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城關鎮(zhèn)中心小學建設發(fā)展規(guī)劃方案?(2016—2020)??第一部分???學校發(fā)展的基本情況?學校基本情況:?學校占地面積增至11820平方米,建筑面積2532平方米。通過改薄項目,新建單體三層教學樓一棟,食堂一座及食堂設施一套,班班通6套,配備單人課桌椅291套,音體美及實驗器材各一套,大大改善了我校硬件設施,為搞好教育教學工作打下了基礎。學?,F(xiàn)有學生290人,其中女143人。教師19人,其中高級職稱2人,中級職稱2人,取得大學本科學歷15人。近年來,每位教師參加國培兩次以上,且全部合格,獲得優(yōu)秀學員5人次,參加省級培訓5人次,縣級培訓每人至少4次以上。獲得國家級優(yōu)秀論文7篇,國家級指導獎5項,國家級課題一篇,市級優(yōu)質課一次,縣級優(yōu)秀案例7篇,縣級優(yōu)質課6次??h級優(yōu)秀學生5人次,縣級優(yōu)秀班集體3個。?學校以“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一切”的辦學宗旨。與時俱進、追求卓越,不斷開發(fā)豐富的文化資源、管理資源、教師資源和社會資源,使我們的每一個學生都能“立德、立言、立行,成人、成才、成功”,從而成為“會做人、會求知、會健體、會審美、會合作、會生活、會創(chuàng)造、有特長”的人。我們將以鍥而不舍的精神和優(yōu)異的成績,回報家長、回報社會。?????學校的信念是:讓每一個學生揚起希望的風帆,讓每一個教師領略教育品牌的韻味,讓每一個家長享受子女成功的喜悅!?學校將以“安全、文明、優(yōu)美、和諧”的校園環(huán)境為師生最大限度的發(fā)揮教的抗挫折精神和創(chuàng)新精神;減輕負擔,使學生從過重的課業(yè)中解脫出來,努力方針學生的各方面能力,使用需要,就是要轉變教師角色,使教師成為學生學習的引導者;環(huán)境育人,就是要加強環(huán)境的改善,使學生在良好的環(huán)境中得到熏陶,得到成長。創(chuàng)設一流環(huán)境,實現(xiàn)一流管理,塑造一流教師,培養(yǎng)一流學生。這是我們新興滿族鄉(xiāng)中心學校不懈的追求。4、存在的問題?隨著現(xiàn)代化學校的發(fā)展及便有將全鄉(xiāng)合并為一所住宿制小學的發(fā)展趨勢。學?,F(xiàn)有占地面積、建筑面積、體育場地、教育裝備等與標準化學校差距將會拉大,一定程度將會制約學校的發(fā)展。原因主要有以下幾個方面:(1)學校沒有標準容量大的師生宿舍、急需新建。?(2)體育場地及設施缺少?,F(xiàn)學校只有一個籃球場,一個排球場,缺少其它球類場地,田徑場地更有局限。?(3)專用教室及裝備不足,專用教室數(shù)量、面積、儀器器材、圖書數(shù)量等等方面都有缺口,電教器材數(shù)量上有缺口、配置上需提高,沒有移動多媒體,校園網(wǎng)尚在建設中。?(4)校園缺少人文景觀。?(5)全校290余名學生要在規(guī)定時間內統(tǒng)一上下學,就要購置相應數(shù)量(臺數(shù))的校車車,確保學生按時安全上下學。?總的來說,學校需在上級黨委政府的大力支持幫助下,積極協(xié)調籌措資金擴建或新建校舍,改善辦學條件以適應未來五年教育的發(fā)展。?常態(tài)教學研究化,駕御管理科研化;五年后有雙城市級以上教學成果的人數(shù)達到40℅以上;80℅以上的教師會評課、并在同伴互評中提高課效;90℅以上的老師能經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)資源并自主制作課件;每個老師每個學期至少有一次原創(chuàng)命題;雙城市級以上的教學骨干、學科帶頭人和教壇新秀達到20℅以上;課題研究至少階段性報告得到雙城市級認可。4、培養(yǎng)擴大名師隊伍,打造名師工程。?通過專家指導,專業(yè)引領、網(wǎng)上論壇、外出培訓,小本研修、同伴互助等策略開展打造名師工程活動。在活動中樹典型、重點培養(yǎng),靠典型引路努力擴大名師隊伍。五年內把我校建成一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力,適應新課改需求的教師隊伍。(三)學生發(fā)展目標:?1、行為習慣明顯好轉。?品德操行綜合評價合格率達98℅以上;遵守作息時間請假履行書面手續(xù)按規(guī)定佩帶學生標志,少吃零食,不亂扔垃圾,不亂涂寫,行李用具擺放齊美,認真打掃衛(wèi)生;關愛集體,包容大度,樂于助人。2、學習習慣良好。?上課不做小動作、按時獨立完成作業(yè)、考試不作弊、上課積極發(fā)言、主動參與、善于總結反思和歸納演繹、勤動腦動筆、喜歡實驗和信息技術課程、敢于發(fā)表不同見解。有審美情趣。注重提高自己的綜合素質。3、身體素質良好。?認真做好體操與眼操,積極主動參與早操、課間操與體育課,有學生自主的體育組織;減少校內流行性感冒,降低班級病假率,降低近視眼學生的比例;校運動會紀錄爭取年年刷新。4、生活能力增強。?在校住宿期間飲食器具逐漸規(guī)范、會掃地、會管理自己的課桌與行李用品;主動攜帶御寒防御防雨衣物、關心集體、能主動求援并感謝別人;逃生能力比較強;在校生活期間不用家人幫忙、會找相關部門和老師處理自己的事情;善于言語表達、辯論能力比較強;積極參與集體活動,敢于表現(xiàn)自己的能力;能較好地處理與老師同學的關系;主動做家務,文明知禮,尊敬長輩。(四)特色發(fā)展目標:1、師生員工包容謙遜、文明禮貌、崇尚研究、辦事內行,人格魅力強。2、學生大氣悅納、能言善辯、動手操作、學生自主管理滲透各個領域。3、分別組建具有代特色的體訓隊、師生合唱隊、小學生器樂隊和舞蹈隊。使學校成為名副其實的“青少年校外活動基地”。?第三部分???實現(xiàn)規(guī)劃的保障措施?一、加強領導,落實工作目標。?二、學校的年度計劃與學期計劃、教師教學教研計劃、個人發(fā)展規(guī)劃都要服

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