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文檔簡介

———7班級下學(xué)期班主任工作計劃5篇7班級下學(xué)期班主任工作計劃篇1新的學(xué)年來了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,自此我必需負責我們班39個學(xué)生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,學(xué)年伊始,我對本身今后的工作做了如下計劃。首先,我選擇了“嚴愛結(jié)合、認真用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的重要方針。通過我一年的工作經(jīng)過,我對學(xué)生有了些許的了解,他們樂意接受一個老師的真心,也樂意與一個用真情去關(guān)懷他們的老師進行溝通和溝通,當然,對待學(xué)生認真用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和姑息他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)當有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴愛結(jié)合、認真用情”是一個不行分割的整體,而成為我今后工作中不行缺少的座右銘。其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風和班風的班級。正如學(xué)校的學(xué)風所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實。這也將是我們班必需建立起的一種良好學(xué)習(xí)風氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風:健康歡樂、樂觀向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家歡樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不但要有三心“信心、耐性、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的緊要性。第三,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為,為班級管理的實施供應(yīng)更詳實的管理條例。第四,為了班級更加的和諧和充分活力、凝集力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲重要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立充分的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學(xué)生的自己樂意競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課老師的看法),進行試任;最終,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在,這就是九班級班主任工作計劃范文。第六,利用一個月的時間真正熟識和了解每一個學(xué)生,而且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,常常找學(xué)生進行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)情形和心理情形。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,依據(jù)他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中漸漸的成長。第七,在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會。不絕發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和優(yōu)點,盡量給每個人供應(yīng)呈現(xiàn)的平臺。第八,加強“歡樂中隊”的建設(shè),圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的呈現(xiàn)——我歡樂,我健康,我唱歌等等活動,讓明天的太陽更加生氣勃勃。第九,加強“溫馨班集體的建設(shè)”,重點建設(shè)“溫馨教室”——重要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)場合。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家溝通和學(xué)習(xí)。以上是本身,這學(xué)期重要要做的一些工作,當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡本身最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生。7班級下學(xué)期班主任工作計劃篇2經(jīng)過了七上一個學(xué)期的學(xué)生行為規(guī)范的教育和引導(dǎo),七下的班主任工作會有所變化。但行為習(xí)慣作為一個班級的行政綱領(lǐng),不行偏廢。在此前提下,本學(xué)期的班主任工作計劃如下:1、連續(xù)加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的要求和教育,本學(xué)期可以在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,要求更嚴格、更細致、更明白一些。由于,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了肯定的規(guī)章制度的要求后,也會漸漸隨著你的要求而提高。這個行為規(guī)范的抓落實,中學(xué)三年都不行忽視。一般到了初二下,學(xué)生一般的規(guī)范行為會形成,那樣以后的工作會相對輕松。2、將一部分的工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,如:學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)上進心的加強等等??隙ㄒ獫u漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和競爭意識,這樣的話才略有效的調(diào)動他們學(xué)習(xí)的樂觀性。七下的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),會為學(xué)生進入初二一開學(xué)的穩(wěn)定和學(xué)生成績的.提升打下堅實的基礎(chǔ)。3、關(guān)注差生,后進生。中學(xué)學(xué)生的兩級分化,其實從一開始就存在,但隨著學(xué)業(yè)的加深,這一點漸漸會突出來。這時候,作為班主任,肯定要有超前意識。發(fā)現(xiàn)差生,不止是成績上的,更是思想上的。發(fā)現(xiàn)一個,就要即時了解情況,通過談話或家訪來了解工作??隙ㄒ磿r。4、關(guān)注鞏生工作。初一下也是一個溜生的高峰期,必需早做準備,在班級多做一些思想工作。多了解一些情況,以備不時之需。7班級下學(xué)期班主任工作計劃篇3新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我作為一名二班級的班主任自然也得做一些準備才行,在這個學(xué)期里我會在教學(xué)、生活方面給孩子們一個不一樣的體驗,孩子們也不算小了,已經(jīng)有資格去接受更加多而雜的知識和道理了,所以這也是我教學(xué)的重點。在目前這個階段成績其實并不是我所重視的,由于孩子們還有著很多的成長時間,所以有些家長在現(xiàn)在焦急其實是有點過早的,讓孩子們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣才是我所看重的。在日常的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)不少孩子的樂觀性并不是特別高,學(xué)生們喜愛把時間都花在玩樂上面,終歸現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還是比較小的,我們這些老師也應(yīng)當讓孩子們多感受一下自由的味道,還記得我小時候也是始終玩到四五班級的,那時候我也沒怎么認真學(xué)習(xí),可我的成績始終都算不錯,所以我也不必需過于干涉孩子們的生活了,學(xué)習(xí)是本身的事情,我現(xiàn)在要做的就是讓學(xué)生們分清最基本的對錯,讓學(xué)生們成為一個品德優(yōu)秀的人遠比讓他們的成績變好更加緊要。小時候是孩子們養(yǎng)成習(xí)慣的緊要階段,在這個時候養(yǎng)成的習(xí)慣會影響到以后的生活,我得盡力讓孩子們走在正確地道路上。所以,在這個學(xué)期里我會把班級的.紀律給整頓好,不能讓孩子們在課堂上太過于吵鬧了,在之前就有不少老師向我反饋學(xué)生有點不聽從管教,這個問題要是不及時地處理好的話,對以后的班級氛圍都會造成嚴重的影響?,F(xiàn)在教孩子們課程雖然比較容易,但是孩子們其實也容易失去聽課的興趣,所以我會結(jié)合其他老師的教學(xué)優(yōu)點,并在講課時穿插一些孩子們喜愛聽的故事,并予以聽課認真的同學(xué)一些嘉獎,另外在布置作業(yè)的時候,我會自主的出一些練習(xí)題目,否則有些同學(xué)利用移動電話查答案一下就得到了解答。等到期中考試結(jié)束之后,就要如約召開家長會了,到時候我會依據(jù)平日里面的表現(xiàn)和考試成績來和家長們探討孩子們下一步的生活方向。孩子們的潛力都很大,別看現(xiàn)在的成績和表現(xiàn)相差比較大,但是我信任再過幾年后會發(fā)生明顯的變化,一些優(yōu)秀的學(xué)生肯定會漸漸地冒出頭來的,我會盡力地做好本身班主任的工作,幫忙孩子們更好的成長!7班級下學(xué)期班主任工作計劃篇4一、班級基本情景本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控本領(lǐng)比較弱,所以需要花比較多的時間去抓紀律。重點還有一個弱智的學(xué)生需要重點抓好安全工作。二、本學(xué)期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班團體的共同奮斗目標,是班團體的理想和前進的方向,班團體假如沒有共同努力探求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班團體應(yīng)當有一個團體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,漸漸實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,訂立出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮團體每個成員的樂觀性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一團體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享團體的歡快和幸福,從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責感。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要經(jīng)過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心境樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證引導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認得,不絕上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不絕督促,使他們不絕取得提高。樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。三、具體措施1、充分利用晨會、班會以及一切能夠利用的時間對學(xué)生進行思想教育。一班級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課準備工作,而且在課后注意察看學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立模范。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的樂觀性,漸漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。2、樂觀組織學(xué)生參加團體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝集力、團體榮譽感班團體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才略百花爭艷。團體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝集力、團體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校布置了如廣播操競賽、跳繩競賽、講故事競賽、口算競賽等,各種活動能讓學(xué)生呈現(xiàn)各方面的才略,發(fā)展個性。漸漸構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。7班級下學(xué)期班主任工作計劃篇5這一學(xué)期終于開學(xué)了,雖然疫情還沒有結(jié)束,但學(xué)校已迎來了春天,為了更好的進行班主任工作,我訂立了以下計劃。首先,我要率領(lǐng)學(xué)生先學(xué)習(xí)了有關(guān)新型冠狀病毒的知識,并了解防疫安全知識,同時,我還會要求學(xué)生加強自身素養(yǎng)磨練和品德修養(yǎng)。利用ppt讓學(xué)生了解疫情中的逆行英雄,讓他們學(xué)習(xí)感恩;讓學(xué)生知道疫情中莘莘學(xué)子努力的背影,讓學(xué)生也為本身的學(xué)習(xí)定一個小目標,并為之努力!其次,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。由于上了兩個月的網(wǎng)課,學(xué)生有了不好的行為習(xí)慣。為了讓學(xué)生漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事動手,嚴格依照學(xué)校的規(guī)章制度來要求本身,把學(xué)校當成本身的家,不做有損學(xué)校榮譽的事情,不對學(xué)校的公共資產(chǎn)進行破壞,不亂扔垃圾……不由于成績好而放下對其嚴格要求。第三,選得力的班干部。無論是學(xué)習(xí)還是紀律衛(wèi)生上各個方面我都選有班干部,讓全班學(xué)生都能當上班干部,都能成為老師的幫手。第四、獎懲分明。作為一個合格的班主任,要擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。對好的,大加稱贊,讓學(xué)生多發(fā)揮本身的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤顯現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時老師還就應(yīng)公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過錯誤,在老師的眼

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