人教版英語九年級Unit 2《I think mooncakes are delicious》課時(shí)1 說課稿

人教版英語九年級Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》課時(shí)1說課稿一.教材分析人教版英語九年級Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》課時(shí)1，主要圍繞著食物和節(jié)日的話題展開。本課時(shí)通過介紹中秋節(jié)和月餅，讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己的喜好和食物的味道。教材內(nèi)容豐富，插圖精美，貼近學(xué)生生活，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二.學(xué)情分析九年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的聽、說、讀、寫操作。但是，學(xué)生在口語表達(dá)方面還存在一定的困難，特別是在描述食物味道和節(jié)日習(xí)俗方面。因此，在教學(xué)過程中，需要注重學(xué)生的口語訓(xùn)練，提高他們的語言運(yùn)用能力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握關(guān)于食物和節(jié)日的相關(guān)詞匯，如mooncake,delicious,mid-AutumnFestival等；能夠用英語簡單描述自己喜歡的食物和節(jié)日。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀關(guān)于食物和節(jié)日的英語句子；能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的英語交流。情感目標(biāo)：通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解中秋節(jié)的文化背景，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和興趣。四.說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握關(guān)于食物和節(jié)日的相關(guān)詞匯和句型，能夠用英語簡單描述自己喜歡的食物和節(jié)日。難點(diǎn)：學(xué)生能夠正確運(yùn)用情態(tài)動詞“can”進(jìn)行疑問句和否定句的構(gòu)造，如“Canyoutastethemooncake?”,“Youcan’teatmooncakeseveryday.”五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用任務(wù)型教學(xué)法，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，自然而然地學(xué)會英語知識。教學(xué)手段：利用多媒體課件、圖片、實(shí)物等輔助教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：教師通過展示中秋節(jié)的相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撝星锕?jié)和月餅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課呈現(xiàn)：教師通過展示食物和節(jié)日的詞匯卡片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯，并進(jìn)行簡單的情態(tài)動詞“can”的問答練習(xí)。課堂活動：教師學(xué)生進(jìn)行小組活動，讓學(xué)生用英語討論自己喜歡的食物和節(jié)日，并展示給其他同學(xué)。鞏固練習(xí)：教師設(shè)計(jì)一些關(guān)于食物和節(jié)日的練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行聽力、口語和書寫的訓(xùn)練?？偨Y(jié)：教師對本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)要簡潔明了，突出本課時(shí)的重點(diǎn)。可以設(shè)計(jì)成一個(gè)大月亮的形狀，中間寫上“Ithinkmooncakesaredelicious”，周圍附上關(guān)于食物和節(jié)日的詞匯，如mooncake,delicious,mid-AutumnFestival等。八.說教學(xué)評價(jià)教學(xué)評價(jià)可以從學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和單元測試成績?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，可以給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。對于表現(xiàn)不佳的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助他們提高。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段。同時(shí)，教師要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的教學(xué)資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在課后，教師要積極反思自己的教學(xué)，找出不足之處，不斷改進(jìn)，提高教學(xué)效果。知識點(diǎn)兒整理：食物和節(jié)日相關(guān)詞匯：mooncake,delicious,mid-AutumnFestival,taste,sweet,dumpling,hotpot,springfestival,dragonboatfestival,festival,food描述食物和節(jié)日的句型：Ithink/find/feelthat…Ittastes/smells/looks/sounds/feelsdelicious/delightful/yummy/great.Ilike/love/enjoyeating…MooncakesaretraditionalfoodfortheMid-AutumnFestival.Wecaneatmooncakeswithfamilyandfriends.Canyoutastethemooncake?Youcan’teatmooncakeseveryday.情態(tài)動詞“can”的用法：Canyou…?(能力疑問句)Youcan…(肯定句)Youcan’t…(否定句)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法：Subject+verb(s/es)+baseformoftheverbI/You/We/They+verb(s/es)+baseformoftheverbHe/She/It+verb(s/es)+baseformoftheverb一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句和否定句的構(gòu)成：-疑問句：Subject+verb(s/es)+baseformoftheverb?-否定句：Subject+do/does/doesn’t+baseformoftheverb+else?一般現(xiàn)在時(shí)的句型轉(zhuǎn)換：I/You/We/Theylike(s)+noun/verb-ing/adjective.He/She/Itlikes+noun/verb-ing/adjective.節(jié)日習(xí)俗和文化背景：中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，一般在農(nóng)歷八月十五。月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品，象征團(tuán)圓和豐收。中秋節(jié)晚上，人們會賞月、吃月餅、猜燈謎等。家人和朋友們會聚在一起，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。任務(wù)型教學(xué)法：通過完成任務(wù)，讓學(xué)生自然而然地學(xué)習(xí)和掌握英語知識。任務(wù)要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。任務(wù)要具有挑戰(zhàn)性，能夠促進(jìn)學(xué)生的思考和合作。多媒體教學(xué)手段：利用多媒體課件、圖片、實(shí)物等輔助教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過視覺、聽覺等多種感官刺激，幫助學(xué)生更好地理解和記憶英語知識。利用多媒體技術(shù)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動的學(xué)習(xí)情境，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。小組合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識、交流能力和解決問題的能力。教學(xué)評價(jià)：評價(jià)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，包括參與度、積極性和合作意識等。評價(jià)學(xué)生的作業(yè)完成情況，包括正確性、完整性和書寫規(guī)范等。評價(jià)學(xué)生的單元測試成績，包括基礎(chǔ)知識、語言運(yùn)用和創(chuàng)新能力等。教學(xué)反思：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段。不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的教學(xué)資源。積極反思自己的教學(xué)，找出不足之處，不斷改進(jìn)，提高教學(xué)效果。同步作業(yè)練習(xí)題：請用英語描述你最喜歡的食物，并說明為什么你喜歡它。答案：Ilikemyfavoritefoodbecauseittastesdeliciousandgivesmeenergy.請用英語描述一個(gè)你熟悉的節(jié)日，并說明你在這個(gè)節(jié)日里的活動。答案：IliketheSpringFestivalbecausewecancelebratewithfamilyandhavealongholiday.請用英語寫一個(gè)關(guān)于食物和節(jié)日的對話，至少涉及三個(gè)不同的食物和節(jié)日。答案：A:What’syourfavoritefood?B:Ithinkmooncakesaredelicious.TheyaretraditionalfoodfortheMid-AutumnFestival.A:Ilikehotpot.WecanhavehotpotduringtheSpringFestival.B:Hotpotisgreat!Wecaneatdifferentkindsofvegetablesandmeats.請用英語寫一個(gè)關(guān)于食物和節(jié)日的短文，至少涉及三個(gè)不同的食物和節(jié)日。答案：Foodandfestivalsareanimportantpartofourculture.Oneofmyfavoritefoodsismooncakes.TheyaredeliciousandtraditionalfortheMid-AutumnFestival.AnotherfoodIlikeishotpot.It’sawinterdishandwecanhaveitduringtheSpringFestival.Finally,Ienjoydumplings.TheyareasymbolofreunionandweeatthemfortheChineseNewYear.請用英語回答以下問題：Whatisyourfavoritefood?Whydoyoulikeit?Whatisafestivalyoulike?Whatactivitiesdoyoudoduringthefestival?Canyoutastethemooncake?Whatdoyouthinkofit?Myfavoritefoodispizzabecauseit’scrispyandhasavarietyoftoppings.IliketheLanternFestivalbecausewecanhanglanternsandeatsweetglutinousriceballs.Yes,Icantastethemooncake.Ithinkit’ssweetanddelicious.請用英語寫一個(gè)關(guān)于食物和節(jié)日的介紹，至少涉及三個(gè)不同的食物和節(jié)日。答案：Foodandfestivalsareanessentialpartofourculture.OneofthemosttraditionalfoodsfortheMid-AutumnFestivalismooncakes.Theyareroundandsymbolizereunion.FortheSpringFestival,weeatdumplings.Theyarefilledwithdifferentfillingsandrepresentwealth.Finally,duringtheDragonBoatFestival,weeatzongzi.Theyarewrappedinbambooleavesandhaveasweettaste.請用英語描述一個(gè)你喜歡的節(jié)日，并說明你在這個(gè)節(jié)日里的活動。答案：IliketheDragonBoatFestivalbecauseit’safunandexcitingholiday.Weeatzongzi,whicharedelicious,andwatchdragonboatraces.It’sagreattimetocelebratewithfamilyandfriends.請用英語寫一個(gè)關(guān)于食物和節(jié)日的對話，至少涉及三個(gè)不同的食物和節(jié)日。答案：A:What’syourfavoritefood?B:Ithinkdumplingsaredelicious.WeeatthemfortheSpringFestival.A:Ilikezongzi.TheyaretraditionalfortheDragonBoatFestival.B:Zongziareyummy!Wecaneatthemwithredbeanpasteorpandanfilling.請用英語回答以下問題：Canyoutastethemooncake?Youcan’teatmooncakeseveryday.Whynot?Yes,Icantastethemooncake.It’sdeliciousandhasaflakytexture.Youcan’teatmooncakeseverydaybecausetheyarehighincaloriesandsugar.It’simportanttohaveabalanceddiet.請用英語寫一個(gè)關(guān)于食物和節(jié)日的短文，至少涉及三個(gè)不同的食物和節(jié)日。答案：Foodandfestivalsareanimportantpartofourculture.OneofthemosttraditionalfoodsfortheMid-AutumnFestivalis