以姜文導(dǎo)演作品為例分析運(yùn)動(dòng)鏡頭的敘事作用

本科論文目錄TOC\o"1-2"\h\z\u31933摘要 I2755Abstract II14765引言 352891運(yùn)動(dòng)鏡頭起到的敘事效果 4134342姜文電影的運(yùn)動(dòng)鏡頭及其魅力 7191792.1運(yùn)動(dòng)鏡頭——推、拉的運(yùn)用 7198052.2運(yùn)動(dòng)鏡頭——搖、移的運(yùn)用 9159713運(yùn)動(dòng)鏡頭賦予的美學(xué)意義 14259024姜文電影的風(fēng)格標(biāo)簽 176762結(jié)論 1930802參考文獻(xiàn) 2013940致謝 21本科論文摘要姜文導(dǎo)演的電影樹(shù)立了中國(guó)電影的新坐標(biāo)。不同于中國(guó)第五代導(dǎo)演的歷史重構(gòu)和民族文化反思，也不同于中國(guó)第六代電影人對(duì)邊緣化人物和現(xiàn)實(shí)人生殘酷的關(guān)注，姜文導(dǎo)演帶給中國(guó)電影的，則是在強(qiáng)烈張揚(yáng)的男性風(fēng)格基調(diào)之下，以鬼斧神工的鏡頭運(yùn)用所帶來(lái)的巨大表現(xiàn)張力。其中，運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用更是將影片的敘事推到了高潮，為其影片的成功奠定了基石。懷著對(duì)姜文電影的敬意，筆者將探究的目光聚焦在其電影中的運(yùn)動(dòng)鏡頭上。擬從四個(gè)部分進(jìn)行探討：第一部分，主要介紹運(yùn)動(dòng)的鏡頭種類；第二部分，以姜文導(dǎo)演的電影為例，盤點(diǎn)運(yùn)動(dòng)鏡頭在姜文導(dǎo)演電影中使用的數(shù)量，歸納起到敘事效果的運(yùn)動(dòng)鏡頭在姜文影片中的占比，第三部分，闡述運(yùn)動(dòng)鏡頭在姜文影片敘事上的作用，分析其美學(xué)意義；第四部分，試圖通過(guò)他獨(dú)樹(shù)一幟的影像風(fēng)格，闡釋姜文導(dǎo)演在中國(guó)電影的價(jià)值和地位。關(guān)鍵詞：姜文；運(yùn)動(dòng)鏡頭；敘事效果；美學(xué)意義；影像風(fēng)格

AbstractThefilmsdirectedbyJiangWensetupanewcoordinateofChinesefilms.DifferentfromthehistoricalreconstructionandnationalculturalreflectionofthefifthgenerationofChinesedirectors,aswellasthecruelattentionpaidbythesixthgenerationofChinesefilmmakerstothemarginalizedcharactersandreallife,whatdirectorJiangWenbroughttotheChinesefilmswasthehugeperformancetensionbroughtbytheuseofghostaxeandartifactlensunderthestrongmalestylekeynote.Amongthem,theuseofmotionlenspushesthenarrativeofthefilmtotheclimax,whichlaysthefoundationforthesuccessofthefilm.WithrespecttoJiangWen'sfilms,theauthorfocusesonthemovingscenesinhisfilms.Thispaperwilldiscussfromfourparts:thefirstpartmainlyintroducesthetypesofsportsshots;thesecondpart,takingthefilmsdirectedbyJiangWenasanexample,countsthenumberofsportsshotsusedinthefilmsdirectedbyJiangWen,sumsuptheproportionofsportsshotswithnarrativeeffectinJiangWen'sfilms;thethirdpart,expoundstheroleofsportsshotsinthenarrationofJiangWen'sfilms,andanalyzesitsaestheticmeaningThefourthpart,throughhisuniqueimagestyle,triestoexplainthevalueandstatusofdirectorJiangWeninChinesefilms.Keywords:JangWen;movingshot;Aestheticsignificance;Narrativeeffect;Influencestyle引言眾所周知，敘事是電影的靈魂。著名懸疑導(dǎo)演希區(qū)柯克曾說(shuō)過(guò)：“電影不是炫技巧的，它是一種敘述故事的方法”。而電影講故事的方法區(qū)別于其他的藝術(shù)形式，它需要用鏡頭語(yǔ)言把故事娓娓道來(lái)。國(guó)外電影的誕生比國(guó)內(nèi)早十年，在運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用上也更加完善。影視作品中無(wú)論是動(dòng)作片《這個(gè)殺手不太冷》，還是劇情類的電影《綠皮車》，運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用都奠定了影片優(yōu)秀的基礎(chǔ)。近年來(lái)，中國(guó)影視作品的水準(zhǔn)越來(lái)越高，導(dǎo)演們對(duì)于敘事的重視也聯(lián)帶著表現(xiàn)手法方面精益求精的探索。尤其是國(guó)內(nèi)動(dòng)作片的崛起，運(yùn)動(dòng)鏡頭也慢慢應(yīng)用廣泛，通過(guò)運(yùn)動(dòng)鏡頭的不同表現(xiàn)手法，將電影的故事層次循環(huán)漸近地傳達(dá)清楚，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，就是導(dǎo)演們的自覺(jué)追求之一。比如香港諸多動(dòng)作戲《葉問(wèn)》系列、《英雄本色》、《諜血雙雄》等作品中，運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)用的也十分巧妙，通過(guò)運(yùn)動(dòng)鏡頭將其敘事效果達(dá)到高潮，給觀眾留下了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典印象，姜文導(dǎo)演在中國(guó)影壇的地位可見(jiàn)一斑。本文提及的姜文導(dǎo)演，他在運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用上算是眾多導(dǎo)演中比較典型的一個(gè)。運(yùn)動(dòng)鏡頭使其影片的敘事效果更加有完整性，讓他的影片更貼近生活，更能調(diào)動(dòng)了觀眾的參與感和認(rèn)同感。在《陽(yáng)光燦爛的日子》、《有話好好說(shuō)》、《讓子彈飛》等影片中，運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用都給觀眾留下了非常深刻的印象，也為他斬獲臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”的成功打下了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。1運(yùn)動(dòng)鏡頭起到的敘事效果運(yùn)動(dòng)鏡頭，被姜文導(dǎo)演作為電影敘事最重要的表現(xiàn)手段，這一點(diǎn)從上文的盤點(diǎn)中已可得出結(jié)論。在姜文導(dǎo)演的電影中，姜文導(dǎo)演把各個(gè)運(yùn)動(dòng)鏡頭的分鏡合理處置，將影片的故事情節(jié)層次分明地展現(xiàn)給觀眾，并引起觀眾的思考，引領(lǐng)關(guān)注去探究、挖掘影片想要傳遞的信息。筆者認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)鏡頭在姜文作品中起到了很好的敘事效果，即：不同的運(yùn)動(dòng)鏡頭在影片中可以把控不同的節(jié)奏，給觀眾營(yíng)造新穎的視覺(jué)體驗(yàn)，不停的心理暗示來(lái)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，[1]如圖1.1所示。圖1.1姜文導(dǎo)演照片拍攝《太陽(yáng)照常升起》時(shí)，姜文導(dǎo)演力圖把生活的本質(zhì)直接展現(xiàn)我們面前，如圖1.2所示。圖1.2《太陽(yáng)照常升起》海報(bào)他沒(méi)有講述其中事件的來(lái)龍去脈，但其實(shí)這才是最真實(shí)的生活。生活中有很多事情，人們并不那么清楚地知道，但是要接受，“糊里糊涂”的活著，接受生活的全貌，這是影片要表達(dá)的。[2]影片開(kāi)始時(shí)，運(yùn)用跟、移鏡頭的俯拍方式，將長(zhǎng)滿枯黃野草和野花的火車軌道展現(xiàn)給觀眾，并且用了兩次。兩次之間，運(yùn)用搖鏡頭穿插了一段主人公睡覺(jué)的畫(huà)面，交代了影片中故事發(fā)生的主要地點(diǎn)都是在火車軌道上；又用推鏡頭的方式俯拍了火車軌道上的紅色繡花鞋，給觀眾提供了故事線索，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；[3]還通過(guò)跟鏡頭的方式，把主人公快速行進(jìn)的雙腳呈現(xiàn)給觀眾，制造了一種緊迫的氣氛，調(diào)足了觀眾的胃口。影片沒(méi)有完全交代故事內(nèi)容，但是觀眾已經(jīng)在這樣的鏡頭語(yǔ)言中，大概了解故事內(nèi)容和所想表達(dá)的主題了?！蹲屪訌楋w》拍攝時(shí)，很多運(yùn)動(dòng)鏡頭使影片中所呈現(xiàn)的場(chǎng)面得到更有效的調(diào)度，使整部電影看起來(lái)也更具動(dòng)態(tài)美[4]，如圖1.3所示。圖1.3《讓子彈飛》海報(bào)影片開(kāi)始時(shí)，主角張麻子帶著兄弟們從山上騎馬下來(lái)準(zhǔn)備劫火車時(shí)的動(dòng)作拍攝，運(yùn)用了大量的搖鏡頭和跟鏡頭，把麻匪英勇、野蠻的氣質(zhì)展現(xiàn)了出來(lái)，增強(qiáng)了影片的節(jié)奏感，而且輔助了故事情節(jié)發(fā)展，如圖1.4，1.5所示。圖1.4《讓子彈飛》中綁匪的拍攝畫(huà)面圖1.5《讓子彈飛》中綁匪下山劫馬車的畫(huà)面在另一部電影《陽(yáng)光燦爛的日子》中，使用搖鏡頭的拍攝方式將拍毛主席雕塑從天空的空鏡向下?lián)u，先向觀眾呈現(xiàn)了毛主席雕像的頭，再由頭部搖到胳膊，然后再用推鏡頭的表現(xiàn)方式順著毛主席雕像的胳膊向前推，最后順著雕像的胳膊前伸的方向繼續(xù)向上搖，將毛主席雕像的宏偉、莊嚴(yán)表現(xiàn)出來(lái)，極富時(shí)代感，呼應(yīng)了影片所表達(dá)的故事主題，向觀眾傳遞了文革時(shí)期的真實(shí)生活。[5]這樣的運(yùn)動(dòng)鏡頭是耐人尋味的。2姜文電影的運(yùn)動(dòng)鏡頭及其魅力2.1運(yùn)動(dòng)鏡頭——推、拉的運(yùn)用電影敘述故事的方法，區(qū)別于其他藝術(shù)形式，是用鏡頭語(yǔ)言把故事呈現(xiàn)給觀眾，作品的內(nèi)容和情感傳遞給觀眾。[6]接下來(lái)，就姜文電影中最常見(jiàn)的推、拉、搖、移四種運(yùn)動(dòng)鏡頭的解析，來(lái)感受其鏡頭語(yǔ)言的魅力。首先來(lái)看一下其中典型的推鏡頭。姜文導(dǎo)演電影《太陽(yáng)照常升起》中有一處，主人公瘋媽抬頭看向兒子，這里就運(yùn)用到了推鏡頭，通過(guò)瘋媽的面部輪廓，將其當(dāng)時(shí)的內(nèi)心情感展現(xiàn)給觀眾。母性在幼崽面前永遠(yuǎn)拉低自己的姿態(tài)，把所有的美好都奉獻(xiàn)給自己的子女。姜文導(dǎo)演用這個(gè)推鏡頭，展現(xiàn)了母性的光輝，如圖2.1所示。圖2.1《太陽(yáng)照常升起》中瘋媽看兒子的鏡頭畫(huà)面電影《一步之遙》中，馬走日遇到問(wèn)題去找武六小姐幫忙，馬走日進(jìn)武六小姐的家里時(shí)，家里環(huán)境的呈現(xiàn)使用了推鏡頭。從馬走日看到武六小姐家環(huán)境，通過(guò)主觀鏡頭來(lái)表達(dá)，突出馬走日當(dāng)時(shí)內(nèi)心的緊張，如圖2.2所示。圖2.2《一步之遙》中武六小姐家里拍攝畫(huà)面還有武六小姐去監(jiān)獄看馬走日，武六小姐走的時(shí)候，牢門關(guān)上那一刻，武六小姐看著馬走日，也運(yùn)用了推鏡頭，將畫(huà)面中武六小姐在監(jiān)獄門外的環(huán)境推到只有武六小姐的近景，通過(guò)她的細(xì)微表情，將其身為大帥女兒的自豪感展示給了觀眾。電影《邪不壓正》中，火車行駛的鏡頭運(yùn)用了推鏡頭的拍攝方式。雖然看起來(lái)是火車向鏡頭駛來(lái)，但是在拍攝技術(shù)上，其實(shí)是鏡頭往前推，這樣的拍攝給觀眾營(yíng)造了一種錯(cuò)覺(jué)感，以為火車向前駛來(lái)，如圖2.3所示。圖2.3《邪不壓正》中火車行駛時(shí)拍攝畫(huà)面影片中李天然為唐鳳儀打針時(shí)，唐鳳儀坐在床上的畫(huà)面，也用到了推鏡頭，將唐鳳儀打針時(shí)風(fēng)騷、夸張的姿態(tài)展示了出來(lái)，如圖2.4所示。圖2.4《邪不壓正》中唐鳳儀打針時(shí)的畫(huà)面再來(lái)看看姜文電影中的拉鏡頭。電影《一步之遙》中，片頭部分武七和馬走日在訴說(shuō)苦惱事的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)了拉鏡頭，鏡頭緩慢的把畫(huà)面中只有武七和馬走日的一只手，拉到畫(huà)面中有馬走日的背影，讓觀眾了解到了馬走日在聽(tīng)故事時(shí)的狀態(tài)，也給觀眾留下了懸念，猜想這個(gè)聽(tīng)故事的背影到底是誰(shuí)，如圖2.5所示。圖2.5《一步之遙》中武七和馬走日訴說(shuō)苦惱事的畫(huà)面另外，影片中有段夜色描寫(xiě)也用了拉鏡頭，月亮的特寫(xiě)到月亮、城、蘆葦，將夜晚的寧?kù)o和美好的景色呈現(xiàn)給了觀眾，如圖2.6所示。圖2.6《一步之遙》中夜色拍攝畫(huà)面電影《邪不壓正》中，藍(lán)青峰給亨德勒醫(yī)生推下長(zhǎng)城底下之后，藍(lán)青峰蹲在長(zhǎng)城圍墻邊上向他道歉，這時(shí)運(yùn)用到了拉鏡頭。畫(huà)面中一開(kāi)始是藍(lán)青峰的近景，接著又拉到了他單膝跪地的動(dòng)作。雖然藍(lán)青峰做事殺伐果斷，但是他的處境不得不讓亨德勒消失，以免威脅到他。這段鏡頭語(yǔ)言是耐人尋味的，如圖2.7所示。圖2.7《邪不壓正》中藍(lán)青峰跪在長(zhǎng)城下道歉的畫(huà)面2.2運(yùn)動(dòng)鏡頭——搖、移的運(yùn)用姜文導(dǎo)演電影中搖和移兩種運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用也很常見(jiàn)。先來(lái)看看搖鏡頭的巧妙運(yùn)用。以影片《太陽(yáng)照常升起》為例，搖鏡頭的使用非常嫻熟。主人公瘋媽倒在地上的那一段，通過(guò)搖鏡頭的方式呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾看瘋媽當(dāng)時(shí)的動(dòng)作細(xì)節(jié)，感受瘋媽當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，如圖2.8所示。圖2.8《太陽(yáng)照常升起》中瘋媽摔倒的畫(huà)面“兒子手中搬著的磚頭散落，瘋媽?xiě)嵟奶ь^看著兒子，兒子轉(zhuǎn)頭就跑，瘋媽站起來(lái)拿起鞋子跑去追兒子”那一段，“兒子轉(zhuǎn)頭跑”和“瘋媽追兒子”的部分都運(yùn)用了搖鏡頭的拍攝，分別把兒子當(dāng)時(shí)緊張的神態(tài)全方面的表現(xiàn)了出來(lái)。影片中還有一段“賣鞋的女人跑出門口找瘋媽”，也用到了搖鏡頭的拍攝，把賣鞋的女人當(dāng)時(shí)的尋覓瘋媽的狀態(tài)真實(shí)地描繪了出來(lái)，如圖2.9所示圖2.9《太陽(yáng)照常升起》中胖女人追瘋媽要鞋錢的畫(huà)面“兒子跑著丟磚頭，瘋媽追逐，兒子面前出現(xiàn)了一面墻”這一段的拍攝，因?yàn)檫\(yùn)用到了搖鏡頭，將墻全方位的展示給觀眾，突出兒子當(dāng)時(shí)無(wú)路可走的狀態(tài)，把之前追逐的緊張節(jié)奏停了下來(lái)。這段搖鏡頭的使用，不僅帶動(dòng)了影片的節(jié)奏感，而且很有隱喻性；“瘋媽手里拿著鞋扶著樹(shù)，累的彎下了腰，看到兒子跑過(guò)一個(gè)門走了”，這一段運(yùn)用到近景的搖鏡頭拍攝，將瘋媽當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境，瘋媽一系列的動(dòng)作，和注意到兒子跑走全部都交代清楚，讓觀眾能感受到當(dāng)時(shí)的環(huán)境狀態(tài)和瘋媽疑惑的內(nèi)心活動(dòng)。另外，電影《邪不壓正》中，表現(xiàn)主人公李天然訓(xùn)練時(shí)，也運(yùn)用了很多的搖鏡頭，既介紹了李天然平常訓(xùn)練的內(nèi)容，也強(qiáng)調(diào)了他訓(xùn)練時(shí)的緊迫感。早日訓(xùn)練成功，就可以早日回國(guó)，如圖2.10所示。圖2.10《邪不壓正》中李天然訓(xùn)練時(shí)的畫(huà)面還有李天然在房頂上追逐、奔跑的好多畫(huà)面，都運(yùn)用了搖鏡頭的拍攝方式，通過(guò)搖鏡頭的拍攝，再加上奔跑時(shí)的節(jié)奏，影片的節(jié)奏感加強(qiáng)、加快，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，如圖2.11所示。圖2.11《邪不壓正》中李天然在房頂上奔跑的畫(huà)面而電影《一步之遙》影片中的搖鏡頭也讓人過(guò)目難忘。開(kāi)頭部分，觀眾鼓掌的一段運(yùn)用到了搖鏡頭，把觀眾席的場(chǎng)面充分地展現(xiàn)了出來(lái)。還有“完顏英上車走了之后，大爺跪在地上跟他說(shuō)‘你一定再回來(lái)啊!’”，這里運(yùn)用到了搖鏡頭，把大爺被完顏英迷惑了的姿態(tài)，以詼諧幽默的形式，傳遞給了觀眾，如圖2.12所示。圖2.12《一步之遙》中大爺和完顏盈說(shuō)再見(jiàn)的畫(huà)面再來(lái)看看姜文電影中移鏡頭的運(yùn)用?！短?yáng)照常升起》中，“賣鞋地女人跑著追瘋媽”那一段，像機(jī)跟著兩個(gè)人追逐的動(dòng)作而運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)了追逐的緊張感，讓觀眾彷佛感同身受一樣，有緊張感；“兒子邊跑著邊一塊一塊的丟磚頭，瘋媽在追兒子，賣鞋的女人在追瘋媽”這一段也運(yùn)用到了移鏡頭，把三個(gè)人的追逐線索交代給觀眾，三個(gè)人都是為了不同的目的去追逐，看似是一個(gè)層次，其實(shí)是三個(gè)故事線索，這樣的移鏡頭很有意味，如圖2.13所示。圖2.13《太陽(yáng)照常升起中》中胖女人和瘋媽還有兒子追逐的畫(huà)面電影《一步之遙》中，“馬走日接受答應(yīng)幫助武七的請(qǐng)求時(shí)，武七單膝下跪”，這一鏡頭使用到了移鏡頭，把武七下跪的姿態(tài)展示給觀眾，讓觀眾了解了馬走日這個(gè)人物在影片中的地位，如圖2.14所示。圖2.14《一步之遙》中武七向馬走日致謝的畫(huà)面影片開(kāi)始時(shí)的舞臺(tái)表演也運(yùn)用到了移鏡頭，跟隨著舞蹈演員的動(dòng)作而動(dòng)作，跟隨著音樂(lè)節(jié)奏和舞蹈步伐帶動(dòng)了影片的節(jié)奏感；“完顏英給馬走日看衣帽間中的婚紗”那一段，通過(guò)移鏡頭的拍攝方式，將衣帽間的裙子整齊的展現(xiàn)給了觀眾，讓觀眾感受到了完顏英這個(gè)人物的華麗高貴，如圖2.15所示。圖2.15《一步之遙》中完顏英和馬走日看婚紗的畫(huà)面而在電影《邪不壓正》中，李天然去日本人家里偷寶劍和印章的時(shí)候，躲在門口，也是通過(guò)移鏡頭交代了李天然所處的環(huán)境——門外就是一群日本人，強(qiáng)調(diào)了李天然內(nèi)心的緊張感，如圖2.16所示。圖2.16《邪不壓正》中李天然偷寶劍的畫(huà)面3運(yùn)動(dòng)鏡頭賦予的美學(xué)意義姜文電影除了借用運(yùn)動(dòng)鏡頭達(dá)到敘事效果，同時(shí)也借力這樣的鏡頭語(yǔ)言強(qiáng)化了影片畫(huà)面的美感。姜文導(dǎo)演擅長(zhǎng)使用運(yùn)動(dòng)鏡頭鏡頭來(lái)主激發(fā)審美主體的“自由情感”,將生活更逼真地揭露在觀眾的眼前，展現(xiàn)其電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力。[7]比如《太陽(yáng)照常升起》，有一個(gè)搖鏡頭拍攝的一排紅色繡花魚(yú)鞋。畫(huà)面中只有這一排紅色的繡花魚(yú)鞋。紅色本身就可以帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，通過(guò)搖鏡頭的拍攝更加調(diào)動(dòng)了觀眾的視覺(jué)感官，感受到畫(huà)面帶來(lái)的沖擊，并且畫(huà)面不突兀，又營(yíng)造了一種印象美，如圖3.1所示。圖3.1《太陽(yáng)照常升起》中繡花鞋的拍攝畫(huà)面還有教室里，老師圍著兒子轉(zhuǎn)，讓兒子打算盤的那一部分，運(yùn)用到了搖鏡頭。其實(shí)是一個(gè)很單一的畫(huà)面，固定鏡頭就可以向觀眾展示，但是姜文導(dǎo)演卻用運(yùn)動(dòng)鏡頭凸顯教育的意義，強(qiáng)調(diào)寓教于樂(lè)，這樣的呈現(xiàn)既能讓畫(huà)面看起來(lái)不單一，有動(dòng)態(tài)美，同時(shí)傳遞了教育要給孩子們輕松、愉悅的感覺(jué)，如圖3.2所示。圖3.2《太陽(yáng)照常升起》中兒子在教室里打算盤的畫(huà)面再比如，在電影《一步之遙》中，馬走日和完顏英一起吃飯時(shí)運(yùn)用到了搖鏡頭和移鏡頭。兩個(gè)人的對(duì)話通過(guò)運(yùn)動(dòng)鏡頭的方式，讓觀眾看起來(lái)沒(méi)有那么枯燥，況且還是表白的對(duì)話。運(yùn)動(dòng)鏡頭的穿插使用，將這段對(duì)話以幽默詼諧的形式展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)鏡頭展現(xiàn)，餐廳的環(huán)境也很優(yōu)美，將兩個(gè)人在優(yōu)美環(huán)境中的意境美呈現(xiàn)了出來(lái)，如圖3.3，3.4所示。圖3.3《一步之遙》中完顏英和馬走日吃飯的畫(huà)面圖3.4《一步之遙》中完顏英和馬走日吃飯的畫(huà)面影片中還有段“清晨的時(shí)候，有個(gè)紅衣女子騎自行車穿過(guò)蘆葦蕩”，通過(guò)運(yùn)動(dòng)鏡頭的移鏡頭，使得紅色衣服和金色的蘆葦蕩產(chǎn)生對(duì)比，把畫(huà)面的美感通過(guò)動(dòng)態(tài)的方式展現(xiàn)了出來(lái)，如圖3.5所示。圖3.5《一步之遙》中紅衣女子騎自行車在蘆葦蕩的畫(huà)面此外，影片中完顏英因?yàn)槌轼f片離世，她躺在車旁邊，周圍都是蘆葦蕩，那一幕也運(yùn)用到了推鏡頭。在畫(huà)面中，將蘆葦?shù)沫h(huán)境推到完顏英和車，最后推到完顏英的近景，交代了完顏英離世時(shí)的環(huán)境和原因，將逝世的完顏英和美麗的景色做映襯，即使是死亡畫(huà)面也都這么美麗，令人感慨完顏英走時(shí)的快樂(lè)和寧?kù)o，如圖3.6所示。圖3.6《一步之遙》中完顏英離世的畫(huà)面電影《邪不壓正》影片開(kāi)頭，朱潛龍來(lái)師傅家慶祝生日，進(jìn)門前通過(guò)遠(yuǎn)鏡頭的拍攝，在畫(huà)面呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)的室內(nèi)環(huán)境，昏黃的燈光顯示出一種朦朧美，如圖3.7所示。圖3.7《邪不壓正》中朱潛龍來(lái)師傅家的畫(huà)面電影《一步之遙》影片結(jié)尾，馬走日和武六開(kāi)車逃跑，馬走日下車時(shí)通過(guò)運(yùn)動(dòng)鏡頭交代了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和地理位置，紅色的轎車和綠色草地的顏色產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，不僅給觀眾的視覺(jué)帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊，也提升了整部電影的藝術(shù)表達(dá)，如圖3.8所示。圖3.8《一步之遙》中馬走日下車逃跑的畫(huà)面4姜文電影的風(fēng)格標(biāo)簽我們發(fā)現(xiàn)，姜文導(dǎo)演的的每一部作品都在不同的時(shí)代背景下創(chuàng)作的?！蛾?yáng)光燦爛的日子》、《太陽(yáng)照常升起》、《鬼子來(lái)了》分別以文革時(shí)期、抗戰(zhàn)時(shí)期、北洋時(shí)期為時(shí)代背景，而這些時(shí)期都是近代中國(guó)典型的混亂年代，如圖4.1所示。圖4.1《陽(yáng)光燦爛的日子》宣傳海報(bào)值得關(guān)注的是，在這些影片中，姜文導(dǎo)演通過(guò)大量運(yùn)動(dòng)鏡頭的方式拍攝，獲得了敘事性達(dá)到更完整的效果，記錄了中國(guó)重大歷史事件，保存了歷史記憶，在一定程度上，描繪出了不同時(shí)期中國(guó)的真實(shí)狀態(tài)?？梢哉f(shuō)，運(yùn)動(dòng)鏡頭的運(yùn)用對(duì)于姜文電影厚重歷史感的達(dá)成，也起到了一定作用。在“歷史感”之外，姜文電影往往因?yàn)闈撛诘摹俺砷L(zhǎng)”主題而引起人們的關(guān)注。[8]他的《陽(yáng)光燦爛的日子》、《鬼子來(lái)了》、《太陽(yáng)照常升起》三部影片，便是這一主題之下的系列，具有敘事的整體感，如圖4.2所示。圖4.2《鬼子來(lái)了》宣傳海報(bào)先是講述了無(wú)知少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，表達(dá)了青春時(shí)期少年人無(wú)憂無(wú)慮、懵懂的態(tài)度，流露出對(duì)青春的留戀之情；接下來(lái)又描述了少年成長(zhǎng)之后，開(kāi)始對(duì)人生，對(duì)整個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)，有了獨(dú)立的思考，揭示了青年人的真實(shí)生活狀態(tài)；再后來(lái)，青年成長(zhǎng)到了中年，對(duì)生活又有了新的認(rèn)知。太陽(yáng)升起，孕育了生命，有了新的開(kāi)始。隨著太陽(yáng)的落下，愛(ài)情、理想、初心……，一切也都灰飛煙滅。但是太陽(yáng)還會(huì)再次升起，所有的一切都可以重新開(kāi)始。這三部影片都以敘事為主，大量運(yùn)動(dòng)鏡頭的運(yùn)用，將成長(zhǎng)的過(guò)程淋漓盡致地，且饒有意味地展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾在不同階段都能看到不同的自己，吸引了不同年齡層次的觀眾，如圖4.3所示。圖4.3《太陽(yáng)照常升起》宣傳海報(bào)筆者認(rèn)為，正是獨(dú)特的鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用，尤其是運(yùn)動(dòng)鏡頭的個(gè)性化使用，使得姜文導(dǎo)演在深沉的人文主義關(guān)懷之下，作品呈現(xiàn)強(qiáng)烈、張揚(yáng)，充斥著濃重的男性思維和自我特色。[9]也正是這樣的風(fēng)格標(biāo)簽，使得姜文的作品，在看似各有千秋而實(shí)則千篇一律的電影市場(chǎng)中獨(dú)豎一幟，桀驁不群，如圖4.4所示。圖4.3姜文導(dǎo)演照片中國(guó)著名作家、編劇王朔是這樣評(píng)價(jià)姜文的：“老姜是一個(gè)有自己態(tài)度且旗幟鮮明的人，有他在，我們才好說(shuō)本大國(guó)電影也不都是行活兒。”[10]姜文導(dǎo)演在中國(guó)影壇的地位可見(jiàn)一斑，姜文以他獨(dú)特的影片風(fēng)格建立了中國(guó)電影的新坐標(biāo)。結(jié)論通過(guò)以上分析，筆者認(rèn)為：姜文導(dǎo)演的成功之處，離不開(kāi)他對(duì)運(yùn)動(dòng)鏡頭的使用，而其鏡頭語(yǔ)言濃重的“姜氏風(fēng)格”，也造就了他影片的獨(dú)樹(shù)一幟，卓爾不群。作為主要的敘事表現(xiàn)形式，運(yùn)動(dòng)鏡頭在影片中起到的作用非同小可。無(wú)論是動(dòng)作片還是劇情片，通過(guò)各個(gè)運(yùn)動(dòng)鏡頭的合理處理，使人物形象塑造的更立體，故事情節(jié)推動(dòng)更緊湊。在不同敘事節(jié)奏的把控中，給觀眾帶來(lái)新鮮、強(qiáng)烈的視覺(jué)體驗(yàn)。所以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)鏡頭的巧妙使用可以使影片的敘事效果達(dá)到高潮，并且具有獨(dú)到的美學(xué)意義，正是它的魅力體現(xiàn)了電影獨(dú)特的創(chuàng)作意義和藝術(shù)價(jià)值。

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論文的研究方法和手段有哪些

（1）調(diào)查法

調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過(guò)書(shū)面或口頭回答問(wèn)題的方式獲得大量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對(duì)調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納，為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。

（一）典型例子

調(diào)查法中最典型的例子是問(wèn)卷調(diào)查法。它是通過(guò)書(shū)面提問(wèn)收集信息的一種方法，即調(diào)查人員編制調(diào)查項(xiàng)目表，分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員，詢問(wèn)答案，然后收集、整理、統(tǒng)計(jì)和研究。

（二）研究步驟

1.確定調(diào)查課題

確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時(shí)要注意選題切忌太大，也要避免無(wú)意義的重復(fù)勞動(dòng)。

2.制定調(diào)查計(jì)劃

要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。

3.收集材料

收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4.整理材料

將收集到的材料進(jìn)行整理，以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。

5.總結(jié)研究

對(duì)整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，得出一般性的結(jié)論。

（三）特點(diǎn)

調(diào)查法相對(duì)其他研究方法來(lái)說(shuō)較為耗時(shí)耗力，但也有其優(yōu)勢(shì)，即獲得的一手資料信息真實(shí)具體，能夠?qū)ρ芯繉?duì)象有更加準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)識(shí)。

（2）觀察法

觀察法是指人們有目的、有計(jì)劃地通過(guò)感官和輔助儀器，對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種科學(xué)研究方法。

（一）典型例子

皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過(guò)觀察法提煉總結(jié)出來(lái)的；兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾，也是在一次次地使用觀察法后，提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。

（二）研究步驟

1.明確觀察對(duì)象

在選擇和確定研究問(wèn)題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對(duì)象。

2.制定觀察計(jì)劃

在觀察計(jì)劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點(diǎn)、范圍以及要搜集的材料。

3.做好觀察準(zhǔn)備

觀察準(zhǔn)備是否充分，往往影響觀察的成敗。

4.做好記錄

在觀察過(guò)程中要時(shí)時(shí)記錄，不放掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。

（三）特點(diǎn)

觀察法具有拓展人們的感性知識(shí)、啟發(fā)思想等優(yōu)點(diǎn)，但是由于其強(qiáng)調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行，且不允許摻雜個(gè)人的偏見(jiàn)，確為實(shí)際操作帶來(lái)了一定困難。

（3）實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法是指經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，在高度控制的條件下，通過(guò)操縱某些因素，從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗(yàn)證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對(duì)所要研究的對(duì)象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂疲懦匀粻顟B(tài)下無(wú)關(guān)因素的干擾。

（一）典型例子

采取實(shí)驗(yàn)法的一個(gè)典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)他人行為的期望通?？梢詫?dǎo)致他人向期望方向改變。

（二）研究步驟

1.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

2.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息

3.作出假設(shè)

4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄

6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

7.得出結(jié)論

（三）特點(diǎn)

1、主動(dòng)變革性

觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件，人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過(guò)程，使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。

2、控制性

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求、研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無(wú)關(guān)因素的干擾，在簡(jiǎn)化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。

3、因果性

實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

（4）定量分析法

定量分析是對(duì)事物或事物的各個(gè)組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出研究對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值。常見(jiàn)的定量分析法包括比率分析法、趨勢(shì)分析法、數(shù)學(xué)模型法等等。

（一）典型例子

企業(yè)管理中時(shí)常采用定量分析法，比如企業(yè)信用結(jié)果的得出，就是采用定量分析法，以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為主要數(shù)據(jù)來(lái)源，按照某種數(shù)理方式進(jìn)行加工整理的結(jié)