高中生物校本教材：動植物標本的采集和制作

校本教材

名稱：動植物標本的采集

和制作

高中

校本課程高中生物實施方案

正文

生物學是一門與人類生活密切相關的科學，近年來人們更加深刻地認識到，當今世界面

臨的重大問題，如糧食、人口、環(huán)境、資源等，都與生物科學的研究有直接的關系。生物科

學是當代科學的前沿，生物技術(shù)是世界范圍內(nèi)新技術(shù)革命的重要組成部分，生物科學技術(shù)的

發(fā)展對于中國更具有特別重要的意義。根據(jù)新課程改革目標，中學生的生物學習，要加強課

程內(nèi)容與現(xiàn)代社會、科技發(fā)展的學生生活的聯(lián)系，要倡導學生主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合

作的主動學習精神，必須開發(fā)和利用校內(nèi)外一切生物課程資源。

我校是一所典型的城鄉(xiāng)結(jié)合中學，各種自然條件和人文環(huán)境為我們提供了豐富的生物課

程資源。高中生物校本課程題目為《動植物標本的采集和制作》。

一、課程目標

1、通過參觀調(diào)查，關注家鄉(xiāng)的生物資源與環(huán)境變遷，產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情；

逐漸形成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；激發(fā)學生學習生物知識的興趣。

2、通過實踐探究，培養(yǎng)學生的生物學基本技能；掌握科學探究的基本過程和方法；改變

學生的學習方式，變被動的接受知識為主動參與探究獲取知識的探究性學習方式。

3、通過給家庭當致富參謀，培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力；把生物知識應用于實

際生產(chǎn)生活，提高運用能力；從一定程度上推動家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設。

4、使教師在課程開發(fā)與實施的過程中，駕馭新課程的理論和實踐水平明顯提高。

5、使教師在指導學生進行研究性學習的過程中，指導水平明顯提高。

二、課程內(nèi)容

高中段：

參觀調(diào)查

（一）給校園花木做身份證

（二）參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地

實踐探究

（一）對校園內(nèi)植物進行分類

（二）動植物標本的采集和制作

三、實施建議

（一）建立校本課程資源庫：

我校生物校本課程修學內(nèi)容由三個部分構(gòu)成：必學部分；選學部分。所有資料都以資料

庫的形式保存在學校電腦服務器中，以備師生隨時調(diào)用，并不斷增添新的內(nèi)容。

（二）修學內(nèi)容：

1、必學部分：是各年級的生物學習期間，所有學生必須完成的。以后根據(jù)形勢發(fā)展的需

要，做適當?shù)脑鰷p。

2、選學部分：資料來源有二個，一是生物教師補充，二是學生在網(wǎng)站上下載。內(nèi)容同樣

要根據(jù)形勢，作適當增減。教師根據(jù)形勢發(fā)展的需要，選擇其中的課題開展活動。

參觀調(diào)查屬于調(diào)查類研究性學習，分為兩個梯級：第一級是在教師的示范下，把調(diào)查的

內(nèi)容、調(diào)查目的、方法與過程（含調(diào)查的方法、調(diào)查的范圍、調(diào)查的時間、調(diào)查的路線、調(diào)

查的過程）、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論與建議等全部告訴學生，使學生初步學會生物科學調(diào)查的方法；

第二級是在教師指導下，學生根據(jù)在第一級中學會的方法，合作或獨立完成，達到完全掌握

生物科學調(diào)查方法的目標。

實踐探究屬于探究類研究性學習，分為三個梯級：第一級主題是由教師帶領學生參與科

學探究的全部過程，然后由學生整理探究報告，從中初步學會進行科學探究的方法；第二級

主題由教師把活動的主題材料提供給學生，學生再根據(jù)材料自己提出問題、作出假設、設計

探究方案，教師的作用只是幫助學生完善方案，使學生逐漸熟悉科學探究的方法；第三級主

題教師僅僅向?qū)W生提供部分資料，探究的全過程由學生自己獨立完成，使學生能夠完全掌握

科學探究的方法。主題的梯級設置，符合學生的認知規(guī)律：由低到高，由易到難，循序漸進。

（三）授課安排：

1、學校統(tǒng)一安排。

2、可以利用的時間有綜合實踐活動課、生物課，還有學生的假期。教師要根據(jù)活動主題

的季節(jié)特點，靈活安排活動時間。

四、評價建議

（一）內(nèi)容：

1、學生參與活動時的態(tài)度。

2、學生活動過程的評價。包括信息搜集與處理的方式、分工組織、計劃步驟完善等。

3、學生活動結(jié)果的評價。包括參觀調(diào)查報告、探究報告、技能考核等。

目錄

第一單元植物標本的采集與制作

第一節(jié)、臘葉標本的制作方法

第二節(jié)、液浸標本的采集和制作

第三節(jié)、普通植物標本采集和制作部分

第二單元動物標本的采集與制作

第一節(jié)、昆蟲標本的制作

第二節(jié)、蝶類標本的采集、制作與保存

第三節(jié)、環(huán)節(jié)動物的采集和標本制作

第四節(jié)、煮制法制作魚骨骼標本

第五節(jié)、鳥類剝制標本的制作

第六節(jié)、無脊椎動物的采集、培養(yǎng)與固定保存

附錄顯微鏡的構(gòu)造和使用

教材內(nèi)容

第一單元植物標本的采集與制作

植物標本包含著一個物種的大量信息，諸如形態(tài)特征、地理分布、生態(tài)環(huán)境和物候期等,

是植物分類和植物區(qū)系研究必不可少的科學依據(jù)，也是植物資源調(diào)查、開發(fā)利用和保護的重

要資料。在自然界，植物的生長、發(fā)育，有它的季節(jié)性以及分布地區(qū)的局限性。為了不受季

節(jié)或地區(qū)的限制，有效地進行學習交流和教學活動，也有必要采集和保存植物標本。

國內(nèi)外主要植物標本館簡介

據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界上約有大小植物標本館（室）2639個，共收藏標本近3億份。

這些標本的76%保存在15個國家內(nèi)，其中美國占22.1%,法國占7.4%,原蘇聯(lián)占6.6%,英

國占5.7%,德國占5.6%,中國占3.7%。世界上館藏100萬份以上的標本館有55個，其中500

萬份以上的標本館有7個。這55個標本館分布在22個國家，其中美國最多有12個，其次是

英國、瑞典、德國和原蘇聯(lián)各4個，再次是法國、瑞士、日本各3個。上述數(shù)據(jù)表明植物標

本收藏數(shù)量與國家的發(fā)達程度成正相關，不僅發(fā)達國家標本搜集起步早、搜集范圍廣，而且

近年來增長速度也是最快的。如瑞典自然博物館以每年16萬份的速度增長；美國不僅大標本

館最多、占世界標本總數(shù)的比例最高，標本增加速度也最快，5年增加490萬，占同期世界

增長量的27.7%o

（一）世界最大的10個標本館

單位名稱及國際代號標本數(shù)建立年代備注

1.法國巴黎自然歷史博物館（P）700萬1635世界最大。有許多中國標本

2.英國邱植物園標本館（K）600萬1853有Cunningham采的中國標本

3.俄羅斯科馬洛夫植物研究所（LE）577太熱萬1823有我國北部標本

4.紐約植物園標本館（NY）530萬1891有Henry采的中國標本

5.倫敦大英博物館（BM）520萬1753收藏珍貴的林奈的一套標本

6.瑞士日內(nèi)瓦植物園標本館(G)500萬1817

7.美國哈佛大學植物標本館(A)486萬1872有Wilson采的中國標本

8.美國國家標本館（US）436萬1868

9.法國蒙波利埃植物研究所(MPU)400萬

10.澳地利維也納自然歷史博物館（W）380萬1807有Handel-Mazzetti的標本

（二）亞洲最大的5個植物標本館

1.中國科學院植物研究所標本館（PE）180萬1950

2.印尼茂名植物園（BO）160萬

3.日本東京大學植物園標本館（TI）145萬

4.印度加爾各達國家中心標本館（CAL）130萬

5.日本東京自然歷史博物館（TNS）116萬

（三）中國最大的6個植物標本館

1.中國科學院植物研究所標本館（PE）180萬

2.中國科學院昆明植物研究所（KUN）79萬1932

3.中國科學院華南植物研究所（IBSC）70萬1928

4.中國科學院江蘇植物研究所（NAS）60萬

5.中國科學院西北植物研究所（WUK）52萬1936

6.四川大學植物標本館（SZ）45萬1933

第一節(jié)臘葉標本的制作方法

植物標本因保存方式的不同可分許多種，有臘葉標本、液浸標本、澆制標本、玻片標本、

果實和種子標本等。本書介紹最常用的臘葉標本和液浸標本的制作方法。

將植物全株或部分（通常帶有花或果等繁殖器官）干燥后并裝訂在臺紙上予以永久保存的

標本稱為臘葉標本。這種標本制作方法最早于16世紀初由意大利人盧卡?吉尼（LucaGhini）

發(fā)明的，世界上第一個植物標本室建于1545年的意大利帕多瓦大學。一份合格的標本應該是:

（1）種子植物標本要帶有花或果（種子），蕨類植物要有抱子囊群，苔群植物要有抱葫，以

及其它有重要形態(tài)鑒別特征的部分，如竹類植物要有幾片薛葉、一段竹竿及地下莖。（2）標

本上掛有號牌，號牌上寫明采集人、采集號碼、采集地點和采集時間4項內(nèi)容，據(jù)此可以按

號碼查到采集記錄。（3）附有一份詳細的采集記錄，記錄內(nèi)容包括采集日期、地點、生境、

性狀等，并有與號牌相對應的采集人和采集號。

（一）標本采集用具

1.標本夾：是壓制標本的主要用具之一。它的作用是將吸濕草和標本置于其內(nèi)壓緊，使

花葉不致皺縮凋落，而使枝葉平坦，容易裝訂于臺紙上。標本夾用堅韌的木材為材料，一般

長約43厘米，寬30厘米，以寬3厘米，厚約5~7毫米的小木條，橫直每隔3~4厘米，用小

釘釘牢，四周用較厚的木條（約2厘米）嵌實。

2.枝剪或剪刀：用以剪斷木本或有刺植物。

3.高枝剪：用以采集徒手不能采集到的喬木上的枝條或陡險處的植物。

4.采集箱、采集袋或背簍：臨時收藏采集品用。

5.小鋤頭：用來挖掘草本及矮小植物的地下部分。

6.吸濕草紙：普通草紙。用來吸收水分，使標本易干。最好買大張的，對折后用釘書機

訂好。其裝釘后的大小為，長約42厘米，寬約29厘米。

7.記錄薄、號牌：用以野外記錄用。

8.便攜式植物標本干燥器：用以烘干標本，代替頻繁的換吸水紙。

9.其它，海拔儀、地球衛(wèi)星定位儀（GPS）、照相機、鋼卷尺、放大鏡、鉛筆、高枝剪等

用品。

圖植物標本夾、采集箱和枝剪

（二）標本的采集

應選擇以最小的面積，且能表示最完整的部分，即選取有代表性特征的植物體各部分器

官，一般除采枝葉外，最好采帶花或果。如果有用部分是根和地下莖或樹皮，也必須同時選

取少許壓制。每種植物要采2-多個復份。要用枝剪來取標本，不能用手折，因為手折容易傷

樹，摘下來的壓成標本也不美觀。不同的植物標本應作不同的采集方法。

1.木本植物：應采典型、有代表性特征、帶花或果的枝條。對先花后葉的植物，應先采花，

后采枝葉，應在同一植株上，雌雄異株或同株的，雌雄花應分別采取。一般應有2年生的枝

條，因為2年生的枝條較一年生的枝條常常有許多不同的特征，同時還可見該樹種的芽鱗有

無和多少，如果是喬木或灌木，標本的先端不能剪去，以便區(qū)別于藤本類。

2.草本及矮小灌木，要采取地下部分如根莖、匍匐枝、塊莖、塊根或根系等，以及開花

或結(jié)果的全株。

3.藤本植物：剪取中間一段，在剪取時應注意表示它的藤本性狀。

4.寄生植物：須連同寄主一起采壓。并且寄主的種類、形態(tài)、同被采的寄生植物的關系

等記錄在采集記錄上。

5.水生植物：很多有花植物生活在水中，有些種類具有地下莖.有些種類的葉柄和花柄

是隨著水的深度而增長的.因此采集這種植物時，有地下莖的應采取地下莖，這樣才能顯示

出花柄和葉柄著生的位置.但采集時必須注意有些水生植物全株都很柔軟而脆弱，一提出水

面，它的枝葉即彼此粘貼重疊.攜回室內(nèi)后常失去其原來的形態(tài).因此，采集這類植物時，

最好整株撈取，用塑料袋包好，放在采集箱里，帶回室內(nèi)立即將其放在水盆中，等到植物的

枝葉恢復原來形態(tài)時，用舊報紙一張，放在浮水的標本下輕輕將標本提出水面后，立即放在

干燥的草紙里好好壓制.

6.蕨類植物：采生有抱子囊群的植株，連同根狀莖一起采集.

（三）野外記錄

為什么在野外采集時要作好記錄工作呢?很明顯，正如以上所講的：我們在野外采集時只

能采集整個植物體的一部分，而且有不少植物壓制后與原來的顏色，氣味等差別很大.如果

所采回的標本沒有詳細記錄，日后記憶模糊，就不可能對這一種植物完全了解，鑒定植物時

也會發(fā)生更大的困難.因此，記錄工作在野外采集是極重要的，而且采集和記錄的工作是緊

密聯(lián)系的.所以，我們到野外前必須準備足夠的采集記錄紙（格式見下），必須隨采隨記.只有

這樣養(yǎng)成了習慣,才能使我們熟練地掌握野外采集、記錄的方法，只有熟練掌握野外記錄后，

才能保證采集工作的順利進行。至于記錄工作如何著手呢？一般應掌握的2條基本原則是：

一是在野外能看得見，而在制成標本后無法帶回的內(nèi)容，二是標本壓干后會消失或改變的特

征。例如：有關植物的產(chǎn)地、生長環(huán)境，習性，葉、花、果的顏色、有無香氣和乳汁，采集日期

以及采集人和采集號等必須記錄。記錄時應該注意觀察，在同一株植物上往往有兩種葉形，

如果采集時只能采到一種葉形的話，那么就要靠記錄工作來幫助了。此外如禾本科植物象蘆

葦?shù)雀叽蟮亩嗄晟荼局参?，我們采集時只能采到其中的一部分。因此，我們必須將它們的

高度，地上及地下莖的節(jié)的數(shù)目，顏色記錄下來。這樣采回來的標本對植物分類工作者才有

價值。茲將常用的野外采集記錄表介紹如下，以供參考。

尤溪五中植物標本室采集記錄

采集日期：

產(chǎn)地：省縣（市）

生境：海拔：m

習性：

體高：m胸徑：cm

葉：樹皮：

花：

果實：

附記：

科名：種中名：

種學名：

采集者：采集號：

采集標本時參考以上采集記錄的格式逐項填好后，必須立即用帶有采集號的小標簽掛在

植物標本上，同時要注意檢查采集記錄上的采集號數(shù)與小標簽上的號數(shù)是否相符。同一采集

人采集號要連續(xù)不重復，同種植物的復份標本要編同一號.記錄上的情況是否是所采的標本。這

點很重要，如果其中發(fā)生錯誤，就失去標本的價值，甚至影響到標本鑒定工作。

（四）標本的壓制

1.整形：對采到的標本根據(jù)有代表性、面積要小的原則作適當?shù)男蘩砗驼?，剪去多余密?/p>

的枝葉，以免遮蓋花果，影響觀察。如果葉片太大不能在夾板上壓制，可沿著中脈的一側(cè)剪

去全葉的百分之四十。保留葉尖，若是羽狀復葉，可以將葉軸一側(cè)的小葉剪短，保留小葉的

基部以及小葉片的著生地位，保留羽狀復葉的頂端小葉。對肉質(zhì)植物如景天科、天南星科、

仙人掌科等先用開水殺死。對球莖、塊莖、鱗莖等除用開水殺死外，還要切除一半，再壓制。

以便促使干燥。

2.壓制：整形、修飾過的標本及時掛上小標簽，將有繩子的一塊木夾板做底板，上置吸

濕草紙4~5張。然后將標本逐個與吸濕紙相互間隔，平鋪在平板上，鋪時須將標本的首尾不

時調(diào)換位置，在一張吸濕紙上放一種或同一種植物，若枝葉擁擠、卷曲時要拉開伸展,葉要正

反面都有,過長的草本或藤本植物可作“N”、"V”、“W”形的彎折，最后將另一塊木夾板蓋上,

用繩子縛緊。

圖植

物標本的形狀

（1、T字形，

2、"V"字形，3、

“N”形）

3.換紙干

燥：標本壓制頭

兩天要勤換吸濕

草紙。每天早晚二次換出的濕紙應曬干或烘干，換紙是否勤和干燥，對壓制標本的質(zhì)量關系

很大。要特別注意，如果兩天內(nèi)不換干紙，標本顏色轉(zhuǎn)暗，花、果及葉脫落，甚至發(fā)霉腐爛。

標本在第二、三次換紙時，對標本要注意整形，枝葉展開，不使折皺。易脫落的果實、種子

和花，要用小紙袋裝好，放在標本旁邊，以免翻壓時丟失。

4.干燥器干燥。標本也可用便攜式植物標本干燥器烘干。原理是通過軸流風機將聚熱

室中的普通電爐絲和紅外輻射同步加熱的熱氣流均勻地吹向干燥室，從瓦楞紙中間的空隙穿

過，將植物標本中的水分迅速帶走，使標本得以快速干燥。標本壓制方法與上述一樣，不同

的是在每份或每兩份標本之間插入1張瓦楞紙，以利水汽散發(fā)。體積為500X300X300mm的

干燥器每次可干燥100-120份標本。標本上的枝、葉干燥一般耗時20-24h,花、果因類型不

同而耗時有不同程度增加。利用干燥器壓制標本，不需要人工頻繁地更換和晾曬吸水紙，提

高干燥速度，降低工作量，標本不因頻繁換紙而損失，也不受氣候影響，且能較好地保持標

本的色澤。同時干燥器所用的紅外輻射有殺蟲、滅菌作用，有利于植物標本的長期保存。

5.標本臨時保存。標本干后，如不馬上上臺紙，可留在吸水紙可保存較長時間。如吸

水紙不夠用，也可從吸水紙中取出，夾在舊報紙內(nèi)暫時保存。

圖植物標本干燥器

(五)標本的殺蟲與滅菌

為防止害蟲蛀食標本，必需進行消毒，通常用升汞(即氯化汞(HgCb),有劇毒，操作時

需特別小心)配制0.5%的酒精溶液，傾入平底盆內(nèi),將標本浸入溶液處理1~2分鐘，再拿出夾入

吸濕草紙內(nèi)干燥。止匕外，也可用敵敵畏、二硫化碳或其他藥劑熏蒸消毒殺蟲。

在保存過程中也會發(fā)生蟲害，如標本室不夠干燥還會發(fā)霉，因此必須經(jīng)常檢查。對標本

造成危害的昆蟲有約材竊蠹(Stegobiumpaniceum)、煙草竊蠹(Lasiodermaserricorme)、西

洋衣魚(Lepismasaccharinq)、蜘蛛狀甲蟲()、線形薪甲(Cartoderefilum)、書虱(Liposcelis)、

地毯甲蟲(Anthrenusverbasci)等，非昆蟲有害生物有螭類、霉菌等。蟲害和霉變的防治可

從三方面著手。

1.隔絕蟲源。包括門、窗安裝紗網(wǎng)；標本柜的門能緊密關閉；新標本或借出歸還的標本

入柜前根嚴格消毒殺蟲。

2.環(huán)境條件的控制。標本室的溫度應保持在20-23,濕度在40-60%左右；內(nèi)部環(huán)境應保

持干凈。

3.定期薰蒸。每隔2-3年或在發(fā)現(xiàn)蟲害時，

采用藥物薰蒸的辦法滅蟲，常用藥品有甲基

溟、磷化氫、磷化鋁、環(huán)氧乙烷等。但這些

藥品均有很強的毒性，應請專業(yè)人員操作或

在其指導下進行。此外，也可用除蟲菊和硅

石粉混合制成的殺蟲粉隊除蟲，毒性低，不殘留，比較安全。在標本柜內(nèi)放置樟腦能有效

地防止標本的蟲害。

（六）標本的裝訂

把干燥的標本放在臺紙上（一般用250克或350克白板紙），臺紙大小通常為42X29厘米。

但市場上紙張規(guī)格為109X78厘米，照此只能裁5開，浪費較大，為經(jīng)濟著想，可裁8開，大

小為39X27厘米，也同樣可用。一張臺紙上只能訂一種植物標本，標本的大小、形狀、位置

要適當?shù)男藜艉桶才?，然后用棉線或紙條訂好，也可用膠水粘貼。在臺紙的右下角和右上角

要留出，以分別貼上鑒定名簽和野外采集記錄（格式見后）。脫落的花、果、葉等，裝入小紙

袋，粘貼于臺紙的。

（七）標本的保存

裝訂好的標本，經(jīng)定名后，都應放入標本柜中保存，標本柜應有專門的標本室放置，注

意干燥、防蛀（放入樟腦丸等除蟲劑）。標本室中的標本應按一定的順序排列，科通常按分類系

統(tǒng)排列，也有按地區(qū)排列或按科名拉丁字母的順序排列；屬、種一般按學名的拉丁字母順序

排列。

作業(yè)：臘葉標本如何制作、裝訂、保存？在制作過程中應該注意什么？

第二節(jié)液浸標本的采集和制作

用化學藥劑制成的保存液將植物浸泡起來制成的標本叫植物的液浸標本或浸制標本。植

物整體和根、莖、葉、花、果實各部分器官均可以制成浸制標本。尤其是植物的花、果實和

幼嫩、微小、多肉的植物，經(jīng)壓干后，容易變色、變形，不易觀察。制成浸制標本后，可保

持原有的形態(tài)，這對于在教學和科研工作具有重要的意義。

植物的浸制標本，由于要求不同，處理方法也不同，一般常見有以下幾種:整體液浸標本:

將整個植物按原來的形態(tài)浸泡在保存液中。解剖液浸標本：將植物的某一器官加以解剖，以

顯露出主要觀察的部位，并浸泡在保存液中。系統(tǒng)發(fā)育浸制標本：將植物系統(tǒng)發(fā)育如生活史

各環(huán)節(jié)的材料放在一起浸泡在保存液中。比較浸制標本：將植物相同器官但不同類型的材料

放在一起浸泡保存液中。

在制作植物的浸制標本時，要選擇發(fā)育下常，具有代表性的新鮮標本，采集后，先在清

水中除去污泥，經(jīng)過整形，放入保存液中，如標本浮在液面，可用玻璃棒暫時固定，使其下

沉，待細胞吸水后，即自然下沉。

浸制標本的制作，主要是保存液的配制，下面介紹幾種常用的保存液的配制方法。

（一）普遍浸制標本保存液的配制：

普通浸制標本主要用于浸泡教學用的實驗材料，故方法簡單，易于掌握，常用的保存液

配方如下：

A.甲醛液（最常用，價格最低）

甲醛（市售者含量為40%）5?10毫升

蒸儲水100毫升

B.酒精液（價格略貴，所浸制的標本較甲醛液軟一些）

95%酒精100毫升

蒸儲水195毫升

甘油5~10毫升

C.甲醛、醋酸、酒精混合液（簡稱FAA,浸制效果較前2種好，但價格較貴）

70%酒精90毫升

甲醛5毫升

冰醋酸5毫升

（二）原色液浸標本保存液的配制:

原色液浸標本主要用于科學研究和教學上示范之用，其方法較為復雜，下面分別介紹如

下：

1.綠色浸制標本：

綠色浸制標本的基本原理，是用銅離子置換葉綠素中的鎂離子，它的做法是利用酸作用

把葉綠素分子中的鎂分離出來.使它成為沒有鎂的葉綠素一植物黑素。然后使另一種金屬（醋

酸銅中的銅）進入植物黑素中，使葉綠素分子中心核的結(jié)構(gòu)恢復有機金屬化合狀態(tài)，根據(jù)這種

原理，我們可以用下述幾種方法制作：

A.取醋酸銅粉末，徐徐加入50%的冰醋酸中，用玻璃棒攪拌之，直至飽和為止，稱為母液。

將1份母液加4份水稀釋，加熱至85%時，將標本放進去，這時標本由綠色變成黃綠色，這

說明葉綠素已轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锖谒兀ù姿嶙饔茫├^續(xù)加熱時，標本又變成偏蘭的綠色，這說明銅

原子已經(jīng)代替了鎂原子，此時停止加熱，用清水沖洗標本上的藥液放入5%的甲醛液或70%的

酒精中保存。因為由銅原子作核心的葉綠素是不溶解在甲醛溶液或酒精中的，同時這物種化

合很穩(wěn)定，不易分解破壞，因此，經(jīng)過這樣處理過的綠色就可以長久保存。

B.比較薄嫩的植物標本，不用加熱，放在下面的保存液中浸泡即可：

50%酒精90毫升

甲醛5毫升

甘油2.5毫升

冰醋酸2.5毫升

氯化銅10克

C.有些植物表面附有臘質(zhì)、不易浸泡，但在下面保存液中效果較好：

硫酸銅飽和水溶液750毫升

甲醛50毫升

蒸儲水250毫升

將標本在上述溶液保存液中浸泡2周，然后放入4-5%的甲醛溶液中保存。

D.植物的綠色果實，放在下邊溶液中效果較好。

硫酸銅85克

亞硫酸28.4毫升

蒸儲水2485毫升

將標本在上述保存溶液中浸泡3周后，再放入下邊保存液中長久保存：

亞硫酸284毫升

蒸儲水3785毫升

2.紅色浸制標本：

A.硼酸450克

75~90%酒精200毫升

甲醛300毫升

蒸儲水400毫升

B.6%亞硫酸4毫升

氯化鈉60克

甲醛8毫升

硝酸鉀4克

甘油240毫升

蒸儲水3875毫升

3.黑色、紫色浸制標本：

A.甲醛450毫升

95%酒精2800毫升

蒸儲水2000毫升

（此液產(chǎn)生沉淀，需過濾后使用。）

B.甲醛450毫升

飽和氯化鈉水溶液1000毫升

蒸儲水8700毫升

4.黃色浸制標本：

亞硫酸568毫升

80~90%灑精568毫升

蒸儲水4500毫升

5.白色、淺綠色浸制標本：

A.氯化鋅225克

80~90%灑精900毫升

蒸館水6800毫升

B.氯化鋅50克

甲醛25毫升

甘油25毫升

蒸儲水1000毫升

C.15%氯化鈉水溶液1000毫升

2%亞硫酸鈉20毫升

甲醛溶液10毫升

2%硼酸20毫升

6.無色透明浸制標本：

將標本放入95%酒精之中，在強烈的日光下漂白，并不斷更換灑精，直至植物體透明堅

硬為止。

當保存液配制完畢后，將植物標本放入浸泡，加蓋后用溶化的石臘將瓶口嚴密封閉。貼

上標簽，（注明標本的科名、學名、中名、產(chǎn)地、采集時間與制作人），浸制標本和臘葉標本

是同號標本，可將臘葉標本的采集號注在浸制標本的標簽上，以防混亂。浸制標本做好后，

應放在陰涼不受日光照射處妥善保存。

第三節(jié)普通植物標本采集和制作部分

一、藻類植物標本制作

（一）水綿整體封芷法

1、取純凈的水綿絲狀體少許一-＞表面皿洗培養(yǎng)一-＞分散一-＞眼科剪刀分割成幾段。

2、固定：將分割的材料放入小口瓶或小培養(yǎng)皿中，用弱性銘酸醋固定液固定12—24小

時。

配方：銘酸1g或10%銘酸2.5ml

冰醋酸1g或10%醋酸5ml

H2：99ml或-92.5ml

3、沖洗：用吸管吸取去掉固定液，加入清水，瓶口用紗布包扎后，通入一彎形玻管，將

口

倒置，玻管上端用橡皮管接水龍頭，使水極緩慢地流動經(jīng)24小時。

4、粘貼：用Meyer粘貼劑微量及3?4%福爾馬林液2?3滴進行粘貼，用鐐子挑取1?2

段薄絲--＞分散于水滴上一-＞用吸管吸取水份--＞經(jīng)40℃溫箱烤干。

5、染色

烤干的切片

蘇打精稀液12?24小時

I

蒸儲水

I

2%鐵磯快速分色

I

流水沖洗20分鐘封片

30%酒精二甲苯

13~5分鐘|

50蛤酉精100%酒精

13-5分鐘|

70%酒精95%酒精

13~5分鐘|

85%酒精......a0.5%固綠、95%酒精

30秒?60秒

（二）藻類標本浸制

取材---?洗-----*5?10%福爾馬林浸制2?3日---*更改同濃度福爾馬林濃度浸漬。

褐藻（例海帶）一-＞熱水浸燙（熱水浸燙時，開始顯暗綠色，繼續(xù)浸燙復現(xiàn)原色--＞然

后用冷水浸泡15?20分鐘）一-＞最后放在10%的福爾馬林中固定、保存。

（三）藻類植物標本浸制

浸制法保存藻類，一般用5?10畀的福爾馬林。

取材?清洗*福爾馬林5?10%浸制2~3日＞更改同濃度的福爾馬林濃度浸漬。

褐藻例海帶一-＞熱水浸燙一下（熱水浸燙時，開始顯現(xiàn)暗綠色，繼續(xù)浸燙復現(xiàn)原色--＞

然后用冷水浸洗15?20分鐘）一-＞最后放在10%的福爾馬林中固定、保存。

市場上銷售的海帶一-＞浸泡膨脹一-＞去掉臟物--＞移在10%的福爾馬林中保存。

對于淡水綠藻和綠色藻及部分紅藻，最好用原色保存法。

二、菌類植物標本制作

取材一-?清洗—-＞熱水中燙一下，或用90%的酒精浸泡數(shù)小時，把細胞殺死，特別是褶

花，這樣可防止草褐迅速老熟、變腐變黑。

隨后把材料放在陽光下暴曬脫水--＞出現(xiàn)萎瞽時一-＞夾在白紙中并隔以吸水紙，即一層

夾材料的白色紙，一層吸水紙，多層疊在一起，放于標本夾中加壓--＞經(jīng)常更換吸水紙一-＞

加速干燥一-＞壓后放于空氣中繼續(xù)干燥一-＞移到臺紙上。

其它方法：采用暴曬風干到底的方法--＞裝于透明塑料袋中一-＞再裝于牛皮紙中保存。

銀耳、木耳的壓制方法與上述蘑菇相同，即材料取后先曬一定的時間一-＞至剛一出現(xiàn)萎

瞽時，便可夾在吸水紙中隔放吸水紙加壓一-＞經(jīng)常更換吸水。

三、植物標本的浸制及保色

（一）綠色植物標本的保存

第1法

配方：醋酸銅的醋酸和溶液……20份

蒸播水...............80份

生將醋酸銅的醋酸飽和溶液在蒸儲水中一-＞用鍋煮沸一-＞將材料（綠色葉、莖、果實）

煮燙一-＞材料由鮮綠變成黃白色，漸漸恢復綠色--＞當顏色與原色相仿時--＞取出材料放于

冷水中洗滌--"后移入5%的福爾馬林中固定2?3日一-"最后在標本瓶中用5%?10%的福爾馬

林液保存。

第2法

配方：醋酸銅1072mg

樟腦248.82g

醋酸20滴

甘油248.82g

升汞64.8mg

充分攪拌混合，過濾一-＞將濾液放入標本瓶內(nèi)，用于保存綠色莖、葉，對苗綠的材料，

也可少加甘油。

第3法

配方：醋酸...10?16ml

醋酸銅飽和水溶液……100ml

混合液后，放入標本瓶中，然后將材料（最適于禾本科植物，例小麥、水稻）放于液體

中浸漬，至褪色后又恢復原色*取出清水中緩緩洗滌15?20小時＞用5%的福爾馬林保

存。

第4法

配方：50%的酒精...............90ml

40%的甲醛...............5ml

甘油...................2.5ml

醋酸...................2.5ml

氯化銅..................10g

硝酸鈾.................1.5g

柔嫩的材料浸漬2—3日，一般材料浸漬3—10日--＞最后用5%的福爾馬林保存。（此法

不適于裸子植物）。硅膠粉吸水和加速烘干法保存植物綠色。

第5法

標本夾的底板上一-＞鋪2-3層吸水紙--＞吸水紙上均勻地撒一層烘干過的硅膠粉一-＞

硅膠粉上再鋪兩層吸水紙--＞放置材料--＞再鋪吸水紙一-＞硅膠粉一-＞如此一層層疊起來一

一數(shù)十分材料一-＞加壓--＞放水烘干箱中烘干。

烘干箱溫度40—50℃,時間2—3小時。如果材料含水較多，烘干1—2小時更換吸水紙

及硅膠粉。如此更換數(shù)次。

（二）紅色、黃色標本的保存

第1法

配方：氯化鋅...........2份（重量比）

40張甲醛...............1份

甘油...................1份

蒸儲水.................40份

先將Znck溶于熱的蒸鐳水中一-＞冷卻后加入40%的甲醛和甘油一-＞充分攪拌后，將材料

放入保存。配制后，如果有沉淀后，過濾取上清液。此液對保存紅色或黃色果實，效果很好。

第2法

配方：硝酸亞鉆...................1克

氯化錫...................10克

40%的甲醛...............25ml

蒸儲水...................2000ml

此液可保存紅辣椒、馬鈴薯塊莖等。先將材料放入溶液浸漬15天一-＞然后保存于亞硫酸

液中。

亞硫酸液40%的甲醛............40ml

95%的酒精.............10ml

亞硫酸飽和水溶液…的一50ml

蒸儲水...............1000ml

第3法

配方：0.3—0.5%的亞硫酸溶液……1000ml

95%的酒精.................10ml

40%的甲醛..............5—10ml

此液可直接保存黃蘋果、梨、柿子、柑桔、紅辣椒、胡蘿卜等。

第4法：配方：硼酸........45g

酒精95%...28ml

蒸儲水......204ml

此液可保持紅色標本。

（三）黑紫色標本保存法

福爾馬林溶液500ml,飽和Nacl溶液1000ml,再加蒸儲水50ml,待靜止將沉淀濾出，

即可做浸液保存黑紫色標本。最適保存黑色、紫色、紫紅色葡萄等標本。

（四）普通標本液浸法

福爾馬林50ml,酒精300ml,加蒸儲水2000ml,配制溶液一-＞可保存標本，但不保色。

作業(yè)：植物標本的制作分為幾種？就藻類標本為例，請說明其制作方法。

第二單元動物標本的采集與制作

第一節(jié)昆蟲標本的制作

昆蟲的采集與固定保存

采集用具

采集網(wǎng)依各種昆蟲生活的場所、取食方式和個體大小等不同，應采用不同的網(wǎng)。

1.捕網(wǎng)：用來捕捉能飛善跳的昆蟲。網(wǎng)袋用輕便通風的紗布制成，直徑約30cm,袋深約65cm,

略呈圓錐形，底部稍圓，開口可做成結(jié)扎的，便于取蟲。網(wǎng)柄長約1m。

2.掃網(wǎng)：主要適用于草叢中掃蕩隱藏在枝葉下的昆蟲。網(wǎng)袋要用較結(jié)實的布制作，直徑和袋

深比捕網(wǎng)略小，其他與捕網(wǎng)基本相同。

3.水網(wǎng)：用來捕捉水生昆蟲。網(wǎng)袋需用堅固不怕浸水的尼龍、亞麻或金屬紗制作，且用根據(jù)

蟲體大小選取不同孔徑的紗。網(wǎng)袋直徑約30cm,袋底做成平底鍍瓢形底，網(wǎng)柄要適當放長。

毒瓶用來收集和迅速殺死昆蟲，常用500ml玻璃廣口瓶做成。簡便方法是在瓶底鋪1層脫

脂棉，再鋪2層濾紙，采集之前倒入適量乙酸鍵乙酸乙酯或三氯甲烷，蓋緊蓋子備用。因這

幾種試劑易揮發(fā)，要注意添加，以保持麻醉效果。如用鼠化鉀（或氧化鈉）毒蟲，應將其（約

50g）置于瓶底，上鋪1層鋸末，澆上石膏漿，稍硬化時用針扎些小孔。面上再鋪一些濾紙，

待石膏完全干后，蓋好蓋子備用。氟化鉀（或氟化鈉）是劇毒品，使用時應特別小心。制作

毒瓶也可用搗碎的植物組織，如桃仁、桃樹皮和肉桂樹等，效果亦行，且經(jīng)濟安全。

誘蟲燈利用夜間多種昆蟲特別是蛾類的趨光性來誘捕它們。要求誘蟲燈光的射程遠，誘來

的昆蟲落進燈下的容器中不易逃脫，或使昆蟲停息在白色的幕布上任人捕捉。

其他采集袋、采集箱、采集傘、白色的幕布、挖土工具、折好的三角紙袋、鑲子、剪刀、

小刀、放大鏡、玻璃指管、毛筆、記錄本、標簽紙、筆、70%乙醇等。

采集方法

昆蟲種類繁多，分布很廣，生活習性各異。因此要先掌握昆蟲的有關知識，了解昆蟲生活的

季節(jié)、時間、地點和環(huán)境，才能確定采用何種采集方法。

（1）網(wǎng)捕法是最常使用的采集方法。對善于飛翔的昆蟲，如蝶、蝗、蜂和蜻蜓等可用

捕網(wǎng)。使用時先把飛蟲兜入網(wǎng)內(nèi)，然后迅速把網(wǎng)口轉(zhuǎn)疊以封住網(wǎng)口，再將已打開蓋子的毒瓶

送到網(wǎng)底，吧蟲趕入瓶內(nèi)。有底部開口的網(wǎng)，可打開結(jié)扎，將蟲送入毒瓶中。用蟄刺的蜂類

入網(wǎng)后，應用鑲子、毒蟲夾取蟲，或應先隔著網(wǎng)彈暈蟲后再放入毒瓶中。對棲息在雜草、灌

木叢中的昆蟲，應采用結(jié)實的掃網(wǎng)。使用時邊上下左右擺動掃網(wǎng)，邊向前移動網(wǎng)，將昆蟲集

中到網(wǎng)底連同碎枝葉一起倒入毒瓶中，待毒死后再倒出來挑選。采集水生昆蟲，應根據(jù)蟲體

的大小及所處水域環(huán)境，選用不同用途的水網(wǎng)捕蟲。

（2）誘蟲法利用許多昆蟲有趨光性的特點，在夜間用誘蟲燈誘捕。利用昆蟲的趨食性，

把馬糞、雜草、糖渣、酒槽堆放在田間，會誘來地老虎、蟋蛀等。把糖、醋、蜜、酒等有甜

酸發(fā)酵氣體的漿液涂灑在木板、草堆上火用腐肉、爛瓜果能誘來蛾、蠅等多種昆蟲。還可利

用昆蟲的趨化性、趨異性等，有選擇性地誘捕某種昆蟲。

（3）擊落法針對許多昆蟲有假死性的特點，或當昆蟲專心取食時，趁其不備，猛然震動

寄主植物，昆蟲會被擊落下來。配合使用采集傘、網(wǎng)和布單效果更好?？刹傻嚼娌角洒[翅

目幼蟲和金龜子、象甲及一些半翅目種類。有的昆蟲雖不會被擊落，但受震動后會爬動或解

除擬態(tài)而被發(fā)現(xiàn)。

（4）搜尋法有許多昆蟲能發(fā)出聲音，有些昆蟲會在它們生活的地方留下種種蹤跡，如被

啃食的植物葉片的排泄物、蟲瘦等。據(jù)此可在附近的植物上，泥土中、磚石下、樹洞里等昆

蟲可能棲居的地方，搜索到多種昆蟲。

注意捕到的昆蟲要投入毒瓶里殺死。毒死的昆蟲不應再毒瓶中久放，以免蟲體變色。鱗翅目

昆蟲不能和其他昆蟲混放，以免弄壞翅和鱗片。瓶里可放些紙條減少蟲體摩擦。毒死的昆蟲

應分別包在三角紙里，要注明名稱、采集地點、時間、日期和采集人姓名等。

3.固定保存

微小的昆蟲，如小蜂類、蚊類、蛆蟲以及鱗翅目的和鞘翅目的幼蟲等，可直接放入

70%乙醇中保存。昆蟲的許多成蟲，大都制作成干燥標本保存。如用于解剖，需做成浸制標

本。一般是將昆蟲直接投入70%乙醇中殺死固定，1~2天后移入同濃度的新乙醇或5%福爾馬

林溶液中保存，蟲體較大的需向體內(nèi)注射5%福爾馬林溶液。

如需昆蟲內(nèi)部組織有較好的固定，可采用80%乙醇15份、福爾馬林5份和冰醋酸1份

的混合液保存。如需在一定時間內(nèi)保護昆蟲的體色，可采用冰醋酸5ml、白糖5g、福爾馬林

5ml和蒸儲水100ml的混合液保存。

作業(yè)：請完整說明昆蟲標本的制作過程。

第二節(jié)蝶類標本的采集、制作與保存

蝶類是花卉、作物、蔬菜和果樹林木的一類有害昆蟲，但其種類繁多，花紋艷麗，具有

較高的觀賞價值，可作展覽、竟賽或教研參考等用。采集與制作并保存這類標本，是師生頗

感興趣的一件事，也是世界昆蟲喜愛者收集的熱門貨。現(xiàn)分述簡介如下：

一、采集

為了使蝶類采集能較順利地進行，事前要做好組織與準備工作。如舉行有關講座，準備

采集用具，介紹采集時間和地點等，讓學生明確采集的目的和方法，指出此乃不同于一般的

郊游，以調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

蝶類喜歡停在花朵上采蜜。這時宜用捕蟲網(wǎng)掃捕，角度不要過小，如果有風時要注意逆

風兜捕，這樣不易驚動它，容易捕到。山間溪流一帶常有蝶類棲息飲水，可用捕蟲網(wǎng)離開地

面橫掃，使蝶驚飛而入網(wǎng)。如果捕到的是大型蝴蝶，可以由網(wǎng)外捏住其胸部.然后放進毒瓶

中，并不時地將毒死的蝴蝶，用鑲子夾入事先準備好的三角紙袋里，注明采集的地點和時期。

如無毒瓶，須用手指捏一下蝴蝶的胸部，使其失去活動能力，再用鑲子把捕蟲網(wǎng)中蝴蝶直接

夾入三角紙袋中，但須注意不要用手摸蝴蝶翅膀，以免造成脫粉失色。

蝶類中的粉蝶容易捕到。峽蝶活動比較頻繁，要看準時機掃捕。鳳蝶是“鬼精靈”，驚動

了它，就不易捕到，它個體稍大且飛行迅速靈活，不要隨便掃捕，要待到它停在花上或低矮

的植物上時再準確迅速掃捕。有時遇到兩只鳳蝶在花叢中團團戀舞，那是它們交尾的預兆，

要耐心等到它們交尾的時候一網(wǎng)掃過去，可以輕而易舉地捕到一雙，因為它們交尾時飛行不

能協(xié)調(diào)。

捉到的蝶類標本的四翅應合豎背上，包在三角紙包中，待以后插針展翅。

二、制作

1.針插固定

(1)插針固定蟲體前，需將已干硬的蟲體進行軟化處理，以便展翅。將以干燥器底部注

入清水，加入數(shù)滴防腐劑，如甲醛或石炭酸等。在水面上部的有孔瓷盤上鋪1層濾紙，將昆

蟲材料放置上面，加蓋密封:r2d即可。如果采集后及時制作標本，可省略這一步。

用鑲子小心夾住已軟化昆蟲的身體部分，從干燥器內(nèi)取出，放在展翅架上。注意不要用

手指接觸蟲的翅膀。

(2)根據(jù)蟲體大小選擇長短和粗細適合的昆蟲針，蝶，蛾類昆蟲適宜用00.0或1號針。

（3）將1根昆蟲針從蟲體中胸背部正中插入，由腹面穿出，固定在展翅架中間槽下方的軟木

板上。

2.展翅整姿

（1）昆蟲翅展平、復位是在展翅架上進行的。展翅架由左右兩塊可以滑動的展翅架和中央

的槽子構(gòu)成。槽子是放置昆蟲身體的地方，其寬度可根據(jù)蟲體的大小移動右展翅板進行調(diào)節(jié)。

展翅架的木質(zhì)以軟木為宜。

（2）將昆蟲放置在展翅架上，在其身體下墊以棉球，以免干燥過程中腹部下垂，并使翅能

平鋪在展翅臺上。用小鑲子或昆蟲針撥動前翅使其后緣與蟲體垂直，并將后翅的前緣緊貼前

翅的

（3）用昆蟲針將昆蟲頭部的觸角架起，使它們位于自然的位置。軀干部的足也要固定到相

應的位置。

3.干燥和收納

（1）將整理好的蟲體放室內(nèi)晾干或烤干。每1個制作完畢的昆蟲標本都必須有1個采集標

本簽牌作為記錄。用鉛筆或繪圖墨水寫，內(nèi)容包括昆蟲學名、采集地、采集時間和采集者名

等信息。

（2）蟲體完全干燥后，拔去固定昆蟲翅的大頭針，將蟲體從展翅臺上取下，放在盛有樟腦丸

的收納盒內(nèi)密封長期保存。

第三節(jié)環(huán)節(jié)動物的采集和標本制作

環(huán)節(jié)動物是身體分節(jié)的高等蠕蟲，其代表種類是蚯蚓。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物門的寡毛綱，種類

很多，以環(huán)毛蚓（Pheretima）最為常見。各種蚯蚓在學術(shù)研究和經(jīng)濟應用上都具有重大價

值。本節(jié)介紹它們的采集、培養(yǎng)和標本制作方法。

一、蚯蚓的采集

培養(yǎng)蚯蚓，應該準備種蚓，這就需要到田野去采集。采集種蚓可通過以下幾條途徑進行。

1.利用雨后時機采集

當夏季大雨后，蚯蚓多爬出地面，此時去農(nóng)田附近尋找，很容易找到，尤其在一些石塊和爛

草、落葉堆下，常有大量蚯蚓積聚，往往一次就能采集到幾十條。

2.利用農(nóng)田翻土時機采集

農(nóng)田中的蚯蚓，大多生活在耕作層中，一旦農(nóng)田翻土，常被翻出土外。此時正是采集蚯蚓的

好時機。尤其是韭菜畦、油菜地和水稻田中，由于土壤十分肥沃，蚯蚓數(shù)量多，采集更容易。

3.根據(jù)蚓糞采集

蚯蚓洞穴上方的土面，常堆集著許多蚓糞，這是地下有蚯蚓生活的標志。如果在蚓糞旁用三

齒耙挖取，往往能采到蚯蚓。

不論通過什么途徑采集蚯蚓，都應采集體型大，性成熟和沒有傷殘的個體。蚯蚓性成熟的標

志是身體前端部分具有一個深色戒指形的環(huán)帶（生殖帶），采集性成熟的個體作種蚓，能夠很

快進入繁殖期。

對采集來的蚯蚓，要放到盛有潮濕土壤的容器中，不能在空氣中暴露時間過久，更不能在陽

光下暴曬，以免因皮膚表面干燥而窒息死亡。

二、蚯蚓標本制作

標本制作要經(jīng)過停食、麻醉、固定和保存4個步驟。

1.停食

將蚯蚓自培養(yǎng)箱中取出，用水沖洗干凈，放在墊有濕草紙的玻璃缸中，停食兩天，使它的腸

中泥土排盡。然后喂給碎的濕草紙5?7天，填充腸管，以利于將來觀察腸管的形態(tài)。

2.麻醉

將上述蚯蚓轉(zhuǎn)入搪瓷盤內(nèi)，同時放入一定量的清水，再慢慢滴入95%酒精，直到使盤中的清

水變成10%的酒精溶液為止（事先應量得搪瓷盤中的水量，按比例加入一定量的酒精）。兩

個小時以后，蚯蚓背孔分泌出大量粘液，說明已經(jīng)麻醉死亡。

3.固定

按以下配方，配制固定液：

40%福爾馬林10毫升

95%酒精28毫升

冰醋酸2毫升

水60毫升

取已經(jīng)麻醉的蚯蚓，平放解剖盤中，從它身體后端側(cè)面，用注射器向體內(nèi)注射上述固定液，

直到使蚯蚓的身體呈飽滿狀態(tài)為止。

4.保存

將注射后的蚯蚓，平放在紗布上，大約每20?30條裹成一卷，使其豎立在標本瓶中，然后加

入上述固定液，便可長期保存。要注意每條蚯蚓的身體一定要平直，不能發(fā)生扭曲現(xiàn)象，否

則將來解剖時就會背腹難辨，給解剖工作帶來困難。

第四節(jié)煮制法制作魚骨骼標本

1.去除鱗臟

（1）選取新鮮完整的個體，以魚體長在30~35cm范圍適宜。

（2）將魚置于剖解盤中，用解剖刀剃去鱗片，除掉蛆（注意不要損壞蛆蓋骨）。用剪刀從肛

門剪至下頜腹面，暴露體腔，取出內(nèi)臟，用清水洗凈魚體。

2.剃去肌肉

（1）用解剖刀從背鰭兩側(cè)沿肋骨除掉大塊的肌肉，肋骨間的肌肉也應盡量刮下。※注意操作

中不要碰掉肋骨。

（2）刮下尾部兩側(cè)的肌肉。

3.分離頭部即卸下腰帶、肩帶

（1）用解剖刀從第2~3節(jié)椎骨處橫切以分離頭部與軀干。

（2）連同鰭條將腰帶、肩帶和臀鰭從軀干上取下。

（3）將眼球摘除。

4.煮沸

（1）將去肉的魚軀干、頭部放入煮鍋內(nèi)，加洗衣粉少許，加入清水淹沒魚體并加熱至沸騰。

當發(fā)現(xiàn)肌肉變軟，即可將軀干和魚頭從煮鍋中拿出?！鶎σ呀?jīng)松軟或脫落的骨骼要按一定的

部位放在白紙上。

（2）用刷子和鑲子將肋骨間殘留的肌肉以及頭骨、各鰭條骨上的肌肉剔除干凈，再用水沖洗

干凈并晾干。

5.粘貼與固定

（1）用白乳膠粘貼松軟或脫落的骨骼，※注意各類骨骼本來的正確位置和姿態(tài)。

（2）用鉛絲穿過各個椎骨的椎管，以固定整個軀干。將從軀干延伸的鉛絲穿入頭骨使之與軀

干固定在一起。對于容易脫落的胸鰭、腹鰭和臀鰭，可用細的鉛絲固定在適當?shù)奈恢蒙稀?/p>

（3）用較粗的鉛絲作為支撐桿分別固定頭骨、軀干骨和尾鰭骨，把鉛絲的另一端固定在一塊

木質(zhì)地板上，這樣將整個骨架支持起來。

第五節(jié)鳥類剝制標本的制作

1.處死

一般在制作前1?2h處死為宜，這樣可使標本的血液充分冷凝，避免流動的血液污染皮毛,

而且身體僵硬時易于剝制。用窒息法處死。

2.去穢

用濕棉球擦拭羽毛等處的污穢物，并用石膏粉鋪撒在羽毛上，使之干燥。

3.剝皮與去肉

（1）將標本腹部向上置于剖解盤內(nèi)，用鑲子夾起泄殖器腔孔前的皮膚，將皮膚剪開一個切

口，再沿腹中線將皮膚剪至嗪囊。

（2）一手牽起已剖開皮膚的邊緣，一手持解剖刀，將胸骨至龍骨兩側(cè)的皮膚與肌肉分離開,

直至兩側(cè)翼部。

（3）將頸部皮膚與食管、嗪囊及頸部肌肉分離，并把氣管與食管拉出。左手捏住頸項，右

手持剪在頸基部剪斷，再用左手拉連頭上的頸項，右手把皮膚漸漸向頭部方向翻開、剝離。

在至眼部時，用手術(shù)剪把眼球眼瞼邊緣的薄膜割開，※切勿割破眼瞼和眼球。在頭部一直剝

至喙基為止。用鑲子取出眼球，用剪刀沿枕骨孔剪去少許枕骨，以擴大枕骨孔，再用鑲子將

腦取出，并用棉球擦拭顱腔。在頸的基部把氣管與食管剪斷。

（4）用解剖刀把肩部與肱部附近的皮膚與肌肉分離，然后繼續(xù)向體背、腰部方向剝離。

（5）在腹面，繼續(xù)剝離至兩腿的股骨和脛骨皮膚，并將其上的肌肉的剝離。用骨鉗將股骨

與脛骨之間的關節(jié)剪斷。

（6）在剝離至尾部時，用解剖刀割凈尾脂腺，剪斷泄殖孔及尾骨。

（7）剝離翅膀的皮膚時，應首先將肱骨部拉出，然后一直剝至尺骨與腕骨關節(jié)之間，并將

槎骨、肱骨和附在尺骨上的肌肉全部清除干凈，留下尺骨。在剝至尺骨時，應特別注意不要

拉破皮膚和扯脫羽翼。

4.防腐

檢查剝下的鳥皮，用濕棉球拭洗羽毛上的血跡和污跡；將皮外翻，用毛筆蘸防腐劑涂抹皮膚

內(nèi)面，以及顱腔和眼眶內(nèi)。再將皮膚翻轉(zhuǎn)過來。

5.固定、填充與縫合

（1）取2根較粗的鉛絲，長度和鳥喙趾端略長（鳥體仰臥呈伸直狀態(tài)）。將一根作為主軸，

支撐頭、尾部；另一根彎成">”形，并將其尖角處纏繞在支撐頭尾鉛絲的中部，后端與尾部

同向，用于支撐腿部。在支撐頭部的鉛絲上纏繞棉花（其粗細如頸項般大），并插入頸項，直

至頭部枕骨中。同時將鉛絲另一端插入尾部腹面中央。把''>〃形的鉛絲兩后端分別從兩腿脛

骨與跑這骨穿過，并由腳底穿出，固定于臺板上。

（2）用棉球填充皮膚內(nèi)的頸部、胸腔、體腔以及尾部，盡量將棉花壓實捏成球狀，塞入眼窩。

（3）用針線自后至前縫合皮膚。邊縫合，邊向不實的部位補充棉花，使鳥體恢復原有狀態(tài)。

6.整羽與制簽

（1）使通過腳掌固定在臺板上的鉛絲直立，從而將標本站立起來。

（2）用刷子理順羽毛，使鳥的身體形狀與鮮活時相仿或使之有一定的造型。

（3）標本做好后，填寫標簽。需注明學名、俗名、采集日期及地點等。

作業(yè);以蚯蚓為例，說明環(huán)節(jié)動物標本的制作方法。

第六節(jié)無脊椎動物的采集、培養(yǎng)與固定保存

一.草履蟲的采集與培養(yǎng)采集

草履蟲多生活在湖泊、池塘、水田以及城市生活用水的下水溝中，以細菌、藻類和其他腐

敗的有機物為食。在水底沉渣表面浮有灰白色絮狀物的有機物質(zhì)豐富的水中，有大量草履蟲。

將廣口瓶系上繩，沉入水底連同沉渣一塊撈起。培養(yǎng)

常用稻草培養(yǎng)液。取10g稻草，剪成3cm長的小段，用水清洗后，加入1000ml水，煮

沸約20min，注意補充蒸發(fā)掉的水分，冷卻過夜