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文檔簡介
2023年5月企業(yè)人力資源管理師三級真題
卷冊一:理論學問
第一部分職業(yè)道德(第1?25題,共25道
題)
(一)單項選擇題(第1?8題)
1、關于道德的說法中,正確的是()。
(A)道德內(nèi)含著一種重要的精神力氣(B)道德是尊長對晚輩、下屬進行有效管
理的要求
(C)道德不是“我”的要求。而是社會外加于“我”的規(guī)范(D)道德是無助者的呼喊
2、與法律比較,道德,()。
(A)比法律產(chǎn)生得時間晚(C)比法律的社會影響力?。˙)比法律的適用范圍廣(D)
比法律模糊
3、在中國傳統(tǒng)道德中.所謂“禮之用,和為貴”的意思是()。
(A)扎法的運用,要把求得一團和氣作為重點(B)道德的根本目的在于增進團結
(c)講文明禮貌.沒有凹凸貴賤之分(D)以禮特人,促進和諧相處
4、企業(yè)文化的激勵功能表現(xiàn)在()。
(A)刺激人們的物質(zhì)欲望,挖掘員工的潛能(B)通過引導人們追求個人榮譽,促
進企業(yè)的發(fā)展
(c)通過樹立正確的職業(yè)志向.激發(fā)員工的主動性(D)滿足員工的一切特性化需求,
吸引員工為企業(yè)發(fā)展做貢獻
5、關于愛崗敬業(yè).理解正確的是()。
(A)愛崗敬業(yè)是員工實現(xiàn)職業(yè)志向必不行少的素養(yǎng)要求(B)在就業(yè)競爭激烈的條件下,
為保住飯碗須要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神
(c)人們是為著自己而不是為著單位而工作的.愛崗敬業(yè)是欺人之談(D)無須提倡愛崗敬業(yè)
精神.干一份工作拿一份酬勞就可以了
6、英國思想家威廉?葛德文說:個人習慣于說他明明知道的假話,或者掩蓋他明明知
道的真
相,必定處于一種不斷墮落的狀態(tài)之中。”這句話的意思是()。
(A)說假話是人的天性(B)人說假話時.一般不知道自己是在說假話
(c)人們知道事情的真相,但總想掩蓋起來(D)說假話是一個人道德墮落的起先
7、所謂辦事公道,意思是(),
(A)作風正派,公允正義(B)醇厚厚道.懇切待人(c)一視同仁,不留情面(D)折
中騎墻,平均對待
8、關于節(jié)儉,正確的說法是()。
(A)節(jié)儉既是道德義務.也是法律要求(B)節(jié)儉是一種精神.在具體事務上可以
有所不同
(c)節(jié)儉是各嗇的表現(xiàn)(D)由于生產(chǎn)發(fā)展,節(jié)儉在當代中國已經(jīng)失去了
必要性
(二)多項選擇題(第9?16題)
9、企業(yè)價值觀是企業(yè)人員共同活動的()。
(A)價值取向(B)文化定勢(c)心理趨向(D)表層意識
10、對從業(yè)人員來說,“尊老愛幼”這一民族傳統(tǒng)美德包括()。
(A)沒有必要提倡而且在工作中無法具體體現(xiàn)的(B)建立和諧的人際關系.順當開
展職業(yè)活動必不行少的因素
(C)我國憲法規(guī)定的每個公民應當履行的一項義務(D)加強個人修養(yǎng)、促進個人進步
的精神力氣
11、()等言語.屬于職業(yè)禁語。
(A)“剛才和你說過了.怎么還問"(B)“不是告知你了,怎么還不明白”(c)“究竟
要不要,想好了沒有"(D)“不知道”
12、和顧客發(fā)生爭吵時.員工不恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>
(A)和對方講道理,留意克制自己(B)假如對方先罵自己-自己可以罵對方
(c)蔑視對方,不和對方一般見識(D)為了不使沖突升級?走開
13、關于職業(yè)責任,說法正確的有()。
(A)職業(yè)責任是職業(yè)的內(nèi)在規(guī)定(B)假如公司不能滿足員工提出的特遇要
求,員工可以不履行責任
(c)職業(yè)責任必需是明文規(guī)定的內(nèi)容(D)在一般狀況下,權力越大,職業(yè)責任
也越大
14、對于顧客投訴,做法正確的有()(A)扎貌接待(B)耐性傾聽(c)誠意致
歉(D)查找起因,細致解決問題
15、關于遵紀遵守法律,看法正確的有()-
(A)只要沒有違法犯罪的動機,即使不懂法也能夠做到遵守法律(B)學法的人未必遵守
法律,因此.從業(yè)人員沒有必要學法
(c)只有不斷學法、用法,才能提高從業(yè)人員遵紀遵守法律的自覺性(D)合理運用法律武
器,有助于從業(yè)人員維護自身的合法權益
16、()等說法,體現(xiàn)了團結互助要求。
(A)一雙筷子簡潔折.十雙筷子折就難(B)同舟共濟.榮辱與共(c)兩肋插刀,在所不
辭(D)贈人玫瑰,手留余香
二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第17?25題)
17、假如工作場所內(nèi)的自然光線足夠。你會()?
(A)關閉電燈(B)多數(shù)狀況下會關閉電燈(c)因為沒有這方面的規(guī)定,關或不關閉電燈
就無所謂了(D)沒有留意過
18、單位總是要求員工周末加班,你很不情愿。但單位的事情實在是太多-假如沒有人情愿
加班-
客戶要求在限定時間內(nèi)完成的定貨任務就無法完成。你會()?
(A)雖然不情愿,但還是接受了(B)反映自己的看法,但在沒有回應前會遵守規(guī)定(c)干
脆拒絕(D)找理由推脫加班
19、假如你的某個同事總是表現(xiàn)出難以接受別人指責的樣子.而且他的缺點又根多,你會
()。
(A)委婉地指出他的缺點.要他以后留意改進(B)避開和他接觸(c)絕不會指出他的缺點
(D)敢于指責他,表選自己的真誠愿望
20、你幾次向公司領導提出臺理化建議,都未被接受,你會()-
(A)找機會再次提出自己的建議,直到領導重視起來為止(B)把建議寫成書面報告,再
次向領導舉薦
(c)找?guī)讉€人商議一下.形成一個集體看法,再向上反映(D)以后再也不會提出看法或
建議了
21、公司的某件物品丟失,領導查找?guī)状挝从薪Y果。你從各方面獲得的線索表明?這件事情
很有
可能是某某同事千的。你會()?
(A)找某某談心,讓他主動擔當責任(B)悶在心里,佯裝不知
(c)向上司報告自己所了解到的狀況(D)細致探討,向公司領導提出加強物品管理
的新方法
22、在公司里工作.你一般最信得過的人是()?
(A)上司(B)同學或老鄉(xiāng)(c)自己在公司里結識的幾個摯友(D)投有值得信任的
人
23、由于某聞名品牌的食品企業(yè)弄虛作假,被媒體連續(xù)暴光,你臺()。
(A)不再信任食品是平安的(B)吃東西時t總是感覺不放心
(c)不把這當回事兒(D)不再吃這家企業(yè)的食品
24、假如公司長期拖欠你的工資.你會()。(A)無奈.埋怨(B)離開這家公
司(c)接著找領導索要(D)打官司解決
25、假如就你目前的工作狀況來看,你最希望解決的問題是()?
(A)變更工作條件問題(B)公司用人問題(c)公司的安排機制問題(D)自己的學
習和培訓問題
其次部分理論學問(26?125題,共100道題,滿分為100分)
一、單項選擇題(26?85題,每題1分,共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?,請在?/p>
題卡上將所選答案的相應字母涂黑)
26、勞動力供應彈性是()變動對工資率變動的反應程度。
(A)勞動力供應增加量(B)勞動力供應量(c)勞動力需求增加量(D)勞動力需求量
27、勞動者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)稱為()。
(A)摩擦性失業(yè)(B)技術性失業(yè)(c)結構性失業(yè)(D)季節(jié)性失業(yè)
28、()是指勞動法律規(guī)范在調(diào)整勞動關系過程中所形成的勞動者與用人單位之間的權利與
義務關系。
(A)勞動法律關系(B)勞動合同關系(c)勞動行政關系(D)勞動雇傭關系
29、社會保險特征不包括()。(A)自由性(B)社會性(c)互濟性(D)補
償性
30、差異化戰(zhàn)略的制定原則包括效益原則、適當原則和()。
(A)領先原則(B)有效原則(c)經(jīng)濟原則(D)長久原則
31、()是指企業(yè)在肯定地區(qū)、肯定時間內(nèi)只選擇一家中間商經(jīng)銷或代理其產(chǎn)品。
(A)獨家性分銷(B)廣泛性分銷(c)選擇性分銷(D)密集性分銷
32、()關注于人際關系,它使團隊成員們緊密結合,使大家能接著相處甚至獲得某種樂
趣。
(A)團趴溝通職能(B)團隊任務職能(c)團隊維護職能(D)團隊決策職能
33、()是指領導者敬重和關切下屬的看法和情感,更情愿與下屬建立相互信任的工作關
系。
(A)關懷維度(B)認可維度(c)結構維度(D)敬重維度
34、()指員工對自己的工作所持有的一般性的滿足與否的看法。
(A)工作成就瘟(B)工作績效(c)工作滿足度(D)工作看法
35、()是人力資源開發(fā)的最高目標。
(A)人的發(fā)展(B)社會發(fā)展(c)企業(yè)發(fā)展(D)組織發(fā)展
36、()不屬于,力資源創(chuàng)新實力運營體系。
(A)創(chuàng)新實力開發(fā)體系(B)創(chuàng)新實力激勵體系(c)創(chuàng)新實力結構體系(D)創(chuàng)新實力配
置體系
37、在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理屬于()。
(A)主動開發(fā)型(B)以事為中心(c)被動反應型(D)以人為中心
38、廣義人力資源規(guī)劃是企業(yè)全部人力資源支配的總稱,是()的統(tǒng)一。
(A)戰(zhàn)略支配與戰(zhàn)術支配(B)戰(zhàn)略規(guī)劃與組織規(guī)劃(C)人員支配與組織規(guī)劃(D)費
用支配與人員支配
39、()是對企業(yè)人力資源開發(fā)和利用的大政方針、政策和策略的規(guī)定。
(A)人力資源培訓規(guī)劃(B)人力資源費用支配(C)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃(D)人力資
源制度規(guī)劃
40、()是對企業(yè)人工成本和人力資源管理費用的整體規(guī)劃一
(A)人員規(guī)劃(B)制度規(guī)劃(C)費用規(guī)劃(D)戰(zhàn)略規(guī)劃
41、()為聘請、選拔、任用合格的員工奠定了基礎。
(A)人員需求支配(B)人員供應支配(c)工作崗位分析(D)工作崗位調(diào)查
42、依據(jù)生產(chǎn)總量、工人勞動效率和出勤率來核算定員人數(shù)的方法屬于()。
(A)按機器設備定員(B)按比例定員(c)按勞動效率定員(D)按崗位定員
43、()亦稱具體定員標準,是以某類崗位、設備、產(chǎn)品或工序為對象制訂的標準。
(A)效率定員標準(B)崗位定員標準(c)單項定員標準(D)設備定員標準
44、()被稱為企業(yè)的“憲法”。
(A)企業(yè)管理制度(B)企業(yè)基本制度(c)企業(yè)薪酬制度(D)企業(yè)培訓制
度
45、()不屬于行為規(guī)范。
(A)品德規(guī)范(B)儀態(tài)儀表規(guī)范(C)勞動紀律(D)員工
業(yè)務規(guī)范
46、()是企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則?
(A)共同發(fā)展原則(B)學習與創(chuàng)新并重(C)適合企業(yè)特點(D)保持動態(tài)性
原則
47、()不是內(nèi)部招募法的優(yōu)點。
(A)激勵性強(B)適應較快(c)精確性高(D)費闈較高
48、布告法常常用于非管理層人員的聘請,特殊適合于()的聘請。
(A)銷售人員(B)技術人員(c)一般職員(D)高層人員
49、對于高級人才和尖端人才,比較適合的聘請渠道是()。
(A)人才溝通中心(B)獵頭公司(c)校內(nèi)聘請廣告(D)網(wǎng)絡聘請
50、面試不能夠考核應聘者的()。
(A)溝通實力(B)風度氣質(zhì)(c)表著外貌(D)科研實力
51、()讓應聘者自由地發(fā)表看法或看法,以獲得信息,避開被動。
(A)清單式提問(B)開放式提問(C)舉例式提問(D)封閉式提問
52、企業(yè)聘請大批的初級技術人員,最適合的聘請渠道是()。
(A)校內(nèi)聘請(B)獵頭公司(c)熟人舉薦(D)檔案篩選
53、在情景模擬測試方法中,()經(jīng)多年實踐不斷充溢完善,井被證明是一種很有效的管理
人員測評方法。
(A)決策模擬競賽法(B)即席發(fā)言法(c)無領導小組探討(D)公文筐測
試
54、()是指將同一(組)應聘者進行的同一測試分為若干部分加以考察,各部分所得結果之
間的一樣性。
(A)內(nèi)在一樣性系數(shù)(B)穩(wěn)定系數(shù)(c)外在一樣性系數(shù)(D)等值系數(shù)
55、()不是效度的基本類型。
(A)內(nèi)容技度(B)預料效度(c)同側效度(D)結果效度
56、()是以工作說明書、工作規(guī)范等作為員工任職要求的依據(jù).將其和員工平常工作中的
表現(xiàn)進行對比找尋差距的方法。
(A)面談法(B)工作任務分析法(c)視察法(D)重點團隊分析法
57、()旨在對員工培訓需求供應一個連續(xù)的反饋。
(A)全面任務分析模型(B)循環(huán)評估模型(c)績效差距分析模型(D)階段評估
模型
58、對培訓師進行培訓的主要內(nèi)容不包括()。
(A)教學工具的運用培訓(B)授課技巧培訓(c)教學風度的呈現(xiàn)培訓(D)教學
內(nèi)容培訓
59、培訓課程實施的前期打算工作不包括(),
(A)培訓后勤打算(B)打算相關資料(c)確認培訓時間(D)學員自我介紹
60、()是用來決策公司為培訓支配所支付的費用。
(A)技能成果(B)績效成果(C)情感成果(D)認知成果
61、干脆傳授型培訓法的具體方式不包括()-
(A)研討法(B)案例分析法(c)講授法(D)專題講座法
62、特殊任務法常用于()。
(A)技能培訓(B)學問培訓(c)管理培訓(D)看法培訓
63、()是培訓管理的首要制度。
(A)培訓獎懲制度(B)培訓激勵制度(c)培訓服務制度(D)培訓考核制度
64、場地拓展訓練的特點不包括()。
(A)有限的空間,無限的可能(B)熬煉無形的思維(c)無限的空間。無限的可能(D)簡便,
簡潔實施
65、績效管理系統(tǒng)設計包括績效管理程序的設計與()。
(A)績效管理目標的設計(B)績效管理制度的設計(c)績效管理方法的設計(D)
績效管理內(nèi)容的設計
66、()有利于改進員工行為和表現(xiàn),尤其適用于那些參與意識不強的下屬。
(A)雙向傾聽式面談(B)績效指導面談(c)單向勸導式面談(D)績效支配面
誠
67、()通過對比考評期內(nèi)員工的實際工作表現(xiàn)與績效支配的目標,來找尋工柞績效的差距
和不足。
(A)橫向比較法(B)目標比較法(c)縱向比較法(D)水平比較法
68、()較留意工作業(yè)績,特殊是員工或團隊的產(chǎn)出和貢獻。
(A)效果主導型考評方法(B)行為主導型考評方法(c)價值主導型考評方法(D)
品質(zhì)主導型考評方法
69、加權選擇量表法用一系列的形容或描述性的語句,說明員工的各種()。
(A)工作實力(B)工作看法(c)工作行為(D)工作潛力
70、()是在本期績效管理活動完成之后的面談。
(A)績效考評面談(B)績效總結面談(c)績效支配面談(D)績效指導面談
71、()泛指員工獲得的一切形式的酬勞。
(A)薪酬(B)給付(c)收入(D)安排
72、外部薪酬包括干脆薪酬和間接薪酬,間接薪酬又稱()。
(A)福利(B)工資(c)薪資(D)薪金
73、影響員工個人薪酬水平的因素不包括()。
(A)勞動績效(B)工會的力氣(c)工作條件(D)員工的技能
74、支配勞動者延長工作時間的,支付不低于工資()的酬勞。
(A)150%(B)200%(0300%(D)400%
75、崗位評價結果的形式多種多樣,但最值得關注的是()。
(A)崗位與薪酬的對應關系(B)崗位等級的凹凸(C)崗位與績效的對應關系(D)崗
位與職務的相關度
76、成本相對較低的崗位評價方法是()。(A)排列法(B)關鍵事務法(C)分類
法(D)因素比較法
77、延長工作時間是指超過()長度的工作時間。(A)定額工時(B)實作工時(C)實耗工
時(D)標準工時
78、()是勞動者與勞動力運用者之間因就業(yè)或雇用而產(chǎn)生的關系,
(A)法律關系(B)權利義務(C)勞動關系(D)法律規(guī)范
79、雇員是基于(),為獲得工資而有義務處于從屬地位、為雇主供應勞動的人。
(A)法律關系(B)勞動合同(C)勞動關系(D)法律規(guī)范
80、()是勞動法對勞動關系進行的第一次調(diào)整。
(A)勞動合同關系(B)勞動契約關系(c)勞動法律關系(D)勞動合作關系
81、()是指不以當事人的主觀意志為轉移.能夠引起肯定勞動法律后果的客觀現(xiàn)象。
(A)勞動法律關系(B)勞動法律事實(C)勞動法律事務(D)勞動法律行為
82、()勞動關系是基于在法律面前人人同等、契約自由等原則為基礎構建的。
(A)利益激勵型(B)利益約柬型(C)利益協(xié)調(diào)型(D)利益平衡型
83、集體臺同是用人單位與本單位職工依據(jù)法律的規(guī)定.就勞動酬勞、工作時間、休息休
假等事項,通過集體協(xié)商簽訂的(),
(A)文本協(xié)議(B)口頭協(xié)議(C)阿絡協(xié)議(D)書面協(xié)議
84、()的基本特點是體現(xiàn)國家意志。
(A)勞動法律關系(B)勞動關系(c)勞動法律法規(guī)(D)勞動合同
85、()是勞動關系雙方就企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與職工利益的事務進行商討、溝通,相互理解和合
作,并達成肯定協(xié)議的活動-
(A)集體協(xié)商制度(B)集體協(xié)商(c)勞動爭議處理(D)同等協(xié)商
二、多項選擇題(86?125題,每小題1分,共40分。每題有多個答案正確,請在答題卡
上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)
86、均衡國民收入等于()。
(A)消費與儲蓄(B)總需求(c)投赍與儲蓄(D)總供應(E)消費與投資
87、人口年齡結構對勞動力供應的影響主要表現(xiàn)在()
(A)就業(yè)人口總量(B)勞動年齡組內(nèi)部年齡構成
(c)勞動年齡人口占人口總體比重(D)勞動年齡組外部年齡構成(E)勞動年齡人口占
失業(yè)人口比重
88、勞動法基本原則的特點是()
(A)是指導性的法律規(guī)范
(B)高度的權威性(c)反映勞動法律部門的特點(D)高度的穩(wěn)定性(E)反映調(diào)整的
勞動關系的特殊性
89、依據(jù)說明主題的不同。正式說明分為()。
(A)立法說明(B)司法說明(c)行政說明(D)隨意說明(E)合同說明
90、產(chǎn)品改良包括()。
(A)品質(zhì)改良(B)特色市場改良(c)特色改良(D)附加產(chǎn)品改良(E)式樣改良
91、企業(yè)促銷策略包括()
(A)人員推銷(B)廣告(c)營業(yè)推廣(D)宣揚(E)公共關系
92、心理測驗按測驗目的可分為()。
(A)描述性測驗(B)診斷性測驗(c)綜合性測驗(D)個體性測驗(E)預
料性測驗
93、人力資本投資支出包括()。
(A)實際支出(B)心理損失(c)干脆支出(D)間接支出(E)時間支出
94、從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可分為()。
(A)長期規(guī)劃(B)人力資源費用規(guī)劃(c)中期支配(D)企業(yè)組織變革規(guī)劃(E)短期支
配
95、人力資源費用規(guī)劃的內(nèi)容包括()。
(A)人力資源費用的預算(B)人力資源費用的審核(c)人力資源費用的核算(D)人力資
源費用的限制(E)人力資源費用的結算
96、崗位勞動規(guī)則的內(nèi)容包括()。
(A)時間規(guī)則(B)行為規(guī)則(c)組織規(guī)則(D)費用規(guī)則(E)協(xié)作規(guī)則
97、為了使崗位工作豐富化,應當考慮的因素有()。
(A)任務整體性(B)任務多樣化(c)任務的意義(D)賜予自主權(E)溝通與反饋
98、依據(jù)管理體制分類方法,勞動定員標準可分為()。
(A)國家勞動定員標準(B)按效率定員的標準(c)行業(yè)勞動定員標準(D)企業(yè)勞動定員
標準(E)地方勞動定員標準
99、依據(jù)制度涉及的層扶和約束范圍的不同.企業(yè)制度規(guī)范的類型包括()。
(A)企業(yè)基本制度(B)技術規(guī)范(c)企業(yè)管理制度(D)行為規(guī)范(E)企業(yè)
業(yè)務規(guī)范
100、外部招募的不足主要體現(xiàn)在()。
(A)進入角色慢(B)篩選的難度大且時間長(c)招募成本高(D)影響內(nèi)部員工的主動性(E)
決策風險大
101、網(wǎng)絡聘請的優(yōu)點包括()。
(A)成本較低(B)選擇余地大,涉及范圍廣(c)便利快捷(D)不受地點和時間的限
制(E)勝利率高
102、下列對筆試法的描述正確的是()。
(A)成果評定比較主觀(B)可以對大規(guī)模的應聘者同時進行篩選,花較少的時間達
到較高的效率
(c)由于考試題目較多.可以增加對學問、技能和實力的考察信度與效度
(D)不有全面考察應聘者的看法、品德、管理實力、口頭表達實力和操作實力
(E)筆試往往作為應聘者的初次競爭.成果臺格者才能接著參與面試或下輪的競爭
103、在面試過程中,應聘者通常希望()?
(A)創(chuàng)建融洽的會談氣氛(B)充分了解自己所羌心的問題(C)被理解、敬重,被公允對
待(D)確定是否情愿到該單位工作
(E)有足夠時間向考官展示自己的實力
104、面試問題的提問方式包括()?
(A)開放式提問(B)舉例式提問(C)封閉式提問(D)重復式提問(E)假
設式提問
105、工柞輪班制的主要組織形式有().
(A)混合制(B)三班制(C)四班制(D)交叉
制(E)兩班制
106、培訓需求分析就是接受科學的方法,弄清()?
(A)培訓什么(B)培訓方法(C)為什么耍培訓(D)培訓方式(E)誰最須要
培訓
107、依據(jù)培訓對象的不同.培訓需求分析可分為().
(A)業(yè)務部門培訓需求分析(B)新員工的培訓需求分析(C)管理部門培訓需求分析(D)在
職員工培訓需求分析(E)設計部門培訓需求分析
108、視察法比較適臺于收集()的培訓需求信息?(A)技術工作人員(B)生產(chǎn)作業(yè)人員(C)
管理工作人員(D)銷售工作人員(E)服務工作人員
109、假如選擇問卷調(diào)查法收集培訓需求信息,在設計問卷時應留意()。
(A)語言簡潔(B)問卷問題清晰明白(C)多接受主觀問題方式(D)問卷填寫者須署
名(E)問題后應留填寫看法的足夠空間
110、培訓效果信息的種類包括()方面的信息。(A)培訓時問選定(B)受訓群體選擇(C)
培訓場地選定(D)培訓形式選擇(E)培訓老師選定
111、看法型培訓法主耍針對行為調(diào)整和心理訓練,具體方法包括(),
(A)角色扮演法(B)拓展訓練(C)管理者訓練(D)模擬訓練(E)敏感性
訓練
112、國外專家認為,績效管理主要由()組成
(A)考核(B)指導(c)激勵(D)嘉獎(E)限制
113、在績效管理的打算階段,績效管理人員應完成的工作有()?
(A)考評方法的選擇(B)考評要素的確定(C)績效管理對象的確定(D)標準體系的確
定(E)對實施步驟提出具體要求
114、遵守()等原則,可以保障激勵策略的有效性?
(A)預報性(B)剛好性(C)同一性(D)明確性(E)開發(fā)性
115、對企業(yè)的績效管理系統(tǒng)進行總體評價,應從()等內(nèi)容入手?
(A)總體的功能分析(B)總體的方法分析
(C)總體的結構分析(D)總體的信息分析(E)總體的流程分析
116、企業(yè)員工薪酬管理的基本目標包括()。
(A)確立薪酬激勵機制(B)保證內(nèi)部公允(C)吸引井留住優(yōu)秀人才(D)保證外部公允
(E)合理限制企業(yè)人工成本
117、崗位評價與薪酬的比例關系如下圖所示.其中曲線,與曲線B的關系為()崗位評價分
點數(shù)
(A)A比B的崗位之間薪酬差距大(B)B的激勵作用?。–)A比B的崗位之間薪酬差距小
(D)A的激勵作用?。‥)無法確定一
118、確定工作崗位評價要素和指標的基本原則包括()。
(A)少而精原則(B)細致性原則(c)可比性原則(D)精確性原則(E)綜合性原則
119、確定和調(diào)整最低工資標準應考慮的因素包括()?
(A)員工的個人意愿(B)社會平均工資水平(c)員工家屬的意愿
(D)勞動就業(yè)實際狀況(E)管理人員的意愿
120,以下關于勞動法律關系說法正確的是()。
(A)勞動法律關系不是強制性法律(B)勞動法律關系是單務關系(c)勞動法律關系具有國
家強制性
(D)勞動法律關系是雙務關系(E)勞動法律關系的內(nèi)容是權利和義務
121、勞動法律事實可以分為()。
(A)勞動法律關系(B)勞動合同(c)勞動法律行為(D)勞動關系(E)勞動法律事務
122、雇員參與民主管理的形式包括()。
(A)職工大會(B)崗位參與(c)質(zhì)量小組(D)政策參與(E)合理化建議
123、勞動爭議處理制度中的調(diào)解是勞動關系當事人的一種自我管理形式。其基本特點包括
()。
(A)群眾性(B)自治性(c)國家性(D)強制性(E)非強制性
124、訂立集體合同應當遵循的原則包括()。
(A)不得實行過激行為(B)誠懇守信、公允合作(c)兼顧雙方合法權益
(D)相互敬重、同等協(xié)商(E)遵遵守法律律、法規(guī)和田家有關規(guī)定
125、限制延長工作時間的措施包括()。
(A)條件限制(B)縮短工作時間(c)時間限制(D)延長工作時間支付勞動酬勞標準(E)人
員限制
卷冊二:操作技能
一、簡答題(本題共2題,第1小題12分,第2小題13分,共25分)
1、請問績效管理中有哪些沖突沖突?應如何化解這些沖突沖突?(12分)
2、簡述影響企業(yè)員工薪酬水平的主要因素.(13分)
二、計算題(本題1題.共20分。先依據(jù)題意進行計算?然后進行必要分析,只有計算結
果沒有計算過程不得分)
某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李鵬四位員工.現(xiàn)有A、B、C、D四項任務,在現(xiàn)
有生產(chǎn)技術組織條件下,每位員工完成每項工作所須要的工時如表1所示。
請運用匈牙利法求出員工與任務的配置狀況.以保證完成任務的總時間最短,并求出完成
任務的量短時間.
表1每位員工完成四項工作任務的工時統(tǒng)計表單位:工時
員工
工作任務ABCD
王成1013218
趙云518316
江平96410
李鵬181249
三、案例分析題(本廈共2題,第1小題18分,第2小題15分.共33分)
L某機械公司新任人力資源部部長W先生,在一次研討會上學到了一些他自認為不錯的培
訓閱歷t回來后就興趣盎然地向公司提交了一份全員培訓支配書,要求對公司全體人員進
行為期一周的脫產(chǎn)計算機培訓卜以提升全員的計算機操作水平。不久.該支配書獲批準.公
司還特地下?lián)苁畮兹f元的培訓費??梢恢艿呐嘤栠^后,大家對這次培訓說三道四.爭論紛
紛.除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外,其他員工要么
賞得收效甚微.要么覺得學而無用,白費功夫。大多數(shù)人認為,十幾萬元的培訓費只買來
了一時的“轟動效應”。有的員工甚至認為,這次培訓是新官上任點的一把火,是某些領
導拿單位的錢往自己臉上貼金!聽到種種爭論的W先生則感到委屈:在一個有著傳統(tǒng)意識
的老國企.給員工灌輸一些新學問,為什么效果這么不志向?當今競爭環(huán)境下,每人學點計
算機學問應當是很有用的.怎么不受歡迎呢?他百思不得其解。
請分析:(1)導致這次培訓失敗的主要緣由是什么?(8分)(2)企業(yè)應當如何把員工培
訓落到實處?(10分)
2、李某2000年被甲公司雇傭,井與公司簽訂了勞動臺同,其工作崗位是在產(chǎn)生大量糟塵
的生產(chǎn)車間-李某上班后,要求發(fā)給勞動愛護用品.被公司以資金短缺為由拒絕。李某于
2023年初生病住院。2023年3月,經(jīng)擔當職業(yè)病鑒定的醫(yī)療衛(wèi)朝氣構診斷,李某被確診患
有塵肺病。出院時-職業(yè)痛鑒定機構提出事某不應再從事原崗位工作。李某返回公司后.要
求調(diào)到無粉塵環(huán)境的崗位工作,井對其塵肺病進行療養(yǎng)和治療.但公司3個月后仍沒有為
其更換工作崗位.也未對其病進行治療?當李某再次督促公司領導調(diào)動工作崗位時,公司
以各崗位滿員.不好支配別的工作為由,讓其接著從事原工作.李某無奈.向當?shù)貏趧訝?/p>
議仲裁委員會提出申訴.要求用人單位為其更換工作崗位.對其塵肺病進行療養(yǎng)和治
療.并擔當治療和療養(yǎng)的費用。
請分析本寨倒-指出甲公司的做法違反了哪些勞動法律法規(guī)?應當如何正確解決?(15分)
四、方案設計題(本題1題,共22分)
某公司為人力資源部經(jīng)理草擬了一份工作說明書,其主要內(nèi)容如下:
1、負責公司的勞資管理.井按績效考評狀況實施獎罰:
2、負責統(tǒng)計、評估公司人力資源需求狀況,制定人員聘請支配井按支配聘請公司員工;
3、按實際狀況完善公司《員工工作績效考核制度》;
4、負責向總經(jīng)理提交人員鑒定、評價的結果;
5、負責管理人事檔案;
6、負責本部門員工工作績效考核:
7、負責完成總經(jīng)理交辦的其他任務?
該公司總經(jīng)理認為這份工作說明書格式過于簡潔-內(nèi)容不完整,描述不精確。
請為該公司人力資源都經(jīng)理重新編寫一份工作說明書。(22分)
07年5月企業(yè)人力資源管理師三級真題標準答案與評分標準
、單項選擇題
26、A627、A2028、A3929、A3230、B57
31、A9432、C11533、A12434、C10035、A165
36、C17137、D18338、A139、C140、C2
41、C342、C2643、C3744、B4345、D44
46、A4647、D5848、C6249、B6450、D/70
51、B7552、A6453、D7954、A8555、D85
56、B12357、B12558、C13559、D13560、B141
61、B14562、C14863、C16364、C15465、B168
66、C18467、B18868、A19869、C20370、B184
71、A20972、A21073、B21174、A21675、A224
76、A24277、D78、C26979、B26980、C270
81、D27282、C27383、D27584、C27585、D292
二、多項選擇題
86、ABDE1987、BC1388、ABCD29
89、ABC3490、ACDE8891、ABCD95
92、ABE13393、ABCE15494、ACE1
95、ABCDE296、ABCE497、ABCDE17
98、ACDE3799、ABCDE43100、ABCDE60
101、ABCD65102、BCDE67103、ABCDE70
104、ABCDE75105、BCE107106、ACE115
107、BD118108、BE124109、ABE124
110、ABCDE139111、AB152112、BCDE170
113、ACDE170114、ABCE192115、ABCD196
116、ABCE212117、AB224118、ACDE228
119、BD216120、CDE270121、CE272
122、ABCE276123、ABE277124、ABCDE279125、ACDE303
一、簡答題(本題共2題,第1小題12分,第2小題13分,共25分)
1、評分標準:P193C12分)
(I)績效管理中存在的沖突沖突:
由丁考評者與被考評者烈方在績效目標上的不同追求,可能產(chǎn)生二種沖突:
①員工自我沖突。(2分)
②主管自我沖突。(2分)
③組織目標沖突。(2分)
⑵化解績效管理中存在的沖突沖突的措施:
④在績效面談中,做到以行為為導向.以事實為依據(jù),以制度為準繩,以誘導為手段.本
著實事求是、以理服人的看法,克服輕視F屬鋒錯誤觀念,與F屬進行溝通溝通。(2分)
②在績效考評中,將過去的、當前的以及今后可能的目標適當區(qū)分開.將近期績效考評的
目標與遠期開發(fā)目標嚴格區(qū)分開,接受且體問題凡體分析解決的策略。(2分)
③簡化科序.適當下放權限,激勵下屬參與。(2分)
2、評分標準1P2n(13分)
(1)影響員1個人薪酬水平的因素:
①勞動績效。(1分)
②工作條件。(1分)
⑧年齡與工齡。(1分)
④職務或崗位。(1分)
⑤綜合素養(yǎng)與技能。(1分)
(2)影響企業(yè)整體薪酬水平的因素:
①工會的力氣。(1分)
②行業(yè)工資水平。(1分)
③地區(qū)工資水平。(1分)
④產(chǎn)晶的需求彈性。(1分)
⑤企業(yè)的薪酬策略。(1分)
⑥企業(yè)工資支付實力。(1分)
⑦生活費用與物價水平。(1分)
⑧勞動力市場供求狀況。(1分)
二、計算題(本題1題,共20分。先依據(jù)題意進行計算,然后進行必要分析只有計算結果
沒有計算過程不得分)
(1)建立矩陣(4分)
105918
1318612
2344
1816109
(2)進行約減(以下為參考答案,如有其他解法也可,但最終答案應與第(3)步以
后的答案相同,才能給分)(4
力)
50413
71206
0122
9710
(3)0島0線(4
分)
0G八U4T11,J0
71206
0122
9710
(4)5最優(yōu)解(4
分)
50V413
7120V6
0V122
9710V
依據(jù)求得結果找到表1中對應的數(shù)據(jù),即得如下結果:
王成完成C任務;趙云完成A任務;江平完成B任務;李鵬完成D任務。(2分)
完成任務的總時間=2+5+6+9=22(小時)。(2分)
三、案例分析題(本題共2題,第1小題18分,第2小題15分,共33分)
1、評分標準:P115(18分)
(1)這次培訓失敗的主要緣由有:
①培訓與需求嚴峻脫節(jié)。(2分)
②培訓層次不清。(2分)
③沒有確定培訓目標。(2分)
④沒有進行培訓效果評估。(2分)
(2)企業(yè)應如何把培訓落到實處?
①培訓前做好培訓需求分析,包括培洲層次分析、培訓對象分析、培訓階段分析。(2分)
②盡量設立可以衡量的、標準化的培訓目標。
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