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文檔簡(jiǎn)介
蕭鳴政主編科學(xué)出版社出版人力資源開發(fā)與管理21世紀(jì)高等院校教材·人力資源管理系列·科學(xué)版第六章績(jī)效考評(píng)與管理1.掌握績(jī)效與績(jī)效考評(píng)的概念,了解績(jī)效的特點(diǎn)2.掌握常見的一些績(jī)效考評(píng)的方法3.掌握如何構(gòu)建戰(zhàn)略績(jī)效管理體系4.了解績(jī)效考評(píng)中的誤區(qū),并指導(dǎo)如何防范。5.了解周邊績(jī)效對(duì)績(jī)效考評(píng)的意義本章主要內(nèi)容第一節(jié)績(jī)效的基本內(nèi)涵第二節(jié)績(jī)效考評(píng)的方法第三節(jié)戰(zhàn)略績(jī)效管理體系的構(gòu)建第四節(jié)績(jī)效管理的實(shí)施的過程第五節(jié)周邊績(jī)效及其在考評(píng)中的應(yīng)用導(dǎo)入案例:績(jī)效評(píng)價(jià)美國(guó)福特公司——一套強(qiáng)制排序型的績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)ABC10%,不能獲得任何獎(jiǎng)金,若一位中層管理人員連續(xù)兩年得C,意味著可能被降職或解雇福特汽車公司的這種績(jī)效評(píng)價(jià)方法使它幾次成為法律訴訟的被告,迫使它不得不改變這種績(jī)效考評(píng)方法。你認(rèn)為,福特汽車公司的績(jī)效考評(píng)方法是否存在問題?存在什么樣的問題?應(yīng)該如何改進(jìn)?第一節(jié)績(jī)效的基本內(nèi)涵概念三個(gè)層面組織績(jī)效部門或團(tuán)隊(duì)績(jī)效個(gè)體績(jī)效關(guān)于績(jī)效的3種觀點(diǎn)結(jié)果觀績(jī)效就是“工作產(chǎn)出”、“完成的工作任務(wù)”、“生產(chǎn)量”等結(jié)果績(jī)效是一個(gè)人留下的東西,這種東西與目的相對(duì)獨(dú)立存在,績(jī)效是在特定時(shí)間內(nèi),在特定工作職能或活動(dòng)上生產(chǎn)出得結(jié)果記錄???jī)效,也稱業(yè)績(jī)、效績(jī)、成效等,反應(yīng)的是人們從事某一種活動(dòng)所產(chǎn)生的成績(jī)和成果。績(jī)效是指?jìng)€(gè)人為了達(dá)到目標(biāo)而采取的各種行動(dòng)的結(jié)果,這個(gè)結(jié)果是客觀存在的,可以為人們所辨別、確認(rèn)。
行為觀
績(jī)效是指人們所做的同組織目標(biāo)相關(guān)的、可觀測(cè)的、具有可評(píng)價(jià)要素的行為???jī)效是人們實(shí)際做的、一套與組織目標(biāo)相關(guān)的行為績(jī)效不是后果或者結(jié)果,它本身就是行為,是包括在個(gè)體控制之下的,與目標(biāo)相關(guān)的行為,無論這些行為是認(rèn)知的、驅(qū)動(dòng)的、精神的、還是人際間的。潛力觀
用發(fā)展的眼光看待員工的績(jī)效認(rèn)為,員工的績(jī)效不激進(jìn)是其過去歷史的反應(yīng),而應(yīng)該將員工個(gè)人潛力、素質(zhì)等一起納入績(jī)效考評(píng)的范疇該觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)未來的關(guān)注,不僅關(guān)注員工當(dāng)前做了什么,還要考察員工未來能夠做什么???jī)效考評(píng)是否必要?工作類別高績(jī)效與平均績(jī)效的差異/%藍(lán)領(lǐng)工人辦事員工匠事務(wù)性管理人員專業(yè)技術(shù)人員非保險(xiǎn)類銷售人員保險(xiǎn)銷售人員15172528464297表6-1績(jī)效差異:高水平與平均水平
可以看出:隨著工作內(nèi)容復(fù)雜性的提高,員工個(gè)人之間的績(jī)效差異也將會(huì)增大,因此,也就有必要對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考評(píng)???jī)效考評(píng)VS績(jī)效管理兩者定義績(jī)效考評(píng):是指在考評(píng)周期結(jié)束時(shí),根據(jù)收集到的信息,選擇相應(yīng)的考評(píng)主體和考評(píng)方法,對(duì)員工或團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)的完成情況作出評(píng)價(jià)。績(jī)效管理:是指為了達(dá)到組織的目標(biāo),通過系統(tǒng)思考、持續(xù)溝通與改進(jìn),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人有利于目標(biāo)達(dá)成的行為,形成組織所期望的利益和產(chǎn)出的過程。區(qū)別績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng),績(jī)效考評(píng)只是這個(gè)系統(tǒng)中的一個(gè)組成部分完整意義的績(jī)效管理包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效考評(píng)、績(jī)效反饋溝通改進(jìn),輔導(dǎo)一直貫穿其中???jī)效計(jì)劃反饋、溝通、改進(jìn)績(jī)效考評(píng)績(jī)效監(jiān)控輔導(dǎo)績(jī)效管理系統(tǒng)的起點(diǎn),指績(jī)效周期開始時(shí),由上級(jí)和員工一起就員工在績(jī)效考評(píng)期內(nèi)的績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行討論并達(dá)成一致。在績(jī)效管理期中,不能放任員工的表現(xiàn),要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)要及時(shí)糾正???jī)效周期結(jié)束時(shí),在上級(jí)和員工之間進(jìn)行績(jī)效考評(píng)面談,由上級(jí)將考評(píng)結(jié)果通知員工,之處員工在工作中存在的不足并和員工一起制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。到了考評(píng)期末,確定一定的考評(píng)主體,借助一定的考評(píng)方法,對(duì)員工的工作績(jī)效做出評(píng)價(jià)。績(jī)效管理的目的戰(zhàn)略目的培養(yǎng)開發(fā)目的管理目的法律目的建立或強(qiáng)化組織和文化的價(jià)值觀績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容的確定知識(shí)能力態(tài)度行為結(jié)果需要激勵(lì)任務(wù)(難度、時(shí)限、時(shí)機(jī))環(huán)境(場(chǎng)地、工具、設(shè)備、人際關(guān)系、管理體制)能力持有態(tài)能力發(fā)揮態(tài)能力轉(zhuǎn)化態(tài)圖6-2員工績(jī)效形成鏈條關(guān)鍵績(jī)效因素第二節(jié)績(jī)效考評(píng)的方法自我報(bào)告法排序法量表法關(guān)鍵事件法行為錨定評(píng)價(jià)法360度考評(píng)法平衡記分卡自我報(bào)告法
利用書面形式對(duì)自己一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)和考評(píng)的一種方法,一般在年終進(jìn)行。優(yōu)點(diǎn):被考評(píng)者主動(dòng)對(duì)自己工作情況加以總結(jié)。缺點(diǎn):主觀性較強(qiáng),材料比較發(fā)散,不容易體現(xiàn)考評(píng)重點(diǎn)性、方向性、導(dǎo)向性。排序法按照員工績(jī)效的優(yōu)劣程度,通過比較,確定每個(gè)人的相對(duì)等級(jí)或者名次。排序時(shí)可以遵循某個(gè)單一的特定績(jī)效維度,但更多的是對(duì)每個(gè)人整體工作狀況進(jìn)行比較。優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單,容易操作,避免寬大化、嚴(yán)格化和平均化傾向的誤區(qū)。缺點(diǎn):只是靠一種整體印象而得出的考評(píng)結(jié)果,不是對(duì)員工的具體業(yè)績(jī)、能力和態(tài)度進(jìn)行的考評(píng),不能提供有效地反饋信息,對(duì)實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理目的幫助不大,無法對(duì)不同部門的員工進(jìn)行比較。量表法將績(jī)效考評(píng)的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)制作成量表,依此來對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考評(píng)。優(yōu)點(diǎn):可以在不同部門之間進(jìn)行橫向比較,可以確切知道員工的不足和問題,有助于改進(jìn)員工的績(jī)效缺點(diǎn):開發(fā)量表的成本較高如:1.工作質(zhì)量:低高123452.工作質(zhì)量:1-最差,5-最好123453.工作質(zhì)量:差錯(cuò)很多差錯(cuò)中等偶有差錯(cuò)幾乎從來不出差錯(cuò)4.工作質(zhì)量:?????全組質(zhì)量一貫最好的一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和一般人差不多達(dá)不到本應(yīng)干到的水平全組質(zhì)量最差的一個(gè)量表法2關(guān)鍵事件法將員工在考評(píng)期內(nèi)表現(xiàn)出來的非同尋常的好行為或者非同尋常的不良行為(或事故)記錄下來,根據(jù)所記錄的特殊事件對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考評(píng)。注意
記載的事件既有好的,也有不好的;記載的事件必須是較突出的、與工作績(jī)效直接相關(guān)的事情而不是一般的、瑣碎的生活細(xì)節(jié)方面的事情;記載的是事件與行為,而不是對(duì)員工某種品質(zhì)的評(píng)判;記錄本身不是評(píng)語,只是素材的積累。行為錨定評(píng)價(jià)法在這種考評(píng)方法中,每一水平的績(jī)效均用某一標(biāo)準(zhǔn)行為來加以界定。缺點(diǎn):花費(fèi)更多的時(shí)間,設(shè)計(jì)時(shí)也比較麻煩,使用的工作類型有限。優(yōu)點(diǎn):考評(píng)指標(biāo)之間的獨(dú)立性較高;考評(píng)尺度更加精確;具有良好的反饋功能。360度考評(píng)法全視角反饋考評(píng)者上級(jí)同事或下級(jí)客戶其他業(yè)務(wù)相關(guān)者對(duì)組織成員的這種自上而下、自下而上、本人的、平級(jí)的,以及來自組織外部的顧客的全方位的考評(píng),反映了組織追求全面和以客戶為中心的管理思想。實(shí)行360度考評(píng)可以使組織成員對(duì)組織目標(biāo)和組織績(jī)效進(jìn)行總結(jié)、交流,可以強(qiáng)化客戶(包括內(nèi)部和外部)中心的理念。通過360度績(jī)效考評(píng),可以對(duì)被考評(píng)者的工作行為、個(gè)體特質(zhì)做出比較全面的判斷,可以為持續(xù)改進(jìn)工作和員工發(fā)展提供參考依據(jù)。存在的問題問題一,360度考評(píng)以員工個(gè)人特質(zhì)、人際促進(jìn)、職務(wù)奉獻(xiàn)等為主要考評(píng)內(nèi)容,對(duì)于整體績(jī)效中最重要的任務(wù)績(jī)效難以涉及或深入,或者容易使客觀性最強(qiáng)的任務(wù)績(jī)效指標(biāo)主觀化,問題二,360度績(jī)效考評(píng)的最大問題是考評(píng)效率低,不適于大規(guī)??荚u(píng)。問題三,360度績(jī)效考評(píng)的過程容易受到文化等因素的影響,使考評(píng)結(jié)果扭曲,使考評(píng)變形、走樣。問題四,很多組織在實(shí)踐過程中只是通過360度績(jī)效考評(píng)講收集到的信息與員工的獎(jiǎng)懲或者晉升聯(lián)系在一起,而不是將未來的績(jī)效改善作為一個(gè)關(guān)注點(diǎn),結(jié)果造成了提供績(jī)效考評(píng)的人為了影響考評(píng)的結(jié)果而故意提供虛假信息,導(dǎo)致員工消極對(duì)待甚至抵制這種評(píng)估活動(dòng)的后果。平衡記分法將組織的愿景轉(zhuǎn)變?yōu)橐唤M由4個(gè)維度組成的績(jī)效指標(biāo)架構(gòu)來評(píng)價(jià)組織的績(jī)效。此4項(xiàng)指標(biāo)分別是:財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。戰(zhàn)略財(cái)務(wù)為了實(shí)現(xiàn)股東滿意,必須完成的財(cái)務(wù)目標(biāo)是什么??jī)?nèi)部流程為了客戶、股東滿意,要完善哪些流程?學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)為了達(dá)到目標(biāo),組織應(yīng)該如何開展學(xué)習(xí)與創(chuàng)新工作?客戶為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),要做哪些客戶服務(wù)工作?第三節(jié)戰(zhàn)略績(jī)效管理體系的構(gòu)建問題一,員工的績(jī)效與組織的戰(zhàn)略脫節(jié)。問題二,績(jī)效管理僅僅成了人力資源管理部門的責(zé)任。問題三,績(jī)效考評(píng)指標(biāo)設(shè)置不合理。問題四,注重短期績(jī)效而忽視長(zhǎng)期績(jī)效。問題五,績(jī)效考評(píng)結(jié)果僅僅服務(wù)于獎(jiǎng)勵(lì)分配。問題六,溝通不足或不當(dāng),績(jī)效管理遭遇地抵觸。實(shí)踐中績(jī)效管理存在的問題戰(zhàn)略績(jī)效管理體系的構(gòu)建過程環(huán)境崗位職責(zé)、關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動(dòng)(針對(duì)崗位)行為目標(biāo)行為標(biāo)準(zhǔn)任職資格指標(biāo)分解從上至下指標(biāo)保證從下向上部門目標(biāo)、工作重點(diǎn)(針對(duì)部門)戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)(針對(duì)組織)愿景關(guān)鍵成功因素的開發(fā)和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的確定關(guān)鍵成功因素CSF結(jié)果CSF指跟蹤完成目標(biāo)或者關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)活動(dòng)結(jié)果的關(guān)鍵成功因素?;卮穑喉樌瓿扇蝿?wù)目標(biāo)后,結(jié)果是什么?順利完成關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)活動(dòng)后,結(jié)果是什么?努力CSF指跟蹤完成目標(biāo)或關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)努力的關(guān)鍵成功因素。為了順利完成目標(biāo),必不可少的是什么?為了順利完成關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)活動(dòng),必不可少的是什么?開發(fā)CSF時(shí)的注意事項(xiàng):…每一個(gè)目標(biāo)必須有至少一個(gè)結(jié)果CSF和一個(gè)努力CSF…CSF不僅要包含財(cái)務(wù)信息,還應(yīng)該包含非財(cái)務(wù)信息?!瑿SF是定性的概念,用語句描述的形式。例如,“客戶滿意程度”,不能說“滿足的客戶數(shù)量”?!瑿SF要清晰明確,只能有一種解釋?!瑿SF只描述具體的內(nèi)容,不涉及價(jià)值判斷。例如,不能說“高質(zhì)量的員工”,只能說“員工質(zhì)量”。開發(fā)CSF時(shí)的注意事項(xiàng):關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPIAction-oriented行為導(dǎo)向的SMART原則Specific明確的Measurable可衡量的
TimeandResource
Constrained時(shí)間資源限制的Realistic切實(shí)可行的例如:2000年2季度內(nèi)改善產(chǎn)品質(zhì)量狀況,將直通率提高到85%以上,市場(chǎng)投訴率降到0.5%以下。KPI可以是絕對(duì)數(shù)值,也可以是百分比。一般用百分比KPI除目標(biāo)外,一般還應(yīng)該有一個(gè)警戒值。KPI是動(dòng)態(tài)的,當(dāng)戰(zhàn)略調(diào)整、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整或環(huán)境變化時(shí),KPI也要隨之發(fā)生調(diào)整。表6-7KPI承諾書結(jié)果目標(biāo):KPI指標(biāo)權(quán)重%KPI分?jǐn)?shù)與前期持平達(dá)標(biāo)挑戰(zhàn)80分160分120分合同及時(shí)齊套發(fā)貨率/%30目標(biāo)值808488生產(chǎn)存貨周轉(zhuǎn)率/(次/年)20目標(biāo)值3.53.83.9萬元發(fā)貨費(fèi)用/元20目標(biāo)值510450390客戶合同投訴率/%10目標(biāo)值0.930.890.84人均發(fā)貨額/(萬元/人.年)10目標(biāo)值882882970客戶滿意度/%10目標(biāo)值797979.3團(tuán)隊(duì)合作:(包括但不限于)跨部門項(xiàng)目人員到位率>=98%;關(guān)鍵員工離職率<=5%;組織氣氛指數(shù)>=70%第四節(jié)績(jī)效管理實(shí)施的過程公司戰(zhàn)略考核結(jié)果反饋、溝通和應(yīng)用績(jī)效計(jì)劃績(jī)效監(jiān)控績(jī)效考核績(jī)效改進(jìn)循環(huán)圖6-6績(jī)效管理系統(tǒng)模型績(jī)效考評(píng)主體考評(píng)主體上級(jí)同事客戶員工本人下級(jí)績(jī)效考評(píng)周期考慮因素職位的性質(zhì)指標(biāo)的性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)第五節(jié)周邊績(jī)效及其在考評(píng)中的應(yīng)用該模型認(rèn)為,個(gè)體績(jī)效由任務(wù)績(jī)效和周邊績(jī)效兩部分組成。任務(wù)績(jī)效:任職者通過直接的生產(chǎn)活動(dòng)、提供材料和服務(wù)對(duì)組織的技術(shù)核心所做出的貢獻(xiàn),主要受經(jīng)驗(yàn)、能力及與工作有關(guān)的知識(shí)等因素的影響。周邊績(jī)效是指與周邊行為有關(guān)的績(jī)效。兩因素績(jī)效結(jié)構(gòu)模型表6-8周邊績(jī)效分類及其內(nèi)容1.
為了有效完成自己的工作任務(wù)所付諸的持之以恒的熱情和超常規(guī)的努力
持之以恒和責(zé)任心工作中的超常規(guī)努力2.主動(dòng)承擔(dān)并非自己工作范疇內(nèi)的任務(wù)
為組織發(fā)展提供建議
主動(dòng)性和承擔(dān)額外責(zé)任
提出建設(shè)性的意見
發(fā)展自己3.幫助他人及與他人的合作
協(xié)助和幫助同事
協(xié)助和幫助顧客
組織善意
運(yùn)動(dòng)員精神
利他
幫助同事4.遵守組織規(guī)則和程序
遵守命令和規(guī)定,尊重權(quán)威
與組織價(jià)值觀和政策保持一致
責(zé)任心
按時(shí)完成工作
公民美德5.認(rèn)同、支持和維護(hù)組織的目標(biāo)
組織忠誠(chéng)
關(guān)心團(tuán)體目標(biāo)
在困難期間留在組織里,對(duì)外界保持組織的形象
保護(hù)組織周邊績(jī)效的特征周邊績(jī)
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