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開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇一新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:首先在學(xué)習(xí)時(shí)間上,我要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠,保證學(xué)習(xí)時(shí)的充沛的精力。然后從學(xué)習(xí)方法等方面計(jì)劃如下:1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。2、認(rèn)真聽課。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。6、為了迎接小升初的考試,我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。7、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉??偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇二新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇三一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計(jì)劃。二、工作措施(一)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。(三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。(四)強(qiáng)化安全教育,打造平安校園。完善學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,消除學(xué)校一切安全隱患,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識。開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇四新學(xué)期開始我已經(jīng)四年級了,這學(xué)期我要繼續(xù)進(jìn)步,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn):1、上課認(rèn)真聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,對于不會(huì)的知識要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請教。2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成,做到書寫整齊,字跡工整。3、認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)時(shí)要大聲朗讀新課文3――5遍,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認(rèn)讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;搜集課文的相關(guān)資料。4、每天一篇日記,做一頁《學(xué)數(shù)學(xué),長智慧》。5、每天練40分鐘鋼琴。6、無論在學(xué)校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事??偠灾@學(xué)期我將更加努力,做一個(gè)出色的學(xué)生。開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇五光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年級上學(xué)期就結(jié)束了,我們迎來了嶄新的下學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我們要更加地嚴(yán)格要求自己,讓自己越來越棒,成績也越來越優(yōu)秀!一起加倍努力吧!為了讓我們更加地優(yōu)秀,那當(dāng)然少不了屬于自己的。學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)嘍!下面就請同學(xué)們來看一看我的《目標(biāo)計(jì)劃書》吧!第一條:每天放學(xué)后先完成作業(yè)再玩耍。第二條:寫語文作業(yè)時(shí),書寫不僅要工工整整,而且還要讓別人一目了然。第三條:遇到有“+、-、×、÷”符號的計(jì)算題時(shí),不要慌張,先看清楚數(shù)字、符號,再背“加減乘除”口訣,想好了數(shù)字再填寫。特別是“+、-、×、÷”混合算式,一定要注意先算“×、÷”后算“+、-”的運(yùn)算順序,一道一道的慢慢算、細(xì)心算,不要寫錯(cuò)或漏掉數(shù)字。第四條:抄寫英文單詞、詞組或句子時(shí),作業(yè)本要保持整潔,字母和字母之間要留有空隙,詞組之間的空隙要大一點(diǎn),字母要書寫正確,“d”不要寫成“cI”。目標(biāo):每次作業(yè)都要達(dá)到“優(yōu)”或“優(yōu)☆”,爭取三門科的測試成績都保持在90分向上。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),讓我們一起加油再加油,遇見更好的自己吧!開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇六新的學(xué)期馬上就要開始了,新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:1、我要每個(gè)星期看一本好書,增加我的閱讀量。因?yàn)槲乙郧昂懿粣劭磿?,所以閱讀理解的題目做的很不好,作文寫的也不太好。2、我要改掉馬虎的毛病,因?yàn)橛袔状螒?yīng)該考100分,但由于馬虎做錯(cuò)了1分2分的,這樣失分很不應(yīng)該。3、我還要改掉磨蹭的壞習(xí)慣,因?yàn)槲颐恳淮瓮砩蠈懽鳂I(yè)太慢了。以有時(shí)間下樓找朋友玩了。4、我還要把字再寫的好看點(diǎn),因?yàn)橐荒昙壓投昙壩叶嫉昧藭ㄒ坏泉?jiǎng)或二等獎(jiǎng)。可上學(xué)期書法沒有得獎(jiǎng)。5、我還要把被動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣改掉,改被動(dòng)為主動(dòng)。這就是我新學(xué)期的計(jì)劃。請老師和媽媽爸爸監(jiān)督我!開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇七隨著蟬兒音樂會(huì)的結(jié)束,署假也隨著要結(jié)束了,我們又將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期――六年級。它是一個(gè)對于小學(xué)來講最為重要的一個(gè)年級,當(dāng)然,我也要在新學(xué)期里繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)放揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)像竹子一樣能夠節(jié)節(jié)高。當(dāng)然,老規(guī)矩肯定是不變的當(dāng)然嘍,這些規(guī)矩靠的全是毅力和定力,不然,神仙也怕難以達(dá)成!一、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭取做到回家復(fù)習(xí)的時(shí)候能把老師所講的內(nèi)容全部回放一遍。第二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,不拖拖拉拉;家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,做到不分心。第三、這電子游戲也怕是改戒了吧……這個(gè)問題是一個(gè)復(fù)雜而又簡單的問題,因?yàn)樗f起來容易做起來難哪!這個(gè)大漏洞要是不檢修,這趟學(xué)習(xí)直達(dá)列車,估計(jì)就要變成慢車嘍。第四,要做好語文課的預(yù)習(xí)。當(dāng)然,這點(diǎn)離不開老師的助手、同學(xué)們的幫手參考書以及無聲的老師――字典來解決。我們可以用參考書來尋找課文中不懂的詞句、尋找一些相關(guān)詞語的近反義詞,可以利用字典來查詢自己不知道的字,同時(shí)也可以挖掘不知道的問題,第二天帶著疑問專心完成第一條。第五,要利用星期天和節(jié)假日,多多練習(xí)奧數(shù)題、英語的口語,繼續(xù)讀課外書,不斷豐富自己的知識,使自己才華橫溢。而且要擠出時(shí)間,多干事,而不是閑著長膘??偠灾?,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)“蛋蛋后”的“尖直生”!開學(xué)新計(jì)劃內(nèi)容篇八光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象?!笔堑模瑳]有錯(cuò),但是我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過程。在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因?yàn)樗麑ξ业目荚囈幌蚝荜P(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去。“終于放假了”我和別人在玩的時(shí)候,我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受?。∫?yàn)樗麄兛嫉煤?,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?!疤彀?!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信

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