六年級下冊 第9課 日益重要的國際組織 第二課時 教學設(shè)計＋視頻

六年級下冊第9課日益重要的國際組織第二課時教學設(shè)計＋視頻授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析六年級下冊第9課《日益重要的國際組織》第二課時教學設(shè)計以人教版《小學語文》六年級下冊教材為依托，本課時教材內(nèi)容主要包括對聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會、紅十字會等國際組織的介紹，意在讓學生了解這些組織在當今世界的地位和作用，認識到國際組織在促進人類和平與發(fā)展中的重要性。

結(jié)合學生實際情況，本課時教學設(shè)計將重點放在對國際組織的功能和作用的深入理解上，通過案例分析、小組討論等方式，讓學生能夠運用所學知識，分析和解決實際問題。同時，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和團隊協(xié)作能力，提高他們的人際交往和社會實踐能力。

在教學過程中，我將結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計一系列有針對性的教學活動，如觀看相關(guān)國際組織的宣傳視頻、進行小組討論等，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提高他們的學習興趣和積極性。同時，通過實際案例的引入，讓學生真正理解國際組織在當今世界中的重要作用。核心素養(yǎng)目標本課時旨在培養(yǎng)學生對國際組織的認知，提高他們的全球視野和跨文化交流能力。通過學習，學生將能夠理解聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會、紅十字會等國際組織的基本功能和作用，認識到國際組織在促進世界和平與發(fā)展中的重要性。同時，通過小組討論、案例分析等教學活動，培養(yǎng)學生的批判性思維、問題解決能力和團隊合作精神。此外，通過學習國際組織的基本知識，激發(fā)學生對國際事務(wù)的興趣，提高他們的社會責任感和公民意識。學情分析針對人教版《小學語文》六年級下冊第9課《日益重要的國際組織》第二課時的教學內(nèi)容，我們對學生的學情進行了深入分析，以便更好地制定教學策略，提高教學效果。

1.學生層次

本節(jié)課的對象為六年級學生，這個階段的學生已經(jīng)具備了一定的國際視野和跨文化溝通能力。他們在之前的學習生活中，對一些國際組織有了初步的認知，如聯(lián)合國、世貿(mào)組織等，這些都為他們本節(jié)課的學習奠定了基礎(chǔ)。同時，學生在這個階段已經(jīng)具備了較好的自主學習能力和合作意識，有利于課堂討論和小組活動的開展。

2.知識、能力、素質(zhì)方面

學生在之前的課堂學習中，已經(jīng)掌握了基本的閱讀、寫作、聽說等語文技能。在本節(jié)課中，學生需要運用這些技能來了解和分析國際組織的基本功能和作用。此外，學生還需要具備一定的問題解決能力和批判性思維，以便在課堂上對國際組織的作用進行深入探討。

在素質(zhì)方面，學生需要具備良好的道德品質(zhì)、社會責任感和公民意識。通過對國際組織的了解，學生將更加關(guān)注國際事務(wù)，提高自己的道德素質(zhì)和社會責任感。

3.行為習慣

學生在學習過程中，行為習慣各異。部分學生學習積極性較高，課堂參與度也較好；但也有部分學生學習積極性較低，容易受到外界干擾。針對這一情況，教師需要在課堂上采取多種互動方式，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習積極性。

4.對課程學習的影響

學生的知識基礎(chǔ)、能力水平、素質(zhì)狀況和行為習慣等方面，對課程學習有著直接的影響。教師需要充分考慮這些因素，制定針對性的教學策略，以提高教學效果。

針對學生的學情分析，本節(jié)課的教學策略如下：

1.激發(fā)學生興趣：通過觀看國際組織的宣傳視頻、講解有趣的案例等方式，激發(fā)學生對國際組織的興趣，提高他們的學習積極性。

2.小組討論：將學生分成若干小組，讓他們就國際組織的功能和作用進行討論，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和批判性思維。

3.案例分析：選取具有代表性的國際組織案例，讓學生分析案例中國際組織的作用，提高他們的問題解決能力。

4.互動提問：教師在課堂上對學生進行提問，引導(dǎo)學生深入思考國際組織的重要性，提高他們的課堂參與度。

5.課后作業(yè)：布置相關(guān)的課后作業(yè)，讓學生進一步鞏固所學知識，提高他們的自主學習能力。教學方法與手段教學方法：

1.案例教學法：通過引入具體的、具有代表性的國際組織案例，讓學生分析和討論這些案例，從而深入理解和掌握國際組織的基本功能和作用。

2.小組討論法：將學生分成若干小組，讓他們就國際組織的功能和作用進行討論，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和批判性思維。

3.互動提問法：教師在課堂上對學生進行提問，引導(dǎo)學生深入思考國際組織的重要性，提高他們的課堂參與度。

教學手段：

1.多媒體教學：利用多媒體設(shè)備，如投影儀、電腦等，展示國際組織的相關(guān)視頻、圖片等資料，豐富教學手段，提高學生的學習興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如教學軟件、在線課程等，提供更多的學習材料，幫助學生拓展知識面，提高他們的自主學習能力。

3.教學游戲：設(shè)計一些與國際組織相關(guān)的教學游戲，讓學生在游戲中學習和掌握知識，提高他們的學習積極性和學習效果。教學過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學生對國際組織的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道國際組織是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于國際組織的圖片或視頻片段，讓學生初步感受國際組織的魅力或特點。

簡短介紹國際組織的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎(chǔ)。

2.國際組織基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解國際組織的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解國際組織的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹國際組織的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.國際組織案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解國際組織的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的國際組織案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解國際組織的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應(yīng)用國際組織解決實際問題。

小組討論：讓學生分組討論國際組織的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與國際組織相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對國際組織的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)國際組織的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括國際組織的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)國際組織在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應(yīng)用國際組織。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于國際組織的短文或報告，以鞏固學習效果。教學資源拓展1.拓展資源：

-國際組織概述：提供關(guān)于國際組織的基本概念、歷史發(fā)展和主要組織的介紹，幫助學生深入了解國際組織的全貌。

-國際組織案例集：收集一系列國際組織的實際案例，包括聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧委會等，讓學生通過閱讀案例，了解國際組織在解決全球問題中的作用和影響。

-國際組織互動模擬：提供一些模擬國際組織運作的互動游戲或模擬活動，讓學生在參與中學習國際組織的工作方式和決策過程。

-國際組織官方網(wǎng)站：推薦一些國際組織的官方網(wǎng)站，如聯(lián)合國、世界銀行等，讓學生可以獲取最新的國際組織動態(tài)和信息。

2.拓展建議：

-學生可以利用國際組織的官方網(wǎng)站，查找并閱讀關(guān)于國際組織的官方文件和報告，了解國際組織的最新動態(tài)和重要決策。

-學生可以嘗試參與一些國際組織的在線互動學習資源，如聯(lián)合國在線學習平臺，通過互動模擬活動，更深入地了解國際組織的工作方式和決策過程。

-學生可以進行一些自主研究，選擇一個感興趣的國際組織，通過閱讀相關(guān)書籍、學術(shù)文章或新聞報道，深入了解該組織的歷史、組織結(jié)構(gòu)、功能和作用。

-學生可以嘗試參加一些與國際組織相關(guān)的社會實踐活動，如參加國際組織的志愿者活動，或者參與模擬聯(lián)合國會議等，親身體驗國際組織的工作和決策過程。

-學生可以通過加入學校的國際俱樂部或參與國際交流活動，與國際組織的代表或成員進行交流，獲取更多的國際組織信息和實踐經(jīng)驗。典型例題講解本節(jié)課的典型例題講解將以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合國際組織的基本概念、組成部分和原理，以及案例分析等內(nèi)容，選取五個具有代表性的題型進行詳細講解和補充。

1.判斷題

題型：判斷下列陳述是否正確，并說明原因。

例題1：聯(lián)合國是一個由各國政府組成的國際組織，它的主要目標是維護國際和平與安全。

答案：正確。聯(lián)合國是一個由各國政府組成的國際組織，它的主要目標是維護國際和平與安全。根據(jù)教材內(nèi)容，聯(lián)合國是最大的國際組織之一，由會員國組成，旨在維護國際和平與安全，促進國際合作，解決全球性問題。

2.選擇題

題型：選擇題

例題2：以下哪項是國際組織的主要組成部分？

A.成員國

B.秘書處

C.大會

D.專門機構(gòu)

答案：A.成員國。國際組織的主要組成部分包括成員國、秘書處、大會和專門機構(gòu)等。成員國是國際組織的核心，它們通過協(xié)商和投票等方式共同決定國際組織的事務(wù)。

3.簡答題

題型：簡答題

例題3：請簡要介紹聯(lián)合國的基本功能和作用。

答案：聯(lián)合國是最大的國際組織之一，它的基本功能和作用包括維護國際和平與安全、促進國際合作、解決全球性問題、推動人權(quán)保護等。聯(lián)合國通過成員國之間的協(xié)商和合作，致力于解決國際沖突、促進經(jīng)濟發(fā)展、保護環(huán)境、提供人道主義援助等方面的工作。

4.案例分析題

題型：案例分析題

例題4：請分析世界貿(mào)易組織（WTO）在解決全球貿(mào)易爭端中的作用和影響。

答案：世界貿(mào)易組織（WTO）是負責全球貿(mào)易規(guī)則制定和貿(mào)易爭端解決的國際組織。在解決全球貿(mào)易爭端中，WTO發(fā)揮了重要作用。通過提供爭端解決機制，WTO幫助成員國解決貿(mào)易糾紛，維護公平貿(mào)易原則。WTO的爭端解決機制包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁等，它為成員國提供了一個公正、透明和有效的爭端解決平臺。

5.論述題

題型：論述題

例題5：請論述國際組織在促進國際和平與發(fā)展中的重要性。

答案：國際組織在促進國際和平與發(fā)展中具有重要性。首先，國際組織為各國提供了一個協(xié)商和合作的平臺，通過對話和談判解決國際爭端，維護和平與安全。其次，國際組織在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟政策、促進經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用，如世界銀行、國際貨幣基金組織等。此外，國際組織還致力于推動全球社會進步，保護人權(quán)、環(huán)境等方面的工作，如聯(lián)合國人權(quán)理事會、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署等?？傊?，國際組織在促進國際和平與發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點知識點：國際組織的基本概念、組成部分、功能和作用。

-國際組織：由成員國組成，旨在維護國際和平與安全，促進國際合作，解決全球性問題。

-國際組織的組成部分：成員國、秘書處、大會、專門機構(gòu)等。

-國際組織的作用：維護和平與安全、促進國際合作、解決全球性問題、推動人權(quán)保護等。

②詞：成員國、秘書處、大會、專門機構(gòu)、維護和平、國際合作、全球性問題、人權(quán)保護。

-成員國：國際組織的核心，通過協(xié)商和投票等方式共同決定國際組織的事務(wù)。

-秘書處：國際組織的執(zhí)行機構(gòu)，負責日常事務(wù)和協(xié)調(diào)成員國之間的合作。

-大會：國際組織的決策機構(gòu)，通過定期會議討論和決定國際組織的重大事務(wù)。

-專門機構(gòu)：國際組織的專業(yè)機構(gòu)，負責特定的領(lǐng)域或問題，如聯(lián)合國糧農(nóng)組織、世界衛(wèi)生組織等。

-維護和平：國際組織的主要目標之一，通過成員國之間的合作和協(xié)調(diào)，預(yù)防和解決國際沖突。

-國際合作：國際組織通過成員國之間的合作，共同應(yīng)對全球性問題，如氣候變化、貧困、疾病等。

-全球性問題：國際組織關(guān)注的全球性挑戰(zhàn)，如氣候變化、貧困、戰(zhàn)爭、恐怖主義等。

-人權(quán)保護：國際組織關(guān)注的重要議題之一，通過制定國際人權(quán)標準和法律，促進各國的人權(quán)保護。

③句：國際組織通過成員國之間的合作和協(xié)調(diào)，維護國際和平與安全，促進國際合作，解決全球性問題，推動人權(quán)保護。

-國際組織是由成員國組成的，通過成員國之間的合作和協(xié)調(diào)，共同維護國際和平與安全。

-國際組織通過成員國之間的合作，共同促進國際合作，解決全球性問題，如氣候變化、貧困、戰(zhàn)爭等。

-國際組織通過制定國際人權(quán)標準和法律，推動各國的人權(quán)保護，促進全球社會進步。

板書設(shè)計：

1.國際組