2022版新《物理》義務教育課程標準教師培訓測試題附答案_第1頁
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一、選擇題(20分)1.物理教材編寫的依據(jù)是()2.關于探究式學習的過程有許多模式,其基本環(huán)節(jié)大體是下列哪一項?()3.(多選)物理學習評價包括()4.物理觀念主要包括()5.(多選)一級主題“物質”包括()6.新課程的核心理念是()A.尊重學生的自主選擇B.進行雙基教學7.下列哪項不是教學評價的評價原則()8.()是物理教學的根本目標9.學業(yè)水平考試命題應遵循以下基本原則()10.(多選)科學思維主要包括()二、填空題(30分)1.物理學是自然科學領域研究 的一門基礎科學。2.義務教育物理課程是一門以為基礎的自然科學課程。3.物理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要包括4.科學探究主要包括等要素。5.義務教育物理課程內容由 五個一級主題構成。6.一級主題“運動和相互作用”包含四個二級主題。7.學業(yè)要求反映學生完成一級主題的學習后,在 等形成系統(tǒng)的研究方法和理論體系。 3.科學探究既是學生的學習目標,又是重要的教學方式之一()4.教科書和其它參考書是學生獲取知識點唯一途徑()要求。()一.選擇題(20分)3.(多選)物理學習評價包括(ABCD)二.填空題(30分)任三.判斷題(10分)四.簡答題(20分)五.論述題(20分)例題1某市場有甲、乙兩種容積相同的電熱水壺,額定電壓均為220V,額定功率分別為800W和1500W。請你從下列不同角度,作出選擇并說明選購理由。①從燒水快的角度考慮,應選購哪種電熱水壺?說明理由。②若家庭電路的電是220V室內插座的額定電流是5A,用該插座給電熱水壺供電,從安全用電的角度考慮,應選購哪種電熱水壺?說明理由?!緟⒖即鸢浮竣賾x購乙。因為功率是描述做功快慢的物理量,乙的電功率大,單位時間內做功多,所以乙電熱水壺燒水快。②應選購甲。因為甲、乙電熱水壺的額定電流分別為3.64A和6.82A,插座的額定電流滿足甲電熱水壺的正常工作條件,但不滿足乙電熱水壺的正常工作條件,所以應選購甲電熱水壺。(或者比較電功率,額定電壓是220V、額定電流是5A的插座能承受的最大功率是1100W,只有甲電熱水壺滿足條件,所以應選購甲電熱水【考測指標】本題以學生日常生活中熟悉的電熱水壺為命題素材,考查學生在真實的情境中,從不同角度綜合運用電功、電功率等物理知識解決實際問題的能力。本題涉及安全用電問題,考查學生運用額定電壓、額定電流和額定功率等知識,解決生活中安全用電問題的能力,同時還考查學生安全生活和健康生活的意識。例題2圖1為我國古人運送巨木的支架勞動情境示意圖。他們通過橫桿、支橫桿架、石塊等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,以便將其移到其他地方。①支架下端墊有底面積較大的石塊,有什么作用?②如果他們無法將巨木抬起,請你提出一個有可能抬起巨木的改進方案,并簡述【參考答案】①為了減小支架對地面的壓強。②可縮短橫桿上懸繩與支架之間的距離,以減小阻力臂;或者用桿上起到加長橫桿的作用,以增大動力臂;或者再增加幾個人在橫桿右端往下壓,【考測指標】本題以我國古人勞動的情境為命題素材,將我國古代科技融入物理問題,旨在讓學生感受我國古人的聰明才智,增強民

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