內(nèi)蒙古烏拉特前旗第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期4月月考試題

PAGEPAGE9內(nèi)蒙古烏拉特前旗第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期4月月考試題一、選擇題（共50分）1.氮是構(gòu)成生物體的基本元素之一,下列有關(guān)敘述正確的是（）A.核酸中的N存在于堿基中B.蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中C.蛋白質(zhì)中N的數(shù)目等于氨基酸數(shù)目D.含N的生物大分子有RNA、ATP等2.下列關(guān)于多肽和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)分子可由一條或幾條肽鏈形成B.高溫使蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的C.氨基酸數(shù)量及序列影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能D.多肽和蛋白質(zhì)均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)3.下列有關(guān)圖示的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.若五碳糖a是核糖,則堿基b有A、U、C、G4種B.若五碳糖a是脫氧核糖,則堿基b有A、T、C、G4種C.若五碳糖a是核糖,則圖示核苷酸是人體遺傳物質(zhì)的基本單位D.若五碳糖a是脫氧核糖,則圖示核苷酸構(gòu)成的多聚體主要存在于真核細(xì)胞細(xì)胞核中4.甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C57H110O6。假如這兩種物質(zhì)作為生物體的能源物質(zhì),在相同條件下,質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底分解時(shí),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)（）A.耗氧多,產(chǎn)生能量多 B.耗氧少,產(chǎn)生能量少C.耗氧多,產(chǎn)生能量少 D.耗氧少,產(chǎn)生能量多5.下列有關(guān)細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是 （）A.核糖和脫氧核糖不能同時(shí)存在于原核細(xì)胞內(nèi)B.纖維素和淀粉的功能不同,徹底水解的產(chǎn)物也不同C.脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),膽固醇參加人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸D.棉和麻的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素，不行做為生物的能源物質(zhì)6.下列關(guān)于水的說(shuō)法,不正確的是（）A.水生生物和陸生生物活細(xì)胞中含量最高的化合物都是水B.水是生命之源,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水C.細(xì)胞蒼老時(shí),自由水與結(jié)合水的比值會(huì)降低D.一般而言,抗干旱的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高7.醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水（0.9%的NaCl溶液）中,而不是溶解于蒸餾水中,這是因?yàn)椋ǎ〢.蒸餾水不含養(yǎng)分物質(zhì)B.無(wú)機(jī)鹽也能為生物體供應(yīng)能量C.蒸餾水可使細(xì)胞代謝加快,加劇病情D.生理鹽水能維持人體的水鹽平衡,維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能8.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在親密的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜裂開(kāi)后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參加呼吸作用的酶9.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中 B.細(xì)胞核是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心 D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成須要能量10下列關(guān)于細(xì)胞膜的探究歷程中，相關(guān)試驗(yàn)與結(jié)論之間對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)論A熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合試驗(yàn)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B紅細(xì)胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層C蛋白酶處理細(xì)胞膜后細(xì)胞膜通透性變更細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)D脂溶性物質(zhì)更易通過(guò)細(xì)胞膜細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的11.如圖是小腸上皮細(xì)胞汲取葡萄糖、鈉離子的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖,其中“●、▲”的個(gè)數(shù)代表分子（或離子）的濃度。下列敘述正確的是（）A.Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞,須要消耗ATPB.葡萄糖與有關(guān)載體蛋白結(jié)合后被運(yùn)出該細(xì)胞,須要消耗ATPC.小腸上皮細(xì)胞汲取腸腔中的葡萄糖和Na+時(shí)運(yùn)用的載體蛋白肯定不同D.葡萄糖被運(yùn)進(jìn)該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸12.1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個(gè)奇妙的試驗(yàn)：將肉塊放入小巧的金屬籠內(nèi),然后讓鷹把小籠子吞下去。過(guò)一段時(shí)間后,他把小籠子取出來(lái),發(fā)覺(jué)籠內(nèi)的肉塊消逝了。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.使金屬籠里肉塊消逝的是胃里的化學(xué)物質(zhì)B.本試驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明胃對(duì)食物只有化學(xué)性消化C.為驗(yàn)證明驗(yàn)結(jié)論可將胃液提取出來(lái),單獨(dú)與肉塊進(jìn)行混合,視察肉塊是否消逝D.本試驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明將肉塊分解的是胃里的蛋白酶13.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是（）A.正是由于酶的催化作用,細(xì)胞代謝才能在溫柔條件下快速進(jìn)行B.酶相宜在最適溫度條件下長(zhǎng)期保存C.酶和加熱等方法均可加快某反應(yīng)的原理相同D.唾液淀粉酶進(jìn)入胃中能保持活性并發(fā)揮作用14.將1mL5%的簇新唾液倒入裝有10mL糨糊的試管內(nèi),置于25℃的溫水中水浴,下列各方法中能提高試管內(nèi)反應(yīng)速率的是（A.向試管內(nèi)通氣B.適當(dāng)提高試驗(yàn)溫度C.向試管內(nèi)加入少量麥芽糖D.向試管內(nèi)加入大量的酸或堿15.下列關(guān)于探究酶特性試驗(yàn)的敘述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.若探究pH對(duì)酶活性的影響,至少應(yīng)設(shè)置2組B.若探究過(guò)氧化氫酶的高效性,可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為比照C.若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性,可用碘液對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)B16.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是（）A.寒冷時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增大B.驚慌狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過(guò)分解速率C.猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率無(wú)明顯變更D.饑餓時(shí),細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過(guò)分解速率17下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（）A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→乙醇+CO2C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→18.如圖表示酵母菌呼吸過(guò)程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,有關(guān)分析正確的是（）C6H12O6丙酮酸CO2A.在有氧和無(wú)氧條件下,①過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所不同B.在有氧和無(wú)氧條件下,催化②過(guò)程的酶可以不同C.若圖中②過(guò)程發(fā)生在線粒體中,則②過(guò)程釋放的能量最多D.在有氧和無(wú)氧條件下,圖中①②過(guò)程均有ATP生成19.“鋤頭下面有肥”體現(xiàn)鋤地（即松土、除草）的作用。下列敘述中,錯(cuò)誤的是（）A.增加農(nóng)作物的有氧呼吸強(qiáng)度B.促進(jìn)土壤中好氧微生物的繁殖C.加速農(nóng)作物根部對(duì)礦質(zhì)元素的汲取D.增加了土壤中農(nóng)作物必需無(wú)機(jī)鹽的含量20.將剛采摘的簇新藍(lán)莓分成兩等份。一份用高濃度的CO2處理48h后,貯存在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫(kù)內(nèi)貯存。從采摘后算起每10測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2汲取量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是（）A.第20天比照組藍(lán)莓產(chǎn)生的酒精量高于CO2處理組B.第40天比照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多C.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.貯存藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯存時(shí)的無(wú)氧呼吸21.為探究葉綠體汲取光能后是否有氧氣產(chǎn)生,某學(xué)者設(shè)計(jì)了以下試驗(yàn)：制作載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片,用極細(xì)光束照耀水綿,同時(shí)放在顯微鏡下視察。下列關(guān)于該試驗(yàn)的分析,不正確的是（）A.在光束照耀到水綿之前,應(yīng)當(dāng)加三棱鏡將混合光分解成連續(xù)光譜B.臨時(shí)裝片應(yīng)放置在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境中C.好氧細(xì)菌起指示作用D.水綿的帶狀葉綠體有利于設(shè)置比照試驗(yàn)22.假如將一株綠色植物栽培在含H218O的完全培育液中,賜予足夠的光照,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,下列物質(zhì)中能含18O的有幾項(xiàng)（）①四周空氣的O2 ②四周空氣的CO2③四周空氣的水分子 ④光合作用生成的葡萄糖A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)23.在相宜條件下,用白光照耀離體的簇新葉綠體一段時(shí)間后,改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照耀。下列是光源與瞬間發(fā)生變更的物質(zhì),正確的是（）A.紅光,ATP下降 B.紅光,未被還原的C3上升C.綠光,[H]下降 D.綠光,C5上升24.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是（）A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要緣由是光照時(shí)間縮短D.在離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng)25.植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變更的趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.植物甲和乙光合作用所須要的能量都來(lái)自太陽(yáng)能B.葉溫在36～50℃時(shí)C.葉溫為25℃時(shí)D.葉溫為35℃時(shí),26.下列關(guān)于無(wú)絲分裂的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.分裂過(guò)程中無(wú)紡錘體和染色體的出現(xiàn)B.無(wú)絲分裂過(guò)程中也存在DNA的復(fù)制C.原核生物沒(méi)有染色體,能夠進(jìn)行無(wú)絲分裂D.蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂27.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),染色體會(huì)發(fā)生有規(guī)律地變更,這些變更的正確依次是（）①染色質(zhì)縮短變粗成染色體②染色體變細(xì)伸長(zhǎng)成染色質(zhì)③組成染色體的DNA復(fù)制④染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上⑤著絲點(diǎn)分裂,染色體移向兩極A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②28.如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的示意圖,此過(guò)程發(fā)生在（）A.細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成B.細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制C.細(xì)胞分裂期的前期,核膜漸漸解體D.細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗29.下列為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA變更圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,正確的是（）A.若該細(xì)胞是人體正常體細(xì)胞（46條染色體）,則在CD段的核DNA數(shù)為92個(gè)B.BC段進(jìn)行DNA復(fù)制,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.若該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,則中心體復(fù)制的時(shí)期為BC段D.在AC段合成蛋白質(zhì)時(shí),須要高爾基體參加30.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是（）A.玉米種子萌發(fā)成長(zhǎng)為植株的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B.一般狀況下,細(xì)胞的分化程度越高,細(xì)胞的全能性越低C.生物體的每一個(gè)細(xì)胞都能完成該個(gè)體各方面的生理功能D.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞在任何條件下都可以表現(xiàn)出全能性31.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞生長(zhǎng),其表面積增大,導(dǎo)致細(xì)胞的物質(zhì)交換效率降低B.蛋白質(zhì)的合成和核膜解體可同時(shí)發(fā)生在細(xì)胞分裂前期C.細(xì)胞的凋亡,從根本上來(lái)看是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.蒼老的細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核體積增大,各種酶活性顯著降低32探討表明,癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有差異,但癌細(xì)胞攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程。下列分析中正確的是（）A.在癌細(xì)胞中,葡萄糖進(jìn)入線粒體被分解為丙酮酸B.在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸C.細(xì)胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果D.若要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞的異樣代謝途徑,圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn)33.某養(yǎng)豬場(chǎng)有黑色豬和白色豬,假如黑色（B）對(duì)白色（b）為顯性,要想鑒定一頭黑色公豬是雜合子（Bb）還是純合子（BB）,最合理的方法是（）A.讓該黑色公豬充分生長(zhǎng),以視察其膚色是否會(huì)發(fā)生變更B.讓該黑色公豬與多頭黑色母豬（BB或Bb）交配C.讓該黑色公豬與多頭白色母豬（bb）交配D.從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可辨別34某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)用全緣葉植株（植株甲）進(jìn)行了下列四個(gè)試驗(yàn)。=1\*GB3①植株甲進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分別②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1︰1=4\*GB3④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3︰1其中能夠判定植株甲為雜合子的試驗(yàn)是（）A.=1\*GB3①或②B.=1\*GB3①或=4\*GB3④C.②或③D.③或=4\*GB3④35.自由組合定律中的“自由組合”是指（）A.具有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合B.確定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合C.兩親本間的組合D.確定不同性狀的遺傳因子之間的自由組合二、簡(jiǎn)答題（共50分）36.如右上圖甲為某校生物愛(ài)好小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的試驗(yàn)裝置示意圖,圖乙為每小時(shí)所測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖分析：（共9分）（1）請(qǐng)寫(xiě)出限制本試驗(yàn)自變量的一種方法：。（2）為了防止無(wú)關(guān)變量對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,本試驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置比照試驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)比照裝置如何設(shè)置?。（2分）試驗(yàn)測(cè)得,當(dāng)用40W燈泡照耀時(shí),紅色液滴沒(méi)有發(fā)生移動(dòng),這是因?yàn)榇藭r(shí)。（2）B點(diǎn)以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有。圖甲所示裝置無(wú)法測(cè)得A點(diǎn)數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為溶液,且將裝置放在環(huán)境中。在A點(diǎn),產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有。37.現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子,將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密封的棕色廣口瓶?jī)?nèi),各加入適量（等量）的水。在25℃條件下,測(cè)得瓶?jī)?nèi)O2示。請(qǐng)回答：（共6分）在t1～t2期間,瓶?jī)?nèi)O2含量的降低主要是由種子的引起的,A種子比B種子的呼吸速率,A、B種子釋放CO2速率的變更趨勢(shì)是。（2分）（2）在0～t1期間,廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加,主要緣由可能是。（2分）（3）小麥種子在萌發(fā)的過(guò)程中,自由水和結(jié)合水的比例（填“上升”“降低”或“不變”）,說(shuō)明生物體自由水的含量與細(xì)胞的（生命活動(dòng)）有親密聯(lián)系。38.如下A、B兩圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（共17分）（1）A圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?,緣由是。（2）A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是,其特點(diǎn)是。（2）（3）A圖細(xì)胞染色體數(shù)目是條,姐妹染色單體條,DNA分子個(gè),該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目有條。（4）B圖表示的是細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變更是。（2分）（5）B圖代表的生物,體細(xì)胞內(nèi)有染色體條,該圖所示時(shí)期的下一時(shí)期細(xì)胞的變更是。（2分）39.在細(xì)胞有絲分裂的前期,核膜解體,末期核膜重新形成。對(duì)新形成核膜的來(lái)源有不同看法：①認(rèn)為由舊核膜的碎片連接形成；②認(rèn)為由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成?，F(xiàn)供應(yīng)變形蟲(chóng)、3H—膽堿（磷脂的分子）和其他儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn),探究核膜來(lái)源。（共8分）（1）將部分變形蟲(chóng)置于含3H—膽堿的介質(zhì)中培育,使其______被標(biāo)記。（2）利用細(xì)胞核移植技術(shù),將________移至______（填“標(biāo)記”或“未標(biāo)記”）的去核的變形蟲(chóng)中,在________（填“標(biāo)記”或“未標(biāo)記”）的培育液中培育一段時(shí)間,使其進(jìn)行有絲分裂。（3）檢查的放射性。（2分）（4）預(yù)料結(jié)果：a：若________________________,則支持看法①。b：若________________________,則支持看法②。40.孟德?tīng)栍眉兎N高莖豌豆和純種矮莖豌豆做了一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)（如圖）,回答下列問(wèn)題：（共10分）（1）孟德?tīng)栕鲭s交試驗(yàn)時(shí)先用高莖做母本發(fā)覺(jué)F1高莖，提出的假設(shè)為，通過(guò)方法證明假設(shè)是錯(cuò)誤的（2）F1自交,F2的性狀分別比接近3：1。孟德?tīng)枮榱苏f(shuō)明此現(xiàn)象,提出了自己的假說(shuō)：F1在形成配子時(shí),（2分）分別進(jìn)入不同的配子中。并奇妙地設(shè)計(jì)了試驗(yàn),即讓F1與進(jìn)行雜交,視察后代的表現(xiàn)型和分別比,從而驗(yàn)證了自己對(duì)現(xiàn)象的說(shuō)明，在此探討