人音版(五線譜)音樂(lè)二下《單簧管波爾卡》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
人音版(五線譜)音樂(lè)二下《單簧管波爾卡》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
人音版(五線譜)音樂(lè)二下《單簧管波爾卡》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
人音版(五線譜)音樂(lè)二下《單簧管波爾卡》說(shuō)課稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人音版(五線譜)音樂(lè)二下《單簧管波爾卡》說(shuō)課稿一.教材分析《單簧管波爾卡》是人音版(五線譜)音樂(lè)二下的教學(xué)內(nèi)容,這首曲目具有鮮明的波爾卡舞曲風(fēng)格,節(jié)奏明快,旋律活潑。通過(guò)學(xué)習(xí)這首曲目,學(xué)生可以了解單簧管的演奏技巧,同時(shí)培養(yǎng)對(duì)波爾卡舞曲的欣賞能力。二.學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)這首曲目之前,已經(jīng)掌握了基本的樂(lè)理知識(shí),對(duì)五線譜有一定的認(rèn)識(shí)。在樂(lè)器方面,學(xué)生可能已經(jīng)接觸過(guò)單簧管,但對(duì)波爾卡舞曲的了解有限。因此,在教學(xué)過(guò)程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,引導(dǎo)學(xué)生感受波爾卡舞曲的特點(diǎn),提高他們的演奏技巧。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能理解《單簧管波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu),掌握波爾卡舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)。技能目標(biāo):學(xué)生能夠熟練地演奏《單簧管波爾卡》,提高演奏技巧。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)《單簧管波爾卡》,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)波爾卡舞曲的喜愛(ài),提高音樂(lè)素養(yǎng)。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):《單簧管波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu)、波爾卡舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)位晒艿难葑嗉记桑缫羯?、音?zhǔn)、節(jié)奏等方面的把握。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:采用講解法、示范法、練習(xí)法、小組合作法等。教學(xué)手段:利用多媒體設(shè)備,播放《單簧管波爾卡》音頻,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)的魅力;使用單簧管樂(lè)器,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,幫助學(xué)生更好地理解演奏技巧。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:教師播放《單簧管波爾卡》音頻,引導(dǎo)學(xué)生感受波爾卡舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)。新課教學(xué):講解《單簧管波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu),示范演奏,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單簧管的演奏技巧。練習(xí)環(huán)節(jié):學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的演奏情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。展示環(huán)節(jié):學(xué)生代表進(jìn)行演奏展示,評(píng)價(jià)彼此的演奏,教師總結(jié)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。課堂小結(jié):教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)波爾卡舞曲的特點(diǎn)和單簧管的演奏技巧。七.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容:《單簧管波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu)圖示。波爾卡舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)簡(jiǎn)要描述。單簧管演奏技巧要點(diǎn)。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括以下方面:學(xué)生對(duì)《單簧管波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu)和波爾卡舞曲風(fēng)格的掌握程度。學(xué)生單簧管演奏技巧的提升情況。學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性和合作意識(shí)。九.說(shuō)教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,針對(duì)不同學(xué)生的演奏水平進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),提高他們參與課堂活動(dòng)的積極性。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面,要注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不斷反思教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)兒整理:波爾卡舞曲的風(fēng)格特點(diǎn):波爾卡舞曲起源于19世紀(jì)的捷克,具有明顯的民間舞蹈風(fēng)格,節(jié)奏明快,旋律活潑。學(xué)習(xí)《單簧管波爾卡》有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)波爾卡舞曲的欣賞能力。單簧管的演奏技巧:?jiǎn)位晒苁且环N木管樂(lè)器,演奏時(shí)需要使用哨片和氣流控制。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生掌握單簧管的基本演奏技巧,如音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面的把握。曲式結(jié)構(gòu)分析:《單簧管波爾卡》采用ABA型曲式結(jié)構(gòu),其中A段為主題部分,B段為對(duì)比部分,A段為再現(xiàn)部分。通過(guò)分析曲式結(jié)構(gòu),學(xué)生可以更好地理解樂(lè)曲的構(gòu)成和風(fēng)格特點(diǎn)。音階與和弦:《單簧管波爾卡》中涉及到的音階主要有大調(diào)和小調(diào),和弦以三和弦和七和弦為主。學(xué)習(xí)音階和和弦對(duì)于理解樂(lè)曲的旋律和和聲具有重要意義。節(jié)奏與拍子:《單簧管波爾卡》的節(jié)奏明快,以二拍子和四拍子為主。學(xué)生需要掌握各種拍子的演奏技巧,保持穩(wěn)定的節(jié)奏感。動(dòng)態(tài)與表情:《單簧管波爾卡》中包含了豐富的動(dòng)態(tài)變化,如強(qiáng)弱、快慢等。學(xué)生需要根據(jù)樂(lè)曲的情感起伏,恰當(dāng)運(yùn)用動(dòng)態(tài)與表情,使演奏更具表現(xiàn)力。練習(xí)方法與技巧:本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種練習(xí)方法,如長(zhǎng)音練習(xí)、音階練習(xí)、和弦練習(xí)等,以提高單簧管演奏技巧。合作與交流:學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)合作意識(shí),提高演奏能力。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,互相借鑒,共同進(jìn)步。教學(xué)評(píng)價(jià):本節(jié)課采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括曲式結(jié)構(gòu)、演奏技巧、節(jié)奏感、表現(xiàn)力等方面。教學(xué)反思:教師需要不斷反思教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng),激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)兒整理,學(xué)生可以全面了解《單簧管波爾卡》的音樂(lè)特點(diǎn)和演奏技巧,為學(xué)習(xí)其他相關(guān)曲目打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),教師可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)兒整理,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)效果。同步作業(yè)練習(xí)題:波爾卡舞曲起源于()A.捷克B.德國(guó)C.奧地利D.波蘭下列哪項(xiàng)不是單簧管的基本演奏技巧?A.音色控制B.音準(zhǔn)把握C.節(jié)奏感D.舞蹈動(dòng)作《單簧管波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu)是()A.ABA型B.ABC型C.AB型D.AA型下列哪種拍子不適用于《單簧管波爾卡》?A.二拍子B.四拍子C.三拍子D.五拍子請(qǐng)簡(jiǎn)要描述波爾卡舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)。答案:波爾卡舞曲起源于19世紀(jì)的捷克,具有明顯的民間舞蹈風(fēng)格。其特點(diǎn)是節(jié)奏明快,旋律活潑,通常以二拍子或四拍子為主。波爾卡舞曲在發(fā)展過(guò)程中,逐漸形成了獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格,受到了世界各地音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。請(qǐng)列舉三種提高單簧管演奏技巧的方法。答案:提高單簧管演奏技巧的方法有:(1)長(zhǎng)音練習(xí):通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)音,鍛煉氣息控制和音準(zhǔn)把握。(2)音階練習(xí):熟練掌握各種音階,提高演奏的流暢性。(3)和弦練習(xí):學(xué)習(xí)和弦的構(gòu)成,提高和聲演奏能力。請(qǐng)用單簧管演奏《單簧管波爾卡》片段,并注意以下要點(diǎn):保持穩(wěn)定的節(jié)奏感。恰當(dāng)運(yùn)用動(dòng)態(tài)與表情,表現(xiàn)樂(lè)曲的情感起伏。注意音色控制,使演奏更具表現(xiàn)力。答案:因文字描述限制,此處無(wú)法提供完整的單簧管演奏音頻或視頻。學(xué)生可根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論