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§9.4列聯(lián)表與獨(dú)立性檢驗(yàn)考試要求1.通過實(shí)例,理解2×2列聯(lián)表的統(tǒng)計(jì)意義.2.通過實(shí)例,了解獨(dú)立性檢驗(yàn)及其應(yīng)用.知識(shí)梳理列聯(lián)表與獨(dú)立性檢驗(yàn)(1)2×2列聯(lián)表:如果隨機(jī)事件A與B的樣本數(shù)據(jù)如下表格形式:Aeq\x\to(A)總計(jì)Baba+beq\x\to(B)cdc+d總計(jì)a+cb+da+b+c+d在這個(gè)表格中,核心的數(shù)據(jù)是中間的4個(gè)格子,所以這樣的表格通常稱為2×2列聯(lián)表.(2)在2×2列聯(lián)表中,定義隨機(jī)變量χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),任意給定α(稱為顯著性水平),可以找到滿足條件P(χ2≥k)=α的數(shù)k(稱為顯著性水平α對(duì)應(yīng)的分位數(shù)),①若χ2≥k成立,就稱在犯錯(cuò)誤的概率不超過α的前提下,可以認(rèn)為A與B不獨(dú)立(也稱A與B有關(guān)),或說有1-α的把握認(rèn)為A與B有關(guān);②若χ2<k成立,就稱不能得到前述結(jié)論.這一過程通常稱為獨(dú)立性檢驗(yàn).思考辨析判斷下列結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)(1)2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)是兩個(gè)分類變量的頻數(shù).(√)(2)事件A和B的獨(dú)立性檢驗(yàn)無關(guān),即兩個(gè)事件互不影響.(×)(3)χ2的大小是判斷事件A和B是否相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量.(√)(4)在2×2列聯(lián)表中,若|ad-bc|越小,則說明兩個(gè)分類變量之間關(guān)系越強(qiáng).(×)教材改編題1.某機(jī)構(gòu)為調(diào)查網(wǎng)游愛好者是否有性別差異,通過調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):在500名男生中有200名愛玩網(wǎng)游,在400名女生中有50名愛玩網(wǎng)游.若要確定網(wǎng)游愛好是否與性別有關(guān)時(shí),用下列最適合的統(tǒng)計(jì)方法是()A.均值 B.方差C.獨(dú)立性檢驗(yàn) D.回歸分析答案C解析由題意可知,“愛玩網(wǎng)游”與“性別”是兩類變量,其是否有關(guān),應(yīng)用獨(dú)立性檢驗(yàn)判斷.2.如表是2×2列聯(lián)表,則表中a,b的值分別為()y1y2總計(jì)x1a835x2113445總計(jì)b4280A.27,38 B.28,38C.27,37 D.28,37答案A解析a=35-8=27,b=a+11=27+11=38.3.已知P(χ2≥6.635)=0.01,P(χ2≥10.828)=0.001.在檢驗(yàn)喜歡某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)與性別是否有關(guān)的過程中,某研究員搜集數(shù)據(jù)并計(jì)算得到χ2=7.235,在犯錯(cuò)誤的概率不超過________的前提下,可以認(rèn)為喜歡該項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān).答案0.01解析因?yàn)?.635<7.235<10.828,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,可以認(rèn)為喜歡該項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān).題型一列聯(lián)表與χ2的計(jì)算例1(1)為了解某大學(xué)的學(xué)生是否喜歡體育鍛煉,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法在校園內(nèi)調(diào)查了120位學(xué)生,得到如下2×2列聯(lián)表:男女總計(jì)喜歡ab73不喜歡c25總計(jì)74則a-b-c等于()A.7B.8C.9D.10答案C解析根據(jù)題意,可得c=120-73-25=22,a=74-22=52,b=73-52=21,補(bǔ)充完整2×2列聯(lián)表為:男女總計(jì)喜歡522173不喜歡222547總計(jì)7446120∴a-b-c=52-21-22=9.(2)為加強(qiáng)素質(zhì)教育,使學(xué)生各方面全面發(fā)展,某學(xué)校對(duì)學(xué)生文化課與體育課的成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表:體育課不及格體育課及格總計(jì)文化課及格57221278文化課不及格164359總計(jì)73264337在對(duì)體育課成績(jī)與文化課成績(jī)進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)時(shí),根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得到χ2的值為()A.1.255 B.38.214C.0.0037 D.2.058答案A解析χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d)=eq\f(337×57×43-16×2212,278×59×73×264)≈1.255.思維升華2×2列聯(lián)表是4行4列,計(jì)算時(shí)要準(zhǔn)確無誤,關(guān)鍵是對(duì)涉及的變量分清類別.跟蹤訓(xùn)練1某次國(guó)際會(huì)議為了搞好對(duì)外宣傳工作,會(huì)務(wù)組選聘了50名記者擔(dān)任對(duì)外翻譯工作,在如表“性別與會(huì)外語”的2×2列聯(lián)表中,a+b+d=________.會(huì)外語不會(huì)外語總計(jì)男ab20女6d總計(jì)1850答案44解析由題意得a+b+d+6=50,所以a+b+d=50-6=44.題型二列聯(lián)表與獨(dú)立性檢驗(yàn)例2(2022·全國(guó)甲卷改編)甲、乙兩城之間的長(zhǎng)途客車均由A和B兩家公司運(yùn)營(yíng).為了解這兩家公司長(zhǎng)途客車的運(yùn)行情況,隨機(jī)調(diào)查了甲、乙兩城之間的500個(gè)班次,得到下面列聯(lián)表:準(zhǔn)點(diǎn)班次數(shù)未準(zhǔn)點(diǎn)班次數(shù)A24020B21030(1)根據(jù)上表,分別估計(jì)這兩家公司甲、乙兩城之間的長(zhǎng)途客車準(zhǔn)點(diǎn)的概率;(2)能否有90%的把握認(rèn)為甲、乙兩城之間的長(zhǎng)途客車是否準(zhǔn)點(diǎn)與客車所屬公司有關(guān)?附:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),α=P(χ2≥k)0.1000.0500.010k2.7063.8416.635解(1)由題表可得A公司甲、乙兩城之間的長(zhǎng)途客車準(zhǔn)點(diǎn)的概率為eq\f(240,240+20)=eq\f(12,13),B公司甲、乙兩城之間的長(zhǎng)途客車準(zhǔn)點(diǎn)的概率為eq\f(210,210+30)=eq\f(7,8).(2)x2=eq\f(500×240×30-20×2102,240+20×210+30×240+210×20+30)≈3.205,所以有90%的把握認(rèn)為甲、乙兩城之間的長(zhǎng)途客車是否準(zhǔn)點(diǎn)與客車所屬公司有關(guān).思維升華獨(dú)立性檢驗(yàn)的一般步驟(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)制成2×2列聯(lián)表.(2)根據(jù)公式χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d)計(jì)算.(3)比較χ2與臨界值的大小關(guān)系,作統(tǒng)計(jì)推斷.跟蹤訓(xùn)練2為了減少自身消費(fèi)的碳排放,“綠色消費(fèi)”等綠色生活方式漸成風(fēng)尚.為獲得不同年齡段的人對(duì)“綠色消費(fèi)”意義的認(rèn)知情況,某地研究機(jī)構(gòu)將“90后與00后”作為A組,將“70后與80后”作為B組,并從A,B兩組中各隨機(jī)選取了100人進(jìn)行問卷調(diào)查,整理數(shù)據(jù)后獲得如下列聯(lián)表:?jiǎn)挝唬喝四挲g段認(rèn)知情況總計(jì)知曉不知曉A組(90后與00后)7525100B組(70后與80后)4555100總計(jì)12080200(1)若從樣本內(nèi)知曉“綠色消費(fèi)”意義的120人中用分層抽樣方法隨機(jī)抽取16人,問應(yīng)在A組、B組中各抽取多少人?(2)是否有99.9%的把握認(rèn)為對(duì)“綠色消費(fèi)”意義的認(rèn)知情況與年齡有關(guān)?附:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),n=a+b+c+d.α=P(χ2≥k)0.10.050.010.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.828解(1)由題意知,在A組中抽取的人數(shù)為16×eq\f(75,120)=10.在B組中抽取的人數(shù)為16×eq\f(45,120)=6.(2)由題意,得χ2=eq\f(200×75×55-25×452,120×80×100×100)=18.75,故有99.9%的把握認(rèn)為對(duì)“綠色消費(fèi)”意義的認(rèn)知情況與年齡有關(guān).題型三獨(dú)立性檢驗(yàn)的綜合應(yīng)用例3體育運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的重要途徑,《中國(guó)兒童青少年體育健康促進(jìn)行動(dòng)方案(2020-2030)》(下面簡(jiǎn)稱“體育健康促進(jìn)行動(dòng)方案”)中明確提出青少年學(xué)生每天在校內(nèi)參與不少于60分鐘的中高強(qiáng)度身體活動(dòng)的要求.隨著“體育健康促進(jìn)行動(dòng)方案”的發(fā)布,體育運(yùn)動(dòng)受到各地中小學(xué)的高度重視,眾多青少年的體質(zhì)健康得到很大的改善.某中學(xué)教師為了了解體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的影響情況,現(xiàn)從該中學(xué)高三年級(jí)的一次月考中隨機(jī)抽取1000名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天的體育運(yùn)動(dòng)情況以及本次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,得到如表數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)成績(jī)(分)[30,50)[50,70)[70,90)[90,110)[110,130)[130,150]人數(shù)(人)2512535030015050運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)的人數(shù)(人)104514520010743約定:平均每天進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于60分鐘的為“運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)”,數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)前50%以內(nèi)(含50%)的為“數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)”.(1)求該中學(xué)高三年級(jí)本次月考數(shù)學(xué)成績(jī)的65%分位數(shù);(2)請(qǐng)估計(jì)該中學(xué)高三年級(jí)本次月考數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(3)請(qǐng)根據(jù)已知數(shù)據(jù)完成下列列聯(lián)表,并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)”與“運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)”有關(guān).?dāng)?shù)學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)數(shù)學(xué)成績(jī)不達(dá)標(biāo)人數(shù)總計(jì)運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)人數(shù)運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)人數(shù)總計(jì)附:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d)(n=a+b+c+d).α=P(χ2≥k)0.0100.0050.001k6.6357.87910.828解(1)每組的頻率依次為0.025,0.125,0.350,0.300,0.150,0.050,∵0.025+0.125+0.350=0.500<0.65,0.025+0.125+0.350+0.300=0.800>0.65,且eq\f(0.500+0.800,2)=0.65,高三年級(jí)本次月考數(shù)學(xué)成績(jī)的65%分位數(shù)位于[90,110)內(nèi),且為[90,110)的中點(diǎn)100,該中學(xué)高三年級(jí)本次月考數(shù)學(xué)成績(jī)的65%分位數(shù)為100.(2)該中學(xué)高三年級(jí)本次月考數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分eq\x\to(x)=0.025×40+0.125×60+0.350×80+0.300×100+0.150×120+0.050×140=91.50,估計(jì)該中學(xué)高三年級(jí)本次月考數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分為91.50分.(3)列聯(lián)表如表所示:數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)數(shù)學(xué)成績(jī)不達(dá)標(biāo)人數(shù)總計(jì)運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)人數(shù)350200550運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)人數(shù)150300450總計(jì)5005001000χ2=eq\f(1000×350×300-200×1502,550×450×500×500)=eq\f(1000,11)≈90.9,∴有99.9%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)”與“運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)”有關(guān).思維升華獨(dú)立性檢驗(yàn)的考查,往往與概率和抽樣統(tǒng)計(jì)圖等一起考查,這類問題的求解往往按各小題及提問的順序,一步步進(jìn)行下去,是比較容易解答的,考查單純的獨(dú)立性檢驗(yàn)往往用小題的形式,而且χ2的公式一般會(huì)在原題中給出.跟蹤訓(xùn)練3某網(wǎng)紅奶茶品牌公司計(jì)劃在W市某區(qū)開設(shè)加盟分店,為了確定在該區(qū)開設(shè)分店的個(gè)數(shù),該公司對(duì)該市已開設(shè)分店的5個(gè)區(qū)域的數(shù)據(jù)作了初步處理后得到下列表格,記x表示在5個(gè)區(qū)域開設(shè)分店的個(gè)數(shù),y表示這x個(gè)分店的年收入之和.x(個(gè))23456y(十萬元)2.5344.56(1)該公司經(jīng)過初步判斷,可用回歸模型擬合y與x的關(guān)系,求y關(guān)于x的回歸直線方程;(2)如果該公司最終決定在該區(qū)選擇兩個(gè)合適的地段各開設(shè)一個(gè)分店,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),第一分店每天的顧客平均為30人,其中5人會(huì)購買該品牌奶茶,第二分店每天的顧客平均為80人,其中20人會(huì)購買該品牌奶茶.是否有90%的把握認(rèn)為兩個(gè)店的顧客下單率有差異.參考公式:eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\i\su(i=1,n,x)iyi-n\x\to(x)\x\to(y),\i\su(i=1,n,x)\o\al(2,i)-n\x\to(x)2),eq\o(a,\s\up6(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up6(^))eq\x\to(x);χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d).解(1)由題意可得,eq\x\to(x)=eq\f(2+3+4+5+6,5)=4,eq\x\to(y)=eq\f(2.5+3+4+4.5+6,5)=4,eq\i\su(i=1,5,x)iyi=2×2.5+3×3+4×4+5×4.5+6×6=88.5,eq\i\su(i=1,5,x)eq\o\al(2,i)=22+32+42+52+62=90,設(shè)y關(guān)于x的回歸直線方程為eq\o(y,\s\up6(^))=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^)),則eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\i\su(i=1,5,x)iyi-5\x\to(x)\x\to(y),\i\su(i=1,5,x)\o\al(2,i)-5\x\to(x)2)=eq\f(88.5-5×4×4,90-5×42)=0.85,eq\o(a,\s\up6(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up6(^))eq\x\to(x)=4-0.85×4=0.6,∴y關(guān)于x的回歸直線方程為eq\o(y,\s\up6(^))=0.85x+0.6.(2)由題意可知2×2列聯(lián)表如表所示:不下單下單總計(jì)分店一25530分店二602080總計(jì)8525110∴χ2=eq\f(110×25×20-5×602,30×80×85×25)=eq\f(44,51)≈0.863,∴沒有90%的把握認(rèn)為兩個(gè)店的顧客下單率有差異.課時(shí)精練1.下列關(guān)于獨(dú)立性檢驗(yàn)的說法正確的是()A.獨(dú)立性檢驗(yàn)是對(duì)兩個(gè)變量是否具有線性相關(guān)關(guān)系的一種檢驗(yàn)B.獨(dú)立性檢驗(yàn)可以100%確定兩個(gè)變量之間是否具有某種關(guān)系C.利用χ2獨(dú)立性檢驗(yàn)推斷吸煙與患肺病的關(guān)聯(lián)中,若有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí),則我們可以說在100個(gè)吸煙的人中,有99人患肺病D.對(duì)于獨(dú)立性檢驗(yàn),隨機(jī)變量χ2的值越小,判定“兩變量有關(guān)系”犯錯(cuò)誤的概率越大答案D解析對(duì)于A,獨(dú)立性檢驗(yàn)是通過卡方計(jì)算來判斷兩個(gè)變量存在關(guān)聯(lián)的可能性的一種方法,并非檢驗(yàn)二者是否是線性相關(guān),故錯(cuò)誤;對(duì)于B,獨(dú)立性檢驗(yàn)并不能100%確定兩個(gè)變量相關(guān),故錯(cuò)誤;對(duì)于C,99%是指“抽煙”和“患肺病”存在關(guān)聯(lián)的可能性,并非抽煙人中患肺病的發(fā)病率,故錯(cuò)誤;對(duì)于D,根據(jù)卡方計(jì)算的定義可知該選項(xiàng)正確.2.某村莊對(duì)該村內(nèi)50名老年人、年輕人每年是否體檢的情況進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:每年體檢每年未體檢總計(jì)老年人a7c年輕人6bd總計(jì)ef50已知抽取的老年人、年輕人各25名,則對(duì)列聯(lián)表數(shù)據(jù)的分析錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)=18 B.b=19C.c+d=50 D.e-f=2答案D解析由題意得,a+7=c=25,6+b=d=25,a+6=e,7+b=f,e+f=50,所以a=18,b=19,c+d=50,e=24,f=26,則e-f=-2.3.為了考察某種中成藥預(yù)防流感的效果,抽樣調(diào)查40人,得到如下數(shù)據(jù):藥物流感患流感未患流感服用218未服用812下表是χ2獨(dú)立性檢驗(yàn)中幾個(gè)常用的小概率值和相應(yīng)的臨界值:α=P(χ2≥k)0.10.050.010.005k2.7063.8416.6357.879根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),若由此認(rèn)為“該藥物預(yù)防流感有效果”,則該結(jié)論出錯(cuò)的概率不超過()A.0.05B.0.1C.0.01D.0.005答案A解析由題意知,χ2=eq\f(40×2×12-8×182,10×30×20×20)=4.8>3.841,由臨界值表可知,認(rèn)為“該藥物預(yù)防流感有效果”,則該結(jié)論出錯(cuò)的概率不超過0.05.4.(多選)(2022·鄭州模擬)為考察一種新型藥物預(yù)防疾病的效果,某科研小組進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),收集整理數(shù)據(jù)后將所得結(jié)果填入相應(yīng)的2×2列聯(lián)表中,由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得χ2≈9.616.參照附表,下列結(jié)論正確的是()附表:α=P(χ2≥k)0.10.050.010.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.828A.有99.9%的把握認(rèn)為“藥物有效”B.沒有99.9%的把握認(rèn)為“藥物有效”C.有99.5%的把握認(rèn)為“藥物有效”D.沒有99.5%的把握認(rèn)為“藥物有效”答案BC解析因?yàn)棣?≈9.616,所以7.879<χ2<10.828,所以沒有99.9%的把握認(rèn)為“藥物有效”,有99.5%的把握認(rèn)為“藥物有效”.5.(多選)(2023·南通模擬)根據(jù)分類變量x與y的觀察數(shù)據(jù),計(jì)算得到χ2=2.974,依據(jù)表中給出的臨界值,作出下列判斷,正確的是()α=P(χ2≥k)0.10.050.010.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.828A.有95%的把握認(rèn)為變量x與y相互獨(dú)立B.沒有95%的把握認(rèn)為變量x與y相互獨(dú)立C.變量x與y相互獨(dú)立,這個(gè)結(jié)論犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1D.變量x與y不相互獨(dú)立,這個(gè)結(jié)論犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1答案AD解析因?yàn)棣?=2.974>2.706,所以變量x與y不相互獨(dú)立,這個(gè)結(jié)論犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1.6.為考查某種營(yíng)養(yǎng)品對(duì)兒童身高增長(zhǎng)的影響,選取部分兒童進(jìn)行試驗(yàn),根據(jù)100個(gè)有放回簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本的數(shù)據(jù),得到如下列聯(lián)表,由表可知下列說法正確的是()營(yíng)養(yǎng)品身高總計(jì)有明顯增長(zhǎng)無明顯增長(zhǎng)食用a1050未食用b3050總計(jì)6040100參考公式:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),其中n=a+b+c+d.參考數(shù)據(jù):α=P(χ2≥k)0.10.050.010.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.828A.a=b=30B.χ2≈12.667C.從樣本中隨機(jī)抽取1名兒童,抽到食用該營(yíng)養(yǎng)品且身高有明顯增長(zhǎng)的兒童的概率是eq\f(3,5)D.有99.9%的把握認(rèn)為該營(yíng)養(yǎng)品對(duì)兒童身高增長(zhǎng)有影響答案D解析由題可知a=50-10=40,b=50-30=20,所以A錯(cuò)誤;χ2=eq\f(100×40×30-10×202,50×50×60×40)≈16.667,所以有99.9%的把握認(rèn)為該營(yíng)養(yǎng)品對(duì)兒童身高增長(zhǎng)有影響,所以B錯(cuò)誤,D正確;從樣本中隨機(jī)抽取1名兒童,抽到食用該營(yíng)養(yǎng)品且身高有明顯增長(zhǎng)的兒童的概率是eq\f(40,100)=eq\f(2,5),所以C錯(cuò)誤.7.如表是對(duì)于“喜歡運(yùn)動(dòng)”與性別是否有關(guān)的2×2列聯(lián)表,依據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到χ2≈________(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后3位).喜歡運(yùn)動(dòng)不喜歡運(yùn)動(dòng)總計(jì)男402868女51217總計(jì)454085答案4.722解析χ2=eq\f(85×40×12-28×52,45×40×68×17)≈4.722.8.一項(xiàng)研究同年齡段的男、女生的注意力差別的腦功能實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:注意力穩(wěn)定注意力不穩(wěn)定男生297女生335則χ2=________(精確到小數(shù)點(diǎn)后三位),________(填“有”或“沒有”)95%的把握認(rèn)為該年齡段的學(xué)生在注意力的穩(wěn)定性上對(duì)于性別有顯著差異.答案0.538沒有解析由表中數(shù)據(jù)可知a=29,b=7,c=33,d=5,n=a+b+c+d=74,根據(jù)χ2=eq\f(nad-bc2,a+cc+db+da+b),計(jì)算可知χ2=eq\f(74×145-2312,29+33×33+5×7+5×29+7)≈0.538,所以沒有95%的把握認(rèn)為該年齡段的學(xué)生在注意力的穩(wěn)定性上對(duì)于性別有顯著差異.9.(2021·全國(guó)甲卷改編)甲、乙兩臺(tái)機(jī)床生產(chǎn)同種產(chǎn)品,產(chǎn)品按質(zhì)量分為一級(jí)品和二級(jí)品,為了比較兩臺(tái)機(jī)床產(chǎn)品的質(zhì)量,分別用兩臺(tái)機(jī)床各生產(chǎn)了200件產(chǎn)品,產(chǎn)品的質(zhì)量情況統(tǒng)計(jì)如下表:一級(jí)品二級(jí)品總計(jì)甲機(jī)床15050200乙機(jī)床12080200總計(jì)270130400(1)甲機(jī)床、乙機(jī)床生產(chǎn)的產(chǎn)品中一級(jí)品的頻率分別是多少?(2)能否有99%的把握認(rèn)為甲機(jī)床的產(chǎn)品質(zhì)量與乙機(jī)床的產(chǎn)品質(zhì)量有差異?附:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),n=a+b+c+d.α=P(χ2≥k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828解(1)根據(jù)題表中數(shù)據(jù)知,甲機(jī)床生產(chǎn)的產(chǎn)品中一級(jí)品的頻率是eq\f(150,200)=0.75,乙機(jī)床生產(chǎn)的產(chǎn)品中一級(jí)品的頻率是eq\f(120,200)=0.6.(2)根據(jù)題表中的數(shù)據(jù)可得χ2=eq\f(400×150×80-120×502,200×200×270×130)=eq\f(400,39)≈10.256.因?yàn)?0.256>6.635,所以有99%的把握認(rèn)為甲機(jī)床的產(chǎn)品質(zhì)量與乙機(jī)床的產(chǎn)品質(zhì)量有差異.10.某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),A,B在實(shí)驗(yàn)地分別用甲、乙方法培育該品種花苗.為觀測(cè)其生長(zhǎng)情況,分別在實(shí)驗(yàn)地隨機(jī)抽取各50株,對(duì)每株進(jìn)行綜合評(píng)分,將每株所得的綜合評(píng)分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評(píng)分為80及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.(1)求圖中a的值,并求綜合評(píng)分的中位數(shù);(2)填寫下面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否有99%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān),請(qǐng)說明理由.優(yōu)質(zhì)花苗非優(yōu)質(zhì)花苗總計(jì)甲培育法20乙培育法10總計(jì)附:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d),其中n=a+b+c+d.α=P(χ2≥k)0.10.050.010.0050.001k2.7063.8416.6357.87910.828解(1)由直方圖的性質(zhì)可知,0.005×10+0.010×10+0.025×10+10a+0.020×10=1,解得a=0.040,因?yàn)?0.02+0.04)×10=0.6>0.5,所以中位數(shù)位于[80,90)內(nèi),設(shè)中位數(shù)為x,則有0.020×10+0.040×(90-x)=0.5,解得x=82.5.故綜合評(píng)分的中位數(shù)為82.5.(2)由(1)得優(yōu)質(zhì)花苗的頻率為0.6,所以樣本中優(yōu)質(zhì)花苗的數(shù)量為60,得如下列聯(lián)表:優(yōu)質(zhì)花苗非優(yōu)質(zhì)花苗總計(jì)甲培育法203050乙培育法401050總計(jì)6040100χ2=eq\f(100×20×10-30×402,60×40×50×50)≈16.667,所以有99%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).11.某中學(xué)調(diào)查了高一年級(jí)學(xué)生的選科傾向,隨機(jī)抽取300人,其中選考物理的有220人,選考?xì)v史的有80人,統(tǒng)計(jì)各選科人數(shù)如表,則下列說法正確的是()選擇科目選考類別思想政治地理化學(xué)生物物理類80100145115歷史類50453035α=P(χ2≥k)0.100.050.0250.0100.0050.001k2.7063.8415.0246.6357.87910.828A.物理類的學(xué)生中選擇政治的比例比歷史類的學(xué)生中選擇政治的比例高B.物理類的學(xué)生中選擇地理的比例比歷史類的學(xué)生中選擇地理的比例高C.沒有90%的把握認(rèn)為選擇生物與選考類別有關(guān)D.有90%的把握認(rèn)為選擇生物與選考類別有關(guān)答案C解析對(duì)于A,物理類的學(xué)生中選擇政治的比例為eq\f(80,220)=eq\f(4,11),歷史類的學(xué)生中選擇政治的比例為eq\f(50,80)=eq\f(5,8),因?yàn)閑q\f(4,11)<eq\f(5,8),故選項(xiàng)A不正確;對(duì)于B,物理類的學(xué)生中選擇地理的比例為eq\f(100,220)=eq\f(5,11),歷史類的學(xué)生中選擇地理的比例為eq\f(45,80)=eq\f(9,16),因?yàn)閑q\f(5,11)<eq\f(9,16),故選項(xiàng)B不正確;對(duì)于C和D,根據(jù)已知數(shù)據(jù)可得2×2列聯(lián)表如表:選生物不選生物總計(jì)物理類115105220歷史類354580總計(jì)150150300所以χ2=eq\f(300×115×45-105×352,150×150×80×220)=eq\f(75,44)≈1.705<2.706,沒有90%的把握認(rèn)為選擇生物與選考類別有關(guān),故選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D不正確.12.(多選)有兩個(gè)分類變量X,Y,其列聯(lián)表如表所示.XY總計(jì)Y1Y2X1a20-a20X215-a30+a45總計(jì)155065其中a,15-a均為大于5的整數(shù),若有95%的把握認(rèn)為X與Y有關(guān),則a的可能取值為()A.6B.7C.8D.9答案CD解析根據(jù)a>5且15-a>5,a∈Z,知a可取6,7,8,9.由表中數(shù)據(jù)及題意,得χ2=eq\f(65×[a30+a-15-a20-a]2,20×45×15×50)=eq\f(13×13a-602,20×45×3×
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