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文檔簡介
四年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課《我們的好朋友》同步試卷
一、填空題
1.總是給我們溫暖,讓我們感受到的存在。
2.友誼來之不易,需要o
3.學(xué)會(huì)和朋友,友誼才能深厚長久。
4.我們都渴望友誼,前提是我們應(yīng)該明白什么是o
5.有時(shí)候我們向朋友提出______的要求,正是這些要求了朋友之間的友誼。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“止,錯(cuò)誤的打“x”)
6.每個(gè)人都渴望交朋友,每個(gè)人也都很容易交到朋友。()
7.小紅是勞動(dòng)委員,她經(jīng)常分配給好朋友比較輕松的勞動(dòng)。()
8.張華過生日想請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以交到更多的好朋友。()
9.好朋友和我一條心,不合理的要求我認(rèn)為他也應(yīng)該答應(yīng)我。()
10.選班長時(shí),王明把票投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒投他一票,子晴的抱怨是沒有道理的。
三、選擇題
11.好朋友給你提建議,你認(rèn)為這是()。
A.不想和我做朋友了B.為了我不斷進(jìn)步C.故意找茬
12.這樣做,很難交到朋友()。
A.凱凱拿出自己的新籃球和大家一起玩
B.小林作文獲獎(jiǎng)了,我主動(dòng)去祝賀
C.張萌在班里欺負(fù)弱小的同學(xué)
13.下面哪個(gè)同學(xué)的行為更容易交到朋友()
A.看到同學(xué)獲獎(jiǎng),玲玲不服氣還說風(fēng)涼話
B.凱凱和新從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)來的同學(xué)不說話
C.雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村同學(xué)
14.同學(xué)們都不愿意和()的同學(xué)交朋友。
A.自私B.真誠C.樂于助人
15.小紅在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績很突出,可是她經(jīng)常嘲笑學(xué)習(xí)差的同學(xué),同學(xué)們都不愿與她交朋友,小紅沒有朋
友原因在于()
A.她不需要朋友B.她不尊重同學(xué)C.同學(xué)們嫉妒他
16.李強(qiáng)和同學(xué)發(fā)生了沖突,作為好朋友的你應(yīng)該()
A.幫助李強(qiáng)去辯解B.勸李強(qiáng)不要沖動(dòng)C.置之不理
四、簡答題
17.我們?cè)撛鯓优c朋友相處,才能保持深厚的友誼。(至少寫3條)
18.現(xiàn)在你肯定有不少好朋友,說說你和他們成為好朋友的原因吧。
五、自主探究
19.《我們的好朋友》一課中我們學(xué)到的《校園里的香甜》,請(qǐng)你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當(dāng)糕點(diǎn)
品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點(diǎn)的香甜嗎?
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】友誼;真情
【解析】
【分析】與朋友在一起是美好的,友誼總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。
故答案為:友誼,真情。
【點(diǎn)評(píng)】友誼是美好的,從小要建立友誼。
2.【答案】珍惜
【解析】
【分析】與朋友在一起是美好的,友誼給我們溫暖,友誼來之不易,需要珍惜。
故答案為:珍惜。
【點(diǎn)評(píng)】友誼是美好的,友誼來之不易。
3.【答案】相處
【解析】
【分析】友誼來之不易,需要珍惜。學(xué)會(huì)和朋友相處,友誼才能深厚長久。
故答案為:相處。
【點(diǎn)評(píng)】友誼是美好的,要學(xué)會(huì)和朋友相處。
4.【答案】真正的友誼
【解析】
【分析】友誼來之不易,好朋友真有誼,需要珍惜。我們都渴望友誼,前提是我們應(yīng)該明白什么是真正的
友誼。
故答案為:真正的友誼。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)建立真正的友誼。
5.【答案】不合理;傷害
【解析】
【分析】友誼來之不易,好朋友真有誼,需要珍惜。有時(shí)候我們向朋友提出不合理的要求,正是這些要求
傷害了朋友之間的友誼。
故答案為:不合理,傷害。
【點(diǎn)評(píng)】真友誼來之不易,不要輕易傷害。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打T”,錯(cuò)誤的打“x”)
6.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】交人要交心,好朋友才有真友誼,每個(gè)人都渴望交朋友,不付出真心,每個(gè)人不容易交
到朋友。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】交到好朋友要付出真心。
7.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】友誼來之不易,需要珍惜,學(xué)會(huì)與朋友相處,友誼才能深厚長久,小紅是勞動(dòng)委員,
她經(jīng)常分配給好朋友比較輕松的勞動(dòng)是不對(duì)的,沒有公平對(duì)待朋友,會(huì)引起朋友不滿。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)與朋友相處,友誼才能深厚長久。
8.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】學(xué)會(huì)與朋友相處,友誼才能深厚長久,張華過生日想請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,因?yàn)樗J(rèn)為這樣
可以交到更多的好朋友是不對(duì)的。真正的友誼不是用大餐換來的,是心與心交流的結(jié)果。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】真正的友誼來之不易。
9.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】好朋友辦事要講原則,友誼才長久,認(rèn)為好朋友和我一條心,不合理的要求我認(rèn)為他也
應(yīng)該答應(yīng)我是錯(cuò)誤的,那樣做會(huì)失去好朋友。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】辦事不講原則會(huì)失去朋友。
10.【答案】正確
【解析】【分析】好朋友來之不易,不合理的要求會(huì)傷害了朋友,做事做人講原則,選班長時(shí),王明把票
投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒投他一票,子晴的抱怨是沒有道理的。
故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】真正的友誼來之不易,要珍惜。
三、選擇題
11.【答案】B
【解析】【分析】題目要求的是友誼知識(shí)。B項(xiàng)是好朋友都是互相幫助,共同進(jìn)步,好朋友給你提建議,
為了我不斷進(jìn)步,符合題意。
A項(xiàng)好朋友給你提建議是友誼的表現(xiàn),認(rèn)為不想和我做朋友了是不對(duì)的,不符合題意。
C項(xiàng)好朋友真有誼,給你提建議是關(guān)心你的表現(xiàn),認(rèn)為故意找茬是不對(duì)的,不符合題意。
故答案為:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查好朋友,真友誼方面的知識(shí),需要平時(shí)區(qū)分識(shí)記。
12.【答案】C
【解析】【分析】題目要求的是好朋友,真友誼知識(shí)。C項(xiàng)是好朋友都是友好相處,共同進(jìn)步,張萌在班
里欺負(fù)弱小的同學(xué),會(huì)很難交到朋友的,符合題意。
A項(xiàng)凱凱拿出自己的新籃球和大家一起玩是友好相處的表現(xiàn),不符合題意。
B項(xiàng)好朋友是他進(jìn)步,我也一樣高興,小林作文獲獎(jiǎng)了,我主動(dòng)去祝賀,不符合題意。
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查好朋友要互相幫助,友好相處。
13.【答案】C
【解析】【分析】題目要求的是好朋友,真友誼知識(shí)。C項(xiàng)是對(duì)朋友都平等相待,互相幫助,友好相處,
才能交到好朋友,雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村同學(xué),符合題意。
A項(xiàng)要交到好朋友,就是看到朋友進(jìn)步你也一樣高興,而看到同學(xué)獲獎(jiǎng),玲玲不服氣還說風(fēng)涼話,不符合
題意。
B項(xiàng)對(duì)朋友都平等相待,互相幫助,友好相處,才能交到好朋友,凱凱和新從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)來的同學(xué)不說話,
不符合題意。
故答案為:C?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查以誠相待,才能交到好朋友。
14.【答案】A
【解析】【分析】題目要求的是好朋友,真友誼知識(shí)。A項(xiàng)互相幫助,友好相處,才能交到好朋友,自私
自利,只顧自己,不會(huì)交到朋友,符合題意。
B項(xiàng)要交到好朋友,就要以心交心,真誠對(duì)待,不符合題意。
C項(xiàng)互相幫助,友好相處,才能交到好朋友,不符合題意。
故答案為:A?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查互相幫助,以誠相待,才能交到好朋友。
15.【答案】B
【解析】【分析】題目要求的是好朋友相關(guān)知識(shí)。B項(xiàng)互相幫助,友好相處,才能交到好朋友,小紅因成
績好嘲笑同學(xué),不會(huì)交到朋友,符合題意。
A項(xiàng)任何人離不開朋友,她不需要朋友,不是她交不到朋友的原因,不符合題意。
C項(xiàng)同學(xué)們嫉妒她,不是她交不到朋友的原因,不符合題意。
故答案為:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查交到好朋友要講究方法。
16.【答案】B
【解析】【分析】題目要求的是好朋友相關(guān)知識(shí)。B項(xiàng)好朋友之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾,沖動(dòng)是魔鬼,所以
勸李強(qiáng)不要沖動(dòng),符合題意。
A項(xiàng)幫助李強(qiáng)去辯解,只會(huì)激化矛盾,不符合題意。
C項(xiàng)置之不理,沖突會(huì)加劇,不符合題意。
故答案為:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查交到好朋友要講究方法。
四、簡答題
17.【答案】①朋友之間要相互包容、理解②當(dāng)朋友有困難,我愿盡力幫助③當(dāng)朋友幫助我時(shí),我會(huì)真心
感謝。④當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)及時(shí)給他指出來⑤當(dāng)朋友指出我的錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)虛心接受(意思對(duì)即可)
【解析】【分析】好朋友,真有誼。友誼來之不易,只有好好經(jīng)營才能走得更遠(yuǎn),保持深厚友誼,需要朋
友之間要相互包容、理解;當(dāng)朋友有困難,我愿盡力幫助;當(dāng)朋友幫助我時(shí),我會(huì)真心感謝;當(dāng)朋友犯錯(cuò)
誤時(shí),我會(huì)及時(shí)給他指出來;當(dāng)朋友指出我的錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)虛心接受等。
【點(diǎn)評(píng)】真心相處,互相理解,互相幫助,保持深厚友誼。
18.【答案】①有共同的話題②有共同的愛好③我和朋友互相幫助
【解析】【分析】友誼來之不易,只有好好經(jīng)營才能走得更遠(yuǎn),好朋友,真有誼。要保持深厚友誼,需要
和朋友之間有共同的話題;有共同的愛好;我和朋友互相幫助。
【點(diǎn)評(píng)】要交到好朋友,培養(yǎng)共同愛好,互相理解,互相幫助。
五、自主探究
19?【答案】①不是為了讓主人公當(dāng)品嘗師,是為了避免主人公家庭貧困的難堪,說明曉寧很是善解人意。
②不僅僅是糕點(diǎn)的香甜,更讓主人公體會(huì)到的友誼的溫暖,就像糕點(diǎn)一樣香甜。
【解析】【分析】曉寧是個(gè)聰明的女孩,對(duì)待朋友就要平等相處,主人翁家庭雖然貧困,但曉寧仍然把她
當(dāng)朋友看。①本故事曉寧不是為了讓主人公當(dāng)品嘗師,是為了避免主人公家庭貧困的難堪,說明曉寧很
是善解人意。②不僅僅是糕點(diǎn)的香甜,更讓主人公體會(huì)到的友誼的溫暖,就像糕點(diǎn)一樣香甜。
【點(diǎn)評(píng)】真心對(duì)待朋友,才能交到好朋友。
人教統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《說話要算數(shù)》同步試卷
一、填空題
1.說話算數(shù)是一個(gè)人的品質(zhì)。
2.言必行,;,諾千金。
3.是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法。
4.對(duì)別人說話算數(shù)會(huì)有人,對(duì)自己說話算數(shù)只能靠。
5.說起來容易,難!
6.用一個(gè)成語來表達(dá)這個(gè)圖片的意思,故事中是說話算數(shù)的人。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“4”,錯(cuò)誤的打"x”)
7.不守信用的人是得不到尊重的。()
8.一個(gè)人對(duì)他人說話算數(shù)很重要,對(duì)自己就無所謂了。()
9.我們還小,所以在平時(shí)生活中說到做不到可以原諒。()
10.我們課本上的"愛保證''多次說話不算數(shù)導(dǎo)致的后果就是沒有人相信他的話。()
11.我們知道了“食言而肥”的危害,所以我們“決不食言”。()
三、選擇題
12.我們()說到做到的人。
A.敬佩B.鄙視C.唾棄
13.說話不算數(shù)的危害()
A.傷害別人B.不會(huì)傷害到自己C.害人害己
14.誰是說話算數(shù)的人()
A.小強(qiáng)和媽媽保證準(zhǔn)時(shí)遛自家的小狗,結(jié)果玩過頭,給忘了.
B.張勇給自己制作了一個(gè)《整理房間表》,他雷打不動(dòng)的執(zhí)行
C.小明和爸爸保證周一早上早點(diǎn)起床,可是第二天鬧鈴響了,可他還想賴床。
15.對(duì)自己說話不算數(shù)()
A.傷害別人B.不會(huì)傷害自己C.傷害自己
16.張明下決心每天要練2張毛筆字再出去玩。周六,在他練字的時(shí)候,好朋友徐強(qiáng)招呼他去踢球,他該()
A.對(duì)自己說話算數(shù),繼續(xù)練字
B.不能讓朋友不高興,出去踢球
C.有理由,可以對(duì)自己說話不算數(shù)
四、簡答題
17.和我們分享一下幫自己說話算數(shù)的小妙招吧。
五、自主探究
18.下面李媛和“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由
(1)李媛和張青相約去看電影,可李媛的自行車壞了,不能按時(shí)到電影院,她用手機(jī)及時(shí)通知了張青。
(2)明天課外活動(dòng),小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是
他不是故意的。
六、情境在線
19.你承諾每天寫完作業(yè)再看動(dòng)畫片,可是今天你喜歡的動(dòng)畫片提前開演了,面對(duì)誘惑,你應(yīng)該怎么辦呢?
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】重要
【解析】
【分析】說話不算數(shù)不僅傷害別人,還傷害自己,說話算數(shù)是一個(gè)人重要的品質(zhì)。
故答案為:重要。
【點(diǎn)評(píng)】說話要算數(shù)。
2.【答案】行必果;學(xué)季布
【解析】
【分析】不受信用的人得不到尊重,做到言必行,行必果;學(xué)季布,諾千金。
故答案為:行必果,學(xué)季布。
【點(diǎn)評(píng)】說話要算數(shù)。
3.【答案】說到做到;盡力完成
【解析】
【分析】生活中我們要做到說到做到,不受信用的人得不到尊重,說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。
一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法盡力完成。
故答案為:說到做到,盡力完成。
【點(diǎn)評(píng)】說話要算數(shù),說到做到。
4.【答案】監(jiān)督;自覺
【解析】
【分析】生活中我們要做到說到做到,不受信用的人得不到尊重,說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。
一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法盡力完成。
故答案為:說到做到,盡力完成。
【點(diǎn)評(píng)】說話要算數(shù),說到做到。
5.【答案】做起
【解析】【分析】說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的標(biāo)志,但往往是說起來容易,做起來難!
故答案為:做起來。
【點(diǎn)評(píng)】說到做到,做誠實(shí)守信的人。
6.【答案】立木為信;商鞅
【解析】【分析】說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的標(biāo)志,圖片的意思立木為信,故事中商鞅是說話算數(shù)的人。
故答案為:立木為信,商鞅。
【點(diǎn)評(píng)】說話算數(shù),做誠實(shí)守信的人。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“小,錯(cuò)誤的打“X”)
7.【答案】正確
【解析】【分析】說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志,會(huì)得到人們的尊重,不守信用的人是得不到尊
重的。
故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】做一個(gè)誠實(shí)守信的人,要從小做起。
8.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】一個(gè)誠實(shí)守信的人,不僅對(duì)別人說話算數(shù),對(duì)自己也要說話算數(shù)。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】說話算數(shù),對(duì)他人對(duì)自己都很重要。
9.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】無論年齡大小,說到做到,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,說到做不到就會(huì)得不到別人的尊重。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】說話算數(shù),是一種重要品質(zhì),不分年齡。
10.【答案】正確
【解析】【分析】說到做到,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,而多次說話不算數(shù)就沒有人相信他的話,久而久之就
會(huì)得不到別人的尊重。
故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】說話算數(shù),才能得到別人的尊重。
11.【答案】正確
【解析】【分析】食言而肥的意思是指不守信用,只圖自己占便宜,所以我們決不能不守信用。
故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】說話算數(shù),做個(gè)守信用的人,才能得到別人的尊重。
三、選擇題
12.【答案】A
【解析】【分析】題目要求的說到做到知識(shí)。A項(xiàng)說到做到是一個(gè)人的重要品質(zhì),說到做到的人會(huì)得到別
人的佩服和尊重,符合題意。
B項(xiàng)說到做到,得到的是尊重,而不是鄙視,不符合題意。
C項(xiàng)說到做到,得到的是尊重,而不是唾棄,不符合題意。
故答案為:Ao
【點(diǎn)評(píng)】說到做到的人會(huì)得到別人的佩服和尊重,我們要做一個(gè)說到做到的人。
13.【答案】C
【解析】【分析】題目要求的說到做到知識(shí)。C項(xiàng)說到做到的人會(huì)得到別人的佩服和尊重,說話不算數(shù),
對(duì)自己對(duì)他人都沒好處,符合題意。
A項(xiàng)說話不算數(shù),會(huì)害人害己,不符合題意。
B項(xiàng)說話不算數(shù),會(huì)害人害己,不符合題意。
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】說到做不到的人會(huì)害人害己,我們要做一個(gè)說到做到的人。
14.【答案】B
【解析】【分析】題目要求的說到做到知識(shí)。B項(xiàng)說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志,張勇雷打不動(dòng)
的執(zhí)行,是說到做到的表現(xiàn),符合題意。
A項(xiàng)小強(qiáng)說到但沒做到,不符合題意?
C項(xiàng)小明說話不算數(shù),鬧鈴響了還不起床,不符合題意。
故答案為:Bo
【點(diǎn)評(píng)】做一個(gè)誠實(shí)守信的人,就要說到做到。
15.【答案】C
【解析】【分析】題目要求的說到做到知識(shí)。C項(xiàng)對(duì)自己說話算數(shù)就只能靠自覺,對(duì)自己說話不算數(shù),傷
害的是自己,符合題意。
A項(xiàng)對(duì)自己說話不算數(shù),傷害的是自己不是別人,不符合題意。
B項(xiàng)對(duì)自己說話不算數(shù),傷害的是自己,不符合題意。
故答案為:C?
【點(diǎn)評(píng)】就要說到做到,對(duì)人對(duì)己都有好處。
16.【答案】A
【解析】【分析】題目要求的說話要算數(shù)知識(shí)。A項(xiàng)對(duì)自己說話算數(shù)就只能靠自覺,題目中張明還沒完成
自己的任務(wù),就應(yīng)該繼續(xù)練字,符合題意。
B項(xiàng)不能讓朋友不高興,出去踢球,說話不算數(shù)的表現(xiàn),不符合題意。
C項(xiàng)對(duì)自己說話不算數(shù),沒有理由,不符合題意。
故答案為:A.
【點(diǎn)評(píng)】說到做到,做一個(gè)誠實(shí)守信之人。
四、簡答題
17?【答案】①不要草率承諾②把臨時(shí)答應(yīng)別人的事寫在小便簽上,貼在醒目的位置③讓好友或者爸爸媽
媽及時(shí)提醒④需要經(jīng)常完成的事情,制定一個(gè)時(shí)間表格(意思對(duì)即可)
【解析】【分析】說話算數(shù)是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志,我們從小要養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。平時(shí)要
注意以下幾點(diǎn)①不要草率承諾②把臨時(shí)答應(yīng)別人的事寫在小便簽上,貼在醒目的位置③讓好友或者爸爸媽
媽及時(shí)提醒④需要經(jīng)常完成的事情,制定一個(gè)時(shí)間表格嚴(yán)格按時(shí)完成。
【點(diǎn)評(píng)】培養(yǎng)說話算數(shù)的良好習(xí)慣,做一個(gè)說到做到的人。
五、自主探究
18.【答案】(1)李媛說到做到了;她是因?yàn)榭陀^原因沒有及時(shí)趕到電影院,而且后來還及時(shí)通知了好友,
所以李媛說到做到了。
(2)“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他們有盡力來完成這個(gè)事情,所以“愛保
證”沒有說到做到。
【解析】【分析】說話算數(shù)是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志,我們從小要養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。
(1)李媛說到做到了;她是因?yàn)榭陀^原因沒有及時(shí)趕到電影院,而且后來還及時(shí)通知了好友,所以李媛
說到做到了。
(2)“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情,所以“愛保
證”沒有說到做到。
【點(diǎn)評(píng)】培養(yǎng)說話算數(shù)的良好習(xí)慣,做一個(gè)說到做到的人。
六、情境在線
19.【答案】先完成作業(yè),再看動(dòng)畫片。對(duì)自己說話也要算數(shù),我們小學(xué)生在平時(shí)生活中,要逐漸養(yǎng)成說
到做到的良好習(xí)慣。
【解析】【分析】說話算數(shù)是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志,做一個(gè)說到做到的人,就要從小要養(yǎng)成說到做
到的良好習(xí)慣。材料中面對(duì)沒有做完作業(yè)就開始的動(dòng)畫片,你就要先完成作業(yè),再看動(dòng)畫片。對(duì)自己說
話要算數(shù),我們小學(xué)生在平時(shí)生活中,要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。
【點(diǎn)評(píng)】做一個(gè)說到做到的人,就要平時(shí)培養(yǎng)說話算數(shù)的良好習(xí)慣。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課《當(dāng)沖突發(fā)生》同步試卷
一、填空題
1.正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的,是更好解決沖突的前提。
2.產(chǎn)生沖突不可怕,采用正確的方法,可以很好地沖突。
3.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、;強(qiáng)行向他人
”等不良行為。
4.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)_____主持公道,也可以向請(qǐng)求保護(hù)。
5.我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用擺脫煩惱。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“Y”,錯(cuò)誤的打“x”)
6.校園里的沖突行為和校內(nèi)欺負(fù)行為是不一樣的。
7.遇到?jīng)_突時(shí),我們可以毫不留情的指責(zé)對(duì)方。
8.發(fā)生沖突時(shí),不管處理方式如何,結(jié)果都是一樣。
9.當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們決不能忍氣吞聲。
10.我們的校園生活很愉快,不會(huì)產(chǎn)生任何沖突。
11.在受到同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們一定要大打出手。
12.遇到校外欺負(fù)我們要見機(jī)行事,可以先妥協(xié)再事后報(bào)警。
13.幫助被欺負(fù)的同學(xué)去打架是正確的行為。
三、選擇題
14.造成校園里的沖突原因有()
①遇事不沖動(dòng)②誤會(huì)③理解對(duì)方④愛計(jì)較⑤不文明用語
A.①②③B.②④⑤C.②③⑤
15.如果同學(xué)因?yàn)檎`會(huì)而指責(zé)你,下列做法不正確的是()
A.不服氣,找對(duì)方吵架B.讓自己冷靜下來C.仔細(xì)分析原因,解釋清楚
16.下面哪個(gè)行為屬于校園的欺負(fù)行為()
A.王強(qiáng)在操場上奔跑過快,一腳踩壞了張峰的陀螺。
B.陳飛在課外活動(dòng)時(shí),故意把李勇的陀螺踩壞了。
C.下課了,四一班的張曉和四二班的張玲都著急去廁所,在樓梯上撞到了一塊。
17.當(dāng)你看到同學(xué)被欺負(fù)時(shí),你應(yīng)該()
A.跟我無關(guān),趕緊躲開B.鼓掌,看熱鬧C.跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對(duì)欺負(fù)行為說“不”
18.你的同學(xué)張曉峰和隔壁同年級(jí)的王剛同學(xué)發(fā)生口角,張曉峰準(zhǔn)備糾集“一些朋友”教訓(xùn)王剛,這時(shí)你正確
的做法是()
A.多一事不如少一事,與我無關(guān)
B.跟隨張曉峰去教訓(xùn)王剛
C.阻止張曉峰,不能讓他沖動(dòng)做犯法的事情
19.當(dāng)有同學(xué)給你起不堪入耳的外號(hào)時(shí),你應(yīng)該()
A.聽之任之B,也給這個(gè)同學(xué)起外號(hào)C.找老師主持公道
20.小華和小明發(fā)生矛盾沖突,彼此都認(rèn)為錯(cuò)在對(duì)方,這時(shí)解決的辦法可以是()
A.以打架論輸贏B.請(qǐng)班長來調(diào)解C.互不相讓,繼續(xù)理論
四、簡答題
21.你所知道的校內(nèi)欺負(fù)行為有哪些?
22.化解校園沖突的正確方法有哪些?
五、自主探究
23.當(dāng)有人在閱覽室旁若無人的吃東西,影響到你閱讀時(shí),你會(huì)怎么解決這個(gè)矛盾?下面有三種解決矛盾的
方法,試著填一填,然后把你最想用的辦法選出來。
A同學(xué)說:再忍一忍,他們快結(jié)束了!結(jié)果:
B同學(xué)說:怎么能在這里吃東西那!結(jié)果:
C同學(xué)說:請(qǐng)不要再閱覽室里吃東西。結(jié)果:
你的選擇是:這也說明了一個(gè)道理:
六、情景在線
24.夏日午后,大人們上班去了。張明一個(gè)人在家聽著外面的知了叫,睡不著。他想,我何不出去買瓶汽水
喝!于是,他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水,邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜,他已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。這時(shí),
在一條僻靜的小路上,他被三四個(gè)高年級(jí)學(xué)生堵住了。其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,有錢嗎?''張明說:"沒有?!?/p>
另一個(gè)男孩對(duì)同伴一使眼色,說:“搜他!”……
請(qǐng)你仔細(xì)分析一下,張明怎樣盡快脫身?張明從這件事上又應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)。
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】原因
【解析】【分析】校園生活充滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有
正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因,才能更好的解決沖突。
故答案為:原因
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)沖突發(fā)生時(shí)的解決辦法的理解。
2.【答案】化解
【解析】【分析】能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同。產(chǎn)生
沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好的化解沖突。1、控制情緒,保持冷靜。2、交換意見,講清道
理。3、換位思考,理解他人。4、商議辦法,和諧相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。
故答案為:化解
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)的處理方法。
3.【答案】辱罵他人;索要財(cái)物
【解析】【分析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、辱罵
他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為,不得有“糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;多次攔截,毆打他人或
者強(qiáng)行索要他人財(cái)物”等嚴(yán)重不良行為。
故答案為:辱罵他人;索要財(cái)物
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的內(nèi)容。
4.【答案】同學(xué);老師
【解析】【分析】但生活中,我們不僅會(huì)遇到一些矛盾和摩擦,也可能會(huì)遇到被他人欺負(fù)的情況。被人欺
負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會(huì)加劇。在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)主持公道,
也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。我們必須采取正確的方法來應(yīng)對(duì)欺負(fù)。
故答案為:同學(xué);老師
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到欺負(fù)是,我們應(yīng)該怎么辦。
5.【答案】合理的方式
【解析】【分析】我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用合理的方式擺脫煩惱。
故答案為:合理的方式
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是用合理的方式擺脫煩惱。
二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打T”,錯(cuò)誤的打“x”)
6.【答案】正確
【解析】【分析】在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)主持公道,也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。我們必須采取正確的方
法來應(yīng)對(duì)欺負(fù)。在校外輸?shù)钠圬?fù)時(shí),也需要果斷采取措施,保護(hù)自己。在當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí):1、
保持冷靜,不要害怕。2、觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法。3、向路過的大人和附近的居民求助。4、
可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方的特征,以便事后報(bào)警。
故答案為:正確
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是校園里的沖突行為和校內(nèi)欺負(fù)行為的處理方式。
7.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同。產(chǎn)生
沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好的化解沖突。1、控制情緒,保持冷靜。2、交換意見,講清道
理。3、換位思考,理解他人。4、商議辦法,和諧相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。而不是毫不留情的指
責(zé)對(duì)方。
故答案為:錯(cuò)誤
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是校園里的遇到?jīng)_突的處理方式
8.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因,才能更好的解決
沖突。
能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同。因此,發(fā)生沖突時(shí),不
管處理方式如何,結(jié)果都是一樣是錯(cuò)誤的。
故答案為:
錯(cuò)誤
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)沖突的處理方式
9.【答案】正確
【解析】【分析】但生活中,我們不僅會(huì)遇到一些矛盾和摩擦,也可能會(huì)遇到被他人欺負(fù)的情況。被人欺
負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會(huì)加劇。因此,當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們決
不能忍氣吞聲。
故答案為:
正確
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到欺負(fù)時(shí),我們?cè)撛趺崔k。
10.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】校園生活充滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有
正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因,才能更好的解決沖突。
故答案為:錯(cuò)誤
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是校園里的沖突。對(duì)沖突的認(rèn)識(shí)。
11.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因,才能更好的解決沖突。能否避免發(fā)生沖突,往往取決于
我們處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同0產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好的化解
沖突。1、控制情緒,保持冷靜。2、交換意見,講清道理。3、換位思考,理解他人。4、商議辦法,和諧
相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。在受到同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們一定要大打出手,是不正確的。
故答案為:錯(cuò)誤
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是受到同學(xué)欺負(fù)時(shí)的處理方法。
12.【答案】正確
【解析】【分析】在校外輸?shù)钠圬?fù)時(shí),也需要果斷采取措施,保護(hù)自己。在當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí):I、
保持冷靜,不要害怕。2、觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法。3、向路過的大人和附近的居民求助。4、
可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方的特征,以便事后報(bào)警。
故答案為:正確
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是在校外遇到欺負(fù)時(shí)需要果斷采取措施。
13.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、辱罵
他人:強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為,不得有“糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;多次攔截,毆打他人或
者強(qiáng)行索要他人財(cái)物”等嚴(yán)重不良行為。
故答案為:錯(cuò)誤
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到同學(xué)(或自己)被欺負(fù)時(shí)去我們?cè)撛趺崔k,及《中華人民共和國預(yù)防未成年人
犯罪法》內(nèi)容的里了解。
三、選擇題
14.【答案】B
【解析】【分析】遇事不沖動(dòng)可以很好的化解沖突;誤會(huì),理解對(duì)方,愛計(jì)較,不文明用語都可能
造成校園里的沖突。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是造成校園里沖突的原因
15.【答案】A
【解析】【分析】產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好的化解沖突。1、控制情緒,保持冷靜。
2、交換意見,講清道理。3、換位思考,理解他人。4、商議辦法,和諧相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到?jīng)_突時(shí)我們?cè)撛趺崔k。
16.【答案】B
【解析】【分析】A:王強(qiáng)在操場上奔跑過快,一腳踩壞了張峰的陀螺。不屬于欺負(fù)
B:陳飛在課外活動(dòng)時(shí),故意把李勇的陀螺踩壞了。有故意欺負(fù)行為
C:下課了,四一班的張曉和四二班的張玲都著急去廁所,在樓梯上撞到了一塊。屬于無意行為。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)校園欺負(fù)行為的理解
17.【答案】C
【解析】【分析】被人欺負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會(huì)加劇。在校內(nèi)受到
欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)主持公道,也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。我們必須采取正確的方法來應(yīng)對(duì)欺負(fù)。在校外輸?shù)钠?/p>
負(fù)時(shí),也需要果斷采取措施,保護(hù)自己。在當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí):1、保持冷靜,不要害怕。2、觀察
周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法。3、向路過的大人和附近的居民求助。4、可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方的特
征,以便事后報(bào)警。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到被欺負(fù)怎么辦。
18.【答案】C
【解析】【分析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、辱罵
他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為,不得有“糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;多次攔截,毆打他人或
者強(qiáng)行索要他人財(cái)物”等嚴(yán)重不良行為。張曉峰和隔壁同年級(jí)的王剛同學(xué)發(fā)生口角,張曉峰準(zhǔn)備糾集“一些
朋友”教訓(xùn)王剛,屬于犯法行為。我們要采用正確的方法,化解沖突。阻止張曉峰,不能讓他沖動(dòng)做犯法
的事情。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到被欺負(fù)該怎么辦及《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的內(nèi)容。
19.【答案】C
【解析】【分析】被人欺負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會(huì)加劇。在校內(nèi)受到
欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)主持公道,也可以向老師請(qǐng)求保護(hù)。我們必須采取正確的方法來應(yīng)對(duì)欺負(fù)。聽之任之會(huì)
使欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會(huì)加劇。也給這個(gè)同學(xué)起外號(hào)不能很好的化解矛盾。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到欺負(fù)怎么辦。
20.【答案】B
【解析】【分析】能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同。產(chǎn)生
沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好的化解沖突。1、控制情緒,保持冷靜。2、交換意見,講清道
理。3、換位思考,理解他人。4、商議辦法,和諧相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是遇到?jīng)_突該怎們辦。
四、簡答題
21.【答案】①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。④捉弄同
學(xué),故意損壞他人物品⑤挑撥是非,排擠同學(xué)⑥散播他人隱私。(答對(duì)4條即可)
【解析】【分析】校園生活充滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。例如
①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。④捉弄同學(xué),故意損壞
他人物品⑤挑撥是非,排擠同學(xué)⑥散播他人隱私。
故答案為:①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。④捉弄同學(xué),
故意損壞他人物品⑤挑撥是非,排擠同學(xué)⑥散播他人隱私。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是校內(nèi)的欺負(fù)行為。
22.【答案】①控制情緒,保持冷靜②交換意見,講清道理③換位思考,理解他人。④商議辦法,和諧相
處。⑤請(qǐng)人調(diào)節(jié),解決沖突
【解析】【分析】產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好的化解沖突。1、控制情緒,保持冷靜。
2、交換意見,講清道理。3、換位思考,理解他人。4、商議辦法,和諧相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。
故答案為:
①控制情緒,保持冷靜②交換意見,講清道理③換位思考,理解他人。④商議辦法,和諧相處。⑤請(qǐng)人
調(diào)節(jié),解決沖突
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是化解校園沖突的方法。
五、自主探究
23.【答案】他倆繼續(xù)邊吃邊聊;產(chǎn)生沖突,發(fā)生口角;聽從建議,能夠改正;C;我們處理矛盾的方式
不同,結(jié)果就不同
【解析】【分析】在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的原因,才能更好的解決
沖突。
能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同。產(chǎn)生沖突并不可怕,采
用正確的方法,可以很好的化解沖突。1、控制情緒,保持冷靜。2、交換意見,講清道理。3、換位思考,
理解他人。4、商議辦法,和諧相處。5、請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。
A同學(xué)說:再忍一忍,他們快結(jié)束了!一味忍讓造成結(jié)果他倆繼續(xù)邊吃邊聊
B同學(xué)說:怎么能在這里吃東西那!產(chǎn)生沖突,發(fā)生口角
C同學(xué)說:請(qǐng)不要再閱覽室里吃東西。聽從建議,能夠改正
故答案為:他倆繼續(xù)邊吃邊聊:產(chǎn)生沖突,發(fā)生口角:聽從建議,能夠改正:C;我們處理矛盾的方式
不同,結(jié)果就不同。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是處理矛盾的方式。方式不同,結(jié)果也就不同.
六、情景在線
24.【答案】①保持冷靜,不要害怕。②把剩余的錢給他們,同時(shí)記住對(duì)方特征,以便事后報(bào)警。
張明吸取的教訓(xùn)是:①盡量不獨(dú)自出門;②不要離家太遠(yuǎn);③不要在外時(shí)間過長;④不去偏僻的地方
【解析】【分析】本題的案例是遇到校外欺負(fù)。在校外輸?shù)钠圬?fù)時(shí),也需要果斷采取措施,保護(hù)自己。在
當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí):1、保持冷靜,不要害怕。2、觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法。3、向路過
的大人和附近的居民求助。4、可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方的特征,以便事后報(bào)警。
故答案為:①保持冷靜,不要害怕。②把剩余的錢給他們,同時(shí)記住對(duì)方特征,以便事后報(bào)警。張明吸取
的教訓(xùn)是:①盡量不獨(dú)自出門;②不要離家太遠(yuǎn);③不要在外時(shí)間過長;④不去偏僻的地方
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是在校外輸?shù)钠圬?fù)時(shí)采取的措施。
人教統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課《買東西的學(xué)問》同步試卷
一、填空題
1.購買食品時(shí),看好日期和期,盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。
2.為避免麻煩和糾紛,購買物品,接受服務(wù)時(shí),一定索要o
3.我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的,做一個(gè)的消費(fèi)者。
4.在購物過程中,我們要有意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益。
5.發(fā)票是消費(fèi)者、保修商品、解決糾紛、的憑證。
6.我們購物時(shí)一定也學(xué)會(huì)看,因?yàn)樯厦娴膬?nèi)容有利于我們了解商品信息。
二、判斷題
7.購買商品保存好“三包”卡,是為了便于維修和退換。()
8.地?cái)偵系呢浲阋?,所以?yīng)該是我們購物的首選。()
9.超市購物時(shí)我們應(yīng)該把不需要的商品放回原處。()
10.購物時(shí)遇到矛盾和問題,我們就直接和商家吵架來解決。()
11.商家告訴小麗,如果她不要發(fā)票的話,漫畫書可以便宜點(diǎn),小麗就答應(yīng)了。()
12.文明購物是既包括行為文明,也包括語言文明。()
三、選擇題
13.下面哪個(gè)購物行為更文明()。
A.輕拿輕放B.隨意拆包裝C.買水果,用手亂捏
14.下面哪個(gè)更符合文明顧客的語言()。
A.快拿個(gè)文具盒,我看看B.請(qǐng)幫我拿個(gè)文具盒C.你這個(gè)文具盒太爛了
15.購物時(shí)遇到矛盾和問題,可以向()投訴。
A.公安局B.工商管理部門C.政府部門
16.消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是()。
A.12314B.12316C,12315
這個(gè)標(biāo)志是()
A.中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證B.綠色食品標(biāo)志C.中國效能標(biāo)志
18.下面哪個(gè)同學(xué)告訴我們的購物小貼士是錯(cuò)誤的()
A.小雯說:“我們購物時(shí)要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證。”
B.小華說:“我們購物時(shí)要注意產(chǎn)品有沒有商標(biāo)。”
C.小鋒說:“我們購物時(shí)要買包裝漂亮的商品?!?/p>
19.
圖1:6.8元圖2:3.6元
仔細(xì)比較一下,你準(zhǔn)備買哪個(gè)零食()
A.圖1B.圖2C.都可以買
四、簡答題
20.商品的外包裝上有哪些重要的信息?
21.現(xiàn)在我們大家都喜歡網(wǎng)購,那么網(wǎng)購時(shí)我們要注意哪些問題呢?
五、自主探究
22凋末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗
的口袋和書包,這時(shí)小麗該怎么辦?
23.周末小麗在超市買了彩筆,到家發(fā)現(xiàn)有幾支筆沒水了,她返回超市退換,對(duì)方說她拆了包裝就不能退換
了,這時(shí)小麗該怎么辦?
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】生產(chǎn);保質(zhì)
【解析】
【分析】食品安全,關(guān)系人的生命健康,購買食品時(shí),看好生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色、天然的
產(chǎn)品。
故答案為:生產(chǎn),保質(zhì)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查買東西的學(xué)問。
2.【答案】發(fā)票
【解析】
【分析】為了保障我們的生命健康安全,購買食品時(shí),為避免麻煩和糾紛,購買物品,接受服務(wù)時(shí),一
定索要發(fā)票。
故答案為:發(fā)票。
【點(diǎn)評(píng)】掌握避免購物小麻煩的辦法。
3.【答案】購物習(xí)慣;文明
【解析】
【分析】文明購物是社會(huì)道德的基本要求,也是必要的行為習(xí)慣,我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,
做一個(gè)文明的消費(fèi)者。
故答案為:購物習(xí)慣,文明。
【點(diǎn)評(píng)】購物時(shí)要講文明。
4.【答案】維權(quán)
【解析】
【分析】公民的合法權(quán)益受法律保護(hù),在購物過程中,遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有維權(quán)意識(shí),
維護(hù)自身合法權(quán)益。
故答案為:維權(quán)。
【點(diǎn)評(píng)】維權(quán)意識(shí)不能少。
5.【答案】更換商品;索要賠償
【解析】
【分析】在購物過程中,為維護(hù)自身合法權(quán)益,索要發(fā)票。發(fā)票是消費(fèi)者更換商品、保修商品、解決糾
紛、索要賠償?shù)膽{證。
故答案為:更換商品,索要賠償。
【點(diǎn)評(píng)】避免購物小麻煩。
6.【答案】包裝
【解析】
【分析】購物有學(xué)問,為了買到我們想要的商品,購物時(shí)一定也學(xué)會(huì)看包裝,因?yàn)樯厦娴膬?nèi)容有利于我們
了解商品信息。
故答案為:包裝。
【點(diǎn)評(píng)】買東西的學(xué)問。
二、判斷題
7.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】有的商品如食品沒有三包卡,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期就行了,購買有“三包”卡的商品,要
保存好“三包”卡,是為了便于維修和退換。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】為了避免購物小麻煩。
8.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】地?cái)傌浭潜容^便宜,但沒有質(zhì)量保障,一些是三無產(chǎn)品,沒有發(fā)票,所以地?cái)偵系呢浲?/p>
往更便宜,我們購物時(shí)要慎重。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】避免購物小麻煩。
9.【答案】正確
【解析】【分析】做一個(gè)文明的消費(fèi)者,這是社會(huì)道德的基本要求,超市購物時(shí)我們應(yīng)該把不需要的商
品放回原處。
故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】購物講文明。
10.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】做一個(gè)文明的消費(fèi)者,這是社會(huì)道德的基本要求,購物時(shí)遇到矛盾和問題,我們耐心
平和的與商家溝通,不能用直接和商家吵架的辦法來解決。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】購物講文明。
11.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】在購物時(shí),我們可以通過要發(fā)票等方式來減少一些麻煩和糾紛,還能為國家增加稅收,
商家告訴小麗,如果她不要發(fā)票的話,漫畫書可以便宜點(diǎn),小麗就答應(yīng)了是不對(duì)的。
故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】避免購物小麻煩。
12.【答案】正確
【解析】【分析】做一個(gè)文明的消費(fèi)者,及時(shí)必要的行為規(guī)范,也是社會(huì)的基本道德,文明購物是既包括
行為文明,也包括語言文明。
故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】購物講文明,從小做起。
三、選擇題
13.【答案】A
【解析】【分析】題目要求的是購物講文明知識(shí)。A項(xiàng)是輕拿輕放,體現(xiàn)了一個(gè)人的良好品行,很文明,
符合題意。
B項(xiàng)隨意拆包裝,是不道德,不文明的,不符合題意。
C項(xiàng)買水果,用手亂捏,是不文明行為,不符合題意。
故答案為:Ao
【點(diǎn)評(píng)】文明是一個(gè)人具備的品質(zhì),購物講文明。
14.【答案】B
【解析】【分析】題目要求的是講文明是必要的行為規(guī)范。B項(xiàng)是請(qǐng)幫我拿個(gè)文具盒,語言文明,體現(xiàn)
了一個(gè)人的良好品行,符合題意。
A項(xiàng)快拿個(gè)文具盒,我看看,語言粗魯,不符合題意。
C項(xiàng)你這個(gè)文具盒太爛了,是很不文明語言,不符合題意。
故答案為:B。
【點(diǎn)評(píng)】文明是一個(gè)人具備的品質(zhì),語言講文明。
15.【答案】B
【解析】【分析】題目要求的是維權(quán)意識(shí)方面的知識(shí)。B項(xiàng)是在消費(fèi)購物遇到問題時(shí),投訴機(jī)關(guān)是工商管
理部門,符合題意。
A項(xiàng)公安局維護(hù)社會(huì)治安的機(jī)關(guān),不符合題意。
C項(xiàng)政府部門是為社會(huì)服務(wù)的機(jī)關(guān),不屬于執(zhí)法機(jī)關(guān),不符合題意。
故答案為:Bo
【點(diǎn)評(píng)】維權(quán)意識(shí)不能少。
16.【答案】C
【解析】【分析】題目要求的是維權(quán)意識(shí)方面的知識(shí)。C項(xiàng)12315是消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話,符合題意。
A項(xiàng)12314是推銷電話,不符合題意。
B項(xiàng)12316是三農(nóng)服務(wù)電話,不符合題意。
故答案為:C,
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)維權(quán),識(shí)記號(hào)碼。
17.【答案】A
【解析】【分析】題目要求的是識(shí)記標(biāo)志方面的知識(shí)。A項(xiàng)圖中標(biāo)志是中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志,符合
題意。
B項(xiàng)綠色食品標(biāo)志是食品方面的,不符合題意。
C項(xiàng)中國效能標(biāo)志市效能方面的標(biāo)識(shí),不符合題意。
故答案為:A?
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)識(shí)記各種標(biāo)識(shí)。
18.【答案】C
【解析】【分析】題目要求的是學(xué)會(huì)購物方面的知識(shí)。C項(xiàng)學(xué)會(huì)購物的相關(guān)知識(shí),購物有學(xué)問,我們購物
時(shí)要買包裝漂亮的商品是不對(duì)的,符合題意。
A項(xiàng)產(chǎn)品質(zhì)量合格與否,我們購物時(shí)要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證是對(duì)的,不符合題意。
B項(xiàng)購物有學(xué)問,商標(biāo)不可少,我們購物時(shí)要注意產(chǎn)品有沒有商標(biāo)是對(duì)的,不符合題意。
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】從小學(xué)會(huì)購物的基本常識(shí),減少麻煩。
19.【答案】A
【解析】【分析】題目要求的是學(xué)會(huì)購物方面的知識(shí)。A項(xiàng)圖1既有商標(biāo),又有安全標(biāo)識(shí)、生產(chǎn)日期、保
質(zhì)期等,價(jià)格雖貴點(diǎn),質(zhì)量一定有保障,我愿買,符合題意。
B項(xiàng)圖2是三無產(chǎn)品,產(chǎn)品質(zhì)量不合格,不符合題意。
C項(xiàng)沒有學(xué)好購物知識(shí),不分青紅皂白,不符合題意。
故答案為:Ao
【點(diǎn)評(píng)】從小學(xué)會(huì)購物的基本常識(shí)。
四、<h3>簡答題</h3>
20.【答案】①廠名廠址②使用說明③生廠日期
【解析】【分析】購物時(shí),任何商品都有它的外包裝,正規(guī)商品的外包裝上都有廠名廠址,使用說明,
生廠日期等,我們要購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的商品。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)購物的一般常識(shí)。
21.【答案】①商家的信譽(yù)度②顧客的評(píng)價(jià)③不貪圖便宜④貨比三家⑤商品的銷售量
【解析】【分析】人人都喜歡購物,學(xué)好購物知識(shí)會(huì)減少許多麻煩,少走彎路,購物時(shí)要注意商家的信譽(yù)
度,顧客的評(píng)價(jià),不貪圖便宜,貨比三家,商品的銷售量。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)購物,從小做起.
五、自主探究
22.【答案】小麗應(yīng)該拒絕保安的翻看;根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,經(jīng)營者不得搜
查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品。
【解析】【分析】購物出現(xiàn)矛盾和糾紛時(shí),我們要耐心溝通解釋,要學(xué)會(huì)維權(quán),周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用
品,出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包時(shí),小麗應(yīng)
該拒絕保安的翻看,根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,經(jīng)營者不得搜查消費(fèi)者的身體及其
攜帶的物品。
【點(diǎn)評(píng)】拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
23.【答案】小麗首先與超市老板協(xié)商這件事,如果協(xié)商未果,保存好購物發(fā)票和彩筆向消費(fèi)者協(xié)會(huì)去投
訴。
【解析】【分析】購物出現(xiàn)矛盾和糾紛時(shí),我們要耐心溝通解釋,要學(xué)會(huì)維權(quán),周末小麗在超市買了彩筆,
到家發(fā)現(xiàn)有幾支筆沒水了,她返回超市退換,對(duì)方說她拆了包裝就不能退換了,此時(shí)小麗首先與超市老板
協(xié)商這件事,如果協(xié)商未果,保存好購物發(fā)票和彩筆向消費(fèi)者協(xié)會(huì)去投訴。
【點(diǎn)評(píng)】拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
人教統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課《合理消費(fèi)》同步試卷
一、填空題
1.當(dāng)我們提出一些購物需求時(shí),父母會(huì)根據(jù)做出決定。
2.通過、等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購物選擇。
3.”由儉入奢易,?!边@句話是古人從生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的自勉警示之語。
4.學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求,是擁有的重要條件。
5.我們既要、量入為出,又要把生活安排的井井有條、。這是最明智的做法。
6.人們的消費(fèi)習(xí)慣易于調(diào)整,難于調(diào)整。
7.合理的消費(fèi)就是的消費(fèi)—量入為出。
二、判斷題
8.我們一些不合理的購物愿望,父母拒絕我們是有道理的。()
9.“缺帽勿買靴”是告訴我們?nèi)笔裁促I什么。()
10.不合理的購物要求會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)。()
11.合理開支就是要一味的省錢。()
12.有同學(xué)認(rèn)為,只要家庭經(jīng)濟(jì)承受得起,買多貴的東西都無所謂。()
三、選擇題
13.你認(rèn)為下面哪個(gè)是懂事的好孩子()
A.和同學(xué)攀比購物B.注意節(jié)約,合理消費(fèi)C.購物時(shí)趕時(shí)髦
14.今年春節(jié),三個(gè)小伙伴討論讓父母買過年的禮物,誰的購物要求更合理些()
A.小紅:今年流行藍(lán)色派克服,我想買一件,穿上別人準(zhǔn)羨慕。
B.小強(qiáng):我同桌有雙名牌旅游鞋,我也要買一雙,穿上準(zhǔn)帥氣。
C.小雯:我的書包壞了,我想買一個(gè)價(jià)格不貴,但好看點(diǎn)的書包。
15.下面哪個(gè)行為是過度消費(fèi)()
A.看到喜歡的東西就買,不考慮實(shí)用性B.貨比三家,按需購物C.出去聚餐,不浪費(fèi)
16.學(xué)校將在3月份組織春游,要求同學(xué)們自備午餐,請(qǐng)你根據(jù)下面提供的食品(或水果蔬菜)來安排一頓
午餐。你認(rèn)為哪種組合更符合既經(jīng)濟(jì)又營養(yǎng)的要求()。面包5元礦泉水1.5元牛奶3元香腸7元黃
瓜2元橘子5元蘋果3元飲料8元八寶粥9元
A.八寶粥香腸飲料共計(jì)24元B.礦泉水面包蘋果共計(jì)9.5元C.飲料面包橘子共計(jì)18元
17.這是XX同學(xué)買東西前的想法,反思一下哪個(gè)是正確的()
A.啊,這個(gè)玩意兒我沒見過,我的買回去
B.這是一款新橡皮,我那塊太舊了,我的買
C.這是我常用的,正打折,買3本留著用
四、簡答題
18.有時(shí)我們也知道有些東西不該買。但是心里特別想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?
五、自主探究
19.今年春節(jié),小明特別想讓媽媽送他一個(gè)昂貴的變形金剛,可是媽媽不同意,怎么讓小明打消這個(gè)念頭,
請(qǐng)你給他支個(gè)招吧!
20.陳剛快過生日了,他給媽媽列了一個(gè)購物清單,1個(gè)“豪華鉛筆盒”80元,活動(dòng)鉛筆1支5元,進(jìn)口鉛筆
2支36元,自動(dòng)鉛筆刀18元。請(qǐng)判斷一下,哪些是不合理的要求?你將怎樣規(guī)勸陳剛。
答案解析部分
一、填空題
1.【答案】具體情況
【解析】
【分析】生活中,有許多商品對(duì)我們具有吸引力,當(dāng)我們提出一些購物需求時(shí),父母會(huì)根據(jù)具體情況做出
決定。
故答案為:具體情況。
【點(diǎn)評(píng)】青少年要合理消費(fèi)。
2.【答案】合理比較;自我克制
【解析】
【分析】生活中,每個(gè)人都會(huì)有許多自己想要的東西,有許多商品對(duì)我們具有吸引力,我們要通過合理比
較、自我克制等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購物選擇。
故答案為:合理比較,自我克制。
【點(diǎn)評(píng)】青少年要合理消費(fèi)。
3.【答案】由奢入儉難
【解析】
【分析】各種商品琳瑯滿目,要學(xué)會(huì)克制,根據(jù)需求合理消費(fèi),不能鋪張浪費(fèi),“由儉入奢易,由奢入儉
難?!边@句話是古人從生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的自勉警示之語。
故答案為:由奢入儉難。
【點(diǎn)評(píng)】青少年要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。
4.【答案】合理消費(fèi);健康生活
【解析】
【分析】購物時(shí),我們想要的東西很多,各種商品琳瑯滿目,此時(shí)要學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),
是擁有健康生活的重要條件。。
故答案為:合理消費(fèi),健康生活。
【點(diǎn)評(píng)】青少年要擁有健康生活,需學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。
5.【答案】精打細(xì)算;有滋有味
【解析】
【分析】合理開支并不意味著要一味省錢,把錢花在刀刃上,這就要求我們,既要精打細(xì)算、量入為出,
又要把生活安排的井井有條、有滋有味。這是最明智的做法。
故答案為:精打細(xì)算,有滋有味。
【點(diǎn)評(píng)】青少年從小要學(xué)會(huì)合理開支,精打細(xì)算。
6.【答案】向上;向下
【解析】
【分析】由奢入儉難,社會(huì)發(fā)展,人們消費(fèi)水準(zhǔn)越來越高,人們的消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整,難于向下調(diào)整。
故答案為:向上,向下。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)合理消費(fèi),精打細(xì)算。
7.【答案】有計(jì)劃
【解析】
【分析】合理消費(fèi)指在一定消費(fèi)水平的基礎(chǔ)上
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