人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit 4《At the farmt》（lets talk PartA）說課稿

人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit4《Atthefarmt》（let’stalkPartA）說課稿一.教材分析《人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)》Unit4《Atthefarm》主要介紹了農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)動(dòng)物和顏色的詞匯，以及如何詢問和回答動(dòng)物和顏色。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠聽、說、讀、寫有關(guān)動(dòng)物和顏色的詞匯，并能夠用英語描述農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。二.學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的英語詞匯和語法知識(shí)，具備一定的聽、說、讀、寫能力。但他們?cè)谡Z音、語調(diào)、詞匯運(yùn)用等方面還存在一些問題。因此，在教學(xué)過程中，需要注重學(xué)生的語音、語調(diào)訓(xùn)練，以及詞匯的運(yùn)用。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠聽、說、讀、寫有關(guān)動(dòng)物和顏色的詞匯，如：cow,horse,pig,chicken,dog,cat,white,black,yellow,blue等。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠用英語描述農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，關(guān)愛動(dòng)物的情感。四.說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠聽、說、讀、寫有關(guān)動(dòng)物和顏色的詞匯。難點(diǎn)：學(xué)生能夠用英語描述農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。五.說教學(xué)方法與手段交際法：通過情景模擬、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。情境教學(xué)法：通過圖片、實(shí)物、課件等手段，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)情境。任務(wù)型教學(xué)法：通過完成具體任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行實(shí)際交流的能力。激勵(lì)評(píng)價(jià)法：注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。六.說教學(xué)過程熱身（5分鐘）通過唱英文歌曲《OldMacDonaldHadaFarm》激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)farm和動(dòng)物詞匯。導(dǎo)入（10分鐘）展示一幅農(nóng)場(chǎng)圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撧r(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。教師提問：“Whatanimalsdoyouseeonthefarm?Whatcolorsarethey?”，學(xué)生回答：“Iseeacow.It’swhite.”等。新課呈現(xiàn)（15分鐘）1）呈現(xiàn)新詞匯：教師出示實(shí)物或圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。如：展示一只白色的羊，引導(dǎo)學(xué)生說出“whitesheep”。2）教授詞匯：教師講解詞匯的拼寫、意義和用法，學(xué)生跟讀。3）鞏固詞匯：通過游戲、練習(xí)等方式，讓學(xué)生充分鞏固所學(xué)詞匯。實(shí)踐環(huán)節(jié)（10分鐘）1）角色扮演：學(xué)生分角色扮演農(nóng)場(chǎng)主和參觀者，用英語描述農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。如：“Hello,I’mthefarmer.Thisismywhitesheep.”2）小組活動(dòng)：學(xué)生分組，用英語討論農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色，然后向全班展示。總結(jié)與拓展（5分鐘）1）教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固詞匯。2）學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的英語短文或繪畫。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色AnimalsColorsCowWhiteHorseBlackPigYellowChickenBlueDogGreenCatPurple八.說教學(xué)評(píng)價(jià)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)音準(zhǔn)確性、詞匯運(yùn)用等情況。作業(yè)評(píng)價(jià)：檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，鞏固所學(xué)知識(shí)?？谡Z測(cè)試：設(shè)置有關(guān)農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物和顏色的話題，測(cè)試學(xué)生的口語表達(dá)能力。九.說教學(xué)反思本節(jié)課通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語描述農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的語音、語調(diào)訓(xùn)練，以及詞匯的運(yùn)用。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。在今后的教學(xué)中，要繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，使學(xué)生更好地掌握英語知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)兒整理：詞匯知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了以下動(dòng)物和顏色詞匯：cow,horse,pig,chicken,dog,cat,white,black,yellow,blue。學(xué)生需要掌握這些詞匯的拼寫、意義和用法。語法知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了如何詢問和回答動(dòng)物和顏色。如：“Whatanimalsdoyouseeonthefarm?Whatcolorsarethey?”和“Iseeacow.It’swhite.”等。學(xué)生需要掌握這種詢問和回答方式的用法。聽力知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課通過聽實(shí)物和圖片的介紹，讓學(xué)生提高聽力理解能力。學(xué)生需要能夠聽懂并理解有關(guān)動(dòng)物和顏色的介紹?？谡Z知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課通過角色扮演和小組活動(dòng)，讓學(xué)生提高口語表達(dá)能力。學(xué)生需要能夠用英語描述農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色。書寫知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了如何書寫有關(guān)動(dòng)物和顏色的詞匯。學(xué)生需要能夠正確書寫這些詞匯。文化知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課通過學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色，讓學(xué)生了解和體驗(yàn)農(nóng)村生活，培養(yǎng)他們熱愛大自然，關(guān)愛動(dòng)物的情感。教學(xué)策略知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課運(yùn)用了交際法、情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法和激勵(lì)評(píng)價(jià)法等多種教學(xué)方法。學(xué)生需要在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成具體任務(wù)，從而提高英語實(shí)際運(yùn)用能力。教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課的評(píng)價(jià)方式包括課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)和口語測(cè)試。教師需要注意關(guān)注學(xué)生的語音、語調(diào)訓(xùn)練，以及詞匯的運(yùn)用，提高學(xué)生的英語水平。教學(xué)反思知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課需要注意的問題包括：關(guān)注學(xué)生的語音、語調(diào)訓(xùn)練，以及詞匯的運(yùn)用；創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)情境；注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力；改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。板書設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)如下：農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物和顏色AnimalsColorsCowWhiteHorseBlackPigYellowChickenBlueDogGreenCatPurple板書設(shè)計(jì)要清晰、簡(jiǎn)潔，便于學(xué)生理解和記憶。同步作業(yè)練習(xí)題：Thisisa________cat.A.whiteB.blackC.yellowD.blueHowmany________doyouseeonthefarm?B.horseD.chickenThe________iswhite.B.horseD.chickenShehasa________dog.A.greenB.blackC.yellowD.purpleWhat________isyourfavoritecolor?A.animalB.colorC.farmD.vegetableIseea(n)________onthefarm.It’s________.答案：cow,whiteThisisa(n)________cat.Its________is________.答案：black,color,blackShehasa(n)________dog.Its________is________.答案：yellow,color,yellowTherearemany________onthefarm.Theyare________,________,________,and________.答案：animals,white,black,yellow,blueIlikethe________________.It’smyfavorite________.答案：color,animal,color動(dòng)物顏色cowwhitehorseblackpigyellowchickenbluedoggreencatpurple實(shí)物英文羊sheep馬horse雞chickenwhite;black;yellow;blue;green;purplesheep;cow;horse;pig;chicken;dog;cat四、口語練習(xí)請(qǐng)用英語描述你最喜歡的動(dòng)物和顏色。答案：Ilikethe________.It’smyfavorite________.請(qǐng)用英語詢問并回答你的朋友喜歡的動(dòng)物和顏色。答案：What’syourfavoriteanimal?/What’syourfavoritecolor?五、寫作練習(xí)請(qǐng)用英語寫一篇關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的小短文。Onceuponatime,Iwenttoafarmwithmyparents.Thereweremanyanimalsonthefarm.Isawawhitecow,ablackhorse,ayellowpig,abluechicken,agre