新高考數學二輪復習重難點2-4 利用導數研究不等式與極值點偏移(8題型 滿分技巧 限時檢測)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

重難點2-4利用導數研究不等式與極值點偏移8大題型函數與導數一直是高考中的熱點與難點,利用導數研究不等式問題在近幾年高考中出現的頻率較高。求解此類問題關鍵是要找到與待證不等式緊密聯系的函數,然后利用導數工具來研究函數的單調性、極值、最值(值域),從而達到目的。考查難度較大。函數的極值點偏移問題,是導數應用問題,呈現的形式往往非常簡潔,涉及函數的雙零點,是一個多元數學問題,考查考生的化歸與轉化思想,邏輯思維能力、運算求解能力。【題型1單變量不等式的證明】滿分技巧不等式證明的常用思路1、移項構造函數法:證明不等式(或)轉化為證明(或),進而構造輔助函數;2、最值法:若無法轉化為一個函數的最值問題,則可以考慮轉化為兩個函數的最值問題.在證明過程中,等價轉化是關鍵,此處恒成立.從而f(x)>g(x),但此處與取到最值的條件不是同一個“x的值”.3、適當放縮構造法:一是根據已知條件適當放縮;二是利用常見放縮結論;4、構造“形似”函數,稍作變形再構造,對原不等式同解變形,根據相似結構構造輔助函數【例1】(2024·山東青島·高三??计谀┮阎瘮担?)當時,求的單調區(qū)間;(2)當時,證明:.【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析【解析】(1)當時,,則當時,,單調遞增,當時,,單調遞減,故在上單調遞增,在上單調遞減,(2)(法一)當時,由(1)可知,即,當時,,單調遞減,當時,,單調遞增,所以在單調遞減,在單調遞增,因此,(當且僅當時取得等號)(法二)當時,令,可知于是在單調遞減,在單調遞增,因此,(當且僅當時取得等號).令,則由(1)知:故在單調遞增,因此.所以.【變式1-1】(2023·安徽合肥·高三??计谀┮阎瘮?(1)當時,求的單調區(qū)間(2)討論的單調性;(3)當時,證明.【答案】(1)在單調遞增,在單調遞減;(2)答案見解析;(3)證明見解析【解析】(1)當時,,的定義域為,則,故當時,;當時,.故在單調遞增,在單調遞減;(2)的定義域為,.若,則當時,,故在單調遞增,若,則當時,;當時,.故在單調遞增,在單調遞減;(3)由(1)知,當時,在取得最大值,最大值為,所以等價于,即,設,則,當時,,當時,所以在單調遞增,在單調遞減,故當時,取得最大值,最大值為,所以當時,,從而當時,,即.【變式1-2】(2024·陜西榆林·高三一模)設函數,曲線在點處的切線方程為.(1)求;(2)證明:.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1)函數的定義域為.將代入,解得,即,由切線方程,則切線斜率.故,解得.(2)證明:由(1)知,從而等價于.設函數,則.所以當時,,當時,.故在上單調遞減,在上單調遞增,從而在上的最小值為.設函數,從而在上的最大值為.故,即.【變式1-3】(2024·內蒙古·高三??计谀┮阎瘮?(1)討論的單調性;(2)證明:在上.【答案】(1)遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為;(2)證明見解析.【解析】(1)函數的定義域為,求導得,由,得,由,得,所以在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減.(2)由(1)可知,在上單調遞增,在上單調遞減,則,即,令,求導得,當時,單調遞減;當時,單調遞增,于是,即,所以當時,,即.【題型2雙變量不等式的證明】滿分技巧雙變量不等式的處理策略:含兩個變量的不等式,基本的思路是將之轉化為一元的不等式,具體轉化方法主要有三種:整體代換,分離變量,選取主元.【例2】(2024·全國·模擬預測)已知函數.(1)若函數在上單調遞增,求實數的取值范圍;(2)已知,求證:.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1)由題意,得.因為函數在上單調遞增,所以在上恒成立,即在上恒成立,令,即在上恒成立,所以在上恒成立.因為當時,(當且僅當時,等號成立),所以,解得.所以的取值范圍為.(2)方法一:設.由(1)知在上單調遞增,所以在上單調遞增.因為,所以,即.所以.故.方法二:要證,即要證,即要證.記,則只要證.記,則.記,則,所以在上單調遞增.所以在上單調遞增,所以.所以在上單調遞增,所以.所以成立.故.【變式2-1】(2024·北京西城·高三統(tǒng)考期末)已知函數,其中.(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)求的單調區(qū)間;(3)當且時,判斷與的大小,并說明理由.【答案】(1);(2)增區(qū)間,減區(qū)間(3),理由詳見解析【解析】(1)時,,,,所以曲線在點處的切線方程為,即.(2)的定義域為,,所以在區(qū)間和上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,所以的增區(qū)間,減區(qū)間;(3)當且時,,證明如下:令,則,設,所以在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,所以,即,所以的單調遞增區(qū)間為.當時,,即,當時,,即,綜上所述,當且時,.【變式2-2】(2024·全國·高三專題練習)已知函數,其中.(1)當時,求的極值;(2)當,時,證明:.【答案】(1)有極大值,極小值;(2)證明見解析【解析】(1)由題意,,,所以當時,,,由解得:或,由解得:,所以在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增,故有極大值,極小值.(2)由題意,,,要證,只需證,而,,所以只需證,即證①,下面給出兩種證明不等式①的方法:證法1:要證,只需證,即證,令,則,所以在上單調遞增,顯然,所以當時,,因為,所以,即,故.證法2:要證,只需證,即證,令,則,所以只需證當時,,即證,令,則,所以在上單調遞增,又,所以成立,即,故【變式2-3】(2024·全國·高三專題練習)知函數.(1)求函數的單調區(qū)間和最小值;(2)當時,求證:(其中為自然對數的底數);(3)若,求證:.【答案】(1)在上為增函數;在上為減函數,(2)證明見解析;(3)證明見解析【解析】(1)令得;令得:;在上為增函數,在上為減函數.故.(2)由(1)知:當時,有,,即:,.(3)將變形為:即只證:設函數,令,得:.在上單調遞增;在,上單調遞減;的最小值為:,即總有:.,即:,令,,則,成立.【題型3對稱化構造解決極值點偏移】滿分技巧1、和型(或)問題的基本步驟:①首先構造函數,求導,確定函數和函數的單調性;②確定兩個零點,且,由函數值與的大小關系,得與零進行大小比較;③再由函數在區(qū)間上的單調性得到與的大小,從而證明相應問題;2、積型問題的基本步驟:①求導確定的單調性,得到的范圍;②構造函數,求導可得恒正或恒負;③得到與的大小關系后,將置換為;④根據與的范圍,結合的單調性,可得與的大小關系,由此證得結論.【例3】(2024·云南昭通·統(tǒng)考模擬預測)已知函數.(1)討論的單調區(qū)間;(2)已知在上單調遞增,且,求證:.【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析【解析】(1)的定義域為..①當時,由得,單調遞增,由得,單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減;②當時,由得,或,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增;③當時,在上單調遞增;④當時,由得,或,由得,,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增.綜上,當時,在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減當時,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增;當時,在上單調遞增;當時,在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增.(2)由(1)知,當且僅當時,在上單調遞增,即:.,又且在上單調遞增,和均不成立.故不妨設,因此要證,即證,因為在上單調遞增,所以即證.又,故只需證,即證.設,.,故.因此在上單調遞增,所以.故,又因為在上單調遞增,.【變式3-1】(2024·山西晉城·統(tǒng)考一模)已知函數.(1)若恒成立,求的取值范圍;(2)若有兩個零點,證明:.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1).令,易知單調遞增,且.當時,,即,單調遞減;當時,,即,單調遞增.所以,即,所以的取值范圍是.(2)由的單調性可設.令.令,則,所以在上單調遞增,則,所以.所以,即,即.因為當時,單調遞減,且,所以,即.【變式3-2】(2023·河南·高三南陽中學校聯考階段練習)已知函數.(1)若有唯一極值,求的取值范圍;(2)當時,若,,求證:.【答案】(1);(2)證明見解析.【解析】(1)函數的定義域為,求導得,當時,若,,函數在上單調遞增,無極值點,不符合題意;若,當或時,,當時,,即函數在上單調遞增,在上單調遞減,函數有兩個極值點,不符合題意;若,當或時,,當時,,即函數在上單調遞增,在上單調遞減,函數有兩個極值點,不符合題意;當時,當時,,當時,,即函數在上單調遞增,在上單調遞減,2是函數的極大值點,且是唯一極值點,所以的取值范圍是.(2)當時,函數在上單調遞增,在上單調遞減,由,,不妨令,要證,只證,即證,就證,令,求導得,于是函數在上單調遞減,,而,則,即,又,因此,顯然,又函數在上單調遞增,則有,所以.【變式3-3】(2024·江蘇揚州·高三統(tǒng)考期末)已知函數的最小值為.(1)求實數的值;(2)若有兩個不同的實數根,求證:.【答案】(1)1;(2)證明見解析.【解析】(1)因為,令,可得,當時單調遞減;當時單調遞增.所以,所以.(2)證明:由(1)知,在上單調遞減,在上單調遞增,當時,當時,所以,先證明.記,則,當時,,所以單調遞減,所以當時,,即,故,即.又,由單調性知:,即.再證明.記函數與和交點的橫坐標分別為.①當時,,故,所以,.(或:的圖象在的圖象的下方,且兩個函數在上都是減函數)②當時,記,所以.當時單調遞減;當時單調遞增.又,當時,,即.故所以,故.(或的圖象在的圖象的下方,且兩個函數在上都遞增)綜上,.【題型4比值代換法解決極值點偏移】滿分技巧比值換元的目的也是消元、減元,就是根據已知條件首先建立極值點之間的關系,然后利用兩個極值點的比值作為變量,從而實現消參、減元的目的。設法用比值(一般用表示)表示兩個極值點,即,化為單變量的函數不等式,繼而將所求問題轉化為關于的函數問題求解?!纠?】(2023·全國·高三統(tǒng)考月考)已知是函數的導函數.(1)討論方程的實數解個數;(2)設為函數的兩個零點且,證明:.【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)函數,,令,,(i)當時,,則在上單調遞減,有且僅有1個零點;(ii)當時,,則在上單調遞減,,則在上有一個零點;(iii)當時,令,,當時,,在上單調遞減,當時,,在上單調遞增,因此的最小值為,令,解得,又因為,,令函數,求導得,函數在上單調遞增,于是,而,因此,由函數零點存在定理得,在區(qū)間和上各有一個零點,當,即時,在上只有一個零點,當時,在上沒有零點,所以當時,在上有兩個零點,即方程的有兩個實數解;當或時,在上有一個零點,即方程的有一個實數解;當時,在上沒有零點,即方程的無實數解.(2)由(1)知有兩個零點,,,,則,由是的兩個零點,得,,即,,兩式相減得,令,則,,,于是,,,要證,即證,即證,只需證:,令,,,令,故在上單調遞減,因此,則在上單調遞增,所以,從而得證,即.【變式4-1】(2023·河南駐馬店·高三統(tǒng)考期末)已知函數有兩個零點.(1)求的取值范圍;(2)設,是的兩個零點,,證明:.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1)由且,可得.設,,則,令,解得.當時,,單調遞增;當時,,單調遞減.又當趨向于0時,趨向于,當趨向于時,趨向于0,所以要使的圖象與直線有兩個交點,則,故的取值范圍是.(2)證明:,由(1)得,則,.設,則,即,.設,則.設,則,當時,,單調遞減,當時,,單調遞增.又,,,所以存在唯一的,使得,即,所以的最小值為,,所以,故.【變式4-2】(2024·福建廈門·統(tǒng)考一模)已知函數有兩個極值點,.(1)求實數的取值范圍;(2)證明:.【答案】(1);(2)證明見解析.【解析】(1)由題設且,若,則在上恒成立,即遞增,不可能有兩個極值點,不符;故,又有兩個極值點,則,是的兩個不同正根,所以,可得,即實數的取值范圍是.(2)由(1)且,,不妨設,則,要證,需證,即,只需證,即,令,則證,由(1),時,即,所以在上遞增,又,故,即,綜上,.【變式4-3】(2022·全國·模擬預測)設函數.(1)若,求函數的最值;(2)若函數有兩個不同的極值點,記作,且,求證:.【答案】(1)無最小值,最大值為;(2)證明見解析【解析】(1)由題意得,則.令,解得;令,解得,在上單調遞增,在上單調遞減,,無最小值,最大值為.(2),則,又有兩個不同的極值點,欲證,即證,原式等價于證明①.由,得,則②.由①②可知原問題等價于求證,即證.令,則,上式等價于求證.令,則,恒成立,在上單調遞增,當時,,即,原不等式成立,即.【題型5導數與數列不等式證明】滿分技巧1、證明此類問題時長根據已知的函數不等式,用關于正整數的不等式替代函數不等式中的自變量。通過多次求和達到證明的目的。此類問題一般至少兩問,已知的不等式常由第一問根據待證式的特征而得來。2、已知函數式為指數不等式(或對數不等式),而待證不等式為與對數有關的不等式(或與指數有關的不等式),還有注意指、對數式的互化,如可化為【例5】(2024·安徽合肥·高三統(tǒng)考期末)已知函數.(1)討論的單調性;(2)證明:對于任意正整數n,都有.【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)的定義域為,,若,當,則,所以在上單調遞增;若,當,則,所以在上單調遞減;當,則,所以在上單調遞減;綜上所述,當時,在上單調遞增;當時,在上單調遞減,在上單調遞減.(2)由(1)知當時,在上單調遞減,在上單調遞增,所以,,即當時,,對于任意正整數,令,有,所以,即,即.【變式5-1】(2024·山西·高三統(tǒng)考期末)已知函數.(1)若當時,,求實數的取值范圍;(2)求證:.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1)由題可知.令,其圖象的對稱軸為直線.當即時,在單調遞增,又,所以當時,恒成立,從而恒成立,所以在單調遞增,又,所以恒成立.當即時,在單調遞減,在單調遞增,又,所以當時,恒成立,從而恒成立,在單調遞減,又,所以當時,,與已知矛盾,舍去.綜上所述,的取值范圍為.(2)由(1)可知,當時,,從而,于是.【變式5-2】(2023·天津紅橋·統(tǒng)考一模)已知函數.(1)當時,求曲線在點處的切線方程:(2)若恒成立,求實數的取值范圍;(3)證明:(,).【答案】(1);(2);(3)證明見解析【解析】(1)當時,函數的定義域為,,,曲線在點處的切線方程的斜率,則切線方程為;(2)若恒成立,則恒成立,設,,,由,得,由,得,函數在上單調遞增,在上單調遞減..;(3)證明:結合(2),令,則,即,則,(當且僅當時取等號),,,…,,,(,).【變式5-3】(2024·湖南長沙·統(tǒng)考一模)已知函數.(1)若有且僅有一個零點,求實數的取值范圍:(2)證明:.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1)易知函數的定義域為.由,可得.設,則,,且與有相同的零點個數.思路1:令,,則.當時,,則,即,可得在單調遞減,則有且僅有一個零點.當時,顯然,則,可得在單調遞減,則有且僅有一個零點.當時,由,解得,,且.當時,,即,則單調遞增;當時,,即,則單調遞減.不難得知,,(令,故在單調遞減,故,即,),則在有一個零點,可知不只一個零點,不合題意.綜上,可知.思路2:令,.當時,在單調遞減,有,即,可得在單調遞減,則有且僅有一個零點.當時,.若,則,可得在單調遞減,則有且僅有一個零點.若,存在,且,使得.后續(xù)過程同思路1.綜上,可知(2)取,當時,,有,即,則.令,,則,即,從而.【題型6三角函數型不等式證明】滿分技巧1、正余弦函數的有界性:;2、三角函數與函數的重要放縮公式:.【例6】(2023·全國·高三專題練習)當時,證明:恒成立.【答案】證明見解析【解析】由題意可知,函數的定義域為,先證明,令,則,令,其中,則,當時,,此時函數單調遞減,當時,,此時函數單調遞增,所以,,即,所以,,設,其中,則且不恒為零,所以,在上為增函數,故當時,,所以,,因為,故,故原不等式得證.【變式6-1】(2023·全國·模擬預測)已知函數,.(1)討論的極值;(2)若,,求證:.【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析【解析】(1)因為,所以.當時,,此時在R上單調遞增,無極值.當a>0時,令,則,解得.當時,,此時單調遞增;當時,,此時單調遞減.所以當時,有極小值,極小值為.綜上所述,當a≤0時,沒有極值;當a>0時,有極小值,為,無極大值.(2)證明:因為,所以.要證,可證,分兩步進行.①先證當時,.令,則.令,則.當時,,單調遞增;當時,,單調遞減.因為,所以,即.②再證當時,.易知,由(1)知,當,時,,即,所以當時,.令,,則,顯然為減函數,,所以在上先正后負,先增后減,且所以,所以當時,,所以.因為當時,,即,所以.因為,所以,即,所以,即,所以.結合①②可知,即.【變式6-2】(2023·江蘇常州·??家荒#┮阎瘮?(1)若,求的值;(2)證明:當時,成立.【答案】(1);(2)證明見解析【解析】(1)解法一:由,得,又,所以是的極小值點,故,而,故,若,則,當;當,所以在單調遞減,在單調遞增,故是唯一的極小值點,也是最小值點,由,所以當且僅當時,解法二:由,得,又,當時,有恒成立,所以在上單調遞減,又,則不成立,當時,令,得,則時,有時,有,即在單調遞減,在單調遞增,所以的最小值為,,函數在單調遞減,單調遞增,,當且僅當取等號,故;(2)當時,,設,當時,,又由(1)知,故,當時,,設,則,則在單調遞增,,所以,則在單調遞增,,綜上,,即當時,.【變式6-3】(2024·陜西榆林·統(tǒng)考一模)已知函數.(1)求的極值;(2)已知,證明:.【答案】(1)極大值為,極小值為;(2)證明見解析【解析】(1),,令,可得.令,可得,令,可得,或所以在上單調遞增,在和上單調遞減.所以的極大值為的極小值為.(2)由,可得,所以.由對稱性,不妨設,則,當且僅當時,等號成立,所以.由(1)可知在上的最大值為,所以,當且僅當時,等號成立,因為等號不能同時取到,所以.【題型7不等式恒成立求參問題】滿分技巧1、利用導數求解參數范圍的兩種方法(1)分離參數法:將參數和自變量分離開,構造關于自變量的新函數,研究新函數最值與參數之間的關系,求解出參數范圍;(2)分類討論法:根據題意分析參數的臨界值,根據臨界值作分類討論,分別解出滿足題意的參數范圍最后取并集。2、不等式恒成立問題轉化:(1),(2),【例7】(2023·遼寧·高三校聯考期中)已知函數,,,則實數的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】C【解析】,等價于,記,即在上恒成立,.當即時,,在上單調遞減,所以當時,即恒成立;當時,記,則,當時單調遞減,又,,所以存在,使得,當時,,單調遞增,所以,即,所以當時,即,不符合題意;當時,,不符合題意.綜上,的取值范圍是.故選:C【變式7-1】(2023·全國·模擬預測)已知函數,若對任意,恒成立,則實數的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】D【解析】當時,,故,故,令,則,令,故,令,故,故當時,,當時,,即函數在上單調遞增,在上單調遞減,故,解得,故實數的取值范圍為,故選:D【變式7-2】(2024·江西贛州·高三統(tǒng)考期末)設函數,曲線在點處的切線方程為.(1)求a和b的值;(2)若,求m的取值范圍.【答案】(1),;(2).【解析】(1)依題意知,當時,,即,所以,則,易得,于是,所以,即;(2)因為,所以原不等式可變?yōu)?,記,則上式等價于,,記,則,于是在上單調遞減,又,所以當時,,即,當時,,即,從而在上單調遞增,在上單調遞減,故,所以,故m的取值范圍是.【變式7-3】(2024·山東棗莊·高三統(tǒng)考期末)已知函數.(1)若是增函數,求的取值范圍;(2)若有兩個極值點,且恒成立,求實數的取值范圍.【答案】(1);(2).【解析】(1)由題意.因為函數在其定義域上單調遞增,所以.設,①當時,函數在上單調遞增,只須,無解.②當時,只須,解得:,綜上所述:實數的取值范圍是.(2)由(1)知,因為有兩個極值點為,所以在上有兩個不同的根,此時方程在上有兩個不同的根.則,且,解得.若不等式恒成立,則恒成立.因為設.則,因為,所以,所以在上遞減,所以,所以,即實數的取值范圍為.【題型8不等式能成立求參問題】滿分技巧1、形如有解問題的求解策略(1)構造函數法:令,利用導數求得函數的單調性與最小值,只需恒成立即可;(2)參數分離法:轉化為或恒成立,即或恒成立,只需利用導數求的函數的單調性與最值即可。2、單變量不等式能成立問題轉化(1),(2),3、雙變量不等式成立問題:一般地,已知函數,(1)若,,總有成立,故;(2)若,,有成立,故;(3)若,,有成立,故;(4)若,,有,則的值域是值域的子集.【例8】(2022·全國·高三校聯考階段練習)已知函數.若存在實數,使得成立,則正實數的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】C【解析】令,則,當時,,函數在上單調遞減,,若存在實數,使得不等式成立,等價于成立,又,,,所以.當時,,函數在上單調遞增,當時,,函數在上單調遞減,為正實數,,又函數在上單調遞增,,解得正實數的取值范圍為.故選:C.【變式8-1】(2023·全國·高三專題練習)已知函數,,對于存在的,存在,使,則實數的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】A【解析】因為對于存在,存在,使,所以,,,又,,顯然在上單調遞減,則,當時,,即在上單調遞增,則,由解得:,所以實數的取值范圍為.故選:A.【變式8-2】(2023·河南·高三校聯考階段練習)已知函數.(1)當時,求函數的單調區(qū)間;(2)若,不等式在上存在實數解,求實數的取值范圍.【答案】(1)單調增區(qū)間為,單調減區(qū)間為;(2)【解析】(1)當時,,∴,由,得,由,得,所以函數的單調增區(qū)間為,單調減區(qū)間為;(2)原條件等價于:在上存在實數解.化為在上存在實數解,令,則,∴在上,,得,故在上單調遞增,∴的最小值為,∴時,不等式在上存在實數解.【變式8-3】(2024·云南曲靖·高三校聯考階段練習)已知函數.(1)求曲線在處的切線方程;(2)(),若對任意,均存在,使得,求實數a的取值范圍.【答案】(1);(2)【解析】(1)由題意,則,即切線的斜率,且,即切點坐標為,所以曲線在處的切線方程為,即.(2)由題意可知:,因為的圖象開口向上,對稱軸為直線,則在上單調遞減,可得,由(1)可設,則,所以,當時,;當時,,則在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增.且,可知在區(qū)間上只有一個零點,設為,當時,;當時,,所以在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞增,且,可得當時,,所以,解得,所以實數的取值范圍是.(建議用時:60分鐘)1.(2024·河北·高三雄縣第一高級中學校聯考期末)設實數,若不等式對任意恒成立,則的最小值為()A.B.C.D.【答案】C【解析】,即,因為,所以,即恒成立,令,則,當時,單調遞減,當時,單調遞增,因為,所以,若時,不等式恒成立,則恒成立,若時,,恒成立,則也成立,所以當時,恒成立,所以得,即,設當時,單調遞增,當時,單調遞減,所以,所以,即正實數的最小值為.故選:C.2.(2024·河北·高三石家莊精英中學校聯考期末)設實數,若對恒成立,則的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】B【解析】由,則,,當時,,恒成立,即任意,對恒成立;當時,,即,其中,構造函數,則.,因為,所以,單調遞增;則有,則,構造函數,則,令,解得,當時,,單調遞增;當時,,單調遞減,則,即當時,,故要使恒成立,則,即的取值范圍為.故選:B.3.(2023·四川成都·石室中學??寄M預測)若關于的不等式在內有解,則實數的取值范圍是()A.B.

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