專題十一、十二：擁抱美剖析

專題十二：擁抱美好未來

2課時

課標解讀主題考點歸納內容要求題型擁抱美好未來實現(xiàn)理想，把握人生共同理想；最高理想；共同理想與最高理想的關系識記理解選擇題、辨析題、觀察與思考題、活動與探究題、材料分析題等發(fā)揚艱苦奮斗精神理解運用理想與現(xiàn)實的關系；如何才能實施理想理解理智面對學習壓力理解運用生活充滿選擇；慎重選擇人生道路；學會選擇，學會承擔理解運用迎接社會的挑戰(zhàn)；創(chuàng)新精神；團隊精神；終身學習，持續(xù)發(fā)展識記理解和平與發(fā)展當今時代的主題；和平與發(fā)展的關系；中國面臨的機遇與挑戰(zhàn)理解運用選擇題、材料分析題等知識回顧1、共同理想和最高理想的關系如何？2、如何理解理想的作用及實現(xiàn)途徑3、緩解學習壓力的方法?如何克服考試焦慮？4、如何才能做出最佳選擇？5、21世紀對我們提出了哪些更高更新的要求？6、創(chuàng)新的重要性，我們中學生如何提高創(chuàng)新能力?7、發(fā)揚團隊精神的意義。8、為什么要樹立終身學習的意識？知識回顧1.評價現(xiàn)階段的小康，描繪全面建成的小康社會的藍圖。2.和諧社會的基本特征（內涵）宣傳標語。3.構建和諧社會的意義。4.獻計獻策：請你為構建和諧社會提出幾個金點子5.計劃打算：為構建和諧社會，我們青少年應該怎樣做？6.在新時期為什么還要發(fā)揚艱苦奮斗的精神？7.在今后的學習和工作中，我們應該怎樣發(fā)揚艱苦奮斗精神呢？8.寫三條艱苦奮斗的名言警句學法指導

選擇題的解題方法（見資料P3）1.認真審題做到“三看”一看時間、空間、范圍；二看否定還是肯定；三看關鍵詞。2.使用排除法做組合式選擇題。找出你認為錯誤的選項，然后將含有該選項的直接排除。當堂訓練：中考資料P83—86選擇題中考預測材料一“理想是海，掀起驚濤駭浪，理想是浪，考驗萬船千舟，理想是舟，裝載遠行的人，理想是人，開辟新天地?！鼻啻旱妮x煌需要理想去激勵，讓我們一起走進理想吧！材料二孫子：將來，我要當作家，畫家爺爺：過去，我要當個實干家就好了（1）要實現(xiàn)理想，兩則材料給我們很多啟示.談談我們應該怎么實現(xiàn)理想？（2）未來生活充滿著選擇.即將初中畢業(yè)的你，面臨人生的一個交叉路口，你準備怎樣選擇未來？（3）選擇了一條路，就是選擇了一個方向、一個目標，請簡單描繪一下你的理想吧。（4）理想的實現(xiàn)是一個漫長而艱辛的過程，為了實現(xiàn)自己的理想，請說說你應該具備哪些精神？鏈接中考:2010年中考【樹立理想規(guī)劃未來】某校開展“我的理想與未來”主題教育活動，要求同學們了解成功人士的奮斗歷程，并結合自身實際規(guī)劃自己的未來。九年級的隴隴同學收集了阿里巴巴網(wǎng)站的開創(chuàng)者馬云的相關資料，制成下列資料卡片?，F(xiàn)在請你幫助他完成相關內容：

材料收集

我的啟示馬云的人生經(jīng)歷：馬云沒有上過一流的大學，初中考高中考了兩次，高中考大學考了三次。但他堅定自己的目標，即使人們曾經(jīng)認為他是“騙子”“傻子”，也沒有改變他創(chuàng)辦全世界最偉大公司的夢想。如今，他創(chuàng)辦的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的B2B電子商務平臺。馬云的座右銘：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，有些岔道口，你走錯一步，就會影響人生的一個時期，甚至會影響一生?！瘪R云的創(chuàng)業(yè)語錄：“創(chuàng)業(yè)，今天很殘酷。明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分的人死在明天的晚上，看不到后天的太陽?！保?012中考題）科學理想浩瀚創(chuàng)新之星璀璨材料一：2012年4月20日，第27屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽在甘肅省金昌市舉行。本屆創(chuàng)新大賽的主題是“創(chuàng)新.體驗.成長”——精彩鎳都，和諧金昌。材料二：2012年度甘肅省科學技術獎勵大會在蘭州隆重舉行，大會表彰了為科技事業(yè)作出貢獻的科技工作者。大會還指出，我們要緊緊抓住重大政策機遇，緊緊圍繞科學發(fā)展，深入實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，為推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、建設創(chuàng)新型甘肅貢獻聰明才智。閱讀材料，完成下列任務：1、如何理解本屆青少年科技創(chuàng)新大賽的主題“創(chuàng)新.體驗.成長”？2、從“青少年科技創(chuàng)新大賽”到“科學技術功臣”，你有何啟示？3、青少年應該怎樣為建設創(chuàng)新型甘肅做出貢獻？熱點聚焦------中國夢【是什么】1.中國夢的具體內涵是什么？中國夢與共同理想的關系是怎樣的？（1）中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，具體目標是：到中國共產(chǎn)黨成立100年時實現(xiàn)全面建成小康社會目標，到新中國成立100年時實現(xiàn)建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標。（2）中國夢就是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。2.實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。中國道路、中國精神、中國力量分別指什么？（1）中國道路是指中國特色社會主義道路。（2）中國精神包括以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。（3）中國力量就是中國各族人民大團結的力量?！緸槭裁础?.新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來，我們圓了哪些夢？這些夢得以實現(xiàn)的根本原因是什么？（1）圓了民族獨立夢、經(jīng)濟騰飛夢、百年奧運夢、航天航海夢、港澳回歸夢、“入世”夢等。（2）開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義中國理論體系，確立了中國特色社會主義制度。4.習近平總書記強調，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。這一信心源自哪里？

A.經(jīng)濟實力顯著增強，綜合國力大幅度提升

B中國特色社會主義偉大旗幟指明了方向C中國共產(chǎn)黨的正確領導D全國各族人民發(fā)揚了偉大民族精神?！驹趺醋觥?.實現(xiàn)中國夢需要我們立足國情、謀劃未來。當代中國最基本的國情是什么？6.“空談誤國，實干興邦”，這啟示我們實現(xiàn)中國夢需要大力發(fā)揚什么精神？如何理解這種精神？7.實現(xiàn)中國夢，國家應怎么做？A政治:完善人民代表大會制度，堅持依法治國的基本方略堅持，大力發(fā)展生產(chǎn)力；B經(jīng)濟：以經(jīng)濟建設為中心堅持基本經(jīng)濟制度和分配制度，堅持共同富裕的社會主義根本原則，維護社會公平正義貫徹；C文化：發(fā)展先進文化實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，走自主創(chuàng)新之路；D社會：創(chuàng)建和諧社會；E生態(tài)：堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,走可持續(xù)發(fā)展之路；

8.為實現(xiàn)中國夢，我們中學生能做些什么？A樹立遠大理想，把個人的前途與祖國的命運聯(lián)系在一起，勇?lián)鷼v史使命；B努力學習科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和終身學習的能力；C積極參加公益活動，發(fā)揚艱苦奮斗精神.9.在學校中開展“我的中國夢”主題教育活動有何重要意義？（1）有利于凝聚力量，共同推進社會主義現(xiàn)代化建設（2）有利于加強社會主義精神文明建設。（3）有利于弘揚偉大的中華民族精神。（4)有利于加快建設文化強國的步伐。10.我們每個人的夢想與”中國夢“有何關系？11.習近平總書記說：”空談興國，實干誤邦“，這對我們實現(xiàn)個人夢想及”中國夢“有什么啟示？實現(xiàn)個人夢想及“中國夢”的道路只有一條，那就是腳踏實地、艱苦奮斗、全力以赴。熱點聚焦-----中國式過馬路

“中國式過馬路”，就是湊足一撮人就可以走了，和紅綠燈無關?！坝芯W(wǎng)友循著“中國式過馬路”的思路，將開車強行變道稱為“中國式并線”，將翻越跨欄稱為“中國式跨欄”，將逆行造成的堵車稱為“中國式堵車”，將隨地吐痰稱為“中國式吐痰”……

1.“中國式過馬路”說明了什么？

2.我們身邊還有類似的不文明現(xiàn)象？

3.如何看待這些不文明行為（危害）？

A.部分公民的社會公德意識、責任意識，法律意識安全意識、及環(huán)保意識有待提高；B.國家需進一步加強社會主義精神文明建設，提高公民的整體素質破壞公物、踐踏草坪、亂涂亂畫、大聲喧嘩、隨意插隊、貼小廣告等。違背公民基本道德規(guī)范和社會公德，損害公民形象；破壞公共環(huán)境，敗壞社會風氣，不利于構建和諧社會。4.為此，我們必須加強社會主與精神文明中哪一方面的建設？它

在社會主義精神文明中的地位如何

5.減少或杜絕上述不文明行為，你有什么好建議？

6.對“中國式過馬路”說“不”，我們青少年應如何做？

A.國家：建立健全相關法律法規(guī)，加大對不文明行為的懲罰力度；B.社會:加強普法宣傳教育，增強公民的法制觀念；廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，形成良好的社會風氣；發(fā)揮公眾、媒體的監(jiān)督作用，對不文明行為曝光.C.公民：提高自身素質，幫助周圍的人增強法律意識，依法規(guī)范自身行為；遵守社會公德，愛護公共環(huán)境，維護社會秩序；增強文明意識，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣；增強社會責任感，積極參加各種文明創(chuàng)建活動，堅決反對和制止不文明行為。專題十一：加強社會建設3課時課標解讀

主題考點歸納內容要求題型加強社會建設小康社會的建設我國總體達到小康水平；全面建成小康社會的奮斗目標理解運用選擇題、探究題、辨析題、分析說明題、觀察與思考題等和諧社會的建設為什么構建和諧社會；和諧社會的特征（總要求或內容）；怎樣構建和諧社會理解運用選擇題、情景分析題、活動與探究題、辨析題、觀察與思考題等科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀的基本內涵和實質理解選擇題、觀察與思考題、探究題、材料分析題等深入貫徹落實科學發(fā)展觀運用中考鏈接新中國成立社會主義制度建立基本小康AB共產(chǎn)主義194919562000202020501（2011西寧）

分別寫出我國A.B時間點的奮斗目標、社會主義初級階段的共同理想和人類的最高理想以及兩個理想的關系2（2009定西）你心目中的和諧社會是什么樣？3、你能為構建和諧社會能做什么？

易混易錯點黨和國家必須長期堅持的指導思想馬列主義毛澤東思想中國特色社會主義理論體系鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀熱點聚焦------“和諧”專題1.和諧社會的基本特征。2.列舉社會中的不和諧因素（難事、環(huán)保、道德----民生問題）.3.創(chuàng)建和諧社會的意義（①有利于全面建成小康社會；②有利于實現(xiàn)共同富裕；③有利于維護社會的公平正義；④有利于實現(xiàn)中國夢）4.為共建和諧社會（全面小康）獻計獻策。①黨和政府積極推進1個方略、2大戰(zhàn)略、3大國策②五個建設全面協(xié)調共同發(fā)展；③正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系。5.如何創(chuàng)建和諧社會（P119)6.列舉校園中的不和諧因素（P109)7.如何創(chuàng)建和諧校園（P109)8.和諧宣傳語熱點聚焦-----舌尖上的浪費1、遏制“舌尖上的浪費”體現(xiàn)了一種什么精神？對這種精神該如何理解？

體現(xiàn)了艱苦奮斗精神2、為什么要厲行節(jié)約、反對浪費？⑴勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，必須繼承和發(fā)揚。⑵艱苦奮斗精神不是某個時代所特有的而是與人類社會發(fā)展同在的。⑶我國的具體國情決定了我們必須厲行節(jié)約，反對浪費。⑷厲行節(jié)約、反對浪費，是每個公民應盡的社會責任，也是一個民族的現(xiàn)代文明素養(yǎng)。3、厲行節(jié)儉、反對浪費，我們青少年該怎么做？4、針對一些餐廳推出的促節(jié)儉措施，有同學認為：錢是自己的，浪費不浪費，不管別人的事。對此，你怎么看？6、為爭取廣大消費者參與到“光盤”行動中來，請你寫一份倡議書。倡議書親愛的朋友們：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。舌尖上的浪費讓人心疼，為了讓這樣的浪費不再發(fā)生，請加入到光盤行動中來。為此，我