匆匆省公共課一等獎(jiǎng)全國(guó)賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

朱自清急忙第1頁(yè)

朱自清（1898—1948），原名自華，號(hào)秋實(shí)，更名自清，字佩弦；原籍浙江紹興，生于江蘇東海；當(dāng)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士；朱自清以他獨(dú)特美文藝術(shù)格調(diào)，為中國(guó)當(dāng)代散文增添了瑰麗色彩。他作品文字質(zhì)樸，蘊(yùn)意深刻，有許多大家耳熟能詳佳作傳世，像《急忙》、《背影》、《荷塘月色》、《春》……

第2頁(yè)自讀課文1、初步了解課文內(nèi)容，2、想一想“急忙”指是什么？3、課文是怎樣寫(xiě)我們?nèi)兆蛹泵Χ?第3頁(yè)

“燕子去了，有再來(lái)時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)時(shí)候。不過(guò),聰明,你告訴我,我們?nèi)兆訛楹我蝗ゲ粡?fù)返呢?”第4頁(yè)燕子可再來(lái)?xiàng)盍稍偾嗷▋嚎稍匍_(kāi)逝去日子不再回對(duì)比分析：作者用排比方法突出了日子一去不復(fù)返特點(diǎn)，用一連串追問(wèn)表示時(shí)光逝去而無(wú)法留它無(wú)奈和對(duì)逝去日子深深留戀。第5頁(yè)

我不知道他們給了我多少日子，但我手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我日子滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。像針尖上一滴水八千多日子時(shí)間流

大海對(duì)比

一個(gè)“溜”字、一個(gè)“針尖上一滴水”比喻，讓我們感悟到過(guò)去日子無(wú)聲無(wú)息走了，顯示出個(gè)人在宇宙面前多么渺小，人生多么短暫。作者有著無(wú)限感嘆之情。第6頁(yè)我們?nèi)兆訛楹我蝗ゲ粡?fù)返呢？我日子逝去了多少呢？八千多個(gè)日子是怎樣逝去呢？品讀第三段，作者又提出了什么問(wèn)題？第7頁(yè)

“于是洗手時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去：吃飯時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去急忙了伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)遼算又溜走了一日?！狈治觯鹤髡呤窃鯓釉敿?xì)描述日子來(lái)去急忙？讓學(xué)生明白作者用了排比擬人方法，經(jīng)過(guò)最不疑難問(wèn)題日常生活枚舉，讓我們體會(huì)到時(shí)間就是這么輕巧地在不經(jīng)意中溜走了。第8頁(yè)

聯(lián)絡(luò)自己實(shí)際說(shuō)說(shuō)“日子”是怎樣在自己毫不注意時(shí)消逝？第9頁(yè)

“過(guò)去日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣良跡呢？分析：作者用再次用輕煙，薄霧比喻，讓我們感受到日子就這么去得無(wú)痕。第10頁(yè)

“我赤裸裸來(lái)到這世界，為何要白白走這一遭啊？“分析：當(dāng)初作者還是個(gè)青年，他卻從對(duì)時(shí)間流逝體驗(yàn)中產(chǎn)生緊迫感，強(qiáng)烈地意識(shí)到要抓緊時(shí)間做事。第11頁(yè)

學(xué)了這篇課文，你有什么感受？有什么收獲？用一句格言、警句或詩(shī)文來(lái)表示自己感想。第12頁(yè)

明日歌

【清】黃鶴灘明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!古詩(shī)觀賞第13頁(yè)1、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。2、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?、拋棄時(shí)間人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?、不飽食以終日，不棄功于寸陰。名言警句觀賞第14頁(yè)有感情地讀課文，練習(xí)背誦自己喜歡部分。找一找描述時(shí)間易逝詩(shī)歌或名言警句。第15頁(yè)

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文以及我們親身經(jīng)歷，確實(shí)，日子急忙而過(guò)，一去不復(fù)返，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰，在