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文檔簡(jiǎn)介
1.2運(yùn)動(dòng)的描述初二物理王小賢2014.8.26課前準(zhǔn)備1.帶學(xué)案的同學(xué)加10積分2.完成學(xué)案的同學(xué)加50積分3.優(yōu)秀學(xué)案加100積分
4.家長簽字(200積分)5.家長反饋(200積分)組長檢查學(xué)案《運(yùn)動(dòng)的描述》、課前統(tǒng)計(jì)(做到的在一覽表上打“√”)本節(jié)課重點(diǎn)靠旁白師生問好上課——課前就位收起與本課無關(guān)的東西學(xué)習(xí)目標(biāo)三個(gè)層次:了解、理解、掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化,知道參照物的概念;2、理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;3、會(huì)選擇參照物并根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況;4、能夠用實(shí)例來解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,物體運(yùn)動(dòng)或靜止的判斷。學(xué)習(xí)難點(diǎn)
參照物的概念及參照物的選擇。知識(shí)點(diǎn)一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
在物理學(xué)中,我們把________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(1)宇宙中的一切物體都在做__________,機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最普遍的運(yùn)動(dòng)形式;(2)判斷物體是否做機(jī)械運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看物體是否發(fā)生______________。
物體位置的變化機(jī)械運(yùn)動(dòng)“位置的變化”來自網(wǎng)校的——題1、下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A、小鳥在空中飛行B、河水流動(dòng)C、水凝固成冰D、雨滴下落C知識(shí)點(diǎn)二、參照物
二、參照物描述物體的運(yùn)動(dòng),判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況(是運(yùn)動(dòng)還是靜止),需要選定一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體就叫做____________。
參照物是我們假定為不動(dòng)的物體。如果物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生了變化,我們就說物體是_______的,物體相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化,我們就說物體是_______的。參照物運(yùn)動(dòng)靜止來自網(wǎng)校的——題1.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”這是唐代詩人李白《早發(fā)白帝城》中的詩句,從物理學(xué)的角度來看,以高山為參照物,輕舟是_______的;以輕舟為參照物,船篷是__________的。運(yùn)動(dòng)靜止【總結(jié)升華】當(dāng)描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)(運(yùn)動(dòng)或靜止),應(yīng)首先選取一個(gè)參照物。參照物選擇的注意事項(xiàng)要描述物體運(yùn)動(dòng)的情況必須首先選取參照物。參照物可以選取研究對(duì)象以外的的任何物體,(不能選取研究對(duì)象本身作為參照物)它既可以是運(yùn)動(dòng)的也可以是靜止的,要根據(jù)實(shí)際情況而定。同一物體,由于參照物選擇不同,對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述也往往不同。物體一旦被選做參照物,無論其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何(運(yùn)動(dòng)或靜止),均假定為靜止不動(dòng)。來自網(wǎng)校的——題2.小芳騎著自行車在上學(xué)的路上,若說她是靜止的,則選擇的參照物是()A、路旁的樹木B、迎面走來的行人C、小芳騎的自行車D、從小芳身邊超越的汽車【解析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物,如果物體相對(duì)于參照物位置不變,則物體靜止;如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的。小芳騎著自行車在上學(xué)的路上,小芳相對(duì)于小芳騎的自行車位置不變,所以若說她是靜止的,是以小芳騎的自行車為參照物?!究偨Y(jié)升華】物體相對(duì)于參照物位置是否變化,是判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)。來自網(wǎng)校的——題3.媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是()A.電動(dòng)自行車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來的行人D.從身旁超越的汽車知識(shí)點(diǎn)三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性
我們平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于所選的_________而言的。
(1)宇宙中的一切物體都是_______的,沒有絕對(duì)_______的物體;(2)判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止的方法:選定___________分析被研究的物體相對(duì)于參照物的位置有沒有變化。
參照物運(yùn)動(dòng)靜止參照物來自網(wǎng)校的——題1.李白在《望天門山》一詩中寫道,“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”,詩中兩句所選的參照物分別是_____________和_____________,這運(yùn)用了物理學(xué)中的_________________原理。【解析】我們描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于所選的參照物而言的。【總結(jié)升華】同一物體相對(duì)于不同的參照物,對(duì)它運(yùn)動(dòng)的描述是不同的。物體相對(duì)于參照物有無位置的變化是判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)。行駛的船青山(或岸邊)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性知識(shí)點(diǎn)一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念
知識(shí)點(diǎn)二、參照物的概念及選擇知識(shí)點(diǎn)三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性知識(shí)點(diǎn)的歸納描寫或形容事物運(yùn)動(dòng)的詞語策馬奔騰翩翩起舞波濤洶涌步履蹣跚……想想議議1.請(qǐng)你舉例,生活中的哪些場(chǎng)景與機(jī)械運(yùn)動(dòng)相關(guān)?(回答出一個(gè)加一星,最多五星)2.世界最高峰位于哪個(gè)國家?3.珠穆朗瑪峰的形成是機(jī)械運(yùn)動(dòng)么?你的努力+四中網(wǎng)校=下一個(gè)奇跡經(jīng)典例題—30分鐘個(gè)人靠旁白的,加2小組全員靠旁白的,加組內(nèi)討論經(jīng)典例題、提交問題(加)責(zé)任組解決(加)非責(zé)任組同學(xué)注意聆聽、補(bǔ)充(加)老師總結(jié)、補(bǔ)充解題步驟、結(jié)果考查知識(shí)點(diǎn)、題的旁白(補(bǔ)充點(diǎn))總結(jié)升華、易錯(cuò)點(diǎn)、自己的感悟等
經(jīng)典例題→考前略看→考前粗看→考前精看運(yùn)動(dòng)情況的判斷小故事:
longlongago,有一戶人家,用籬笆圍了一個(gè)庭院,庭院里屋子的東面有一口井。一天晚上刮了一陣大風(fēng)。第二天,主人發(fā)現(xiàn)自己家的井被風(fēng)吹到了籬笆外面去了!這真是一個(gè)離奇的事件,聰明的你知道事情的真相么?真相只有一個(gè)!案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)吹前風(fēng)吹后點(diǎn)撥【思路點(diǎn)撥】
判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,首先選取參照物,然后分析被研究的物體相對(duì)于參照物有沒有位置的變化。如果物體相對(duì)于參照物有位置的變化,我們就說物體是運(yùn)動(dòng)的,如果物體相對(duì)于參照物沒有位置的變化,我們就說物體是靜止的。解析:井實(shí)際沒有被風(fēng)吹跑,被風(fēng)吹跑的是籬笆。選取地面為參照物,因?yàn)榫鄬?duì)于地面沒有位置的變化,籬笆相對(duì)于地面發(fā)生了位置的變化,所以井相對(duì)于地面是靜止的,籬笆相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的。屋子的主人是以籬笆為參照物,假定籬笆是不動(dòng)的,風(fēng)吹前后,井的位置相對(duì)于籬笆發(fā)生了位置的變化,所以主人認(rèn)為是井是運(yùn)動(dòng)的?!究疾橹R(shí)點(diǎn)】參照物的選取及物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷【總結(jié)升華】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況首先選取參照物;同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況相對(duì)于不同的參照物是不同的,但都是正確的。觀察圖中的小旗,判斷船相對(duì)岸上樓房的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種可能?(1)靜止(2)向左運(yùn)動(dòng)(3)向右運(yùn)動(dòng)(船速小于風(fēng)速)點(diǎn)撥【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)題意首先確定參照物是岸上的樓房,然后通過樓上小旗飄動(dòng)的方向,確定風(fēng)向,接著分析小船行駛的方向,分為逆風(fēng)和順風(fēng)兩種可能情況,最后根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷方法,得出問題的答案。【考查知識(shí)點(diǎn)】參照物的選取及物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷【總結(jié)升華】當(dāng)問題中出現(xiàn)煙柱,飄動(dòng)的小旗或者燃燒的火炬時(shí),一定要先考慮風(fēng)向與物體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系,再根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷方法得出答案。(1)靜止(2)向左運(yùn)動(dòng)(3)向右運(yùn)動(dòng)(船速小于風(fēng)速)老師擂臺(tái)1.人騎自行車由南向北行駛,這時(shí)有一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去,若以這輛汽車為參照物,此人()A、向北運(yùn)動(dòng)B、向南運(yùn)動(dòng)C、靜止D、運(yùn)動(dòng)方向無法確定B1.關(guān)于參照物,以下說法正確的是()
A.任何情況下,都應(yīng)選地面為參照物
B.我們看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作為參照物的
C.我們看到五星紅旗徐徐升起,是以旗桿作為參照物的
D.楊利偉在飛船中,感覺艙內(nèi)物體均靜止,是以地球作為參照物的C2.在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車勻速向南,乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南,丙車上的人看到甲車勻速向北.這三輛車中相對(duì)于地面可能靜止的是()
A.只有甲車
B.只有乙車
C.只有丙車
D.甲、丙車C3.甲、乙兩人分別坐在相鄰的兩個(gè)升降機(jī)中,甲看見乙在上升,樓房也在上升,乙看見樓房在上升,甲在下降,如果以地面為參照物,則()A.甲在上升,乙在下降B.甲、乙都在下降,但乙比甲快C.甲、乙都在下降,但甲比乙快D.以上三種情況都不對(duì)C5.機(jī)場(chǎng)周圍不允許有鳥類飛行,以免撞毀飛機(jī)。這是因?yàn)椋ǎ〢、以地面為參照物,鳥的速度很大B、以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物,鳥的速度很大C、以停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大D、以正在飛行的飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大D課堂小結(jié)1.參照物:描述一個(gè)物體處于運(yùn)動(dòng)或者靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),要看以哪個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。2.判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法:(1)選取合適的參照物,(2)判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置的變化。3.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。(1)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;(2)靜止是相對(duì)的。課下作業(yè)熟讀教材,利用網(wǎng)校的資源獨(dú)立完成本節(jié)“標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試1”中的十道題。(截圖發(fā)給我)收看高清課堂,記筆記。預(yù)習(xí)下一節(jié)課。你的努力+四中網(wǎng)校=下一個(gè)奇跡同學(xué)們,再見!凳子擺好、垃圾帶走上述的這些運(yùn)動(dòng)它們的共同點(diǎn)是什么?它們的位置在不斷發(fā)生變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。判斷物體是否做機(jī)械運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看物體是否發(fā)生“位置變化”。宇宙中的一切物體都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng),機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最普遍的運(yùn)動(dòng)形式。參照物描述物體的運(yùn)動(dòng),判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況(是運(yùn)動(dòng)還是靜止),需要選定一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體就叫做參照物。參照物是我們假定為不動(dòng)的物體。如果物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生了變化,我們就說物體是運(yùn)動(dòng)的,物體相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化,我們就說物體是靜止的。參照物選擇的注意事項(xiàng)要描述物體運(yùn)動(dòng)的情況必須首先選取參照物。參照物可以選取研究對(duì)象以外的的任何物體,(不能選取研究對(duì)象本身作為參照物)它既可以是運(yùn)動(dòng)的也可以是靜止的,要根據(jù)實(shí)際情況而定。同一物體,由于參照物選擇不同,對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述也往往不同。物體一旦被選做參照物,無論其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何(運(yùn)動(dòng)或靜止),均假定為靜止不動(dòng)。小試身手1.我們生活在地球上,感覺不到地球在運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)椋?/p>
)A.地球根本沒有運(yùn)動(dòng)B.我們相對(duì)于地球是靜止的C.地球運(yùn)動(dòng)很慢,我們感覺不到.小試身手2.
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