考研英語真題1996-97年年全真試題

考研英語真題1996-97年年全真試題

1996年年全真試題

試題精解

PartIClozeTest

一、文章總體分析

本文是一篇介紹維生素的科普性小短文。文章首段對(duì)維生素下定義。第二段介紹了維生

素的兩大功能：將食物轉(zhuǎn)化成能量和維持身體健康。第三段介紹了各種維生素的異同：基

本組成元素相同，但排列方式不同，并且各自承擔(dān)一到多種特殊功能。第四段指出：不需

要獲取過量的維生素，均衡的飲食通常就可以完全滿足身體對(duì)它們的需求了。

二、試題具體解析

1.[A]either[B]so[C]nor[D]never

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：否定倒裝句的連詞。

空格前文講到維生素不能提供能量，是一個(gè)否定句；后文講到它們構(gòu)建身體的任何部

分，是倒裝句，因此選項(xiàng)必須既能引導(dǎo)倒裝句，又能與前面的否定相呼應(yīng)。

四個(gè)選項(xiàng)中，either表示“也”,可以用在否定句中，但一般放在句尾，例如：She

didn'tgothere,either（她也不去）；so可以弓I導(dǎo)倒裝句，但它用在肯定句中，表

示"也"，如:Theycanleavenow,socanwe.（他們現(xiàn)在可以離開了，我們也能）。

nor也可以引導(dǎo)倒裝句，并可用在否定句中，構(gòu)成not...nor...（既不,，也不固定結(jié)

構(gòu)，如：Youcan,tdoit,norcanI.（你不能做這件事，我也不能）；never也可以

引導(dǎo)倒裝句，表示否定，但它必須放在句首，如：NeverinmylifehaveIheardsuch

nonsense.（我一輩子都沒聽說過這樣的無稽之談）。綜合以上因素，C為正確選項(xiàng)。

2.[A]shifting替換，轉(zhuǎn)移[B]transferring遷移，移動(dòng)，傳遞

[C]altering改變，變動(dòng)[D]transforming轉(zhuǎn)換，改變

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：習(xí)慣搭配+動(dòng)詞詞義辨析。

空格所在句子的含義是''需要維生素將食物2為能量，以維持身體的健康”?？崭裉钊?/p>

的分詞需和into搭配，并符合文意。transform常與into搭配，強(qiáng)調(diào)的是“事物大的變

革或質(zhì)的改變”。在此從food（食物）到energy（能量）的轉(zhuǎn)變是一種質(zhì)的改變，因

此，D符合句意。

shift不與into搭配，如：Thewindshiftedtothesouth（風(fēng)轉(zhuǎn)向南吹）；

transfer多用于位置的改變，也不與into搭配，如：Hisemployertransferredhimto

anotheroffice.（老板把他調(diào)到了另一個(gè)辦公室）；alter強(qiáng)調(diào)部分或少量的變動(dòng)，程度

較輕，如：Theseclothesaretoolarge;theymustbealtered.（這些衣服太大，得

修改）。因此以上三個(gè)詞都不能表示事物質(zhì)的改變。知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：trans-為前綴，與動(dòng)

詞連用，表示“橫過，越過”或“轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)移”，例如：transact（辦理，交易，談判，

處理），transatlantic（橫渡大西洋的），trans-national（跨越國(guó)界的），

transplant（移植）,transport（運(yùn)輸）。

3.[A]any任何一個(gè)[B]some一些

[C]anything任何事物[D]something某事物

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：不定代詞的用法。

空格所在句子是一個(gè)由and連接的并列句，前一個(gè)分句Therearethirteenormore

ofthem中的them指的是vitamins,后一個(gè)分句是一個(gè)由if引導(dǎo)的條件狀語從句，意為

“如果’,缺乏，（會(huì)出現(xiàn)）維生素缺乏癥?！庇捎趇f引導(dǎo)的從句中謂語動(dòng)詞is是單數(shù)，

因而，只能由一個(gè)表示單數(shù)意義的不定代詞作為被選項(xiàng)。

首先排除some,它一般用于肯定句，做主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；其次anything與

something泛指任何事或某些事，放入句中不符句意；any放入后相當(dāng)于anyofthem,即

“任何維生素”。注意any一般用于否定或疑問句中，做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞常用單數(shù)，

如：Anyofthehuntersisabletocatchthetigersingle-handed.（任何——個(gè)獵人

都能單獨(dú)抓住老虎）。因此答案只能選A。

4.[A]serious嚴(yán)重的，嚴(yán)肅的，認(rèn)真的[B]apparent明顯的

[C]severe嚴(yán)厲的，劇烈的，嚴(yán)峻的[D]fatal致命的

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：形容詞詞義辨析。

本題要求考生判斷，如果缺乏任何一種維生素，缺乏癥就會(huì)變得怎樣。四個(gè)備選項(xiàng)表示

的程度不同，從語意的角度來說都可以與disease相搭配。但是，根據(jù)上下文，這里需要

填入一個(gè)準(zhǔn)確描述疾病癥狀的詞。serious、severe和fatal這幾個(gè)詞都表示程度嚴(yán)重，

甚至危及生命。但上下文沒有暗示缺乏一種維生素會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，因此，這三個(gè)詞都

不可作為被選項(xiàng)。apparent只是簡(jiǎn)單地描述了疾病的癥狀，為正確選項(xiàng)。

5.[A]mostly大部分，主要地[B]partially部分地

[C]sometimes有時(shí)候[D]rarely很少地，罕有地

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：邏輯語義搭配+副詞詞義辨析。

本句破折號(hào)后舉例說明維生素的組成成分：碳、氫、氧和5氮，and表明各成分之間為

并列關(guān)系，那么，選項(xiàng)應(yīng)與usually相呼應(yīng)。usually是頻度副詞，選項(xiàng)也應(yīng)是頻度副

詞。選項(xiàng)中，mostly和partially不是頻率副詞,而是強(qiáng)調(diào)事物部分與整體的關(guān)系,如:

Theaudienceconsistedmostlyofwomen.（觀眾主要是婦女）；Thedriveris

partiallytoblamefortheaccident.（司機(jī)對(duì)那次車禍應(yīng)負(fù)部分責(zé)任）。rarely是頻

率副詞，但它含否定含義，若用于句中，之前的連詞and應(yīng)改為表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but。所

以只有sometimes為正確選項(xiàng)。全句意為“通常是碳、氫、氧，有些時(shí)候還有氮”。

6.[A]inthat在,,方面；因?yàn)?/p>

[B]sothat以致，以便，（引導(dǎo)結(jié)果或目的狀語從句）

EC]suchthat那樣，以至，（不能連接兩個(gè)完整的句子）

[D]exceptthat除了

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：邏輯關(guān)系。

上句提到維生素相似的原因，這句開始提到維生素也是有區(qū)別的，由于兩個(gè)句子是平行

的結(jié)構(gòu)，我們可以預(yù)測(cè)，本句的后半句也會(huì)解釋為什么不同。下文果然提到原因是“元素

的排列方式不同，每種元素在人體內(nèi)（有）?種或多種特殊功能”。因此空格處應(yīng)填入表

因果關(guān)系并連接原因狀語從句的短語。選項(xiàng)中，exceptthat不表因果，sothat和such

that后面接結(jié)果。只有inthat后面接原因，并且空格前面的different與介詞in連

用，表示“在哪一方面不同”。

例句補(bǔ)充：Self-criticismisnecessaryinthatithelpsustocorrectour

mistakes.（自我批評(píng)是必要的,因?yàn)樗軒椭覀兏恼e(cuò)誤）；Speakloudersothat

allthepeopleinthehallcanhearyou.（大聲點(diǎn)講，以便大廳里的人都能聽清）；

Thesituationwassuchthatpoliticalobserversfounditdifficulttopredict.

（形勢(shì)如此,連政治觀察家們也覺得難以預(yù)料）；Hisaccountiscorrectexceptthat

somedetailsareomitted.（除了有些細(xì)節(jié)未提到之外，他的敘述是正確的）。

7.[A]undertakes承擔(dān)，采取[B]holds保存，把握，握有

[C]plays擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)[D]performs表演，執(zhí)行，履行

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：動(dòng)賓搭配。

本題考查動(dòng)詞與function的搭配。四個(gè)選項(xiàng)中能與function搭配的只有perform,即

performafunction（具有,，的功能，發(fā)揮,，的作用），如：Thebrainperformsavery

importantfunction:itcontrolsthenervoussystemofthebody.（大腦具有非常

重要的功能，它控制著身體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)）。在文中，它意為“每種元素在人體內(nèi)承擔(dān)一

種或多種特殊的功能”。其它能與function搭配的動(dòng)詞還有fulfill、serve等。其它選

項(xiàng)的常用搭配有：undertakeamission/task/project承擔(dān)使命/任務(wù)/工程；holda

share持有股份;playarole/part扮演,，角色。

8.[A]Supplying補(bǔ)給，供給,提供，補(bǔ)充

[B]Getting獲得，變成，收獲，使得

[C]Providing供應(yīng)，供給，準(zhǔn)備，預(yù)防

[D]Furnishing供應(yīng)，提供，裝備，布置

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：動(dòng)名詞的邏輯主語+動(dòng)詞詞義辨析。

本題空格所在句子是一個(gè)含讓步狀語從句的復(fù)合句：8enoughvitaminsisessential

tolife,althoughthebodyhasnonutritionalusefor9vitamins,其中空格部分和

enoughvitamins構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)做主句的主語。考生關(guān)鍵要判斷出，空格處填入

的動(dòng)名詞的邏輯主語也就是后面although引導(dǎo)的讓步狀語從句中的主語、即：the

bodyo這樣，動(dòng)名詞所表示的動(dòng)作必須是thebody發(fā)出來的，又能接enoughvitamins

做賓語。選項(xiàng)中,Supplying,Providing和Furnishing均表示“提供,供應(yīng)”，動(dòng)作的

發(fā)出者不是“身體”。句子表達(dá)的含義是身體需要獲取維生素的營(yíng)養(yǎng)，而不是“提供”，

因此只有Getting（獲取，獲得）符合。

知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充:supply、provide、furnish是一組近義詞,都有“提供,供應(yīng)”含義。

furnish主要指提供一些基本的必要物品，可譯為“配備”，如：furnishthenew

apartment（為新房間配備家具）；supply強(qiáng)調(diào)“提供物品以備需要的時(shí)候用”，可譯為

“供給,供應(yīng)”，它常和with搭配，如：supplythemarketwithnewcommodities

（向市場(chǎng)供應(yīng)新商品）；provide也強(qiáng)調(diào)“提供物品，為,，做準(zhǔn)備”，它常和介詞for,

with和against搭酉己。provide...with...意為“給”提供“，providefor/against都指

“為可能的困難做準(zhǔn)備，防備”，如：Heworkedhardtoprovideforhisold

age.（他努力嫌錢以防老）。

9.[A]exceptional例外的，異常的[B]exceeding非常的，極度的，過度的

[C]excess額外的，多余的[D]external外部的，客觀的，外用的

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：上下文語義+形容詞詞義辨析。

本題空格所在部分是although引導(dǎo)的讓步狀語從句。前面主句提到，獲取足夠維生素

是必要的，因此從句很可能要從相反的角度來說明獲取維生素對(duì)人體的意義。haveuse

for是固定短語，意為“需要”,主要用于否定和疑問句中，如：1havenofurtheruse

forit.（我不再需要它了）。因此，根據(jù)所在從句的含義，考生需判斷人體對(duì)什么維生

素沒有營(yíng)養(yǎng)上的需要。選項(xiàng)中，首先排除external和exceptional,因?yàn)椴淮嬖凇巴獠康?/p>

維生素”或“例外的維生素”；剩下兩個(gè)選項(xiàng)中，exceeding用來指被修飾的成分超出了

一般的限度，如：exceedingdarkness（極度黑喑）,exceedingbeauty（美麗無比），

顯然，它不能直接修飾“維生素”；只有excess指“超過正常或所需數(shù)額的數(shù)量”，強(qiáng)

調(diào)“攝入過多的維生素”符合邏輯。

10.[A]nevertheless然而，不過，（表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）

[B]therefore因此，所以，（表因果關(guān)系）

[C]moreover而且，此外，（表示遞進(jìn)關(guān)系）

[D]meanwhile（=atthesametime）同時(shí)，（表示時(shí)間關(guān)系）

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：邏輯關(guān)系。

兩個(gè)逗號(hào)之間的空格處應(yīng)填入一個(gè)邏輯連接詞，因此考生需判斷空格所在句子和上文之

間的邏輯關(guān)系。上文提到，過量維生素對(duì)身體沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，接著作者指出很多人的心

態(tài)：為“安全”考慮，而服用額外的維生素。從語意上看，兩句之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，選擇

項(xiàng)應(yīng)該是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，因此nevertheless為正確答案。整個(gè)句子意為“盡管

獲取過量的維生素對(duì)身體沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，但很多人出于安全考慮，還是攝取額外的維生

素?！比⑷姆g

飲食中含有的少量有機(jī)化合物一維生素是促進(jìn)動(dòng)物（包括人）正常發(fā)育和維系生命的必

需成分。

維生素既不提供熱量，也不能構(gòu)建身體的某個(gè)部分。它們被用來將食物轉(zhuǎn)化為能量并維

持身體的健康。維生素至少有十三種，如果缺乏任何一種，缺乏癥疾病就會(huì)表現(xiàn)出來。

各種維生素都比較相似，因?yàn)樗鼈冇赏瑯拥脑亟M成一通常是碳、氫、氧，有時(shí)還有

氮。它們之間的不同之處在于每種維生素內(nèi)部的元素排列方式不同，并且每種元素在人體

內(nèi)承擔(dān)一種或多種具體功能。

盡管獲取過量的維生素對(duì)身體沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，但獲得足夠的維生素對(duì)人的生命是至關(guān)重

要的。然而，很多人出于安全考慮，還是攝取額外的維生素。不過，實(shí)際上均衡的飲食通

常就可以完全滿足身體對(duì)維生素的需求了。

PartIIReadingComprehension

Passage1

一、文章結(jié)構(gòu)總體分析

文章是一篇介紹求職前應(yīng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作的說明文。文章先指出“所想”與“所得”兩個(gè)

概念，并指出實(shí)現(xiàn)“所想”的關(guān)鍵是做事前要制定計(jì)劃，進(jìn)而具體到找工作前準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的

重要性。

第一至二段：先通過諺語說明一種傳統(tǒng)的觀點(diǎn)：得到的才算數(shù)，接著提到現(xiàn)代心理學(xué)的

觀點(diǎn)：如果知道自己想要什么，并且要求合理，就能實(shí)現(xiàn)。兩段都圍繞“所想”和“所

得”兩個(gè)概念展開論述。

第三段：以請(qǐng)客吃飯為例說明在日常生活中，制定計(jì)劃的普遍性。

第四至六段：先提巾文章中心思想，即找工作前也需要制定計(jì)劃。接著說明簡(jiǎn)歷對(duì)于求

職者的意義，即可作為填寫正式申請(qǐng)表的參考，而且能幫助求職者將自己的能力有條理地

展現(xiàn)出來。最后作者就找工作提出了具體的建議。

二、試題具體分析

11.Whatdotheeldersmeanwhentheysay,11.年長(zhǎng)者說："It'snotwhatyou

wantinthis"It'snotwhatyouwantinthisworld,butworld,butwhatyou

get”是什么意思？whatyouget”?

[A]YOU,11certainlygetwhatyouwant.[A]你肯定能得到自己想要的東西

[B]It'snousedreaming.[B]夢(mèng)想沒有用

[C]Youshouldbedissatisfiedwithwhatyou[C]你不應(yīng)該滿足于自己已有

的東西（所have.得）

[D]It'sessentialtosetagoalforyourself.[D]為自己確立一個(gè)目標(biāo)

（所想）是非常

重要的

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：句意題。

原句it，snot...but...結(jié)構(gòu)否定的是“你所想”，肯定的是“你所得”。即，得到什

么比想要什么重要。B選項(xiàng)較好地概括了原文意思，為正確答案。A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“所想就一

定所得”，其中certainly一詞過于絕對(duì)，而且第二段提到，得到“所想”的條件是：知

道自己需要什么、并且要求合理。C選項(xiàng)中“不滿足”是文中沒有的內(nèi)容。D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)

“所想”的重要性，與原句意思相反。

技巧：本題屬于句子理解題，考生需反復(fù)琢磨句意，并注意選項(xiàng)中將whatyouwant和

whatyouget具體化后的含義。

12.Ablueprintmadebeforeinvitingafriendto12.文中提到邀請(qǐng)朋友吃飯前制

定的計(jì)劃藍(lán)圖是用來作為。

[A]anillustrationofhowtowritean[A]怎樣寫求職書的說明

applicationforajob

[B]anindicationofhowtosecureagoodjob[B]獲得一份好工作的暗示

[C]aguidelineforjobdescription[C]職位描述上的指導(dǎo)

[D]aprincipleforjobevaluation[D]工作評(píng)估原則

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：作者意圖題。

題干的內(nèi)容是第三段中的舉例，舉例是為了說明論點(diǎn)，上文即該段第一句中作者表述的

觀點(diǎn)是：在日常生活中我們每個(gè)人都在不停地勾畫這樣的（愿望）藍(lán)圖。因此，“請(qǐng)人吃

飯前制定計(jì)劃”是說明人們勾畫“愿望的藍(lán)圖”的一個(gè)例子。第四段首的邏輯詞likewise

（同樣地，照樣地）表明，后面提到的內(nèi)容和“請(qǐng)朋友吃飯前制定計(jì)劃”一樣，也是在勾

畫''愿望的藍(lán)圖”。整個(gè)第四段主要介紹了找工作前應(yīng)寫簡(jiǎn)歷，故A選項(xiàng)是舉例所要說明

的內(nèi)容。

B、C和D選項(xiàng)中分別出現(xiàn)goodjobsjobdescription,jobevaluation這些原文未有

的內(nèi)容。

技巧：對(duì)于涉及舉例的題，上下文的閱讀甚為重要?？忌P(guān)鍵要通過句子間的邏輯關(guān)系

準(zhǔn)確把握作者的寫作意圖。此外，要熟悉段落關(guān)聯(lián)詞和短語的用法，如：likewise表并

列,暗示不同成分間的平等和相似。例句：Thisplaceisprettybeautiful,likewise

thepeoplehere.這地方美，人也美。

13.Accordingtothepassage,onemustwritean13.根據(jù)文章內(nèi)容，開始找工作之

前必須寫一accountofhimselfbeforestartingtofindajob個(gè)對(duì)自我的描述，原

因是。

[A]thatisthefirststeptopleasethe[A]這是取悅雇主的第一步

employer

[B]thatistherequirementoftheemployer[B]這是雇主的要求

[C]itenableshimtoknowwhentosellhis[C]這使他明白何時(shí)去推銷自己

的服務(wù)services

[D]itforceshimtobecomeclearlyawareof[D]這使他能夠清楚地了解自

己himself

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞beforestartingtofindajob定位到第四段第二句。該句中for引

導(dǎo)的原因狀語從句對(duì)該題作了回答：當(dāng)確切知道你自己能夠提供什么服務(wù)時(shí)，你才能明智

地籌劃到哪里去推銷它們。D選項(xiàng)是對(duì)此句的改寫，其中exactly與clearly相對(duì)應(yīng)，

knowwhatyouhavetooffer與becomeawareofhimself一致。C選項(xiàng)偷梁換柱，將

該原因從句中的where換成了when。

文章第五段第四句提到寫明個(gè)人情況只是利于雇主做出選擇，并非取悅，因此A選項(xiàng)不

正確。B選項(xiàng)屬常識(shí)項(xiàng)，但文中未提及。

技巧：細(xì)節(jié)的因果關(guān)系處是?？键c(diǎn)。本題的考點(diǎn)是第四段第二句。題干加正確選項(xiàng)就是

它的改寫。

14.Whenyouhavecarefullyprepareda14.當(dāng)你就自ci的能力和愿望精心準(zhǔn)備了一

個(gè)blueprintofyourabilitiesanddesires,youhave計(jì)劃藍(lán)圖后，你就有的東

西。[A]definitetooffer[A]明確可提供

[B]imaginarytoprovide[B]想像可提供

[C]practicaltosupply[C]實(shí)際可提供

[D]desirabletopresent[D]可提供的令人滿意

［精解］本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：詞義題。

本題題干和文章最后一段第一句幾乎一模一樣，除了sell在四個(gè)選項(xiàng)中分別換成了同

義詞offer、provide>supply和present。故本題考點(diǎn)是對(duì)文中tangible一詞的理解。

可聯(lián)系上文

第五段中提到的“簡(jiǎn)歷中的教育背景、工作經(jīng)歷、證明材料”這些求職硬件，來推測(cè)

tangible的含義。tangible意為clearanddefinite（明確的,確實(shí)的），因此A選項(xiàng)

為正確答案。B容易排除，Practical意為workable,useful（可行的，有用的），計(jì)劃

藍(lán)圖中的東西不一定就可行或令人滿意，排除C和D。

三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析

長(zhǎng)難句分析

①It'snotwhatyouwantinthisworld,butwhatyouget.

句中it'snot...but...的結(jié)構(gòu)表示“不是,，而是J否定前者，肯定后者。

知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：but作為介詞還有其他用法，例如：nothingbut”只有,僅僅”，如：

Nothingbutamiraclecansavehernow.（現(xiàn)在只有出現(xiàn)奇跡才能救活她）;anything

but“根本不"，如：Hoisanythingbutmad.（他一點(diǎn)兒也不生氣）。

②Youcanmakeamentalblueprintofadesireasyouwouldmakeablueprint

ofahouse,andeachofusiscontinuallymakingtheseblueprintsinthe

generalroutineofeverydayliving.

此句是用and連接的兩個(gè)并列句。在前一個(gè)分句中，又用as引導(dǎo)了一個(gè)比較狀語從

句，Wmakeablueprintofadesire與makeablueprintofahouse作比較。第二

個(gè)分句的主干是：eachofus...ismaking...blueprints...

③Whiletalkingtoyou,yourcould-beemployerisdecidingwhetheryour

education,yourexperience,andotherqualificationswillpayhimtoemploy

youandyourwaresandabilitiesmustbedisplayedinanorderlyand

reasonablyconnectedmanner.

該句主干是Whileyourcould-beemployerisdecidingwhether...andyour

waresandabilitiesmustbedisplayed...。前一個(gè)分句中while引導(dǎo)伴隨狀語從句，

whether引導(dǎo)賓語從句，該從句中并列主語為youreducation,yourexperience,and

otherqualifications,謂語部分為payhim,后面是不定式做的狀語。And后面的并列

句是被動(dòng)語態(tài)，其中in,,manner為方式狀語。

知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充:paysb.todosth.意思是“干某事對(duì)某人有利"。如：Itwillpay

youtobecareful.(小心謹(jǐn)慎對(duì)你有好處)；could-be意思是“可能的，未來的”；

wares本義為“貨物，商品”，在這里表示應(yīng)聘者能夠展示出來的資格和能力。

佳句賞析

?Likewise,ifyouwanttofindajob,takeasheetofpaper,andwritea

briefaccountofyourself.

用likewise連接的這兩個(gè)句子中，分別含有if引導(dǎo)的條件從句，并且都運(yùn)用了動(dòng)詞短

語連用的形式，前后結(jié)構(gòu)對(duì)稱，具有美感。

②Keepyoureyesandearsopen,anduseyourownjudgement.

此句采用并列祈使句的形式，使整個(gè)句子精煉。

例句補(bǔ)充：Keepyoureyesandearsopen,anduseyourownjudgement.Thenyou

canfindsomethingofrealvalue.(保持耳目靈敏，并且運(yùn)用自己的判斷。這樣你就會(huì)

發(fā)現(xiàn)真正有價(jià)值的東西。)

四、核心詞匯與超綱詞匯

(1)tight-lipped(a.)沉默寡言的，出言謹(jǐn)慎的

(2)psychology(n.)心理學(xué)

(3)blueprint(n.)藍(lán)圖，詳細(xì)的計(jì)劃，方案

(4)likewise(adv.)同樣地，照樣地；-wise后綴，表示“樣子”，“位置”或“狀

態(tài)"，如:clockwise(順時(shí)針方向地),lengthwise(縱向地，豎著地)

(5)account(n.)敘述，描述

(6)routine(n.)固定而有規(guī)則的事，常規(guī)

（7）reference（n.）證明文書，介紹信，推薦人

（8）sketch（n.）概述，概要，梗概

（9）secure（vt.）?sth.（forsb./sth.）（尤指經(jīng)過努力）獲得,取得,實(shí)現(xiàn)；

如：Hesecuredaplaceforhimselfatlawschool.（他在法學(xué)院取得了學(xué)

籍）。~sth.（against/fromsth.）使某事物安全，保護(hù)；如：tosecureaproperty

againstintruders（保護(hù)房產(chǎn)以免外人闖入）

五、全文翻譯

出言謹(jǐn)慎的年長(zhǎng)者過去總說：“重要的不是在這個(gè)世界上你想要什么，而是你得到了什

么。"（長(zhǎng)難句①）

心理學(xué)教導(dǎo)人們，如果你知道自己需要什么、并且要求合理，你就能得到它。

你可以在頭腦里勾畫出愿望的藍(lán)圖，如同設(shè)計(jì)房屋的藍(lán)圖一樣。（長(zhǎng)難句②）而我們每個(gè)

人在FI常生活中都在不停地勾畫著這樣的愿望藍(lán)圖。比方說，想請(qǐng)朋友吃晚餐，我們就會(huì)

籌劃菜譜、列購(gòu)物單、決定先煮什么菜等，這樣的籌劃對(duì)于舉行任何形式的宴請(qǐng)都是必不

可少的。

同樣，如果你想找一份工作，那就拿一張紙，寫一份對(duì)自我的簡(jiǎn)單描述吧。（佳句①）為

找工作制訂計(jì)劃藍(lán)圖時(shí)，要從你自己開始，因?yàn)橹挥挟?dāng)確切知道你可以提供什么服務(wù)時(shí)，

你才能明智地籌劃到哪兒去推銷它們。

對(duì)自我的描述實(shí)際上是對(duì)你的職業(yè)生涯的簡(jiǎn)介，它應(yīng)包括教育背景、經(jīng)驗(yàn)和證明材料。

這樣的描述是很有價(jià)值的，在填寫標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)表格時(shí)可作為參照，在面試時(shí)更是尤為有

用。在與你面談時(shí)，你未來的雇主將根據(jù)你的教育背景、經(jīng)驗(yàn)和其他的資歷來確定雇用你

是否值得，因此你必須把你“待售的物品”和能力以有序而合理連貫的方式呈現(xiàn)出來。

（長(zhǎng)難句③）

當(dāng)你為自己的能力和愿望仔細(xì)地籌劃了一幅藍(lán)圖后，你就有實(shí)在的東西可以推銷了。那

時(shí)你就準(zhǔn)備去找工作，先搜集所有與你可能選擇的工作相關(guān)的信息，對(duì)工作和公司的詳情

進(jìn)行調(diào)查，留心看，留意聽，使用你的判斷力。（佳句②）每天花一定的時(shí)間尋找你想要的

工作，請(qǐng)記?。赫夜ぷ骶褪悄悻F(xiàn)在的工作。

Passage2

?、文章結(jié)構(gòu)總體分析

本文報(bào)道了BBC（英國(guó)廣播公司）的現(xiàn)狀及面臨的問題。文章從現(xiàn)狀入手，接著話鋒一

轉(zhuǎn)進(jìn)入主題，談到目前在全國(guó)范圍內(nèi)?場(chǎng)針對(duì)BBC應(yīng)該保持原樣還是進(jìn)行變革的爭(zhēng)論，最

后作者指出必須進(jìn)行變革。本文是典型的夾敘夾議的文章，敘述和說理論證相結(jié)合。

第一至二段：為一個(gè)引子，描述BBC的接收范圍和它的節(jié)目類型，總之，情況令人樂

觀。

第三段：承上啟下，先總結(jié)前兩段，yet語氣一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出文章的主題，即，BBC前途未

卜。

第四段：政府發(fā)起對(duì)BBC的這場(chǎng)爭(zhēng)論的原因：皇家特許權(quán)1996年到期。

第五段：BBC支持者的觀點(diǎn)。

第六段：再次出現(xiàn)yet轉(zhuǎn)折點(diǎn)出作者觀點(diǎn)，即，BBC必須改革，因?yàn)槭澜缭诎l(fā)生變化。

二、試題具體分析15.世界著名的BBC現(xiàn)在面臨。[A]theproblemofnews

coverage[A]新聞報(bào)道覆蓋范圍的問題

[B]anuncertainprospect[B]不確定的前景

[C]inquiriesbythegeneralpublic[C]公眾提出的調(diào)查

[D]shrinkageofaudience[D]觀（聽）眾的減少

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：推理引申題。

文章第一、二段描述BBC自開播以來其接收范圍和節(jié)目類型己經(jīng)非常廣泛，這兩段間用

and相連，表明一種順承、并列關(guān)系，都介紹了BBC令人樂觀的一面。接著第三段首句用

yet表明與前兩段有轉(zhuǎn)折關(guān)系，yettheBBC'sfutureisnowindoubt（BBC前景不

明）說明了它現(xiàn)在面臨的情況。因此，B選項(xiàng)為正確答案，其中原文的future和in

doubt對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中的prospect和uncertain,,

新聞報(bào)道覆蓋范圍在第一段提到，是BBC值得驕傲的方面，而不是“問題"，故排除A

選項(xiàng)。第四段提到，政府對(duì)公眾進(jìn)行調(diào)查，即邀請(qǐng)人們對(duì)BBC做出評(píng)價(jià)。而C選項(xiàng)則成了

公眾對(duì)BBC的調(diào)查。D選項(xiàng)在原文中未出現(xiàn)。

技巧：議論文非常強(qiáng)調(diào)邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性，因此考生應(yīng)特別注意表示邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或短

語，如；although,though,but,yet,however等，從而把握作者的思路。

16.Inthepassage,whichofthefollowingabout16.下列選項(xiàng)中,哪個(gè)沒有作為

BBC的關(guān)鍵問theBBCisnotmentionedasthekeyissue?題被提到？

[A]ExtensionofitsTVservicetoFarEast.[A]將電視廣播擴(kuò)展到遠(yuǎn)東地

區(qū)。

[B]Programmesasthesubjectofa[B]電視節(jié)目成為全國(guó)上下談?wù)摰脑掝}。

nation-widedebate.

[C]Potentialsforfurtherinternational[C]進(jìn)一步國(guó)際合作的潛力。

co-operations.

[D]Itsexistenceasabroadcasting[D]BBC作為廣播機(jī)構(gòu)的存在。

organization.

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。

解此題可采用排除法。A選項(xiàng)在文章第一段提到，“成千上萬的亞美觀眾現(xiàn)在都能觀看

和收聽該公司的新聞報(bào)道”，選項(xiàng)中的FarEast就是西方國(guó)家對(duì)亞洲最東部國(guó)家的稱

呼。B選項(xiàng)和D選項(xiàng)都在文章第二段第二句提到，“BBC公司將作為國(guó)家贊助的廣播機(jī)構(gòu)

而存在，至少暫時(shí)會(huì)是這樣，但其地位、規(guī)模和節(jié)目類型卻已經(jīng)成為全英國(guó)談?wù)摰脑?/p>

題”。文章只提到BBC自身的變革，而未涉及國(guó)際合作問題。故C選項(xiàng)為答案。

技巧：原文中沒有涉及的細(xì)節(jié)一般包括兩種：一是文中根本沒有提到；二是與文中其他

內(nèi)容相沖突。解此類題時(shí)常將選項(xiàng)和原文對(duì)號(hào)入座，將原文中提到的內(nèi)容劃線，表示是排

除的內(nèi)容；無法對(duì)號(hào)的即是答案。

17.TheBBC,s"royalcharter（line4,17.BBC的aroyalcharterw（第四段第

四行）指的是。

[A]thefinancialsupportfromtheroyal[A]皇室家庭的資助

family

[B]theprivilegesgrantedbytheQueen[B]女王賦予的特權(quán)

[C]acontractwiththeQueen[C]與女王簽的合同

[D]auniquerelationshipwiththeroyal[D]和皇室家庭的特別關(guān)系

family

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：詞義題。

第四段末句提到政府進(jìn)行民意調(diào)查的原因是：theBBC'sroyalcharterrunsoutin

1996anditmustdecidewhethertokeeptheorganizationasitis,ortomake

changes,可見，royalcharter和BBS的存在大有關(guān)聯(lián)°解此題的關(guān)鍵是了解runout

的含義。runout多表示“被用完，到期”之意，能和它構(gòu)成主謂搭配的只有C選項(xiàng)。英

國(guó)是君主立憲制國(guó)家，與女王簽約表明BBC是國(guó)家辦的廣播公司，而非私營(yíng)企業(yè)。

技巧：對(duì)句中詞匯或短語的釋義，要根據(jù)上下文所給的信息進(jìn)行推理和判斷。

18.TheforemostreasonwhytheBBChasto18.BBC不得不進(jìn)行調(diào)整的最主要原因正

是。

[A]theemergenceofcommercialTV[A]商業(yè)電視頻道的出現(xiàn)

channels

[B]theenforcementofBroadcastingActby[B]政府廣播法的實(shí)施

thegovernment

[C]theurgentnecessitytoreducecostsand[C]降低成本，減少員工的迫

切需求jobs

[D]thechallengeofnewsatellitechannels[D]新衛(wèi)星電視頻道的挑戰(zhàn)

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。

文章第六段首先指出BBC不得不進(jìn)行改革，接著陸續(xù)給出原因：它周邊的廣播業(yè)正在發(fā)

生變化；政府廣播法的實(shí)施迫使電視商業(yè)頻道進(jìn)一步商業(yè)化，進(jìn)而使廣告業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)，降

低成本，減少勞務(wù)；但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，帶來最大變化的將是新的衛(wèi)星頻道。實(shí)際上，原因可

歸納為兩點(diǎn)：電視頻道進(jìn)一步商業(yè)化的趨勢(shì)和衛(wèi)星電視頻道的出現(xiàn)。最后一句使用強(qiáng)調(diào)句

型Itisthearrival...whichwill...thebiggestchanges...,強(qiáng)調(diào)后一原因更具重

要性，其中biggest與選項(xiàng)中的foremost同義。因此D選項(xiàng)是正確答案。A、B和C選項(xiàng)

都是和前一原因相關(guān)的內(nèi)容，但不是最主要原因。

技巧：因果關(guān)系中的主要原因也是常考點(diǎn)。考生需要在眾多原因中辨別主次，注意詞匯

(如mainy,chief)和句型結(jié)構(gòu)(如強(qiáng)調(diào)句)的暗示。

補(bǔ)充：nootherthan意為“就是，正是"。如：Heisnootherthanmyoldfriend

Jones.他就是我的老友瓊斯。

三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析

長(zhǎng)難句分析

①Theyarebroughtsport,comedy,drama,music,newsandcurrentaffairs,

education,religion,parliamentarycoverage,children'sprogrammesandfilms

foranannuallicencefeeof￡83perhousehold.

該句的主干是Theyarebrought,,,謂語是被動(dòng)語態(tài)，由bring接雙賓結(jié)構(gòu)即bring

themsth轉(zhuǎn)化而來，直接賓語由sport,comedy,drama等一串并列名詞構(gòu)成，foran

annual,,作狀語。

②Thecorporationwillsurviveasapublicly-fundedbroadcasting

organization,atleastforthetimebeing,butitsrole,itssizeandits

programmesarenowthesubjectofanation-widedebateinBritain.

該句是由but連接的兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句。前半句為Thecorporationwillsurvive

as其中atleastforthetimebeing的意思是"眼下，暫時(shí)”，這里做時(shí)間狀語。

后半句的主干可以表達(dá)為AarethesubjectofB（A是B的對(duì)象）。

③ThedebatewaslaunchedbytheGovernment,whichinvitedanyonewithan

opinionoftheBBC—includingordinarylistenersandviewers—tosaywhatwas

goodorbadabouttheCorporation,andevenwhethertheythoughtitwasworth

keeping.

該句的主干是：ThedebatewaslaunchedbytheGovernment,后面是由which引導(dǎo)

的非限定性定語從句修飾government。這個(gè)從句的主干是：whichinvitedanyone...to

say...。在anyone后由with引導(dǎo)的介詞短語對(duì)它修飾限制，可譯為“對(duì)其有看法的

人”。兩個(gè)破折號(hào)間的插入語，同樣是在對(duì)anyone進(jìn)行補(bǔ)充說明。tosay后有兩個(gè)賓語

成分whatwasgoodorbadabouttheCorporationwhethertheythoughtitwas

worthkeeping,副詞even表進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。

④TheBBC<<ain,tbrokew,theysay,bywhichtheymeanitisnotbroken

（asdistinctfromtheword'broke’,meaninghavingnomoney）,sowhybother

tochangeit?

該句調(diào)整句序后應(yīng)為：Theysay,theBBC"ain'tbrokesowhybotherto

changeit?。主干部分是由so連接的兩個(gè)因果關(guān)系的分句。前一分句中which引導(dǎo)定語

從句,修飾"a句‘tbroke”，括號(hào)內(nèi)的部分指出broken（破損）和broke（破產(chǎn)）有不

同含義，后一分句whybothertodosth.是反問句，屬非正式用法。

知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：注意作者改正了美國(guó)俚語中broke的錯(cuò)誤用法，認(rèn)為應(yīng)該是broken（破

損），應(yīng)該與broke加以區(qū)別，因?yàn)樽髡哒J(rèn)為broke的意思應(yīng)該是“破產(chǎn)”。

⑤Butitisthearrivalofnewsatellitechannels一fundedpartlyby

advertisingandpartlybyviewers'subscriptions—whichwillbringaboutthe

biggestchangesinthelongterm.

此句的主干是itisthearrival...which...,是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，被強(qiáng)調(diào)的部分為主語

thearrivalofnewsatellitechannels。破折號(hào)中間的內(nèi)容是過去分詞結(jié)構(gòu)，置于所

修飾的名詞之后，做定語。

佳句賞析

①AndofcourseinBritainlistenersandviewerscantuneintotwoBBC

televisionchannels,fiveBBCnationalradioservicesanddozensoflocal

radiostations.

此句中的介詞賓語由三個(gè)名詞短語組成，其中數(shù)詞的遞增和中心名詞的替換給人一種語

言的動(dòng)感美。

四、核心詞匯與超綱詞匯

(1)coverage(n.)覆蓋，總括，新聞報(bào)道

(2)tune(n.)調(diào)子、和諧；(v.)調(diào)音，調(diào)整，?into調(diào)諧，收聽

(3)annual(a.)每年的，年度的；(n.)年刊，年鑒

(4)licence(n.)執(zhí)照，許可證，準(zhǔn)許，許可

(5)stretch(v.)拉長(zhǎng)，延伸，—ingback...回溯到”

(6)indoubt拿不準(zhǔn)，不確定，注意doubt與suspect的區(qū)別：doubt是對(duì)于事物的真

偽、招來的事和人的成功等的懷疑，如：Idoubthishonesty.在動(dòng)詞doubt之后，如

用but,則but與that意義相同。如：Idonotdoubtbut(that)heisill.我不懷疑

他病了。Suspect是猜疑，設(shè)想某人有欺詐、私通或犯罪的嫌疑時(shí)，通常用suspect表

示。如：Isuspectsomefalsehoodinwhathesays.我懷疑他的話中有些虛假。

(7)subject(n.)主題，科目，主語；(v.)?(to)使遭受，使服從；(a.)易遭”

的，受,,支配的

(8)charter(n.)契約，特許證，特許權(quán)；它常常以合約或正式文書的形式授權(quán)成立

某種機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)某種'也務(wù)，并規(guī)定它的權(quán)限和目標(biāo)。royalcharter(皇家特許權(quán))常常指

與國(guó)王或女王簽訂的契約，取得經(jīng)營(yíng)某種'業(yè)務(wù)的特許權(quán)

(9)subscriptions(n.)訂閱，訂購(gòu)；subscribe(v.)

五、全文翻譯

隨著BBC(英國(guó)廣播公司)國(guó)際電視頻道的開播，現(xiàn)在亞洲和美洲數(shù)以百萬計(jì)的人不僅

可以聽到廣播，也能看到它的電視新聞報(bào)道了。

當(dāng)然，英國(guó)聽眾和觀眾可以收到兩個(gè)BBC電視頻道，五個(gè)BBC全國(guó)廣播電臺(tái)和幾十個(gè)地

方電臺(tái)。(佳句)每戶每年交83英鎊的收視費(fèi)便可收看體育、喜劇、戲劇、音樂、新聞時(shí)

事、教育、宗教、議會(huì)報(bào)道、兒童節(jié)目及電影。(長(zhǎng)難句①)

延續(xù)七十多年，BBC可謂歷程輝煌，然而現(xiàn)在，BBC的未來卻令人疑慮。雖然至少目

前，它仍可以以公辦廣播機(jī)構(gòu)的身份生存下去，但它的作用、規(guī)模和節(jié)目類型卻成了全英

國(guó)爭(zhēng)論的話題。(長(zhǎng)難句②)

英國(guó)政府發(fā)起「這場(chǎng)討論，它邀請(qǐng)每一位對(duì)BBC有看法的人——包括普通的聽眾和觀眾

一對(duì)公司好壞進(jìn)行評(píng)說，甚至可以評(píng)說他們是否認(rèn)為公司值得辦下去。(長(zhǎng)難句③)這樣

做的原因是BBC所持的皇家特許證于1996年到期，政府必須決定是讓公司維持原狀還是

進(jìn)行變革。

公司的捍衛(wèi)者為數(shù)不少，他們喜歡引用美國(guó)的廣告口號(hào)：“如果沒壞（broke）,就不

要修?！边@里說英國(guó)廣播公司還沒有“broke”，意思相當(dāng)于既然沒有“broken”（跨

掉）（它區(qū)別于broke的意思，broke表示“沒有錢”），那為什么還要自找麻煩去改變

它呢？（長(zhǎng)難句④）

然而BBC將不得不進(jìn)行變革，因?yàn)橹車膹V播世界正發(fā)生變化。商業(yè)電視頻道——ITV

和第四頻道——應(yīng)撒切爾政府廣播法案的要求進(jìn)一步商業(yè)化，彼此競(jìng)爭(zhēng)廣告業(yè)務(wù)，降低成

本，裁減勞務(wù)。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看會(huì)引起最大變化的是新的衛(wèi)星頻道的出現(xiàn)，它們的部分資金

來自廣告收入，部分來自用戶收視費(fèi)。（長(zhǎng)難句⑤）

Passage3

一、文章結(jié)構(gòu)分析

本文是一篇論述19世紀(jì)后半葉英國(guó)勞資關(guān)系變化及股東食利階層出現(xiàn)的文章。

第一段：交待背景，即，舊式家庭企業(yè)被有限責(zé)任公司代替，從而提高了企業(yè)效率，并

使之走向集體化和市營(yíng)、國(guó)營(yíng)化。

第二段：說明在第一段提到的變化下產(chǎn)生了股東階層，進(jìn)而對(duì)這個(gè)階層的生活進(jìn)行了描

述并舉例說明。

第三段：指出這些股東對(duì)勞資關(guān)系沒有積極的影響，因?yàn)樗麄儗?duì)工人的情況不甚了解。

但工會(huì)的日益發(fā)展使情況有所好轉(zhuǎn)。

二、試題具體分析

19.If19.關(guān)于舊式家族企業(yè)的正確說法

是。

[A]theywerespoiledbytheyoungergenerations[A]它們被年輕一代毀了

[B]theyfailedforlackofindividualinitiative[B]它們由于缺乏個(gè)人獨(dú)

創(chuàng)性而失敗[C]theylackedefficiencycomparedwith[C]與現(xiàn)代公司相比，它

們?nèi)狈π蕀oderncompanies

[D]theycouldsupplyadequateservicestothe[D]它們能夠?yàn)榧{稅人提供

足夠的服taxpayers務(wù)[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：推理引申題。

第一段第二、三句介紹了舊式家族企業(yè)的情況。文中指出，許多舊式公司被有限責(zé)任公

司代替。這一變化防止了效率的下降，而在過去這種低效率使得許多舊式家族企業(yè)在精力

充沛的創(chuàng)'也者之后的第二代和第三代手中破產(chǎn)倒閉。由此可以推知舊式家族企'也缺乏效

率。C選項(xiàng)正確。

A選項(xiàng)屬于過度推理，文中提到的是declineinefficiencycommonlyspoiledthe

fourtunesoffamilyfirms,可見家族企業(yè)敗壞在晚輩手中的根本原因還是效率低下。

該段第四句表明，（由家族企業(yè)到有限責(zé)任公司）這一變化也是由個(gè)人獨(dú)創(chuàng)到集體創(chuàng)業(yè)邁

出的?步，由此推知家族企業(yè)并不缺乏個(gè)人獨(dú)創(chuàng)精神，故B選項(xiàng)與原文不符。D選項(xiàng)屬于

張冠李戴，該段最后一句只提到，市政當(dāng)局也開始為納稅人提供各種服務(wù)，和舊式家族企

業(yè)無關(guān)。

技巧：解此題重在對(duì)K難句的結(jié)構(gòu)分析與理解。

20.Thegrowthoflimitedliabilitycompanies20.有限公司的發(fā)展造成了[A]

theseparationofcapitalfrommanagement[A]資本與管理的分離

[B]theownershipofcapitalbymanagers[B]對(duì)資本的所有權(quán)由經(jīng)理掌握

[C]theemergenceofcapitalandlabourastwo[C]勞資兩個(gè)階級(jí)的出現(xiàn)

classes

[D]theparticipationofshareholdersinmunicipal[Dj股東參與市政企業(yè)

business

[精解]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是：推理引申題。

第二段前兩句指出，有限責(zé)任公司及市政企'業(yè)的發(fā)展引起了重大變化。對(duì)資本與企業(yè)的

如此大規(guī)模的非個(gè)人操縱大大地增加了作為一個(gè)階級(jí)的持股人的數(shù)量及其地位的重要性。

他們?cè)趪?guó)民生活中代表著非責(zé)任性的財(cái)富，與土地和土地所有者責(zé)任分離，幾乎也同樣與

企業(yè)的責(zé)任經(jīng)營(yíng)分離。接著文章以英國(guó)持股人為例子進(jìn)行說明。由此可推知，有限公司的

發(fā)展引起了財(cái)富或資本與經(jīng)營(yíng)管理分離；投資者并不實(shí)際參加經(jīng)營(yíng)，而是坐吃紅利

（dividends）或有時(shí)參加些間接管理；真正的管理者未必再是公司的擁有者。因此A選

項(xiàng)與原文內(nèi)容相符，為正確答案。

文章第一段第二句指出有限責(zé)任公司中領(lǐng)取薪金的