2024-2025學(xué)年山東省巨野縣麒麟鎮(zhèn)第一中學(xué)初三第五次模擬考試物理試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年山東省巨野縣麒麟鎮(zhèn)第一中學(xué)初三第五次模擬考試物理試題試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖的四種情景，屬于光的折射現(xiàn)象的是A．日偏食 B．湖邊夜景C．筷子變彎折 D．汽車觀后鏡2．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中，有關(guān)的說(shuō)法正確的是A．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，密度不變B．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，密度減小C．氣球一直受到平衡力的作用D．氣球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能3．已知R1：R2=2：3，將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中，閉合S則通過(guò)它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是（）A．I1：I2=3：2U1：U2=1：1B．I1：I2=3：2U1：U2=3：2C．I1：I2=2：3U1：U2=1：1D．I1：I2=1：1U1：U2=2：34．在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為選材的考慮因素之一．下面的選材主要從密度角度考慮的是A．用塑料作為插座外殼的材料B．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料C．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料D．用水作為樓房中“暖氣”的介質(zhì)5．如圖所示是某架無(wú)人機(jī)，它的總質(zhì)量是1280g，起飛前要先將其放在水平地面上，它豎直爬升36m用時(shí)30s（g=10N/kg）．下列說(shuō)法正確的是A．此無(wú)人機(jī)豎直爬升的速度與人正常步行的速度相當(dāng)B．此無(wú)人機(jī)重力為12800NC．此無(wú)人機(jī)是靠空氣浮力升空的D．此無(wú)人機(jī)豎直勻速爬升時(shí)機(jī)械能不變6．如圖是小成測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路，電源兩端電壓不變，其中R0為阻值已知的定值電阻．當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為I1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為I1．則下列四個(gè)選項(xiàng)中，Rx的表達(dá)式正確的是（）A．Rx＝R0 B．Rx＝C．Rx＝ D．Rx＝R07．（2016·蘇州卷）下列交通提示用語(yǔ)與慣性無(wú)關(guān)的是A．車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)拉好扶手 B．雨天路滑，請(qǐng)減速慢行C．保持車距 D．靠右行駛8．下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是A．圖a中，漫反射的光線雜亂無(wú)章，因此不遵循光的反射定律B．圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)C．圖c表示的是小孔成像情況，屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像D．圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況9．關(guān)于物態(tài)變化，下列判斷正確的是（）A．夏天冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象B．擦在皮膚上的水變干，是升華現(xiàn)象C．冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化現(xiàn)象10．如圖為雜技表演中獨(dú)輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相互作用力B．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小剛把A、B兩點(diǎn)間的電阻R1由5Ω更換為10Ω后，為了控制變量，他應(yīng)該采取的操作是________．12．太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的_____（選填“核裂變”或“核聚變”）過(guò)程；太陽(yáng)能屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。13．中國(guó)的許多詩(shī)詞中既蘊(yùn)涵著深刻的哲理，又蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)．北宋詩(shī)人王安石的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)．遙知不是雪，為有暗香來(lái)．”，其中“雪”的形成是_________(填物態(tài)變化)，“為有暗香來(lái)”說(shuō)明_____________．14．小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提起140N的水桶，動(dòng)滑輪重20N（不計(jì)繩重和摩擦），小明拉繩子的動(dòng)力為_(kāi)____N；如果向水桶內(nèi)再加入40N的水，提起時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．15．如圖所示，在電路中，若甲乙兩處分別裝入電表，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，則甲處電表是________表，乙處電表是________表．16．音樂(lè)會(huì)上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?/p>

，演奏過(guò)程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的

。17．著名的“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊，所以又被稱為“短板效應(yīng)”，已知一個(gè)從底部向上逐漸變粗的水桶，如圖所示．桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)為0.5m，最短的木板長(zhǎng)為0.2m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2m2，桶底厚度不計(jì)，當(dāng)桶內(nèi)裝最多水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa，桶底受到水的壓力F與桶中水的重力G的大小關(guān)系為F_____G（選填“大于”、“等于”、“小于”）．如果此時(shí)將質(zhì)量為54g，體積為20cm3的實(shí)心物體緩慢放入水中，當(dāng)物體浸沒(méi)到水中時(shí)，水桶溢出水的重力為_(kāi)____N．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布可用磁感線表示為以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，磁場(chǎng)方向可以運(yùn)用如下方法判斷：用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出靜止在磁場(chǎng)中的小磁針的N極19．根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識(shí)，完成圖丙和圖丁中的光路圖．20．某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖（電阻箱符號(hào)為）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_____。連好電路后，將電阻箱調(diào)至某一阻值，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹礥0，記錄電流表的示數(shù)和_____。改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使_____，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是_____。重復(fù)步驟（3）多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的U0＝_____V。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫(huà)出的圖象如圖丙所示，你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。21．小夢(mèng)幫媽媽拾餐桌時(shí)不小心將一杯水碰倒.他趕忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干.媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪.觀察發(fā)現(xiàn)媽媽拿的抹布和他拿的抹布布料不同.于是他用三個(gè)形狀和大小相同的水杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布和潘論布各一塊，足夠的水，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關(guān).（1）將三個(gè)水杯中倒入質(zhì)量_____的水，分別將三塊布放入各個(gè)水杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較_____，將現(xiàn)象記入下表.布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布?jí)K所含水量最少較多最多（2）炎熱的夏天，人體出汗較多.應(yīng)盡量采用_____類的布料來(lái)制作夏裝，這樣選擇的理由是_____.22．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)該使它在__________位置平衡．根據(jù)圖示杠桿所處的位置如圖（甲），應(yīng)將杠桿左端平衡螺母向__________旋一些（填“右”或“左”）．（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿______，掛鉤碼位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于_______．（3）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F1l1=F2l2，他這樣得出的結(jié)論不合理，原因是：__________．（4）如乙圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_____N（每個(gè)鉤碼重0.5N），當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在原位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是________．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．在如圖所示的電路中，電源電壓為9伏且保持不變．先閉合電鍵S1，電流表示數(shù)為0.3安，再閉合電鍵S2，電流表的示數(shù)為0.5安．求：①電阻R1的阻值．②通過(guò)電阻R2的電流I2及R2的電阻值．24．如圖所示為某國(guó)產(chǎn)汽車廠家研制的一種新型薄膜太陽(yáng)能動(dòng)力汽車。按照設(shè)計(jì)，其外殼的總體積為0.02m3，為減輕車體自身的質(zhì)量，外殼采用一種硬度相當(dāng)于鋼鐵2﹣5倍的聚丙烯塑料。求：（1）該車的整車質(zhì)量為300kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m2，則它靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）（2）該車在水平路面上勻速行駛3km，用時(shí)10min，此過(guò)程中受到的平均阻力200N，則牽引力做功的功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

A、日食是由于光的直線傳播形成的，是由于月亮擋住了太陽(yáng)沿直線照向地球的光，故A不符合題意；B、平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡，水中夜景的倒影相當(dāng)于平面鏡成的像，是光的反射原理，故B不符合題意；C、光在水面發(fā)生折射，人看到的水下的筷子是虛像，比實(shí)際向上彎折，是由于光的折射形成的，故C符合題意；D、汽車的觀后鏡是凸面鏡，它可以擴(kuò)大視野，是光的反射原理，故D不符合題意。2、B【解析】

AB、氣球升空過(guò)程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過(guò)程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強(qiáng)相等，所以球的體積增大來(lái)減小球內(nèi)壓強(qiáng)，氣體的質(zhì)量不變，體積越大，所以密度越小，故A錯(cuò)、B正確；C、氣球上升時(shí)氣球受到的浮力大于重力，故C錯(cuò)；D、因?yàn)闅馇蚴艿降母×Υ笥谥亓?，所以氣球上升，氣球的高度越?lái)越大，重力勢(shì)能越來(lái)越大，氣球的動(dòng)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D錯(cuò)。3、A【解析】分析：（1）根據(jù)電路圖可知R1和R2并聯(lián)在電路中；（2）根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)與歐姆定律答題。解答：兩電阻并聯(lián)在電源上，它們兩端的電壓相等，都等于電源電壓，則它們兩端的電壓之比U1：故選A【點(diǎn)睛】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。4、C【解析】

根據(jù)題中“下面的選材主要從密度角度考慮的是”可知，本題考查密度的應(yīng)用．根據(jù)相同體積時(shí)，物質(zhì)的密度越小，質(zhì)量越小進(jìn)行分析判斷．【詳解】A．用塑料作為插座外殼的材料，利用了塑料絕緣性強(qiáng)的特點(diǎn)，可以保證用電安全，故A不符合題意；B．鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點(diǎn)比較高的性質(zhì)，故B不符合題意；C．鋁合金的密度比較小，在相同體積時(shí)，質(zhì)量比較小，重力比較小，易于飛機(jī)起飛，故C符合題意；D．因?yàn)樗谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以用水作為樓房中“暖氣”的介質(zhì)，故D不符合題意．5、A【解析】

A.此無(wú)人機(jī)豎直爬升的速度為v=st=36m30s=1.2m/s,與人正常步行的速度相當(dāng),B.此無(wú)人機(jī)重力為：G=mg=1.28kg×10N/kg=12.8N.故B錯(cuò)誤；C.此無(wú)人機(jī)是利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，故C錯(cuò)誤；D.此無(wú)人機(jī)豎直勻速爬升時(shí),速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增大，故D錯(cuò)誤；6、C【解析】

由電路圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，R0與Rx并聯(lián)，電流表測(cè)干路的電流，記為I1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合，開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，R0與Rx并聯(lián)，電流表測(cè)R0支路電流，示數(shù)為I1，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過(guò)Rx的電流：Ix＝I1-I1，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，電源的電壓：U＝I1R0，，則Rx的阻值：Rx＝故選C。7、D【解析】試題分析：A．汽車轉(zhuǎn)彎的過(guò)程中，車內(nèi)的乘客由于慣性會(huì)繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而向相反的方向偏轉(zhuǎn)，利用了慣性；B.雨天路滑，車輛由于慣性，不能立即停下來(lái)，容易發(fā)生交通事故，與慣性有關(guān)；C.保持車距，為了防止慣性造成的危害，與慣性有關(guān)；D.靠右行駛與慣性無(wú)關(guān)．故選D．考點(diǎn)：慣性8、B【解析】

（1）一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)，反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射；（2）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，排直隊(duì)、瞄準(zhǔn)時(shí)“三點(diǎn)一線”都是利用了光的直線傳播；（3）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（4）太陽(yáng)光是復(fù)色光，是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的．【詳解】A、漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、木工師傅用一只眼睛沿著棱的方向看過(guò)去，能看到另一端，就說(shuō)明木板的棱是直的，這是利用光的直線傳播原理，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、小孔成像，是光的直線傳播原理形成的，成的是倒立的實(shí)像，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，因?yàn)檫@條彩色的光帶顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，最上面是紅光，最下面的為紫光，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．故選B．9、D【解析】試題分析：A．夏天冰棒周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，是液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。B．擦在皮膚上的水變干，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是蒸發(fā)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤。C．冬天室外飄起的雪花，是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的，是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤。D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化現(xiàn)象，故D正確為答案。考點(diǎn)：物態(tài)變化10、D【解析】雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)．AB．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，所以既不是一對(duì)平衡力，也不是一對(duì)相互作用力，故AB錯(cuò)誤．C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力．故C錯(cuò)誤．D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確．答案為D．點(diǎn)睛：平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、閉合開(kāi)關(guān)向右滑動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)保持不變【解析】

根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻R1由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，向右移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)不變．12、核聚變可再生【解析】

由較輕的原子核聚合成較重的原子核時(shí)，會(huì)釋放出巨大的能量，這是太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻進(jìn)行的核聚變反應(yīng)；太陽(yáng)能可以從自然界中源源不斷的得到，因此它屬于可再生能源。13、凝華一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

冬天，當(dāng)高空氣溫降到零攝氏度以下時(shí)，空氣中的水蒸氣凝華為小冰晶，積少成多稱為降雪；“為有暗香來(lái)”，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．14、80變大【解析】分析：不計(jì)繩重和摩擦，人拉繩子自由端的拉力；用同一個(gè)滑輪組提升物體時(shí)，物重越大，效率越高．解答：由圖可知，該滑輪為動(dòng)滑輪，有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪，不計(jì)繩重和摩擦，則拉繩子的動(dòng)力：；使用同一滑輪組，在提升高度相同時(shí)，所做的額外功不變，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在總功中所占的比例變大，機(jī)械效率會(huì)變大．故答案為80；變大．【點(diǎn)睛】本題考查了滑輪組繩子拉力的計(jì)算、機(jī)械效率的變化，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．15、電流表電壓表【解析】

在分析電路時(shí)，電流表的內(nèi)阻小，可看作導(dǎo)線，電壓表的內(nèi)阻大，看作斷路．“當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光”說(shuō)明有電流通過(guò)兩燈，根據(jù)電流的走向可知，電流從正極出發(fā)通過(guò)開(kāi)關(guān)后，在燈L1的左邊交叉相連處分為兩條分別流經(jīng)兩個(gè)燈泡后匯合再回到電源的負(fù)極．說(shuō)明甲表與燈泡L2串聯(lián)，有電流通過(guò)是電流表，乙表并聯(lián)在電路中，是電壓表．16、振動(dòng)，音調(diào)【解析】聲音的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬w的振動(dòng)而產(chǎn)生的；演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是改變琴弦的振動(dòng)頻率，從而改變音調(diào)。17、2000小于0.2【解析】

此桶裝滿水，水深等于短木板的長(zhǎng)，h＝0.2m，則桶底受到水的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa；若是圓柱形容器，容器內(nèi)的水全部壓在容器底，則水對(duì)容器底的壓力等于水自身的重力；對(duì)于圖示的水桶，最短的木板到桶底這部分形狀是上寬下窄，一部分水壓在了水桶的側(cè)壁上，所以桶底受到水的壓力小于桶中水的重力；物體的密度：ρ＝＝＝2.7g/cm3＞ρ水，當(dāng)物體浸沒(méi)到水中時(shí)，物體沉底，此時(shí)：V排＝V＝20cm3＝2×10﹣5m3，物體受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3＝0.2N，由阿基米德原理可知，水桶溢出水的重力：G排＝F?。?.2N．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由題知：用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向．由圖根據(jù)以上方法可判斷出通電直導(dǎo)線周圍的磁感線方向是逆時(shí)針?lè)较虻模驗(yàn)樾〈裴橃o止時(shí)，北極的指向?yàn)榇艌?chǎng)方向，則小磁針的N極如圖所示：．19、【解析】

圖丙根據(jù)反射定律作圖，首先過(guò)上面平面鏡的入射點(diǎn)作出法線，根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線，再入射到下面的平面鏡，同理作出反射光線進(jìn)入人眼；如圖：圖丁根據(jù)凸透鏡的特殊光線作圖，平行于主光軸的光線，折射后過(guò)另一側(cè)的焦點(diǎn)，據(jù)此畫(huà)出上面光線的折射光線；過(guò)焦點(diǎn)的光線，在凸透鏡另一側(cè)與主光軸平行，據(jù)此作出過(guò)焦點(diǎn)光線的入射光線，如圖：20、（1）；（2）斷開(kāi)；電阻箱的阻值；（3）電壓表的示數(shù)仍為U0；（4）電阻箱的電阻調(diào)得太大了；（5）6；（6）當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；（7）這兩個(gè)小組所控制的電阻箱兩端電壓不相同?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)實(shí)物圖的連接的順序，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖；（2）為保護(hù)電路，在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，確定要記錄的數(shù)據(jù)；（3）本題是“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，需要保持電阻兩端電壓不變；（4）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理解答；（5）根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)，由U=IR求解；（6）分析圖象，分析清楚橫軸和縱軸所表示的物理量，據(jù)此即可解答；（7）根據(jù)U=IR判斷乙、丙圖的差異性?！驹斀狻浚?）由圖甲知道，電路各元件是依次順序連接，電壓表測(cè)量電阻箱的電壓，故電路圖如下：（2）為了保護(hù)電路，在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)；由于要探究電流與電阻的關(guān)系，所以必須記錄電流及電阻的數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行分析，即要記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的阻值；（3）要探究電流與電阻的關(guān)系，需要控制電阻箱兩端的電壓不變，即調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表的示數(shù)不變?nèi)詾閁0；（4）電阻越大，分得的電壓越多，但電阻箱的電阻不斷變大時(shí)，要使電阻箱兩端電壓達(dá)到U0，需要使變阻器的電阻值變大，當(dāng)不能達(dá)到U0時(shí)，表明滑動(dòng)變阻器提供的電阻已達(dá)最大值，即電阻箱的電阻調(diào)得太大了；（5）由圖乙知道，當(dāng)I=3.0A時(shí)，R=2Ω，所以，由歐姆定律知道，U0=IR=3.0A×2Ω=6V；（6）由圖乙知道，其橫軸和縱軸所表示的物理量分別為電阻R及通過(guò)的電流I，圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等，即IR的乘積不變，說(shuō)明：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；（7）由圖丙知道，電阻箱兩端的電壓是：U0'=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0，即：兩個(gè)小組所畫(huà)出的圖象不同，是因?yàn)樗麄兯刂频碾娮柘鋬啥穗妷翰煌?1、相同杯中所剩水量棉棉質(zhì)衣服吸水性好【解析】

（1）由于要探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關(guān)，所以，需要采用控制變量法，即三杯水的質(zhì)量相等時(shí)，分別將三塊布放入各個(gè)水杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，觀察比較杯中所剩水量來(lái)探究抹布的吸水能力；（2）分