).依據(jù)振幅A和周期T求振動質(zhì)點(diǎn)在Δt時間內(nèi)的路程求振動質(zhì)點(diǎn)的路程,由于涉及質(zhì)點(diǎn)的初始狀態(tài),利用正弦函數(shù)較簡單,但Δt若為半周期eq\f(T,2)的整數(shù)倍則很簡潔求解。在半個周期內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的路程為2A,則質(zhì)點(diǎn)在Δt=neq\f(T,2)(n=1,2,3…)時間內(nèi)的路程s=eq\f(Δt,\f(T,2))·2A=n·2A(n=1,2,3…)。3.波動干涉、衍射與多普勒效應(yīng)(1)兩列波發(fā)生干涉時,兩列波的頻率肯定相同。(2)波的衍射是無條件的,但波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象是有條件的,即障礙物或孔的尺寸跟波長相差不多或比波長小。(3)多普勒效應(yīng)發(fā)生的條件是波源與觀看者之間的距離發(fā)生變化,二者相互靠近時,觀看者接收的頻率變大,反之變小。4.試驗(yàn):用單擺測重力加速度處理數(shù)據(jù)的兩種方法(1)公式法:測出30次或50次全振動的時間t,利用T=eq\f(t,N)求出周期;不轉(zhuǎn)變擺長,反復(fù)測量三次,算出三次測得的周期的平均值eq\x\to(T),然后利用公式g=eq\f(4π2l,T2)求重力加速度。(2)圖像法:由單擺周期公式不難推出:l=eq\f(g,4π2)T2,因此,分別測出一系列擺長l對應(yīng)的周期T,作l-T2的圖像,圖像應(yīng)是一條通過原點(diǎn)的直線,如圖所示,求出圖線的斜率k=eq\f(Δl,ΔT2),即可利用g=4π2k求重力加速度。第四部分最新模擬集萃,提升應(yīng)試力量1.(2024安徽名校名師1月測評卷4)如圖所示為某同學(xué)爭辯單擺做阻尼振動的位移一時間圖像,P、N是圖像上的兩個點(diǎn),下列說法正確的是()A.?dāng)[球在P點(diǎn)時做減速運(yùn)動B.?dāng)[球在N點(diǎn)時正在上升C.?dāng)[球在P點(diǎn)時的動能和在N點(diǎn)時的動能相同D.?dāng)[球在P點(diǎn)時的機(jī)械能大于在N點(diǎn)時的機(jī)械能2.(2024安徽名校名師1月測評卷4)如圖所示,一輛小車(裝有細(xì)沙)與一輕質(zhì)彈簧組成一個彈簧振子在光滑水平面上做簡諧運(yùn)動,某人手里拿著一個小球懸于小車上方,某時刻突然松手釋放小球,使小球豎直落入小車沙堆中,假設(shè)小球落入沙堆中馬上與小車保持相對靜止,以下說法正確的是()A.若小車正好通過平衡位置時,小球落入沙堆,則小球與小車保持相對靜止后,彈簧振子的振幅變小B.若小車正好通過平衡位置時,小球落入沙堆,則小球與小車保持相對靜止后,彈簧振子的周期變小C.若小車正好通過最大位置時,小球落入沙堆,則小球與小車保持相對靜止后,彈簧振子的振幅變小D.若小車正好通過最大位置時,小球落入沙堆,則小球與小車保持相對靜止后,彈簧振子的周期不變3.(2024安徽名校名師1月測評卷4)如圖表示同一種均勻介質(zhì)中兩列頻率相同、振幅不同的波在某時刻疊加的狀況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)連線上全部點(diǎn)均為振動加強(qiáng)點(diǎn)B.b、d兩點(diǎn)連線上全部點(diǎn)均為振動減弱點(diǎn)C.該時刻b點(diǎn)和d點(diǎn)的位移相同D.周期后,點(diǎn)的位移比點(diǎn)大4.(2024安徽名校名師1月測評卷4)如圖所示為某物體沿始終線做簡諧運(yùn)動的圖像,則下列說法中正確的是()A.和,合外力做功不相同、合外力的沖量相同B.和,合外力做功不相同、合外力的沖量相同C.和,合外力做功相同、合外力的沖量也相同D.和,合外力做功相同、合外力的沖量不相同5.(2024安徽名校名師1月測評卷4)一列簡諧橫波沿始終線傳播,該直線上平衡位置相距的兩處的質(zhì)點(diǎn)振動圖像如圖所示,則該波的速度不行能為A.B.C.D.6.(2024江西紅色十校9月聯(lián)考)如圖所示,坐標(biāo)原點(diǎn)O左右兩邊的介質(zhì)不同,P、Q為兩列波的波源,兩波源同時起振,某時刻,兩列波分別沿x軸傳播到點(diǎn)M(-9,0)、點(diǎn)N(3,0),則下列說法正確的是()A.兩列波的起振方向相反B.兩列波波動頻率相同C.兩列波在x=-3.5cm處相遇D.兩列波在x軸負(fù)半軸疊加能形成穩(wěn)定的干涉圖樣7.(2024山西三重教育聯(lián)盟9月聯(lián)考)B超成像的基本原理是探頭向人體放射一組超聲波,遇到人體組織會產(chǎn)生不同程度的反射,探頭接收到的超聲波信號形成B超圖像。如圖為血管探頭沿x軸正方向發(fā)送的簡諧超聲波圖像,時刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)M處。已知此超聲波的頻率為,下列說法正確的是()A.內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M運(yùn)動的路程為2mmB.時,質(zhì)點(diǎn)恰好處于波峰C.超聲波在血管中傳播速度為D.質(zhì)點(diǎn)N起振時運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向8.(2024南京六校聯(lián)合體調(diào)研)圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,a、b兩質(zhì)點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為和,圖乙為質(zhì)點(diǎn)a從該時刻開頭計時的振動圖像,下列說法正確的是()A.時,質(zhì)點(diǎn)b的加速度方向沿y軸正向B.時,質(zhì)點(diǎn)b的位移沿y軸正向C.該波沿方向傳播,波速為D.質(zhì)點(diǎn)b經(jīng)過4s振動路程為2m9.(2024山東開學(xué)考試)圖甲為超聲波懸浮儀,上方圓柱體中,高頻電信號(由圖乙電路產(chǎn)生)通過壓電陶瓷轉(zhuǎn)換成同頻率的高頻聲信號,發(fā)出超聲波,下方圓柱體將接收到的超聲波信號反射回去。兩列超聲波信號疊加后,會消滅振幅幾乎為零的點(diǎn)——節(jié)點(diǎn),在節(jié)點(diǎn)兩側(cè)聲波壓力的作用下,小水珠能在節(jié)點(diǎn)處四周保持懸浮狀態(tài),該情景可等效簡化為圖丙所示情形,圖丙為某時刻兩列超聲波的波形圖(沒有畫完整),P、Q為波源,點(diǎn)M(-1.5,0)、點(diǎn)N(0.5,0)分別為兩列波的波前,已知聲波傳播的速度為340m/s。LC振蕩回路的振蕩周期為T=2π,則下列說法正確的是()A.該超聲波懸浮儀所發(fā)出的超聲波信號頻率為340HzB.兩列波穩(wěn)定疊加后,波源P、Q之間小水珠共有10個懸浮點(diǎn)C.兩列波穩(wěn)定疊加后,波源P、Q之間振幅為2A的點(diǎn)共有8個D.拔出圖乙線圈中的鐵芯,可以增加懸浮儀中的節(jié)點(diǎn)個數(shù)10.(2024廣東七校第一次聯(lián)考)、、是某彈性繩上的三個質(zhì)點(diǎn),沿繩建立坐標(biāo)軸.一簡諧橫波正在沿軸的正方向傳播,振源的周期為0.4s.在時刻的波形如圖所示,則在t=0.2s時,(
)A.質(zhì)點(diǎn)處于波谷 B.質(zhì)點(diǎn)處于波峰C.質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置且向上運(yùn)動 D.質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置且向上運(yùn)動11.(2023年7月安徽蚌埠期末)手機(jī)上一般會有兩個麥克風(fēng),一個比較大的位于手機(jī)下方,另一個位于手機(jī)頂部。小明同學(xué)查閱手機(jī)說明書后知道手機(jī)頂部的麥克風(fēng)為降噪麥克風(fēng)。該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料得知:降噪麥克風(fēng)通過降噪系統(tǒng)產(chǎn)生與外界噪音相位相反的聲波,與噪音疊加從而實(shí)現(xiàn)降噪的效果。抱負(fù)狀況下的降噪過程如圖所示,實(shí)線對應(yīng)環(huán)境噪聲,虛線對應(yīng)降噪系統(tǒng)產(chǎn)生的等幅反相聲波。下列說法正確的是()A.降噪聲波的頻率大于環(huán)境噪聲的頻率B.降噪聲波的頻率小于環(huán)境噪聲的頻率C.降噪麥克風(fēng)的工作原理是聲波的衍射D.降噪麥克風(fēng)工作原理是聲波的干涉。12..(2023安徽宣城期末)如圖甲所示為某一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=1s時的波形圖,圖乙為參與波動的某一質(zhì)點(diǎn)的振動圖像,則下列說法正確的是()A.該簡諧橫波的傳播速度為4m/sB.從今時刻起,經(jīng)過2s,P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動了8m的路程C.從今時刻起,P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置D.圖乙可能是圖甲中x=2m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖像。13.(2023年7月浙江寧波期末)在同一均勻介質(zhì)中,和處有兩個相干波源同時起振產(chǎn)生簡諧橫波,如圖是時刻的波形圖,沿x軸正、負(fù)方向傳播的波正好分別傳播到坐標(biāo)原點(diǎn)和處,已知兩列波的振幅均為10cm,波速均為。則下列說法正確的是()A.兩波相遇后,坐標(biāo)原點(diǎn)是振動加強(qiáng)的點(diǎn)B.經(jīng)0.4s,處于坐標(biāo)原點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為0.6mC.0.4s時,坐標(biāo)在之間的質(zhì)點(diǎn)位移都為0,故都為振動減弱點(diǎn)D.兩個波源之間(包含波源)有3個振動加強(qiáng)點(diǎn)14.(2023年7月浙江紹興期末)如圖甲所示,一單擺懸掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方P點(diǎn)處有一個釘子,單擺搖擺的夾角始終小于7°,從時刻開頭繩子上的拉力大小隨時間t的變化如圖乙所示,A、C分別為運(yùn)動過程中左右兩側(cè)最高點(diǎn),B為最低點(diǎn),忽視一切阻力,下列說法正確的是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中考英語模刷題擬試卷(含答案)
- 電力電纜敷設(shè)施工方案
- 別墅裝修保潔合同范例
- 代理酒類合同范本
- 個人租房合同范例乙方版本
- 物流行業(yè)安全運(yùn)輸監(jiān)管方案計劃
- 師生互動提升計劃
- 親子溝通與情感交流計劃
- 中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新計劃
- 《貴州新仁新能源科技有限公司貴州省六枝特區(qū)大壩螢石礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評審意見
- 2024年消防月全員消防安全知識培訓(xùn)
- 出租車駕駛員從業(yè)資格證考試題庫500道題
- 口腔綜合治療臺用水衛(wèi)生管理規(guī)范
- 年產(chǎn)2500噸苯并三氮唑、2000噸甲基苯并三氮唑技改項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收監(jiān)測調(diào)查報告
- 高三英語語法填空專項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
- 4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
- 貴州大學(xué)新型智庫建設(shè)實(shí)施方案
- 項(xiàng)目一任務(wù)一《家宴菜單設(shè)計》課件浙教版初中勞動技術(shù)八年級下冊
- 食品安全自查、從業(yè)人員健康管理、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、食品安全事故處置保證食品安全規(guī)章制度
- 重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理中央預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目申報指南
評論
0/150
提交評論