河北省廊坊市小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊2024-2025學(xué)年同步考試試卷及答案_第1頁
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河北省廊坊市小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊2024-2025學(xué)年同步考試試卷及答案_第3頁
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河北省廊坊市小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊2024-2025學(xué)年同步考試試卷班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)一個數(shù)加上5,再減去7,結(jié)果是10,這個數(shù)是多少?A.12B.15C.18D.20答案:A下列哪個選項中的圖形是平行四邊形?A.正方形B.三角形C.圓形D.梯形答案:A(注:雖然正方形是特殊的平行四邊形,但在此題語境下,通常理解為非特指特殊情況的平行四邊形,故答案可視為A,但實際上更嚴(yán)格的答案可能考慮其他平行四邊形的形狀。這里按題目要求給出A作為答案。)一個數(shù)的兩倍是24,這個數(shù)是多少?A.8B.12C.16D.20答案:B下列哪一項是萬級上的數(shù)?A.7B.700C.7000D.70000答案:D一個三位數(shù)除以9,商是15,余數(shù)是3,這個三位數(shù)是多少?A.132B.135C.138D.141答案:C(根據(jù)除法原理,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),所以9×15+3=138)二、多選題(每題4分)下列哪些選項中的數(shù)可以組成比例?()A.2、3、4、6B.0.5、0.2、0.1、0.05C.1/2、1/3、1/4、1/5D.8、16、24、32答案:A,B解析:A選項中,2:3=4:6;B選項中,0.5:0.2=0.1:0.05,均滿足比例的基本性質(zhì)。C和D選項中的數(shù)無法組成比例。一個數(shù)除以8,商是12,余數(shù)是3,這個數(shù)可能是()A.99B.104C.95D.87答案:A,C解析:根據(jù)除法的定義,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。所以,這個數(shù)=8×12+3=99(A選項)或這個數(shù)還可以是其他滿足條件的數(shù),如99+8=107,107-2=105,…,其中95(C選項)也是符合條件的,但104(B選項)和87(D選項)不滿足條件。下列各數(shù)中,既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的有()A.12B.15C.24D.30答案:A,C,D解析:一個數(shù)如果既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),那它必定是6的倍數(shù)。檢查各選項,12、24、30都是6的倍數(shù),而15只是3的倍數(shù),不是2的倍數(shù)。下列圖形中,哪些是軸對稱圖形?()A.等腰三角形B.平行四邊形C.正方形D.梯形答案:A,C解析:等腰三角形和正方形都是軸對稱圖形,它們都可以找到一條直線(對稱軸),使得圖形關(guān)于這條直線對稱。而平行四邊形和梯形(非等腰梯形)不一定是軸對稱圖形。計算下列各題,結(jié)果正確的是()A.360÷(6+4)=360÷6+360÷4B.25×4÷25×4=1C.32×(50-25)=32×50-32×25D.240-(80-20)=240-80-20答案:C解析:A選項,360÷(6+4)并不等于360÷6+360÷4,前者等于36,后者等于108;B選項,25×4÷25×4=16,不等于1;C選項,32×(50-25)=32×25,確實等于32×50-32×25;D選項,240-(80-20)=240-60,不等于240-80-20。三、填空題(每題3分)題目:把一根3米長的繩子平均分成5段,每段繩子長()米,每段繩子占全長的()%。答案:0.6米;20%題目:如果a×(1/4)=b×(1/5)(a、b均不為0),那么a:b=():()。答案:5;4題目:一個圓周長是12.56厘米,它的半徑是()厘米。答案:2題目:一個數(shù)除以3的商是10,余數(shù)是2,這個數(shù)是()。答案:32題目:一個長方體的棱長總和是72厘米,長是8厘米,寬是6厘米,它的高是()厘米。答案:4四、解答題(每題8分)題目:李華每天從家走到學(xué)校需要走8分鐘,他每分鐘走65米。一天早上,他從家出發(fā)后,走了2分鐘,發(fā)現(xiàn)忘記帶作業(yè)本,于是立即返回家取。請問,李華這次上學(xué)一共需要走多少分鐘?答案:李華首先走了2分鐘,然后返回也需要2分鐘,所以因為忘記帶作業(yè)本而多走了4分鐘。原本到學(xué)校需要8分鐘,所以總共需要的時間為:2(去)+2(回)+8(到學(xué)校)=12分鐘。題目:一個長方形的周長是40厘米,長是12厘米。這個長方形的寬是多少厘米?答案:長方形的周長=2×(長+寬)。已知周長為40厘米,長為12厘米,代入公式得:40=2×(12+寬)

20=12+寬

寬=20-12=8厘米。題目:小明有45顆糖果,他打算分給班上的9個同學(xué),每個同學(xué)分到的糖果數(shù)量要相同。請問,每個同學(xué)可以分到幾顆糖果?答案:每個同學(xué)分到的糖果數(shù)量=總糖果數(shù)量÷同學(xué)數(shù)量

=45÷9

=5顆。題目:一個正方形果園的邊長是20米,如果每棵果樹占地5平方米,那么這個果園最多可以種多少棵果樹?答案:正方形果園的面積=邊長×邊長

=20米×20米

=400平方米。果園最多可以種的果樹數(shù)量=果園面積÷每棵果樹占地面積

=400平方米÷5平方米

=80棵。題目:小麗有10元,小紅有15元,她們兩人決定合起來買一本28元的書。她們還需要向誰借多少錢才能買到這本書?答案:兩人合起來有的錢=小麗的錢+小紅的錢

=10元+15元

=25元。還需要的錢=書的總價-兩人合起來有的錢

=28元-25元

=3元。所以,她們還需要向別人借3元才能買到這本書。五、綜合題(每題10分)題目:王阿姨的果園里有蘋果樹和梨樹共200棵。已知蘋果樹的數(shù)量是梨樹的3倍。請問果園里有多少棵蘋果樹和多少棵梨樹?答案:設(shè)未知數(shù):設(shè)果園里梨樹的數(shù)量為x棵,則蘋果樹的數(shù)量為3x建立方程:根據(jù)題意,果園里兩種樹的總數(shù)為200棵,所以我們可以建立方程:x+3x

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