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...wd......wd......wd...八年級(jí)道德與法治期中試卷時(shí)間：60分鐘總分值：100分一．選擇題〔每題2分，共40分〕人們?cè)诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中具有不同的身份，例如:我們是社區(qū)的居民，是商場(chǎng)的消費(fèi)者，是學(xué)校的學(xué)生，那么人們的這些身份是通過(guò)確定的〔〕

A.生活環(huán)境B.社會(huì)EQ\o\ac(○,關(guān))系C.工作性質(zhì)D.地域環(huán)境2.以下關(guān)于親情和血緣關(guān)系說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()

①?zèng)]有親情就沒(méi)有血緣②親情源于血緣

③血緣凝就親情④有血緣就有親情

A.①④B.②③C.③④D.①②④3.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。在社會(huì)生活，我們通過(guò)學(xué)習(xí)()

①不斷豐富知識(shí)②不斷提高能

③不斷增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)④形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為

A②③④B.①②③C.①②③④D①②④

4.社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過(guò)程。以下對(duì)社會(huì)化的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是()

A.社會(huì)化是大人的事，與初中生無(wú)關(guān)

B.社會(huì)化只要在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)就可以了

C.每個(gè)人的存在和開展都離不開社會(huì)，都有一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程

D.社會(huì)化的過(guò)程不需要和他人交往

5.有句公益廣告語(yǔ):“每人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步。〞魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人要想離開社會(huì)而存在,那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能〞。下面對(duì)這兩句話理解正確的選項(xiàng)是()Α兩者都強(qiáng)調(diào)個(gè)人不可能離開社會(huì)獨(dú)立存在Β魯迅的話強(qiáng)調(diào)個(gè)人的存在和開展離不開社會(huì)C.兩者都強(qiáng)調(diào)社會(huì)的存在和開展是人們共同努力的結(jié)果D廣告語(yǔ)強(qiáng)調(diào)人的全面開展是與社會(huì)的全面進(jìn)步分不開的以下行為中屬于親社會(huì)行為的是()

①過(guò)馬路時(shí)，看見盲人，上前攙扶②在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪?/p>

③看到有人在公共場(chǎng)所亂涂亂寫、亂貼廣告卻無(wú)動(dòng)于衷

④參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民募捐

A①②B①②③④C①②④D④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。以下對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是()

A.互聯(lián)網(wǎng)極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場(chǎng)合、人群及范圍，提高了文化傳播的速度

B.互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng)

C.互聯(lián)網(wǎng)加速了各種創(chuàng)新資源的會(huì)聚、融合與共享

D.互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升了經(jīng)濟(jì)開展水平中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、新浪網(wǎng)等網(wǎng)站,發(fā)起2017年“我向總理說(shuō)句話〞活動(dòng),公開征集社會(huì)各界對(duì)2017年政府工作的意見建議。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政有利于()①解決一切難以解決的問(wèn)題

②提高政府的辦事效率和決策水平

③保障公民依法享有監(jiān)視權(quán)

④豐富了民主形式,拓寬了民主渠道

B.①③④A.①②③D.①②③④C.②③④⒐.“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù)，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起。〞這句話說(shuō)明了()

A.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的環(huán)境

B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們應(yīng)區(qū)別對(duì)待

C.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)可以擺脫任何約束,為所欲為的場(chǎng)所

D.網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界可以使我們獲得各種各樣

的信息俗話說(shuō)，“良好的秩序是一切美好事物的根基〞。這句話告訴我們()

有了良好的社會(huì)秩序，才能營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境有了良好的社會(huì)秩序，才能提高社會(huì)運(yùn)行效率.降低社會(huì)管理成本有了良好的社會(huì)秩序,就能防止一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生良好的秩序能保證人民安居樂(lè)業(yè)AB.C.D..小剛騎著自行車剛到十字路口，紅燈恰巧亮了，而綠燈方向正好沒(méi)車，在小剛前面的幾個(gè)人便沒(méi)有停車，直接過(guò)去了這時(shí)，小剛應(yīng)該()A.“隨大流〞，與大家一塊兒過(guò)去

B.在保證自身安全的前提下迅速過(guò)去

C.按交通信號(hào)燈指示，停車等待

D.走自己的路，無(wú)需遵守信號(hào)燈2017年1月，張某為了逃票人園，翻過(guò)兩道3米高的圍墻，鉆進(jìn)了寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們()

社會(huì)生活需要規(guī)則，規(guī)則保護(hù)秩序

遵守規(guī)則，是一種自我保護(hù)的方式

規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則則和非強(qiáng)制性規(guī)則在社會(huì)生活中，不同場(chǎng)合有不同規(guī)則

A.B.C.D.

13.“無(wú)規(guī)矩不成方圓〞這條古訓(xùn)是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言,其含義是

()人人都有自己的生活準(zhǔn)則，按自己的準(zhǔn)則辦事

做事要有規(guī)矩，懂規(guī)矩

社會(huì)公共生活要有共同準(zhǔn)則

人的社會(huì)生活少不了規(guī)矩

A.B.C.D.在生活中，調(diào)節(jié)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種。讓座行為表達(dá)的是()

A.紀(jì)律B.規(guī)章C.法律D.道德

15.“有人闖紅燈被交臀攔了下來(lái)。交警:同志，你沒(méi)有看到紅燈嗎?闖紅燈者:看到啦!交警:那你若何還闖紅燈呀?闖紅燈者:但我沒(méi)有看到你呀!交警:是交通規(guī)則。不是交警規(guī)則，交通安全，人人安全!〞這則公益廣告告訴我們()

社會(huì)生活不能沒(méi)有規(guī)則

法律的實(shí)施主要靠人們的自覺性

遵守交規(guī)就是尊重生命

過(guò)紅綠燈時(shí)要注意看有沒(méi)有交警

A.B.C.D.

16.一個(gè)人懂得尊重他人，能夠維系良好的人際關(guān)系，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，當(dāng)然一個(gè)懂得尊重他人的人也希望得到()

A.他人的尊重B.他人的肯定和幫助

C.很高的勞動(dòng)報(bào)酬D.與他人共享快樂(lè)

17.禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的具體表現(xiàn)，是文明交往的前提。以下名言表達(dá)這一觀點(diǎn)的是()勿以惡小而為之，勿以善小而不為凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也唯寬可以容人，唯厚可以載物。君子以厚德載物不學(xué)禮，無(wú)以立A.B.C.D.

18.以下古訓(xùn)與一客失了信。百客不登門〞蘊(yùn)含的道理相一致的有()

己所不欲.勿施于人

君子一言，駟馬難追

言而有信，一諾千金

海納百川，有容乃大

A.B.C.D.

19.做人要講誠(chéng)信，但做到誠(chéng)信的具體條件又是復(fù)雜的，對(duì)此，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()

A.大事情不能說(shuō)謊，小事情可以說(shuō)謊

B.善意的謊話有時(shí)能使人們的感情更融洽

C.為了說(shuō)明自己的老實(shí)，可以泄露朋友的隱私

D.不管什么情況，醫(yī)生都要對(duì)病人說(shuō)真實(shí)的20.我國(guó)將加快建設(shè)個(gè)人信用體系，把不守誠(chéng)信的個(gè)人列人“黑名單〞，并且采取其他懲戒措施，比方限制“老賴〞們辦理信用卡等，讓其“品嘗〞失信的代價(jià)。這樣做()A.有利于構(gòu)筑老實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境B.不利于我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的開展C.能鏟除社會(huì)生活中的失信現(xiàn)象D.是為了約束失信者的所有行為二.非選擇題〔共60分〕21.八年級(jí)學(xué)生張麗周五下午枚學(xué)回家，想超爸都出差了，自己一人很無(wú)聊.就打遨請(qǐng)好朋友李紅來(lái)她家玩兒，張麗最近迷上了舞蹈，和李紅吃憲晚飯就一起在房間內(nèi)學(xué)習(xí)流行舞蹈，直到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有停下來(lái)的意思。不一會(huì)兒樓下的王大爺敲門，希望她們兩人停頓在樓上運(yùn)動(dòng).因?yàn)橛绊懥怂男菹?。李紅一聽,就想及時(shí)抱歉.不科張麗卻說(shuō):〞跳舞是我們的自由，別人無(wú)權(quán)干預(yù)。〞請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)張麗的說(shuō)法進(jìn)展評(píng)析?！?分〕22.某公司資產(chǎn)規(guī)模達(dá)一千多億美元。后來(lái)，該公司虛報(bào)盈利、少列債務(wù)等財(cái)務(wù)造假行被曝光企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況急轉(zhuǎn)直下，股票大跌，最后不得宣告破產(chǎn).投資者因此蒙受巨大損失。結(jié)合以上材料。談?wù)務(wù)\信對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性?！?分〕23.請(qǐng)你簡(jiǎn)要答復(fù)社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系。〔6分〕

24.閱讀下面的材料，答復(fù)以下問(wèn)題。

6歲的拴拴家住清澗縣玉家河鄉(xiāng)王家河村。母親過(guò)早去世，父親智力低下，年邁的奶奶上山干活時(shí),怕孩子亂爬亂跑出事，只得把他用繩子拴在樹上與羊?yàn)榘?，而這一拴就是6年。沒(méi)人教他說(shuō)話,孩子從小就失去了語(yǔ)言交流環(huán)境，因此到6歲了還沒(méi)有開口說(shuō)過(guò)一句話，就連“爸爸、媽媽〞這些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)也只會(huì)用“咩、咩〞的羊叫聲來(lái)表達(dá),被人們稱作“羊孩〞。

(1)羊孩的故事說(shuō)明了什么?〔4分〕

(2)為什么每個(gè)人的存在和開展都離不開社會(huì)?〔6分〕

學(xué)會(huì)關(guān)愛他人積極安康成長(zhǎng)

在社會(huì)生活中，一件具體的物品、一條重要的信息，一次難得的時(shí)機(jī)～～～～～可供大家欣賞和體驗(yàn)。陳云和王紅是兩個(gè)愛好音樂(lè)的同學(xué)，放學(xué)后兩人一起去學(xué)琴，為了參加比賽，她倆勤奮苦練，互相催促，互相交流，最終取得了好成績(jī)。她們還把一些優(yōu)美的音樂(lè)作品分給同學(xué)們一塊欣賞...

(1)你從陳云和王紅的做法中學(xué)會(huì)了什么?(2分)他倆的做法對(duì)我們有什么積極作用〔6分〕(2)為了讓社會(huì)生活更加美好，作為中學(xué)生我們應(yīng)若何培養(yǎng)親社會(huì)行為〔9分〕26.材料一