幼兒小班母親節(jié)活動總結5篇

———幼兒小班母親節(jié)活動總結5篇幼兒小班母親節(jié)活動總結篇1又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節(jié)”，為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造“感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦，學會感謝母親、感謝生命、感恩生活。5月5日，白堿灘區(qū)中興幼兒園于組織大班幼兒及家長共計60余名，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動?！皨寢?，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今日來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕?；顒又泻⒆觽兺ㄟ^多媒體了解了寶寶的降生及媽媽孕育孩子的過程；同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣裳里，有趣味、新奇的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都謹小慎微的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等?；顒幼罱K，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得本身再辛苦也是值得了。通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母撫養(yǎng)教育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參加到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關懷親人到關懷他人的意識。幼兒小班母親節(jié)活動總結篇2“我們每個人都有本身的父母，我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅決而低沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜美。我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照料。太多太多的感謝，說也說不完，他們永久都是我們的引導者，永久在我們的身邊關懷我們，愛惜我們。當老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎？”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日?！碑斦f了一些我們要如何愛我們的媽媽，為媽媽做一件事的時候，有孩子表示：“老師，那父親的節(jié)日是什么時候？”當老師說父親節(jié)是每年6月的第三個禮拜天時，有些孩子立刻說，我要為父親做好多事，給父親洗衣裳，送父親媽媽禮物。原來孩子們都記得本身的父親媽媽。通過感恩活動，家長眼中的孩子又有多少轉變呢？有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前自動并堅持做家務，關懷和體諒父母，會說感謝；有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體諒父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對本身付出過的人，一點點事也算；有些家長感到孩子長大了，懂事了，對很多方面有了新的認得，能自動和父母談心里話，孩子與本身更親了；有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動，現(xiàn)在能樂觀參加，能自動與他人溝通交往，和同學增長了友情。很多家長認為，通過感恩輔導活動，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應付了事，而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。通過感恩活動，家庭關系也因之更融洽了，對于孩子們的感恩行動，家長是看在眼里，喜在眉梢，樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋生了酷愛父母的情結。要搞好“孝敬父母體驗親情”活動，還有賴于家庭與學校同步協(xié)調，家長與老師攜手合作，家校緊密搭配。那么，家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢？首先，家長要讓孩子知道父母的撫養(yǎng)教育之恩。俗話說“知恩圖報”，只有知道了父母對本身的付出和關愛，孩子才會產(chǎn)生感恩報恩的意識。假如孩子意識不到父母的付出，怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢？第二，家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多受苦，孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃，給我用，假如體驗不到關懷和愛等情感，認為那就是父母的義務，是理所當然的，也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要依據(jù)孩子的年齡，引導孩子承當肯定數(shù)量的家務勞動，體驗父母的辛苦。第三，家長應以身作則，言傳身教。家長應對本身的父母的付出表達感謝之情，常常說出本身最感謝的人或事，給孩子做個感恩模范。做父母的假如不敬不孝，不關懷和感謝上一代人，孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然，家長還應常常對孩子表達感恩，感恩孩子讓本身有機會體會為人父母的幸福，感恩孩子給本身帶來無限的歡樂和希望。第四，對孩子感恩父母的想法、言行，家長要及時予以確定、鼓舞和稱贊。很多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候，父母往往說“你把學習搞好了就行了”“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會，要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩，并不忘向孩子表示感謝。幼兒小班母親節(jié)活動總結篇3在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際，xxx幼兒園開展了“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會?；顒右唬骸傲囊涣摹薄８⒆右黄鹆摹皨寢寪蹖殞殹钡脑掝}，回顧過去生活的點點滴滴，捕獲本身記憶中的感動瞬間，了解母親在孕育、照料本身的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認得父母，審視本身與母親的關系，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認得上升到理性思考。在牢記撫養(yǎng)教育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫忙需要幫忙的人?；顒佣骸爱嬕划嫛?。以母親節(jié)為主題，畫畫本身的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿美麗的衣裳（美工），由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的賀卡，作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物?；顒尤骸俺怀?。給媽媽一次特別的“服務”，在媽媽下班后，邊唱《小烏鴉愛媽媽》《不再麻煩好媽媽》《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用本身的方式傳遞“愛媽媽”的心意。活動四：“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、喜好以及每一個緊要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和喜好呢？悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，并記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜！通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感謝四周的人，把愛高聲說出來，送上本身對媽媽的祝福，感謝撫養(yǎng)教育之恩，感謝每一個關懷本身的人。幼兒小班母親節(jié)活動總結篇4在母親節(jié)即將來臨，為了讓孩子們學會感謝媽媽對本身的撫養(yǎng)教育之恩，培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的愛意，20xx年5月9日上午，xx麗苑幼兒園開展了以＂感恩母親，共享歡樂＂為主題的親子系列活動?；顒娱_始，老師向孩子們敘述了母親節(jié)的由來，在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新奇的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出本身心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭，捶捶背，捏捏肩，給媽媽一個擁抱一個吻，向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球？里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花？更是把活動氣氛推向了高潮，一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚，小伙伴們用本身特別的方式，送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，祝福媽媽節(jié)日歡樂，表達了對媽媽的感恩之情。這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛本身的，引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關懷本身的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，＂媽媽、我愛你＂媽媽你辛苦了＂。孩子們也和老師說：＂我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?。媽媽夸我真棒！通過本次母親節(jié)活動，孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛，感受到了媽媽工作很辛苦，從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用本身的方法表達了對媽媽的愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不但激發(fā)了幼兒酷愛媽媽的情感，也提高了孩子們的自動參加此類活動的自動性，同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的歡樂和溫馨。本次活動的總體效果較好，收獲不少，活動中吸引了不少家長，活動參加度熱誠特別高，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應當從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中。同時本次活動仍然存在不足之處，重要表現(xiàn)在以下：由于準備時間匆促，活動形式不足多樣化，時間把握上還有待提高，會場秩序沒有掌控好等等，在以后仿佛的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。幼兒小班母親節(jié)活動總結篇5為引導幼兒體驗濃濃的親情，萌發(fā)幼兒愛的情感，感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易，學會感謝母親、感恩生活，5月11日下午，——中心幼兒園開展了“感恩母親節(jié)”主題教育活動。孩子們通過給媽媽唱一首歌，為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳和媽媽一起做游戲、給媽媽一個擁抱等多種方式，在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的撫養(yǎng)教育之恩，表達對媽媽的