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文檔簡介

高二理綜教學(xué)模式導(dǎo)引、導(dǎo)學(xué)、精講、精練轉(zhuǎn)基因抗蟲棉請你思考,如果你是設(shè)計轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的科學(xué)家,要想獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉花應(yīng)當(dāng)怎么做?提示:棉花本身不存在抗蟲基因1.1DNA重組技術(shù)的基本工具導(dǎo)引——學(xué)習(xí)目的1、闡明三種基本工具的作用2、運用所學(xué)DNA重組技術(shù)的知識模擬制作重組DNA模型導(dǎo)學(xué)——自主完畢學(xué)案閱讀書上p4-p6內(nèi)容,自主完畢學(xué)案填寫。ACTG5’3’3’5’知識回想AGCTATGC平面構(gòu)造立體構(gòu)造DNA分子構(gòu)造特點1、兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈回旋成雙螺旋構(gòu)造2、脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)3、堿基通過氫鍵連接成堿基對,遵照堿基互補配對原則分子手術(shù)刀——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。原核生物中分離純化出來的一種酶。4000種。形成兩種末端在中心軸線兩側(cè)將DNA切開,切口是黏性末端沿著中心軸線切開DNA,切口是平末端

1、來源:2、種類:3、作用:4、成果:EcoRI限制酶黏性末端中軸線平末端平末端SmaⅠ限制酶

粘氏沙雷氏菌中發(fā)現(xiàn)最早的限制酶思考:被同一種限制酶切斷的幾個DNA與否含有相似的黏性末端?是DNA連接酶G

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G用同種限制酶切割“分子縫合針”——DNA連接酶1、分類E.coliDNA連接酶T4DNA連接酶2、作用部位:磷酸二酯鍵3、成果:形成重組DNA分子分子運輸車——運載體1、作用:2、種類:攜帶外源基因進入受體細胞質(zhì)粒(常見)λλ噬菌體的衍生物動植物病毒等作為載體的必要條件:1、能自我復(fù)制或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復(fù)制而同時復(fù)制;2、有一或多個限制酶的切割位點;3、必須帶有標(biāo)記基因;4、必須是安全的,不會對受體細胞有害;5、大小應(yīng)適宜,方便提取和體外操作。小組探討1、以構(gòu)造上分析,為什么不同生物的DNA能夠重組?2、原核生物中存在的限制酶有什么作用?想一想為什么限制酶不切割本身的DNA?3、天然的質(zhì)粒DNA分子能夠直接用作基因工程載體嗎?原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵,但是,生物在長久的進化過程中形成了一套完善的防御機制,以避免外來病原物的侵害。限制酶就是細菌的一種防御性工具,當(dāng)外源DNA侵入時,會運用限制酶將外源DNA切割掉,以確保本身的安全。因此,限制酶在原核生物中重要起到切割外源DNA、使之失效,從而達成保護本身的目的。含有某種限制酶的細胞,其DNA分子中或者不含有這種限制酶的識別切割序列,或者通過甲基化酶將甲基轉(zhuǎn)移到所識別序列的堿基上,使限制酶不能將其切開。限制酶在原核生物中的作用模擬制作重組DNA分子的模擬操作精練1、下列不屬于基因工程的運載體的是()A、質(zhì)粒B、噬菌體C、細菌D、病毒C2、在基因工程中,切割

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