2025屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧地區(qū)高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧地區(qū)高三3月份模擬考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.明史籍記載:“成、弘之際,豪門巨室間有乘巨艦貿(mào)易海外者。”正德九年(1509年),廣東布政司參議驚呼“近許官府抽分,公為貿(mào)易,遂使奸民數(shù)千,駕造巨船,私置兵器,縱橫海上”。材料反映了A.明朝改變了重農(nóng)抑商B.政府己廢除了海禁政策C.明朝海禁政策的松弛D.明朝限制外商來華貿(mào)易2.1922年,北京政府頒布施行了新學(xué)制。其中規(guī)定中等教育實行分科制和選科制,“初級中學(xué)施行普通教育,但得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”;“高級中學(xué)分普通、農(nóng)、工、商、師范、家事等科,但得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”。這種規(guī)定A.體現(xiàn)了人才教育與社會需求對接 B.構(gòu)建了完善的國民教育體系C.提高了教育公平性與辦學(xué)積極性 D.兼顧了專業(yè)水平和文化素養(yǎng)3.有學(xué)者認為,國家政權(quán)總是力圖壟斷和控制盡可能多的工業(yè)生產(chǎn)部門。不只是皇室和貴族所消費的各種工業(yè)品由官府經(jīng)營、雇匠制造,一些有關(guān)國計民生的重要產(chǎn)業(yè)如鹽、鐵等,政府也壟斷著生產(chǎn)和流通的去向。這是中國古代經(jīng)濟制度與西方中世紀經(jīng)濟制度諸多不同的一個方面。中國古代經(jīng)濟制度的上述特征體現(xiàn)出中國古代社會A.經(jīng)濟領(lǐng)域壟斷組織的發(fā)達 B.中央政權(quán)(集權(quán))制度的強大C.官營手工作坊水平的高超 D.封建制度的不斷衰落4.南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》在唐代備受青睞,宋初仍有“《文選》爛,秀才半”之說。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是A.儒學(xué)喪失了獨尊地位 B.進士科主考詩賦策論C.社會上書籍極為匱乏 D.唐朝人喜愛南朝文化5.在人類文明史上,漢字顯得十分獨特:這一套書寫系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)原則自商朝以來就未曾改變。當(dāng)甲骨文在19世紀末被重新發(fā)現(xiàn)時,中國的學(xué)者幾乎立刻就能夠辨識,他們通過甲骨文與金文、篆文互證的方式成功釋讀了大約600多個甲骨文字。如圖是甲骨文、金文與篆文的“日”字,這說明甲骨文A.是中國發(fā)現(xiàn)最早的文字雛形B.對后世的造字方式產(chǎn)生重要影響C.阻斷了后世文字的創(chuàng)新發(fā)展D.是研究先秦時期歷史的重要資料6.兩漢刺史按“六條問事,非條所問即不省”,刺史只能檢查郡守執(zhí)行公務(wù)的情況,如發(fā)現(xiàn)其有不法行為,只能向朝廷“劾奏”?!逗鬂h書·朱浮傳》載,“舊制:州牧奏二千石長吏不任位者,事皆先下三公,三公遣掾史驗案,然后黜退”。這反映出()A.中央旨在實現(xiàn)集權(quán) B.地方吏治較為敗壞C.朝廷強化監(jiān)察地方 D.刺史州牧位卑權(quán)重7.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才,天才無疑起了一定的作用。然而,更重要的是l8世紀后期起作用的種種有利力量的結(jié)合。”這段文字中的“種種有利力量”不包括:A.牛頓力學(xué)誕生 B.工廠制度出現(xiàn) C.海外市場擴大 D.君主立憲制確立8.我國一位核心領(lǐng)導(dǎo)人曾風(fēng)趣地說:“是非洲兄弟把我們抬進去的”。領(lǐng)導(dǎo)人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進了A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國 C.上海合作組織 D.亞太經(jīng)合組織9.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰洋務(wù)清火湯,服若干劑未見轉(zhuǎn)機……”。“服若干劑未見轉(zhuǎn)機”是因為此“藥方”A.在政局動蕩年代難以發(fā)揮作用B.不符合西學(xué)東漸的歷史潮流C.盲目自大以“天朝上國”自居D.對西方制度文明缺乏認識10.軍隊由城邦公民組成。遇到外來侵略,城邦公民即放下犁頭,拿出自備武器,穿上盔甲,由推舉出來的領(lǐng)袖率領(lǐng)上戰(zhàn)場。戰(zhàn)事結(jié)束后軍隊隨即解散,士兵回到各自工作崗位,耕田的耕田,牧羊的牧羊。公民執(zhí)干戈以衛(wèi)城邦,是義務(wù)也是權(quán)利。這支公民軍隊最初只是為保衛(wèi)城邦,后來卻成為帝國向外擴張的武力。由此推知此時是A.共和國早期的羅馬 B.春秋戰(zhàn)國時的中國C.中世紀時期的法國 D.共和國鼎盛的雅典11.上海國際飯店于1934年落成,地面以上高83.8m,鋼框架結(jié)構(gòu),它是當(dāng)時亞洲最高的建筑物,并在上海一直保持高度的最高紀錄達半個世紀。如今上海最高的建筑是高492米的環(huán)球金融大廈。然而,人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位。這提示我們,對歷史現(xiàn)象的評價應(yīng)A.以今人的標(biāo)準來衡量 B.置于特定的時空考察C.主要看對后世的影響 D.注重使用比較的方法12.《詩經(jīng)》中有記載:“載芟除草”載柞(砍樹),其耕澤澤。干耦其耘,徂隰哇地)徂畛(坡田)。…為酒為醴,蒸畀祖妣,以洽百禮楚楚者茨,言抽其棘。自昔何為,我藝黍稷。詩文形象地反映了西周的社會生產(chǎn)和生活。下列選項中,對此解讀正確的是①簡單落后的耕作方式②集體勞作的生產(chǎn)方式③祭祀和重大典禮的樂歌④南方地域特色和神話色彩A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一居正及攬大政,登首輔,概然有任天下之志。十年來海內(nèi)前清。用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負團者,次第遭將剛平之。力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設(shè)機構(gòu))積金,至四百余萬。成君德,相近幸,嚴考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然?!幾浴睹魇芳o事本末》材料二萬歷十二年....籍沒張居正家,林連顏多,上日:“張居正鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權(quán)亂政,周上負思,謀四不忠,本當(dāng)斷棺戮尸,念效勞有年,姑免盡法……剛愎自用,成權(quán)震主。身死未,通遭剝奪,并籍其家,子補皆不保云?!幾浴睹魇芳o事本末》(1)依據(jù)材料和所學(xué)知識,概括材料和材料對張居正的評價及依據(jù)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析張居正“禍發(fā)身后”的原因。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一英國有著深厚的地方自治傳統(tǒng),被譽為“地方自治之母”。都鐸王朝時期(1485-1603年),地方自治開始向近代轉(zhuǎn)變,治安法官取代郡長,逐漸擁有廣泛的行政權(quán)力。斯圖亞特王朝時期(1603-1688年),經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)和共和國的實驗,地方自治權(quán)限得到很大發(fā)展。18世紀,治安法官的管理完全不受議會法令的影響,地方自治發(fā)展到鼎盛時期。隨著君主立憲制的確立,19世紀后期開始出現(xiàn)國家立法機關(guān)主動控制地方自治主體的現(xiàn)象。1835年市政法案規(guī)定由領(lǐng)取薪水的行政人員對郡治安法官進行分權(quán);1888年頒布了《地方政府法》,規(guī)定郡議會每年集會四次,居民成為自治主體;1894年頒布了《區(qū)、教區(qū)、鄉(xiāng)議會法》,規(guī)定民選議會作為地方權(quán)力機關(guān)。隨著各種機構(gòu)的不斷設(shè)置,地方逐步仰仗中央財政支特,中央政府加大對地方的行政監(jiān)督?!幾詫O宏偉《英國地方自治體制研究》材料二民國時期,封建帝制被廢除,民族平等被寫入約法和憲法,推動了邊疆民族觀的進步。治邊思想由古代的“守中治邊”到對邊疆地區(qū)的重視。在邊疆地區(qū)的施政方針.上,由“因俗而治”轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M邊疆內(nèi)地化。措施上,提出了三民主義的邊疆政策,在邊疆推行省縣制,改土歸流、改革盟旗制度等,將邊疆地區(qū)納入中央政府的直接控制下,制定并實施了開發(fā)和建設(shè)邊疆的經(jīng)濟政策,同時開展邊疆教育,提高邊疆各民族的文化水平。中國共產(chǎn)黨自成立以后,就非常重視民族問題。1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地區(qū),實行民族區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關(guān)。”民族區(qū)域自治制度,是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。后來,民族區(qū)域自治又明確載入歷次憲法,成為我國的一項重要政治制度?!幾择R玉華《治邊政策:從清代到民國的梳理》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括英國自治制度發(fā)展的特點,并分析其原因。(2)根據(jù)材料二,指出民國時期在邊疆治理上的變化,并結(jié)合所學(xué)知識指出新中國在民族自治問題上的特點。(3)中英兩國在制度建設(shè)和國家治理中給我們帶來的啟示。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)材料“豪門巨室間有乘巨艦貿(mào)易海外者”可知,明朝的海禁政策有所松弛,C選項符合題意。重農(nóng)抑商政策是中國古代王朝一直堅持的政策,A選項不符合題意。B選項不符合史實,排除。D選項材料未體現(xiàn)限制外商來華貿(mào)易,排除?!军c睛】本題主要考查明朝的海禁政策,解題關(guān)鍵在于對材料和相關(guān)知識的準確把握。2、A【解析】

依據(jù)材料“得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”“得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”來看,該規(guī)定體現(xiàn)了人才教育與社會需求相適應(yīng)。A正確;中國尚未構(gòu)建了完善的國民教育體系,B排除;該規(guī)定與教育公平性沒有直接關(guān)系,C排除;材料未涉及文化素養(yǎng),D排除。故選A。3、B【解析】

材料信息“國家政權(quán)總是力圖壟斷和控制盡可能多的工業(yè)生產(chǎn)部門”體現(xiàn)了中央權(quán)力對工業(yè)生產(chǎn)部門的控制,這說明中國古代中央政權(quán)的強大,故B項正確;材料沒有涉及壟斷組織,排除A項;材料未涉及官營手工作坊的水平,故C項錯誤;材料和封建制度的衰落無關(guān),故D項錯誤。4、B【解析】試題分析:南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》,《文選》中選錄了自先秦到齊梁時期的許多詩文作品。本題可以用排除法首先自漢武帝時期董仲舒實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”后,儒學(xué)就沒喪失過獨尊地位,故A不符合史實;唐宋時期,是我國文學(xué)發(fā)展的一個高潮時期,故C項社會上書籍極為匱乏不符合史實;唐朝人喜歡南朝文化太過牽強,應(yīng)排除D。唐太宗時期,實行進士科考詩文策論,符合題意,故答案選B??键c:古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?科舉制5、B【解析】

材料反映的是甲骨文與后來的漢字之間的傳承性和連續(xù)性,可知材料體現(xiàn)的是甲骨文對中國漢字的影響,故選B;A說法不符合史實,排除;漢字的書寫系統(tǒng)基本沿襲了甲骨文,排除C;甲骨文主要是商朝時期的文字,西周流行的金文和東周時期的篆字都是在甲骨文基礎(chǔ)上的演進,故甲骨文不能作為研究整個先秦時期的主要的文字載體,排除D。故選B。6、A【解析】

材料體現(xiàn)的是兩漢時期的刺史主要職責(zé)是郡守執(zhí)行中央政策的情況及是否有違法行為,凸顯的是中央對地方的控制力,A正確;材料與地方吏治敗壞無關(guān),B排除;監(jiān)察地方只是材料的表現(xiàn),C排除;材料未涉及刺史的地位,D排除。故選A。7、B【解析】

“l(fā)8世紀后期起作用的種種有利力量的結(jié)合”是分析工業(yè)革命爆發(fā)的原因。工廠制度出現(xiàn)是工業(yè)革命的影響,故B符合題意;牛頓力學(xué)誕生為工業(yè)革命發(fā)生奠定理論基礎(chǔ),海外市場擴大提供了市場,君主立憲制確立提供了政治前提,因此ACD排除。故選B。8、B【解析】

根據(jù)“是非洲兄弟把我們抬進去的”結(jié)合所學(xué)可知這指的是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進行投票表決,結(jié)果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。故答案為B;1920年建立國際聯(lián)盟,而當(dāng)時非洲國家多數(shù)為西方殖民地,沒有獨立,不符合題意,A錯誤;上海合作組織和亞太經(jīng)合組織經(jīng)濟區(qū)域性組織,都是為了共同的經(jīng)濟利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我們抬進去的”,CD錯誤。9、D【解析】試題分析:“擬方名曰洋務(wù)清火湯”可知是指洋務(wù)運動,A不對,洋務(wù)運動發(fā)揮了作用,邁出近代化的第一步;B不對,符合西學(xué)東漸的歷史潮流;C不對,一定程度上沖擊了“天朝上國”觀念;D正確,洋務(wù)運動單純引進西方科技不能夠使中國富強??键c:洋務(wù)運動點評:因果類型選擇題考查的角度主要有分成兩種情況:其一由結(jié)果推斷出原因,題干為結(jié)果,選選項是原因。提示語往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主導(dǎo)原因、關(guān)鍵原因、是因為、內(nèi)因、外因、主觀原因、客觀原因等等。其二由原因推斷出結(jié)果,題干為原因,選項是結(jié)果。提示語是結(jié)果是、影響有等等。10、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知,羅馬經(jīng)歷了由共和國到帝國時期,城邦公民訓(xùn)練有素,為對外擴張奠定基礎(chǔ),故A選項正確;春秋戰(zhàn)國時的中國沒有對外擴張,故B選項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)的事共和國時期的羅馬,而不是中世紀的法國,故C選項錯誤;共和國鼎盛的雅典沒有對外擴張,故D選項錯誤。11、B【解析】

據(jù)“是當(dāng)時亞洲最高的建筑物”可知人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位主要是從當(dāng)時的背景下進行評價的,故選B;對歷史事物的評價應(yīng)該放在當(dāng)時的環(huán)境中,而不是以今人的標(biāo)準、對后世的影響或者使用方法,排除ACD。故選B。12、C【解析】

材料信息“千耦其耘”體現(xiàn)了簡單落后的耕作方式和集體勞作的生產(chǎn)方式,“為酒為醴,烝畀祖妣,以洽百禮”體現(xiàn)了祭祀和重大典禮的樂歌,由此可知,①②③正確;“楚辭”具有南方地域特色和神話色彩,故④錯誤。所以本題答案為C項,ABD錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)評價和依據(jù):材料一:肯定。鞏固邊防,加強對少數(shù)民族地區(qū)的控制;經(jīng)濟改革,增加政府收入;整頓吏治、郵傳驛遞。材料二:否定。專權(quán)亂政、謀國不忠、威權(quán)震主。(2)原因:改革觸動豪強權(quán)貴和腐敗官吏的利益;法律制度不健全(人治而非法治);明神宗昏庸腐化,廢除新法;個人性格剛愎自用?!窘馕觥?/p>

(1)評價和依據(jù):材料一:根據(jù)材料一“十年來海內(nèi)前清”和“治績炳然”可知,材料一對張居正的評價持肯定態(tài)度。依據(jù):根據(jù)材料“用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負團者,次第遭將剛平之”可知,鞏固邊防,加強對少數(shù)民族地區(qū)的控制;根據(jù)材料“力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設(shè)機構(gòu))積金,至四百余萬”經(jīng)濟改革,增加政府收入;根據(jù)材料“成君德,相近幸,嚴考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然”可知,整頓吏治、郵傳驛遞。材料二:根據(jù)材料二“鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權(quán)亂政,周上負思,謀四不忠”可知,材料二對張居正持否定態(tài)度。依據(jù):根據(jù)材料“專權(quán)亂政……謀四不忠……剛愎自用,成權(quán)震主”可知,材料二認為張居正專權(quán)亂政、謀國不忠、威權(quán)震主。(2)原因:根據(jù)所學(xué)知識可知,張居正的改革觸動豪強權(quán)貴和腐敗官吏的利益;根據(jù)所學(xué)知識可知,明朝是專制社會,法律制度不健全(人治而非法治);根據(jù)所學(xué)知識可知,明神宗昏庸腐化,廢除新法;從個人原因來看,張居正性格剛愎自用。14、(1)特點:以自治傳統(tǒng)為依托;以法律法規(guī)為依據(jù);地方自治性由強轉(zhuǎn)弱。原因:地方自治傳統(tǒng)濃厚;內(nèi)戰(zhàn)和共和國實踐的影響;君主立憲制確立的推動;資本主義經(jīng)濟的不斷發(fā)展;政府機構(gòu)不斷改革的促進。(2)變化:治邊思想由“守中治邊”到對邊疆地區(qū)的重視;治邊方針由“因俗而治”到促進邊疆的內(nèi)地化;治邊措施由政治為主到多方面綜合治理。特點:各民族自治機關(guān)都是中央政府領(lǐng)導(dǎo)下的一級地方政權(quán),都必須服從中央統(tǒng)

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