《古詩(shī)兩首：回鄉(xiāng)偶書(shū)、贈(zèng)汪倫》1課件

25古詩(shī)兩首（約659年—約744年）唐代著名詩(shī)人字季真，自號(hào)“四名狂客”。越州永興（今浙江蕭山）人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名，書(shū)法也很好，擅長(zhǎng)草書(shū)和隸書(shū)性情爽直，豁達(dá)而健談。武則天證圣元年中進(jìn)士，后官至秘書(shū)監(jiān)。他寫的詩(shī)清新通俗，《回鄉(xiāng)偶書(shū)》《詠柳》等都是膾炙人口，千古傳頌的不朽名篇。賀知章指導(dǎo)朗讀05-回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章.mp3回鄉(xiāng)偶書(shū)唐代人-賀知章少小

/

離家/老大回，鄉(xiāng)音/

無(wú)改/

鬢毛衰。兒童/相見(jiàn)/

不相識(shí)，笑問(wèn)/客從/何處來(lái)。音樂(lè)欣賞

2理解詩(shī)意回鄉(xiāng)偶書(shū)偶然作者辭官回家后，出于偶然寫了這首詩(shī)，寫了自己還鄉(xiāng)時(shí)的感觸。生字學(xué)習(xí)偶然鄉(xiāng)音

鬢毛衰

老客人何處ǒuyīnbìn

shuāikèhé

生字學(xué)習(xí)

ǒubìnshuāi偶鬢衰hé

何

少小離家老大回，年輕的時(shí)候年老的時(shí)候（自己）年輕的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng)，到了老了才回來(lái)。鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有什么改變耳邊的頭發(fā)花白稀少了我說(shuō)話的口音沒(méi)有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，小孩認(rèn)識(shí)小孩見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí)。笑問(wèn)客從何處來(lái)。孩子們笑著問(wèn)我，這客人是從哪兒來(lái)的。哪里

一群()的孩子，（）地跑過(guò)來(lái)，笑呵呵地問(wèn)道：“？”想像說(shuō)話3體會(huì)詩(shī)情這首詩(shī)寫的是作者剛剛回到久別的家鄉(xiāng)時(shí)的情景作者抓住回鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)，。表達(dá)了對(duì)家人既親切又陌生的感情，流露出無(wú)限的感慨。1熟讀詩(shī)文回鄉(xiāng)書(shū)

賀知章

少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，

笑問(wèn)客從何處來(lái)。偶《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)抒寫了賀知章久別回鄉(xiāng)的感懷。4練習(xí)檢測(cè)（1）試著把這首詩(shī)編個(gè)故事，

再演一演。（2）從詩(shī)中摘錄兩組反義詞

（）—（）

（）—（）少小老大離回

賀知章回到故鄉(xiāng)后，面對(duì)熟悉的情和景，他一共寫了兩首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。欣賞第二首

離別家鄉(xiāng)歲月多，

近來(lái)人事半消磨。

惟有門前鏡湖水，

春風(fēng)不改舊時(shí)波。

生字學(xué)習(xí)汪乘舟

wāngChéng

zhōu

生字學(xué)習(xí)贈(zèng)汪倫唐代人——李白李白／乘舟／將欲行，忽聞／岸上／踏歌聲。桃花潭水／深千尺，不及／汪倫／送我情。

唐代人李白一生既喜歡做詩(shī)，也很喜歡喝酒和游歷名川大山，汪倫非常仰慕他的才華，很想與他結(jié)為朋友。于是就寫了一封信托人帶給李白，上面寫道："先生，您喜歡游覽嗎？這里有十里桃花；您喜歡喝酒嗎？這里有萬(wàn)家酒店?！袄畎滓豢矗?！這么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不見(jiàn)十里桃花，也不見(jiàn)萬(wàn)家酒店，李白疑惑不解。汪倫解釋說(shuō)：”十里桃花是十里外有個(gè)桃花渡口，萬(wàn)家酒店是有個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)了一家酒店，并不是一萬(wàn)家酒店?！袄畎谆腥淮笪?，他不但沒(méi)有生氣，反而被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起來(lái)，兩人一見(jiàn)如故。在以后的幾天里，汪倫每天盛情款待李白，并帶他游遍了當(dāng)?shù)氐拿絼倬埃麄円黄痫嬀谱髟?shī)，情趣相投，短短幾天就結(jié)下了深厚的友誼。臨別時(shí)，汪倫踏歌相送，李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了，即興作了《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。趣味故事李白乘舟將欲行，想要我乘船將要遠(yuǎn)行，走忽聞岸上踏歌聲。忽然踏著節(jié)拍唱著歌忽然聽(tīng)見(jiàn)岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來(lái)送行。桃花潭水深千尺，桃花潭水雖然有千尺深，桃花潭：在今安徽涇縣。不及汪倫送我情。比不上也比不上汪倫送我的情誼深厚。汪倫：李白在桃花潭結(jié)識(shí)的朋友，性格非常豪爽。這首詩(shī)就是贈(zèng)給他的。贈(zèng)汪倫詩(shī)意

我乘船將要遠(yuǎn)行，忽然聽(tīng)見(jiàn)岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來(lái)送行。桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚?！顿?zèng)汪倫》這是一首千古傳誦的告別詩(shī)。詩(shī)中用“桃花潭水深千尺”夸張而形象地表達(dá)了對(duì)朋友汪倫深情厚誼的贊美和感激?？停腿耍┖危ê螘r(shí)）贈(zèng)（贈(zèng)送）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）踏（踏步）潭（潭水）舟（小舟）（輕舟）（獨(dú)木舟）乘（乘車）（乘船）（乘除）音（音樂(lè)）（語(yǔ)音）（口音）客（客人）（作客）（客車）何（何時(shí)）（何地）（如何）（任何）汪（汪汪叫）（眼淚汪汪）（汪洋）知識(shí)鞏固：1、多音字組詞。xíng()tà()

行háng()踏tā()2、《贈(zèng)汪倫》是一首（）詩(shī)，是（）代詩(shī)人（）專門寫來(lái)送給（）。3、解釋加橫的字的意思。（1）、不及汪倫送我情。（）（2）、忽聞岸上踏歌聲。（）

搶答題：1、汪倫是一個(gè)的、人。2、把送給。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古