3.2 體育道德 課件-高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

體育道德（第一課時）想一想，思一思？同學(xué)們在生活中會遇到哪些不文明現(xiàn)象？亂扔垃圾、隨地吐痰、闖紅燈、說臟話、給他人取外號、踩踏花草、排隊插隊伍、在禁止區(qū)域吸煙、高空擲物、拒絕給老幼孕婦讓座等等那么同學(xué)們在體育運動中又遇到過些什么不文明，不道德的事呢？一、什么是體育道德？

體育道德是體育活動參與者共同遵守的行為規(guī)范，是在體育活動中調(diào)整和制約人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。體育道德是社會道德的一部分，又是個人的品德（即思想道德品質(zhì)）在體育活動中的行為表現(xiàn)。作為中學(xué)生良好的體育道德應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？1、尊重他人對體育活動的興趣和需要。2、在體育比賽中遵守規(guī)則和服從裁判。3、在體育活動中不故意傷害他人。4、成為體育比賽中的文明觀眾。作為中學(xué)生良好的體育道德應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？1、尊重他人對體育活動的興趣和需要。2、在體育比賽中遵守規(guī)則和服從裁判。3、在體育活動中不故意傷害他人。4、成為體育比賽中的文明觀眾。案例一

1976年蒙特利爾奧運會，前蘇聯(lián)擊劍名將鮑里斯--奧尼先科偷將自己的重劍進行違規(guī)改裝，使得自己的重劍在未擊中對手的情況下也能得分。案例二

前不久浙江省足球聯(lián)賽，某隊因為輸了比賽，對裁判判罰不滿，隊員毆打裁判員，最終判罰禁賽和罰款。案例三

本·約翰遜，前加拿大短跑運動員，在1988年漢城運動會因服用興奮劑而被取消男子百米冠軍的金牌和世界紀(jì)錄。作為中學(xué)生良好的體育道德應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？1、尊重他人對體育活動的興趣和需要。2、在體育比賽中遵守規(guī)則和服從裁判。3、在體育活動中不故意傷害他人。4、成為體育比賽中的文明觀眾。案例四

北京時間10月11日，CBA官方發(fā)布公告，同曦隊外援皮特森因為擊打天津球員張兆旭的動作，被處于禁賽2場，罰款15萬元人民幣的處罰。案例五電視正轉(zhuǎn)播一場足球比賽，紅隊隊員運球突破白隊隊員的防守，眼看就要形成“單刀”射門，白隊隊員從背后將對方隊員鏟倒。裁判鳴哨判白隊隊員惡意犯規(guī)。作為中學(xué)生良好的體育道德應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？1、尊重他人對體育活動的興趣和需要。2、在體育比賽中遵守規(guī)則和服從裁判。3、在體育活動中不故意傷害他人。4、成為體育比賽中的文明觀眾。案例六一場足球賽后，運動員在休息區(qū)，觀眾因個人原因心里不舒服，將水平扔向場內(nèi)的運動員。怎樣培養(yǎng)遵守體育道德？1、提高對體育道德的認(rèn)識，樹立正確的體育道德觀念。體育道德是在體育活動和體育比賽中逐步形成和發(fā)展起來的，只有樹立了正確的體育道德觀念，才能識別哪些言行是不道德的，從而指導(dǎo)自己的言行。1、班級籃球賽之后，隊員場上的身體對抗產(chǎn)生的摩擦?xí)У剿较逻M行約架。2、班級足球賽，會用不文明的動作傷人或?qū)Σ门械呐辛P不滿意與裁判發(fā)生爭執(zhí)。2.在體育比賽和游戲中遵守規(guī)則，在課堂學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律。體育活動中個人的道德表現(xiàn)是現(xiàn)實生活中的縮影，最能真實地反映一個人的思想品德狀況，如果一個人平時對自己要求嚴(yán)格，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，在體育比賽中會很自然地遵守比賽規(guī)則，毫無條件服從裁判員的判罰，同時，也會把這種良好的行為習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)和生活中。在平時的籃球賽和羽毛球賽中，很多人比較誠實遵守項目規(guī)則，走步或出界了，都會主動承認(rèn)，反而有些愛好者就是死活不認(rèn)這球出界了和違例了。3.在體育比賽中恪守體育道德，提高體育道德執(zhí)行力。因為體育道德是在體育比賽中非常自然地表現(xiàn)出來的，所以，要大膽實踐中加強鍛煉，提高自己的道德水平，有意識地培養(yǎng)和實踐良好的體育道德行為。

請同學(xué)們說一說在體育課、在體育比賽、在現(xiàn)場觀賽時應(yīng)怎樣表現(xiàn)出良好的體育道德？三：探究學(xué)習(xí)良好的體育道德

1988年5月在聯(lián)邦德國一次全國聯(lián)賽中，不來梅隊的弗蘭克·奧登維茨在本沒有發(fā)現(xiàn)，因而判科隆發(fā)腳球，科隆隊當(dāng)時提出異議。裁判員問奧登維茨是否手球違例了，他痛快的承認(rèn)的確犯規(guī)了，結(jié)果科隆隊靠罰這個點球贏了這場比賽。奧登維茨的一些隊友抱怨他“太傻”，但是，他的誠實態(tài)度卻受到了廣大運動員和球迷的贊賞。國際足聯(lián)把1988年的“最高風(fēng)格獎”，授予奧登維茨，他把高達3.3萬美元的獎金做為一份圣誕禮物獻給了殘疾人和孤兒。他的這種行為體現(xiàn)了運動員高尚的職業(yè)道德和良好的體育精神。世界著名的體育道德模范《體育道德風(fēng)尚獎》基本評比條件一、嚴(yán)格遵守大會指定的各項規(guī)章制度。二、思想作風(fēng)、道德品質(zhì)過硬，成績優(yōu)異，團結(jié)互助。三、講文明、講禮貌、講道德、講紀(jì)律。四、尊重觀眾、尊重對手、尊重裁判、尊重工作人員，聽從指揮安排。五、頑強拼搏，勇于進取，賽出風(fēng)格，賽出水平。六、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、愛護公物，發(fā)揚良好的體育風(fēng)尚，相互學(xué)習(xí)，取長補短?？家豢迹?.______是社會道德在體育運動中的具體表現(xiàn)。2.“場上是對手，場下是朋友”，這句話充分體現(xiàn)了體育運動的宗旨：____、合作和____、和平。3.作為觀眾，在觀賞體育比賽時應(yīng)做到尊重_____，尊重教練員，尊重______。4.作為一名運動員，在體育比賽中應(yīng)做到：（）Ａ：勝不驕，敗不餒Ｂ：輸了比賽可歸罪于對方Ｃ：忽視團隊配合，出個人風(fēng)頭。Ｄ：為了成績，可用不正當(dāng)手段體育道德

競爭

友誼

裁判員

運動員A體育道德行為評價項目很好較好一般較差很差尊重他人對體育活動的興趣和需要不故意傷害對方隊員遵守比賽規(guī)則服從裁判對觀眾的態(tài)度保持體育場館的衛(wèi)生總評課后作業(yè)1、相關(guān)的體育法規(guī)對高中學(xué)生參與體育活動的權(quán)利和義務(wù)給予了哪些保障？個人如何履行參與體育活動的權(quán)利和義務(wù)？2、你應(yīng)享有的每天一小時體育活動時間能夠落實嗎？如果落實了對身體有什么好處？如果沒有落實，原因是什么，提出你的建議。寄語：

良