《一壺春茶》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

5-7歲少兒創(chuàng)意美術(shù)課程中國是茶的故鄉(xiāng)，是世界上最早發(fā)現(xiàn)中國茶樹、利用中國茶葉和栽培中國茶樹的國家。一壺春茶春季美術(shù)課程介紹01.適合年齡5-7歲02.繪畫材料素描紙、粉色瓦楞紙、藍(lán)色卡紙、勾線筆、馬克筆、剪刀、雙面膠、03.教學(xué)目標(biāo)1、了解中國茶文化的歷史。2、欣賞茶壺、茶杯的圖片，觀察茶壺的各個(gè)部位構(gòu)造，3、學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面知識(shí)，在茶壺、茶杯中裝飾體現(xiàn)出一定的設(shè)計(jì)和美感，注意疏密搭配。PART01課程導(dǎo)入中國是茶的故鄉(xiāng)，是世界上最早發(fā)現(xiàn)中國茶樹、利用中國茶葉和栽培中國茶樹的國家。美好的春天春天來了，小草從土地里面探出了頭，小路旁，公園里開滿了鮮花。春天是充滿希望的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在春天播種，茶農(nóng)們?cè)诖禾觳刹琛４禾觳刹璨枞~根據(jù)季節(jié)可分為春茶、夏茶、秋茶和冬茶，其采摘時(shí)間各有不同。春茶采摘時(shí)間為當(dāng)年3月下旬至5月中旬之前，春茶經(jīng)過半年的休養(yǎng)生息，品質(zhì)比較好。春季溫度適中，雨量充分，再加上茶樹經(jīng)過了半年冬季的休養(yǎng)生息，使得春茶茶葉肥碩，色澤翠綠，葉質(zhì)柔嫩。且含有豐富的維生素，特別是氨基酸，不但使春茶滋味鮮活，且香氣宜人，富有保健作用。春茶茶的種類一般指由越冬后茶樹在春天里萌芽的茶葉采制而成的茶葉，稱為春茶。春茶由于茶樹營養(yǎng)物質(zhì)豐富，故而葉肉肥厚，芳香物質(zhì)和維生素含量較高，滋味鮮爽，香氣強(qiáng)烈，通常綠茶色澤綠潤，紅茶烏潤，品質(zhì)較好。制成茶葉這些采摘的嫩芽經(jīng)過多次篩選、揉捻和烘焙，就做成了一份份清香撲鼻的茶葉。小朋友們，你們喝過茶嗎？茶葉是什么味道的呢？你的家人愛喝茶嗎？中國是茶的故鄉(xiāng)，是世界上最早發(fā)現(xiàn)中國茶樹、利用中國茶葉和栽培中國茶樹的國家。茶被人類發(fā)現(xiàn)和利用大約有四五千年的歷史。茶不是直接吃的，是泡水喝的，水要開水很燙才能沖出味道來。茶葉的主要品種有綠茶，紅茶、烏龍茶，白茶、黃茶、黑茶等等。沖泡春茶泡一壺茶，茶湯呈現(xiàn)出清澈透亮的綠色，茶香飄散開來，讓人神清氣爽，回味無窮。中國人好喝茶，所以設(shè)計(jì)了各種各樣的茶具，不同造型的茶壺花紋也各不相同。你喜歡什么樣的茶具呢？欣賞茶壺的圖片，所以說它的外形特點(diǎn)吧茶壺的結(jié)構(gòu)它主要由壺蓋、壺身、壺底和圈足四個(gè)部分。構(gòu)成茶壺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)包括壺蓋上的孔、鈕、座蓋等細(xì)部，以及壺口上的口眼、嘴、流、腹、肩、把等部分。壺蓋壺嘴壺身把手底座茶具既是生活的實(shí)用品，也是開啟美學(xué)生活的藝術(shù)品。喝茶能夠給人帶來味覺的享受，而精美的茶具則有助于我們更深刻的感受茶之韻味，也增加了品茶時(shí)的感官享受。茶具的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且且這對(duì)我們現(xiàn)在的生活有著深遠(yuǎn)的影響和重大意義。而當(dāng)今的飲茶文化、生活、待客喝茶都離不開茶具。每一款茶具都有著自己獨(dú)特的花紋和圖案，它們?cè)谠煨蜕蟽?yōu)雅別致，在花紋上精致繁復(fù)，充滿了線條美和對(duì)稱美。課程構(gòu)思在今天的美術(shù)課上，我們要運(yùn)用線描畫出茶壺，線描可以幫助我們用簡(jiǎn)單的線條畫出茶具的形狀和復(fù)雜的花紋。我們將如何把傳統(tǒng)圖案和現(xiàn)代創(chuàng)意結(jié)合起來，讓茶具看起來更加獨(dú)特和有趣呢？讓我們一起動(dòng)手畫出屬于自己的茶具，看看誰的畫最能捕捉茶具的精髓吧！素材欣賞素材欣賞素材欣賞PART02繪畫步驟中國是茶的故鄉(xiāng)，是世界上最早發(fā)現(xiàn)中國茶樹、利用中國茶葉和栽培中國茶樹的國家。1、畫出茶壺造型，并運(yùn)用點(diǎn)線面畫出茶壺線條裝飾2、畫出各種各樣的花朵造型，并運(yùn)用馬克筆上色3、把畫好的茶壺剪下來貼于準(zhǔn)備好的背景紙上4、給背景題字，豐富畫面，就完成啦~作品欣賞作品欣賞作品欣賞PART03課后總結(jié)中國是茶的故鄉(xiāng)，是世界上最早發(fā)現(xiàn)中國茶樹、利用中國茶葉和栽培中國茶樹的國家。1、通過觀察茶壺的圖片素材，了解茶壺的用途和外形特點(diǎn)，運(yùn)用線描的繪畫形式對(duì)壺身進(jìn)行豐富和裝飾，表現(xiàn)出精致美麗的茶壺，體現(xiàn)出茶壺上的花紋和圖案的美感，突出物體的視覺感，鍛煉了小朋友們的觀察力和對(duì)線條的表現(xiàn)力，以及從生活中發(fā)現(xiàn)美的能力。2、創(chuàng)作過程中發(fā)揮想象，圍繞主題構(gòu)思和組織畫面，以茶壺為主體，區(qū)分主次關(guān)系，添加春天的元素等，使畫面更加飽滿豐富，充滿裝飾的美感。3、這節(jié)課中，透過了解飲茶民俗文化，更深刻的認(rèn)識(shí)到中國的民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)傳承文化的意識(shí)。在創(chuàng)作中，同學(xué)們大膽的進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用點(diǎn)、線