英語簡單句子結(jié)構(gòu)

初中英語簡單句子結(jié)構(gòu)微課課件制作人：徐厚川執(zhí)教者：徐厚川江西省玉山縣雙明初中英語的句子結(jié)構(gòu)S(subject)－主語V(verbalphrase)－謂語P(predicative)－表語O(object)－賓語Oi－間接賓語Od－直接賓語C(complement)－補語簡單句的五種句型1）SV主語＋謂語eg.Thetelephonerang.Therainstopped.2)SVP主語＋謂語＋表語eg.Theplansoundsgreat.Frankisanartist.3)SVO主語＋謂語＋賓語eg.Isawabird.Mysisterenjoyedtheplay.簡單句的五種句型4）SVOiOd

主語＋謂語+間接賓語＋直接賓語eg.TheladygaveJackawatch.Myfatherboughtmeabicycle.5)SVOC主語＋謂語＋賓語＋補語eg.TheycalledhimapandaShefoundthechildrensleeping.*在閱讀句子的時候，第一個任務(wù)就是要找到謂語!*做謂語的動詞有時態(tài)、語態(tài)和數(shù)的變化；還有及物動詞與不及物動詞的區(qū)別。句子成分的構(gòu)成句子的主干成分：主語、謂語、賓語、表語句子的次要成分：定語、狀語、補語、插入語、同位語句子成分的構(gòu)成主語可以用以下這些表示：

1.名詞；2.代詞；3.數(shù)詞；4.動名詞；5.不定式；6.詞組或復合結(jié)構(gòu)；7.從句；8.名詞化的其他詞類。eg:

Maryisagoodstudent.

Whoisspeaking,please?ThisisJackspeaking.

Twowillbeenough.

Smokingisverydangerous.Toseeistobelieve.Whetherwe’llgodependsontheweather.

“A”isanarticle.一、主語二、表語

表語跟在be動詞和系動詞之后，可以用下面這些東西表示：1.名詞；2.代詞；3.數(shù)詞；4.形容詞；5.分詞；6.動名詞；7.不定式；8.副詞；9.介詞短語；10.詞組；11.從句。如：

Theoldmanisareallygoodman.That’ssomethingwehavealwaystokeepinmind.Shewasthefirst

tolearnaboutit.Timeispressing.Let’shurryup.AllIcoulddowassendinghimatelegram.Wemustbeoffnow.Myideaisthatweshouldsticktoouroriginalplan.三、賓語

賓語跟在及物動詞后，有直接間接之分，可以用下面這些東西表示：

1.名詞；2.代詞；3.數(shù)詞；4.動名詞；5.不定式；6.復合結(jié)構(gòu)；7.從句；8.名詞化的形容詞及其他詞類，如：Shediedaheroicdeath.Theydidn’tpromisehimanythingdefinite.Howmanydoyouwant?Weneedtwo.Payattentiontounitingandworkingwithcomradeswhodifferwithyou.Learntoplaythepiano.I’llgetitstamped.Didyouwritedownwhatshesaid?

Hegavemeanewpencil.Hegaveanewpenciltome.四、定語

定語起類似于形容詞的修飾作用，可以用下面這些東西表示：

1.形容詞；2.代詞；3.數(shù)詞；4.名詞或名詞所有格；5.分詞；6.不定式；7.介詞短語；8.副詞；9.詞組或合成詞；10.從句（即定語從句）。如：

Hiswordsmovedeveryonepresent.Webelongtothethirdworld.WemustliveuptotheParty’sexpectations.Thisisindeedamostpressingproblem.Therearetwothingstobediscussedtoday.Heisamanofgoodtemper.Isawabirdwhichwaseatingaworminthetree.五、狀語

狀語類似于副詞，可以用下面這些東西表示

1.副詞；2.介詞短語；3.不定式；4.分詞；5.形容詞；6.詞組；7.復合結(jié)構(gòu)；8.從句，如：

Theyweregreatlytouchedtoheartheoldman’sstory.Theydideverythingtheycouldtosavetheboy’slife.Isaiditinfun.

Theyallrushedover,eagertohelp.

Theyreturnedtiredandhungry.

Hecameupshoulderingaspade.Wecompletedtheworkfived