完形填空(第07期)-2023屆江蘇高考英語模擬試題分項匯編(教師版)_第1頁
完形填空(第07期)-2023屆江蘇高考英語模擬試題分項匯編(教師版)_第2頁
完形填空(第07期)-2023屆江蘇高考英語模擬試題分項匯編(教師版)_第3頁
完形填空(第07期)-2023屆江蘇高考英語模擬試題分項匯編(教師版)_第4頁
完形填空(第07期)-2023屆江蘇高考英語模擬試題分項匯編(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題03完形填空(第07期)-2023屆江蘇高考英語模擬試題分項匯編

完形填空【江蘇省新高考基地學校2022-2023學年高三12月第三次大聯(lián)考】

Fourteenagefriendswereridingfive-footwavesinthechoppyNorthernCaliforniaocean.Whenthey

21forabriefrestinthewaterontheirsurfboards,theystartedtohearfranticcriesfor22.

Theysawtwoheadsdipping(浸)inandoutofthecoldocean,arms23.Theyalllookedateach

otherandknewtheseguyswere24todrown.Threeofthefriendsquicklyswamovertothe

25swimmers.Itwasapairofbrothersaged15and20.Thefourthfriend,AdrianYork,26to

shoretocall911.

Whenthey27theswimmers,Tajhelpedraisetheyoungerbrotheronhisboard.Narayanand

Spenserworkedtogethertohelpthe20-year-old,who28between250and300pounds.Theywerehaving

ahardtimekeepingtheir29abovewaterandthoughttheyweregoingtodie.

Adrianhad30itbacktotheshoreand31somebodytheretocall911.Thenhejumped

backtohelpTaj.32,theymovedthebrothersbacktosafetyontheshore.

Afterdoctorsarrived,theexhaustedbrotherswere33-again,thenwenthomewiththeir34

family.Theteenagerescuerssaidthatfamilynevergottheir35.

“Ifitweremeoutthereintrouble/5saidSpenser,44Iknowthatsomebodyelsewouldhavedonethesame.”

21.A.stoppedB.waitedC.searchedD.competed

22.A.warningB.courageC.helpD.greeting

23.A.tremblingB.bendingC.crossingD.waving

24.A.aboutB.readyC.anxiousD.slow

25.A.dangerousB.innocentC.ambitiousD.desperate

26.A.floatedB?struggledC.racedD.leaped

27.A.rescuedB.reachedC.treatedD.protected

28.A.balancedB.weighedC.reducedD.consumed

29.A.headsB.armsC.clothesD.boards

30.A.managedB.pulledC.madeD.sent

31.A.persuadedB.challengedC.forcedD.instructed

32.A.BesidesB.ThereforeC.HoweverD.Eventually

33.A.handedoverB.turnedoverC.lookedoverD.takenover

34.A.anxiousB.gratefulC.helpfulD?generous

35.A.clothesB.namesC.lettersD.calls

【答案】

21.A22.C23.D24.A25.D26.C27.B28.B29.A30.C31.D32,D33

C34.B35.B

【文章大意】本文是一篇記敘文。主要講述了四個青少年在沖浪時,拯救了落水的兄弟倆的故事。

21.考查動詞詞義辨析。句意:當他們在沖浪板上停下來在水中短暫休息時,他們開始聽到瘋狂的呼救聲。

A.stopped停下;B.waited等待;C.searched搜索;D.competed競爭。根據(jù)下文“fbrabriefrestinthewateron

theirsurfboards”可知,他們停下來,在沖浪板上短暫休息。故選A項。

22.考查名詞詞義辨析。句意:當他們在沖浪板上停下來在水中短暫休息時,他們開始聽到瘋狂的呼救聲。

A.warning警告;B.courage勇氣;C.help幫助;D.greeting問候。根據(jù)下文“Theysawtwoheadsdippinginand

outofthecoldocean,arms3以及語境可知,他們看到兩個腦袋浸在冰冷的海洋中浮沉,說明他

們聽到了呼救聲。故選C項。

23.考查動詞詞義辨析。句意:他們看到兩個腦袋浸在冰冷的海洋中浮沉,揮舞著手臂。A.trembling顫抖;

B.bending彎曲;C.crossing交叉;D.waving揮舞。根據(jù)上文“Theysawtwoheadsdippinginandoutofthecold

ocean,arms”以及常識可知,有兩人在冰冷的海水中,揮舞手臂呼救。故選D項。

24.考查形容詞詞義辨析。句意:他們都互相看著對方,知道這些家伙快要淹死了。A.about即將(做……)

的;B.ready準備好的;C.anxious焦慮的;D.slow緩慢的。根據(jù)上文“Theysawtwoheadsdippinginandout

ofthecoldocean,arms3.Theyalllookedateachotherandknewtheseguyswere”可知,此處表示兩人

快要淹死了,beabouttodosth.表示“即將做某事”。故選A項。

25.考查形容詞詞義辨析。句意:三個朋友很快游向了絕望的游泳者。A.dangerous危險的;B.innocent無

辜的;C.ambitious雄心勃勃的;D.desperate絕望的。根據(jù)上文“andknewtheseguyswere4to

drown.”可知,兩個在海水中快要溺亡的人是絕望的。故選D項。

26.考查動詞詞義辨析。句意:第四個朋友阿德里安?約克快速游到岸邊去撥打911°A.floated浮動;B.struggled

掙扎;C.raced快速移動;D.leaped跳躍。根據(jù)下文“toshoretocall9H.”以及語境可知,第四位朋友快速游

向岸邊,撥打911。故選C項。

27.考查動詞詞義辨析。句意:當他們到達游泳者那里時,塔杰幫助將弟弟扶到?jīng)_浪板上。A.rescued營救;

B.reached到達;C.treated處理;D.protected保護。根據(jù)下文“theswimmers,Tajhelpedraisetheyoungerbrother

onhisboard.”可知,此處表示他們到達兩位落水者那里時,將弟弟扶到?jīng)_浪板上?故選B項。

28.考查動詞詞義辨析。句意:納拉揚和斯賓塞一起幫助這名體重在250至300磅之間的20歲男子。A.

balanced平衡;B.weighed稱重;C.reduced減少;D.consumed消耗。根據(jù)下文“between250and300pounds”

可知,此處表示體重在250至300磅之間。故選B項。

29.考查名詞詞義辨析。句意:他們保持頭部在水面以上很難,以為自己要死了。A.heads頭;B.arms手

臂;C.clothes衣服;D.boards木板。根據(jù)下文“abovewaterandthoughttheyweregoingtodie”以及常識可知,

溺水者保持頭部在水面以上很困難,所以他們以為自己要死了。故選A項。

30.考查動詞詞義辨析。句意:阿德里安已經(jīng)成功回到岸邊,并告知那里的人撥打911。A.managed管理;

B.pulled拉;C.made做;D.sent發(fā)送。根據(jù)下文“itbacktotheshoreand11somebodytheretocall

911.”以及語境可知,此處表示阿德里安已經(jīng)成功回到岸邊,makeit表示“成功做到“。故選C項。

31.考查動詞詞義辨析。句意:阿德里安己經(jīng)成功回到岸邊,并告知那里的人撥打911。A.persuaded說服;

B.challenged挑戰(zhàn);C.forced強迫;D.instructed告知。根據(jù)下文“somebodytheretocall911”可知,此處表示

阿德里安告知那里的人撥打911。故選D項。

32.考查副詞詞義辨析。句意:最終,他們把兄弟倆送回了岸上的安全地帶。A.Besides此外;B.Therefore

因此;C.However然而;D.Eventually最終。根據(jù)下文“theymovedthebrothersbacktosafetyontheshore.“可

知,此處表示他們最終將落水的兄弟倆送回岸上。故選D項。

33.考查動詞短語辨析。句意:醫(yī)生趕到后,筋疲力盡的兄弟倆再次接受了檢查,然后和心懷感激的家人

回家。A.handedover移交;B.turnedover翻轉(zhuǎn);C.lookedover檢查;D.takenover接管。根據(jù)上文“Afterdoctors

arrived,theexhaustedbrotherswere”可知,此處表示醫(yī)生到達后,為兄弟倆做了檢查。故選C項。

34.考查形容詞詞義辨析。句意:醫(yī)生趕到后,筋疲力盡的兄弟倆再次接受了檢查,然后和心懷感激的家

人回家。A.anxious焦慮的;B.grateful感激的;C.helpful有幫助的;D.generous糠慨的。根據(jù)上文“theymoved

thebrothersbacktosafetyontheshore.”以及語境可知,被救了,兄弟倆的家人很感激。故選B項。

35.考查名詞詞義辨析。句意:十幾歲的救援者說,兄弟倆的家人從未得知他們的名字。A.clothes衣服;

B.names名字;C.letters字母;D.calls電話。根據(jù)下文'"'Ifitweremeoutthereintrouble,"saidSpenser,know

thatsomebodyelsewouldhavedonethesame.”"可推知,少年們幫助他人,不求回報,此處表示他們未將名字

告知兄弟倆的家人。故選B項。

完形填空【江蘇省南通市如皋市2022-2023學年高三上學期教學質(zhì)量調(diào)研(三)】

Incollegesaroundthecountry,moststudentsarealsoworkers.

Therealityofcollegecanbeprettydifferentfromthe21presentedinmoviesandtelevision.Insteadof

thestudentswhowakeuplate,partyallthelime,andstudyonlybeforeexams,manycollegesarefullofstudents

with22schedulesofnotjustclassesandactivities,butreal23.too.

Thisisn'ta(n)24phenomenon.Theshareofworkingstudentshasbeenontherisesincethe1970s,and

one-fifthofstudentsworkyearround.The25canhelppayfortuitionandlivingcosts,obviously.And

there5svalueinit26thedirectcause:suchjobscanalsobe27fordevelopingimportantprofessional

andsocialskillsthatmakeiteasierto28ajobaftergraduation.Withmanyemployers29students

withalready-developed'skillsets,on-the-jobtrainingwhileincollegecanbethebestwayto30ajob

lateron.

Butit'snotallupside.Evenfull-timeworkmaynotcompletely31thecostoftuitionandliving

expensesatmanycolleges.Thatmeansthatthoughthey're32-timeawayfromtheclassroom,many

workingstudentswillstillgraduatewithatleastsome33.Andworkingfull-timecutintothetime

34forstudyingandattendingclasses.Studentswho35leavingschoolbecauseofdifficultyin

managingworkandclassarelikelytofindthemselvesstuckinsomeofthesamejobstheymighthavegottenif

theyhadn'tgonetocollegeatall.

21.A.memoriesB.ideasC.descriptionsD.images

22.A.accurateB.pressingC.consistentD.limiting

23.A.agendaB.dreamC.jobsD.chances

24.A.temporaryB.dynamicC.academicD.alternative

25.A.ambitionB.arrangementC.distributionD.payment

26.A.beyondB.fromC.besideD.for

27.A.urgentB.demandingC.criticalD.convincing

28.A.landB.quitC.offerD.handle

29.A.lookingintoB.applyingforC.lookingforD.applyingto

30.A.followB.switchC.decideD.ensure

31.A.approveB?serveC.investigateD.cover

32.A.devotingB,sacrificingC.experiencingD.allowing

33.A.debtB?trapsC.taxD.hurdles

34.A.availableB.resistantC.identifiedD.withdrawn

35.A.putoffB,relyonC.endupD.absentfrom

【答案】

21.D22.B23.C24.A25.B26.A27.C28.A29.C30.D31.D32.B33.

A34.A35.C

【文章大意】這是一篇說明文。介紹了一些大學期間需要打工的大學生所面臨的困境。

21.考查名詞詞義辨析。句意:現(xiàn)實中的大學可能與電影電視上描述的不一樣。A.memories記憶;B.ideas

想法;C.descriptions描述;D.images圖像。根據(jù)第二空"Insteadofthestudentswhowakeuplate,partyallthe

time,andstudyonlybeforeexams,manycollegesarefullofstudentswith2schedulesofnotjust

classesandactivities,butreal3,too."(與晚起、總是聚會、只在考前復(fù)習的大學生不同,很多大學

滿是擁有緊急行程的大學生,不限于課程和活動,還有真實的工作)可知,此處指的是電視和電影所描述

的大學生活,故選D項。

22.考查形容詞詞義辨析。句意:與晚起、總是聚會、只在考前復(fù)習的大學生不同,很多大學滿是擁有緊

急行程的大學生,不限于課程和活動,還有真實的工作。A.accurate精確的;B.pressing緊迫的,緊急的;

C.consistent致的,始終如一的;D.limiting限制的。根據(jù)“Insteadofthestudentswhowakeuplate,partyallthe

time,andstudyonlybeforeexams”可知,大學生的生活行程緊急,不像電影或電視上描述的那樣。故選B項。

23.考查名詞詞義辨析。句意:與晚起、總是聚會、只在考前復(fù)習的大學生不同,很多大學滿是擁有緊急

行程的大學生,不限于課程和活動,還有真實的工作。A.agenda議程;B.dream夢;C.jobs工作;D.chances

機會。根據(jù)第4空后句"Theshareofworkingstudentshasbeenontherisesincethe1970s,andone-fifthof

studentsworkyearround.^^(自20世界70年代以來,工作的大學的份額在上升,五分之一的學生全年工作)

可知,此處指的是大學生的工作,故選C項。

24.考查動形容詞詞義辨析。句意:這并非一個暫時的現(xiàn)象。A.temporary臨時的;B.dynamic動態(tài)的;C.

academic學術(shù)的;D.alternative可供選擇的。根據(jù)后句“Theshareofworkingstudentshasbeenontherisesince

the1970s,andone-fifthofstudentsworkyearround.”(自20世界70年代以來,工作的大學的份額在上升,五

分之一的學生全年工作)可知,份額在上升,即這種現(xiàn)象并非臨時性的,故選A項。

25.考查名詞詞義辨析。句意:這種安排可以幫助支付學費和生活費。A.ambition雄心;B.arrangement安

排;C.distribution分配;D.payment支付。根據(jù)前句“Theshareofworkingstudentshasbeenontherisesincethe

1970s,andone-fifthofstudentsworkyearround?*(自20世界70年代以來,工作的大學的份額在上升,五分

之一的學生全年工作)可知,此處指的是前面提到的邊工作邊學習的安排,故選B項。

26.考查介詞詞義辨析。句意:這還有超出其直接原因之外的價值:這樣的工作也可以是發(fā)展一些重要的

讓你可以畢業(yè)后更容易獲得一份工作的職業(yè)和社交技能。A.beyond超出;B.from來自;C.beside在...旁

邊;D.for為了。根據(jù)“also”可知還有其他的,即超出直接原因之外的,故選A項。

27.考查形容詞詞義辨析。句意:這還有超出其直接原因之外的價值:這樣的工作也可以是發(fā)展一些重要

的讓你可以畢業(yè)后更容易獲得一份工作的職業(yè)和社交技能至關(guān)重要的。A.urgent緊急的;B.demanding要求

的、需要的;C.critical極重要的;D.convincing令人信服的。根據(jù)下文“Withmanyemployers

studentswithalready-developed'skillsets,“可知,工作具有至關(guān)重要的意義,故選C項。

28.考查動詞詞義辨析。句意:這還有超出其直接原因之外的價值:這樣的工作也可以是發(fā)展一些重要的

讓你可以畢業(yè)后更容易獲得一份工作的職業(yè)和社交技能。A.land成功得到,贏得;B.quit停止;C.offer提

供;D.handle解決。根據(jù)語境和常識可知,有了專業(yè)職業(yè)和社交技能,畢業(yè)后更容易獲得工作,故選A項。

29.考查動詞短語詞義辨析。句意:因為很多雇主在尋找技能發(fā)展好的大學生,所以大學時期的實崗訓練

是確保之后的工作的最好的方式。A.lookinginto調(diào)查;B.applyingfor申請;C.lookingfor尋找;D.applying

to運用。根據(jù)employer“雇主”可知,他們尋找具備技能的大學生雇員,故選C項。

30.考查動詞詞義辨析。句意:因為很多雇主在尋找技能發(fā)展好的大學生,所以大學時期的實崗訓練是確

保之后的工作的最好的方式。A.follow跟隨;B.switch轉(zhuǎn)換;C.decide決定;D.ensure確保。根據(jù)thebest

way“最好的方式”可知,這可以在最大程度確保大學生獲得一份工作,故選D項。

31.考查動詞詞義辨析。句意:甚至全職工作也無法完全覆蓋大學的學費和生活費。A.approve同意、批準;

B.serve服務(wù);C.investigate調(diào)查;D.cover覆蓋、涉及。根據(jù)cost“費用”可知,此處用動詞cover表示"覆蓋”,

故選D項。

32.考查動詞詞義辨析。句意:那就意味著即使有些犧牲教室里的時間,很多勤工的學生仍然會在畢業(yè)時

背負至少一些債務(wù)。A.devoting奉獻;B.sacrificing犧牲;C.experiencing經(jīng)歷;D.allowing允許。根據(jù)本

句的workingstudents”工作的學生”,他們正是犧牲了一些學習的時間才能去工作,故選B項。

33.考查名詞詞義辨析。句意:那就意味著即使有些犧牲教室里的時間,很多勤工的學生仍然會在畢業(yè)時

背負至少一些債務(wù)。A.debt債務(wù);B.traps陷阱;C.tax稅;D.hurdles跨欄。根據(jù)11空“Evenftill-timework

maynotcompletely11thecostoftuitionandlivingexpensesatmanycolleges.”(甚至全職工作也無法

完全覆蓋大學的學費和生活費)可知,他們無法負擔全部的費用,最終會留下一些債務(wù),故選A項。

34.考查形容詞詞義辨析。句意:全職工作會削減可利用來學習和上課的時間。A.available可得到的;B.

resistant抵抗的;C.identified確認的;D.withdrawn撤退。根據(jù)第12空答案可知,學生犧牲了學習的時間

去工作,本來可以用來學習的,available意為“可得到的、可利用的''剛好符合語義邏輯,故選A項。

35.考查短語詞義辨析。句意:無法兼顧好工作和學習的畢業(yè)生會發(fā)現(xiàn)自己最終陷入那種境地,即找到一

份即使他們完全不上大學也能找到的工作。A.putoff推遲;B.relyon依靠;C.endup結(jié)束;D.absentfrom

缺席。根據(jù)語義,本句指的是學生畢業(yè)后的結(jié)果,endupdoingsth意為“以……狀態(tài)結(jié)束”,故選C項。

完形填空【江蘇省南師附中、海安中學等四校2022-2023學年高三12月聯(lián)考】

Theotherday,myfriendSarawastellingmeaboutarelationshipwithhercolleaguethatwasbrokenbeyond

repair.Thetwoofthemhadbeencloseenoughandthenoneday,Sarahad,withthebest21,done

somethingthathercolleaguehadcompletelymisunderstoodandhadtaken22at.

Thingswent23andbecameworse.Saradidn'tknowhowtorepairtherelationship.Shebegantoget

angryathercolleagueformisunderstandingherandjudgingher.Shefelt24inheranger.Thetwoof

themstillwerenotreallyspeakingandcertainlyweren'tcollaborating.

Itwastimetodosomethingto25thesituation.IaskedSarawhatsheneeded.Aftermuchthought,

shetoldmethatsheneededhercolleaguetobewillingtolistentoherwithanopenmind,toconsiderthatshe

hadn't26anyharmbywhatshe'ddoneandtoapologizefortakingthingsso27andmaking

thingssobad.

“Ah"Isaidtohe匚”Youwanta(n)28.“Shelookedatmeandthenlookedaway.She'dknownme

longenoughthatsheknewwhatwas29.“Whatdoyouthinkyourcolleaguemightwant?”Iasked.

Shedidn'thaveto30.Webothknewthatsheknewwhatmy31was.uDidyouever

apologize?^^Iaskedher.Sheshookherheadno."Doyouthinkyoumightwanttoapologize?^^Iaskedher.She

shruggedhershoulders...thenshookherheadyes.

Sometimeswetakesolongtoapologize.Wejustifyour32.sayingitwon'treallymakeadifference.

Ortheyshouldapologizefirst.Ortheysimplymisunderstoodus.33.I'vefoundandrealizedthatan

apology-atrue,heartfeltapology-can34wonders.Itcanrepairthe35-.Itcanfixjustabout

anything.

21.A.optionsB.ideasC.errorsD.intentions

22.A.surpriseB?offenseC.chanceD.time

23.A.satisfactoryB-sourC.madD.cheerful

24.A.justifiedB.qualifiedC.identifiedD.modified

25.A.anticipateB,correctC.defeatD.bend

26.A.warnedB?causedC.assumedD.meant

27.A.frequentlyB.seriouslyC.criticallyD.logically

28.A.reasonB.explanationC.clarificationD.apology

29.A.comingB.goingC.happeningD.starting

30.A.admitB.interruptC.answerD.swear

31.A.purposeB.pointC.adviceD?meaning

32.A.mistakeB.reluctanceC.impressionD.denial

33.A.ThereforeB.MeanwhileC.HoweverD.Furthermore

34.A.getB.raiseC.workD.form

35.A.unbelievableB.incomparableC.inaccessibleD.unrepairable

【答案】

21.D22.B23.B24.A25.B26.D27.B28.D29.A30.C31.B32.B33.

C34.C35.D

【文章大意】這是一篇夾敘夾議。本文主要介紹了同事之間發(fā)生了誤會,卻各自認為沒有錯而不道歉,從

而使關(guān)系變得更糟。最后明白了正確、真誠的道歉可以彌補過錯,恢復(fù)關(guān)系。

21.考查名詞詞義辨析。句意:他們兩個曾經(jīng)足夠親密,然后有一天,出于好意,薩拉做了一件她的同事

完全誤解并且不當?shù)氖虑?。A.oplions選擇;B.ideas觀點;C.errors錯誤;D.inientions目的;打算。根據(jù)

下文“shehadn't___6___anyharmbywhatshe'ddone”可知,她原本就沒有要傷害同事的意思,即她是出自

好意。故選D。

22.考查名詞詞義辨析。句意:同上。A.surprise驚訝;B.offense冒犯、過錯;C.chance機會;D.time時

間。根據(jù)上文“hercolleaguehadcompletelymisunderstood”可知,因為誤解,所以做不了不當?shù)氖?。故選B。

23.考查形容詞詞義辨析。句意:事情變得越來越糟。A.satisfactory滿意令人滿意的;B.sour(關(guān)系、計戈U)

變壞;C.mad生氣;D.cheerful高興的。根據(jù)下文“becameworse”可知,事情變得越來越糟糕。故選B。

24.考查笑容詞詞義辨析。句意:她覺得自己的憤怒是正當?shù)?。A.justified有正當理由的;B.qualified合格

的;C.identified被識別的;D.modified改良的;改進的。根據(jù)上文“Shebegantogetangryathercolleaguefor

misunderstandingherandjudgingher.”可知,她的同事誤解了她,所以她覺得自己生氣是理所應(yīng)當?shù)摹9蔬xA。

25.考查動詞詞義辨析。句意:是時候做點什么來改變這種情況了。A.anticipate預(yù)料;B.correcl改正;修

正;C.defeat打??;D.bend彎曲。根據(jù)上文“Thingswent3andbecameworse.”可知,是應(yīng)該到修正

這種情況的時候了。故選B。

26.考查動詞詞義辨析。句意:經(jīng)過深思熟慮之后,她告訴我,她需要她的同事愿意以開放的心態(tài)傾聽她,

她需要她的同事考慮一下,她的所作所為并沒有任何惡意,并為自己如此嚴肅地對待事情,把事情弄得如

此糟糕而道歉。A.warned警告;B.caused引起;使遭受;C.assumed假定;D.meant打算;有...目的。

根據(jù)空處前后內(nèi)容可知,此處指她原本并沒有傷害她同事的打算。故選D。

27.考查副詞詞義辨析。句意:同上。A.frequently頻繁地;B.seriously嚴肅地;認真地;C.critically批

判性地;D.logically邏輯地。根據(jù)上文“Thingswent_3_andbecameworse”可知,事情變得越來越糟,

所以此處指她的同事對這件事很認真,takesth.seriously”認真對待某事”,故選B。

28.考查名詞詞義辨析。句意:你需要一個道歉。A.reason理由;B.explanationC.clarific名on澄清;

闡明;D.apology道歉。根據(jù)上文“toapologizefortakingthingsso___7___andmakingthingssobad.“可知,

薩拉需要一個道歉。故選D。

29.考查動詞詞義辨析。句意:她認識我很久了,知道接下來會發(fā)生什么。A.coming出現(xiàn);B.going去;

C.happening發(fā)生;D.starting開始。根據(jù)下文“Whatdoyouthinkyourcolleaguemightwant?”可知,此處指她

知道接下來我要問她真正需要什么。故選A。

30.考查動詞詞義辨析。句意:她沒必要回答。A.admit承認;B.interrupt打斷;C.answer回答;D.swear

發(fā)誓。根據(jù)上文“Whatdoyouthinkyourcolleaguemightwant?”可知,問了問題,自然是要回答。故選C。

31.考查名詞詞義辨析。句意:我們都知道她明白我的意思。A.purpose目的;B.point觀點;意圖;C.advice

建議;D.meaning意義。根據(jù)上文“Whatdoyouthinkyourcolleaguemightwant?”及“Wcbothknewthatshe

knew”可知,此處指我們彼此都明白我的問題要表達的目的。故選B。

32.考查名詞詞義辨析。句意:我們?yōu)樽约旱牟磺樵皋q護,說這不會真的有什么不同。A.mistake錯誤;B.

reluctance不情愿;C.impression印象;D.denial否認。根據(jù)上文“"Didyoueverapologize?^^Iaskedher.She

shookherheadno."Doyouthinkyoumightwanttoapologize?”Iaskedher.Sheshruggedhershoulders...then

shookherheadyes.”可知,薩拉講自己沒有道歉過,同時也不想道歉,所以此處指不情愿。故選B。

33.考查副詞詞義辨析。句意:然而,我發(fā)現(xiàn)并意識到一個道歉——一個真誠的、發(fā)自內(nèi)心的道歉——可

以創(chuàng)造奇跡。A.Therefore因此;B.Meanwhile同時;C.However然而;D.Furthermore而且,此外。下

文是對前面所說內(nèi)容的總結(jié)。無論如何,我發(fā)現(xiàn)以及意識到道歉可以制造奇跡。故選C。

34.考查動詞詞義辨析。句意:同上。A.get得到;B.raise提高;籌集;C.work工作;D.form形成。根據(jù)

上文“an叩ology-atrue,heartfeltapology”及下文"wonders”可知,此處指一個真誠的、發(fā)自內(nèi)心的道歉----可

以創(chuàng)造奇跡。故選C。

35.考查名詞詞義辨析。句意:它能修復(fù)不能修復(fù)的東西,它能修復(fù)任何東西。A.unbelievable不相信的;

B.incomparable無可比較的:C.inaccessible難以達到的;D.unrepairable不可修理的。根據(jù)上文“brokenbeyond

repair”及下文"Itcanfixjustaboutanything”可知,它能修復(fù)不能修復(fù)的東西。故選D。

完形填空【江蘇省淮安市漣水縣第一中學2022-2023學年高三上學期第二次階段檢測】

“IknewwhenIsawyou,Iwantedtotakeyouhome,,,mydadsaystomewhenIvisithimoneSaturday.There

isadeep-seated21ofafatherseeinghisdaughterwhenshewasborn.

MyfatherhasAlzheimer's(老人癡呆癥).Hedoesnot22expressinwords,sothesuddenaccuracy

ofhiswords23me.

AnotherSaturday,hepointstoaphotoofmeandsays,"She'ssmart."Doesheknowthe24person,

30yearsolder,issittingbesidehim?Itdoesnotmatter.AtthatmomentIcanfeelhis25.

NowIbringaspoonfulofyogurttohislips.Witha26hand,hetouchesmeandsays,"You'revery

good.Thankyou."Hetotallyforgetsitwashethat27meinliftingaspoontomymouth.

Thesewordsareallhecangivenow.Buttheymakemeunderstandmore28mygenerousfather.

Hisdoorwasalways29.Drop-invisitorswerewelcomedwithadrink.Hewouldnot

30togivemoneytoafamilymemberinneed.Inthecommunity,he3Jhistimeto

preservethehistoricalbuildings.

Time,advice,money.Thereweremanywayshe32.

Andhegives,still.The33hastakenmuchfrommyfather.What's34arehis

words.It\35forhimtofindtherightwordandsayitoutloud.Yethekeepsgoing.

21.A.fearB.memoryC.doubtD.opinion

22.A.gladlyB.eventuallyC.generallyD.gradually

23,A.surprisesB.answersC.amusesD.calms

24.A.successfulB.sameC.independentD.responsible

25.A.admirationB.confidenceC.affectionD.curiosity

26.A.coldB.feedingC.firmD.trembling

27.A.guidedB.followedC.scoldedD?assessed

28.A.easilyB.deeplyC.quicklyD.carefully

29.A.magicalB.closedC.openD.safe

30.A.hesitateB.intendC.pretendD.attempt

31.A.valuedB.dividedC.killedD.volunteered

32.A.triedB.tookC.preservedD.gave

33.A.chatB.diseaseC.visitD.decision

34.A.knownB.facedC.leftD.remembered

35.A.importantB.convenientC.impressiveD.difficult

【答案】

21.B22.D23.A24.B25.C26.D27.A28.B29.C30.A31.D32.D33.

B34.C35.D

【文章大意】這是一篇記敘文。文章講述了作者與自己的患了老年癡呆癥的父親相處的某個動情瞬間,并

贊美了父親的美好品質(zhì)。

21.考查名詞詞義辨析。句意:這是一位父親在女兒出生看到她時根深蒂固的記憶。A.fear害怕;B.memory

記憶;C.doubt懷疑;D.opinion觀點。根據(jù)上文“"IknewwhenIsawyou,Iwantedtotakeyouhome,“mydad

saystomewhenIvisithimoneSaturday.”及空后"ofafatherseeinghisdaughterwhenshewasborn”可知,父親

講述的是初見女兒時對女兒的感受,這是他根深蒂固的記憶。故選B項。

22.考查副詞詞義辨析。句意:他逐漸不再用語言進行表達,因此他突然精準表達的話語讓我驚訝。A.gladly

開心地;B.eventually最終;C.generally大體上;D.gradually逐漸地。根據(jù)上文“MyfatherhasAlzheimer's(老

人癡呆癥).”可知,父親得了老年癡呆癥,逐漸喪失語言表達能力。故選D項。

23.考查動詞詞義辨析。句意:他逐漸不再用語言進行表達,因此他突然精準表達的話語讓我驚訝。A.surprises

使驚訝;B.answers回答:C.amuses逗樂;D.calms使平靜。根據(jù)上文“MyfatherhasAlzheimer's(老人癡呆

癥”’及常識可知,父親得了老年癡呆癥,記憶力不再如常人,因此他突然精準的話語讓我驚訝。故選A項。

24.考查形容詞詞義辨析。句意:他知道同一個人,30歲了,正坐在他旁邊嗎?A.successful成功的;B.same

同一的;C.independent獨立的;D.responsible負責的。根據(jù)上文“AnotherSaturday,hepointstoaphotoofme

andsays,"She*ssmart.”"可知,父親指的照片上的人就是作者自己,是同一個人。故選B項。

25.考查名詞詞義辨析。句意:在那一刻,我能感覺到他的愛。A.admiration仰慕;B.confidence信心;C.

affection關(guān)愛;D.curiosity好奇。根據(jù)父親說的話“She'ssmart.”可知,父親哪怕忘記了很多東西,還是記得

自己女兒的優(yōu)秀之處,對女兒飽含深情。故選C項。

26.考查形容詞詞義辨析。句意:用他顫抖的手,他觸摸我并說“你很好。謝謝你!"A.cold冰冷的;B.feeding

給食的,飼用的;C.firm堅定的;D.trembling顫抖的。根據(jù)上文“MyfatherhasAlzheimer's(老人癡呆癥)

可知,父親生病了,他的手的狀況也不如從前,很可能是顫顫巍巍的。故選D項。

27.考查動詞詞義辨析。句意:他完全忘了是他引導我把勺子端到嘴里的。A.guided引導;B.followed跟

隨,遵守;C.scolded責備;D.assessed評估。根據(jù)生活常識以可知,在女兒小的時候是父親教會了自己學

會用湯匙吃飯。故選A項。

28.考查副詞詞義辨析。句意:但它們讓我更深刻地理解了我慷慨的父親。A.easily容易地;B.deeply深深

地;C.quickly快速地;D.carefully仔細地。根據(jù)下文“Drop-invisitorswerewelcomedwithadrink."可知,我

更深刻地理解了父親的慷慨大方。故選B項。

29.考查形容詞詞義辨析。句意:他的門總是開著的。A.magical神奇的;B.closed關(guān)閉的;C.open開著

的;D.safe安全的。根據(jù)下文“Drop-invisitorswerewelcomedwithadrink.”可知,父親的門總是開著歡迎客

人們。故選C項。

30.考查動詞詞義辨析。句意:他會毫不猶豫地給有需要的家庭成員錢。A.hesitate猶豫;B.intend打算;

C.pretend假裝;D.attempt嘗試。根據(jù)上文“Buttheymakemeunderstandmore8mygenerousfather.^^

及“Drop-invisitorswerewelcomedwithadrink.”可知,父親是特別慷慨的人,對于幫助別人這件事他不會猶

豫。故選A項。

31.考查動詞詞義辨析。句意:在社區(qū)里,他自愿奉獻自己的時間來保護歷史建筑。A.valued重視;B.divided

使分開;C.killed殺;D.volunteered自愿。根據(jù)上文“Drop-invisitorswerewelcomedwithadrink.”可知,父

親是一個慷慨的人,所以做志愿工作是符合他的品質(zhì)特點的。故選D項。

32.考查動詞詞義辨析。句意:時間、建議以及金錢。他給予的方式有很多。A.tried嘗試;B.took拿;C.preserved

保存;D.gave給予。根據(jù)上文“Hewouldnot10togivemoneytoafamilymemberinneed.”可知,父

親是一個慷慨的人,他樂于付出和給予。故選D項。

33.考查名詞詞義辨析。句意:疾病拿走了父親太多東西。A.chat聊天;B.disease疾??;C.visit訪問;D.

decision決定。根據(jù)上文“MyfatherhasAlzheimer's(老人癡呆癥).”可知,父親得了老年癡呆癥,很多事情他

已經(jīng)無法再做,疾病剝奪了他很多東西。故選B項。

34.考查動詞詞義辨析。句意:剩下的是他的語言。A.known了解;B.faced面對;C.left留下;D.remembered

記得。根據(jù)上文“The13hastakenmuchfrommyfather.“可知,疾病拿走了父親很多東西,他能做

的事情不多,現(xiàn)在他還可以說話。故選C項。

35.考查形容詞詞義辨析。句意:對他而言,找到合適的文字并大聲說出來是困難的。A.important重要的;

B.convenient方便的;C.impressive印象深刻的;D.difficult困難的。根據(jù)基本醫(yī)學常識,對于一個老年癡

呆癥來說,恰當自如地表達自己不是一件容易的事情。故選D項。

完形填空【2023屆江蘇省蘇州八校聯(lián)盟高三第二次適應(yīng)性檢測】

AftergraduationImanagedtoworkatanewsorganization.AsIwasnewtotheworldof21Iwas

oftensenttofinish22assignments,butIwaseagerto23myselfintoughthings.AllIwantedwasto

makea24impressiononmyseniors.

I25aseniorcolleaguenamedJoytoletmefollowhimtohismeetingwithamajorleader.J

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論