




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年七年級歷史上學(xué)期期中考測試卷01考試范圍:初一上1-2單元一、選擇題(25小題,共50分)1.北京周口店猿人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄,主要是因?yàn)樵谶@里A.發(fā)覺我國境內(nèi)目前已確認(rèn)最早的古人類 B.發(fā)覺了人類最早運(yùn)用的石器C.北京人和山頂洞人曾在此生活過 D.發(fā)覺了原始農(nóng)業(yè)的遺存【答案】C【解析】依據(jù)題干“北京周口店猿人遺址”所學(xué)學(xué)問可知,北京人和山頂洞人活動(dòng)的地區(qū)都在北京西南周口店龍骨山上,C正確;我國境內(nèi)目前已確認(rèn)最早的古人類是云南省元謀縣發(fā)覺的元謀人,解除A;人類最早運(yùn)用的石器目前已知的是在東非原始人棲息地發(fā)覺的粗糙石器,解除B;北京周口店遺址沒有發(fā)覺原始農(nóng)業(yè)遺存,解除D。故選C。2.下圖是骨針和裝飾品,它反映了山頂洞人A.知道定居生活 B.留意防寒 C.起先種植 D.懂得愛美【答案】D【解析】題干給出的圖片反映的是山頂洞人制作的骨針和裝飾品,它反映了山頂洞人懂得了愛美。山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店旁邊的山頂洞窟里,他們運(yùn)用打制石器,但已經(jīng)駕馭了磨光和鉆孔技術(shù),用骨針縫制衣服,懂得愛美和死后安葬,D符合題意;山頂洞人還沒有起先過定居生活,A不符合題意;圖片裝飾品沒有體現(xiàn)防寒,B不符合題意;山頂洞人不會種植,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對歷史學(xué)問的敏捷運(yùn)用實(shí)力,須要敏捷運(yùn)用山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況。3.小敏聽生物老師說人是高級動(dòng)物,她舉起手問老師:“那人和動(dòng)物的根本區(qū)分原委是什么?”生物老師的回答應(yīng)當(dāng)是A.有無語言 B.會不會運(yùn)用火 C.會不會制造和運(yùn)用工具 D.能否直立行走【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化過程中起了確定作用,會不會制造和運(yùn)用工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)分,故C符合題意;ABD表述不合題意。故此題選C。4.越來越多的遺址的出土,再次論證我國是世界上農(nóng)業(yè)的起源中心之一,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展的重要標(biāo)記有①農(nóng)作物的種植②飼養(yǎng)家畜③聚落的出現(xiàn)④磨制工具的發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問,原始社會時(shí)期,①農(nóng)作物的種植,②飼養(yǎng)家畜,③聚落的出現(xiàn),④磨制工具的發(fā)展等現(xiàn)象的出現(xiàn),標(biāo)記著原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展,綜上所述①②③④都符合題意,故選D;解除ABC。5.距今約6000年前,活動(dòng)在黃河流域一帶的半坡原始居民的生活中,最有可能吃到的糧食作物是A.小麥 B.米飯 C.小米 D.玉米【答案】C【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知,我國是世界上最早種植粟即小米的國家,生活在距今約五六千年,陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民,普遍運(yùn)用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。C符合題意;小麥不是半坡居民主要種植的農(nóng)作物,A不符合題意;生活在長江流域的河姆渡居民種植水稻,最有可能吃到米飯,B不符合題意;半坡居民時(shí)期我國還沒有起先種植玉米,D不符合題意。綜上可解除ABD,故選擇C。6.英語單詞“china”的意思是“瓷器”,早在幾千年前,我國某個(gè)地方的原始居民就已懂得燒制彩陶,這個(gè)地方是A.北京山頂洞B.云南元謀C.西安半坡D.余姚河姆渡【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,距今約6000年的半坡原始居民會制作彩陶,陶器是那時(shí)人們?nèi)粘I畹闹饕ぞ?,半坡原始居民生活在西安半坡,故C符合題意;距今約3萬年的山頂洞人已經(jīng)能夠人工取火,不會制作彩陶,故A不合題意;元謀人生活在距今約170萬年前,不會制作彩陶,故B不合題意;生活在余姚河姆渡的河姆渡原始居民會制作黑陶,故D不合題意。故此題選C。7.豐富多彩的神話傳聞,體現(xiàn)了我們先祖的創(chuàng)建力和才智。據(jù)神話傳聞,以下搭配錯(cuò)誤的是A.伏羲——獨(dú)創(chuàng)船只B.倉頡——?jiǎng)?chuàng)建文字C.嫘祖——擅長紡織D.伶?zhèn)悺谱饕袈伞敬鸢浮緼【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,伏羲依據(jù)天地萬物的改變,獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建了八卦,并教會了人們漁獵的方法,同時(shí)他還是中醫(yī)學(xué)的創(chuàng)始人,但是他沒有獨(dú)創(chuàng)船只,獨(dú)創(chuàng)船只的是黃帝,BCD都是正確的,故選A。8.傳聞時(shí)代“三過家門而不入”的著名治水英雄A.堯 B.舜 C.鯀 D.禹【答案】D【解析】依據(jù)題文中“三過家門而不入、治水英雄”結(jié)合所學(xué)可知,大禹帶領(lǐng)人民治理洪水,三過家門而不入,與題意相符。ABC不符合題意,故選D。9.中國歷史上的“家天下”是從夏朝起先的,開創(chuàng)了中國近四千年王位世襲之先河。它始于A.禹傳位給伯益 B.禹傳子 C.舜傳位給禹 D.商湯滅夏【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,兒子啟繼承了禹的位置,從夏朝起先世襲制代替了禪讓制,開創(chuàng)了中國近四千年王位世襲之先河,B符合題意;禹沒有傳位給伯益,A解除;舜傳位給禹反映的是禪讓制,C解除;商湯滅夏建立商朝,D解除。故選擇B。10.俗話說:“故土難離”,但商朝卻曾多次遷都。最終使商朝都城穩(wěn)定下來、國力漸漸強(qiáng)盛起來的一次遷都是A.啟遷都陽城 B.盤庚遷殷 C.周平王遷都洛邑 D.周武王遷都鎬京【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,約公元前1600年,湯建立商朝,都城建在毫。商朝受戰(zhàn)亂、環(huán)境改變等因素的影響,多次遷都,商朝盤庚把都城遷到殷,此后保持了相對的穩(wěn)定。選項(xiàng)B符合題意;約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏王朝,都城是陽城,A解除;公元前770年,周平王將國都從鎬京東遷洛邑,中國歷史從今進(jìn)入東周時(shí)期,C解除;約公元前1046年,周武王通過牧野之戰(zhàn)推翻商朝統(tǒng)治,建立西周,定都鎬京,D解除。故選B。11.暴君亡國,明君興政。參照這一標(biāo)準(zhǔn),下列四人中,與其他三人明顯不同的一位是A.商湯 B.商紂 C.周文王 D.周武王【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,商湯是建立商朝的君主,周文王重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),任用賢人姜尚等,國力逐步強(qiáng)大,周武王滅商,建立周朝,三者都是明君。商紂王是商朝末年荒淫無道的國君,是歷史上著名的暴君。所以B符合題意,ACD解除。故選擇B。12.“封建親戚,以藩屏周。”說明西周時(shí)期實(shí)行分封制的主要目的是A.分割諸侯的兵力 B.保證國家的兵源C.鞏固周王室的統(tǒng)治 D.保證國家的財(cái)政收入【答案】C【解析】“封建親戚,以藩屏周”的意思是,通過分封制封立親戚讓他們在自己的土地上建立邦國,以各邦國來保衛(wèi)周王室,因而可知“封建親戚,以藩屏周”說明西周時(shí)期實(shí)行分封制的主要目的是鞏固西周統(tǒng)治,C符合題意;分封制是分封諸侯,不是分割諸侯的兵力,A不符合題意;保證國家的兵源、保證國家的財(cái)政收入不是分封制的最主要的目的,BD不符合題意。綜上可解除ABD,故選擇C。13.依據(jù)史料記載,公元前841年,發(fā)生了一件驚人的國人暴動(dòng)時(shí)間,與國人暴動(dòng)有關(guān)的國王是A.商紂王 B.周幽王 C.周厲王 D.周平王【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,公元前841年,周厲王與民爭利,引起“國人暴動(dòng)”,周厲王逃亡,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是商朝的末代暴君,B項(xiàng)是西周的末代君主,D項(xiàng)是東周開國君主。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,解除,故選C。14.下圖是出土于湖南寧鄉(xiāng)炭河里的商代青銅器精品,它是A.司母戊鼎 B.人面紋方鼎 C.四羊方尊 D.大盂鼎【答案】C【解析】依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,出土于湖南寧鄉(xiāng)炭河里的商代青銅器中的四羊方尊是精品,C符合題意;司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大最重的青銅器,A不符合題意;人面紋方鼎在1959年于湖南寧鄉(xiāng)出土,但不是青銅器中的精品,B不符合題意;大盂鼎在陜西出土,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。15.古代時(shí)人們常以“鐘鳴鼎食”來形容貴族之家的奢侈生活,由此可見,鼎的主要用途除了祭祀外還用作A.裝飾品 B.樂器 C.飲食 D.盛水器【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,在原始社會末期,我國已出現(xiàn)青銅器。到了夏朝,青銅器種類漸漸增多。商朝是我國青銅文化的絢麗時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精致。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇妙的四羊方尊等,西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀,據(jù)“鐘鳴鼎食”可知,鼎的主要用途除了祭祀外,還有食器,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。16.依據(jù)圖表推斷甲骨文最原始的造字方法是A.會意 B.象形 C.形聲 D.假借【答案】B【解析】依據(jù)題干圖表中的“文字”結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,商朝時(shí)期,人們把文字刻在龜甲或獸骨上,叫做甲骨文。甲骨文運(yùn)用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。象形是最原始的造字方法,用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來,甲骨文中約40%都是象形字。題干圖表中的文字“日、田、人、水”都屬于象形字。因此甲骨文最原始的造字方法是象形,故選B。點(diǎn)睛:解答本題的第一步先推斷題干圖表中的文字“日、田、人、水”都屬于象形字,是用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來,據(jù)此推斷正確答案。17.春秋時(shí)期,首先成為霸主的是A.晉文公 B.齊桓公 C.楚莊王 D.勾踐【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問,齊桓公任用管仲,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),同時(shí)改革軍制,組建了強(qiáng)大的軍隊(duì),管仲幫助齊桓公成就霸業(yè),齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主,B正確;晉文公、楚莊王、勾踐是春秋時(shí)期的霸主,但不是首先稱霸的,解除ACD。故選B。18.春秋時(shí)期,齊桓公并國三十;晉獻(xiàn)公并國十七,服國三十八;楚莊王并國二十六;秦穆公并國十二;到戰(zhàn)國初期,西周初年的將近一百個(gè)國家僅余十幾個(gè)。由此可知,諸侯爭霸A.阻礙了社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步 B.導(dǎo)致了井田制的瓦解C.促進(jìn)了國家局部統(tǒng)一 D.推動(dòng)了邊疆地區(qū)開發(fā)【答案】C【解析】由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益相互綻開爭斗;民族間的沖突也有所發(fā)展。在爭霸過程中,有一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展,加快了統(tǒng)一的步伐。出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。故C符合題意;材料不是從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度論述諸侯爭霸的影響,解除A;導(dǎo)致了井田制的瓦解是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,解除B;材料不是說明諸侯爭霸對于邊疆地區(qū)開發(fā),解除D。故選C。19.戰(zhàn)國初期,被韓、趙、魏三家瓜分的是A.晉國 B.齊國 C.宋國 D.吳國【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問,戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國。稍后齊國大夫田氏,取代原來的國君,建立田氏齊國。由此可知,戰(zhàn)國初期,被韓、趙、魏三家瓜分的是晉國,故選A。20.“紙上談兵”的故事來自于A.城濮大戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.馬陵之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn)【答案】D【解析】戰(zhàn)國時(shí)期秦趙兩國進(jìn)行了長平之戰(zhàn),趙軍主帥趙括用書上所學(xué)的理論與秦軍綻開正面交鋒,結(jié)果因?yàn)椴蛔兺ㄖ辛饲剀姷穆穹?,趙軍大敗,趙國元?dú)獯髠凹埳险劚钡牡涔视纱硕鴣?,D正確;城濮大戰(zhàn)是春秋時(shí)期晉楚兩國爭霸的戰(zhàn)役,相關(guān)的成語典故有退避三舍,A解除;桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時(shí)期齊國戰(zhàn)勝魏國的戰(zhàn)役,相關(guān)的成語典故有圍魏救趙,BC解除。故選D。21.改革是社會進(jìn)步永恒的主題,戰(zhàn)國時(shí)期,在各國掀起的變法運(yùn)動(dòng)中效果最顯著的是A.商鞅變法 B.吳起變法 C.李悝變法 D.管仲改革【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國時(shí)期,秦孝公作用商鞅變法,使秦國成為各諸侯國中實(shí)力最強(qiáng)大的國家,這次變法是變法運(yùn)動(dòng)中效果最顯著的,故A符合題意;吳起變法、李悝變法效果均不如商鞅變法,管仲改革是在春秋,故BCD均不符合題意。故選A。22.都江堰是著名世界的水利工程,下列關(guān)于都江堰的說法正確的是①由李冰主持建立②修建于西周時(shí)期③使成都平原成為“天府之國”④至今仍發(fā)揮著重要的作用。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,都江堰是著名世界的水利工程,修建于戰(zhàn)國時(shí)期的秦國,②表述錯(cuò)誤;由李冰主持建立,使成都平原成為“天府之國,至今仍發(fā)揮著重要的作用。細(xì)致審查①③④符合題意,故此題選C。23.王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?!彼庠谡f明A.分封制的崩潰 B.世襲制的合理性C.兼并斗爭的后果 D.百家爭鳴的緣由【答案】D【解析】依據(jù)材料“政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?!苯Y(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,材料反映的是百家爭鳴出現(xiàn)的緣由,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,隨著鐵犁牛耕的廣泛運(yùn)用,井田制、分封制漸漸瓦解,社會進(jìn)入大變革時(shí)期,在思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴的局面,D符合題意;ABC項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn),解除。故選擇D。24.“光盤行動(dòng)”,就是提倡人們在吃飯就餐時(shí)不剩飯菜,養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中,提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈奢侈的是A.孟子 B.墨子 C.莊子 D.韓非子【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,墨子思想可概括為十項(xiàng)主見,即兼愛、非攻、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非樂、天志、明鬼、非命。其中“節(jié)用”是指反對奢侈,提倡節(jié)儉,因而符合題意,故B項(xiàng)正確;孟子主見仁政治國,A不符合題意;莊子主見無為而治,C不符合題意;韓非子主見法治,建立中心集體的封建國家,D不符合題意。ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。25.中國古代某位思想家曾經(jīng)提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想。這位思想家應(yīng)當(dāng)屬于哪一學(xué)派A.法家 B.道家 C.儒家 D.墨家【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,孟子提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,主見得民心,這就是儒家“仁”的學(xué)說,故C符合題意。法家主見嚴(yán)刑,道家主見無為,墨家主見非攻,故ABD均不符合題意。故選C。二、非選擇題(4小題,共50分)26.視察下列兩幅圖片,回答下列問題。(12分)(1)他們分別是我國哪一原始居民的房屋?(4分)(2)這兩種房屋的名稱分別是什么?(4分)分析一下產(chǎn)生差異的緣由。(2分)(3)人類走出洞窟蓋房定居有什么重大意義?(2分)【答案】(1)半坡原始居民;(2分)河姆渡原始居民。(2分)(2)圖一:半地穴式圓形房屋,(2分)圖二:干欄式建筑;(2分)主要是由于地理環(huán)境的不同所造成的差異(或北方的氣候相對寒冷干燥,半地穴式建筑可以用來保暖;南方比較潮濕和燥熱,干欄式建筑可以防潮、通風(fēng),而且可以避開一些動(dòng)物對人的危害)。(2分)(3)走出洞窟定居,使人們進(jìn)一步擺脫了對自然的依靠和束縛,改善了生存環(huán)境,擴(kuò)大了活動(dòng)空間,提高了生活質(zhì)量,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(2分)【解析】(1)依據(jù)所學(xué)可知,圖一是干欄式房屋,圖二是半地穴式房屋,它們分別是半坡原始居民和河姆渡原始居民居住的房屋。(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,圖一是半地穴式圓形房屋,圖二是干欄式建筑;其次問依據(jù)所學(xué)可知,由于地理環(huán)境的不同所造成的差異。北方的氣候相對寒冷干燥,半地穴式建筑可以用來保暖;南方比較潮濕和燥熱,干欄式建筑可以防潮、通風(fēng),而且可以避開一些動(dòng)物對人的危害。(3)依據(jù)所學(xué)可知,走出洞窟定居,使人們進(jìn)一步擺脫了對自然的依靠和束縛,改善了生存環(huán)境,擴(kuò)大了活動(dòng)空間,提高了生活質(zhì)量,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。27.閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一:中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)建指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。材料二:在黃陵縣城北1公里的橋山之巔,有一座被稱為“中國第一陵”的陵墓,千百年來,每逢清明,來此拜謁祭陵的人川流不息。軒轅廟氣概宏偉,廟院內(nèi)有大殿,門額上懸掛著寫有“人文初祖”四個(gè)字的大匾。廟前區(qū)氣概恢宏,面積約10000平方米的廣場地面,選用5000塊大型鵝卵石鋪砌,象征中華民族的五千年文明史。材料三:堯知子丹朱之不孝,不足以授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱??;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人?!保?)材料一和材料二共同贊揚(yáng)的是哪一位歷史人物?(2分)與這一位歷史人物共同被尊稱為中華民族人文初祖的是誰?(2分)(2)材料一中的“創(chuàng)建指南車,平定蚩尤亂”與哪個(gè)戰(zhàn)役有關(guān)?(2分)這一戰(zhàn)役產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)(3)材料三反映的是一種什么制度?(2分)(4)上述材料中的“軒轅”“堯”“舜”都具有什么樣的優(yōu)良品質(zhì)?(2分)【答案】(1)黃帝。(2分)炎帝。(2分)(2)涿鹿之戰(zhàn)。(2分)逐鹿之戰(zhàn),結(jié)束了部落時(shí)代的歷史,各部落的人都愿歸順軒轅,一樣擁護(hù)他為盟主。中華民族起先形成了,從今以后,人們都尊稱軒轅黃帝為中華民族的始祖。(2分)(3)禪讓制。(2分)(4)英勇,生活儉樸,克己愛民,以身作則,大公無私等。(答出兩點(diǎn)即可,2分)【解析】(1)依據(jù)“材料一:中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)建指南車,平定蚩尤亂”“黃陵縣”可得出是黃帝;依據(jù)所學(xué)可得出黃帝與炎帝共同被尊稱為中華民族人文初祖。(2)涿鹿之戰(zhàn),距今大約4600年前,黃帝部族聯(lián)合炎帝部族,與蚩尤所進(jìn)行的一場大戰(zhàn)。依據(jù)所學(xué)可概括得出,逐鹿之戰(zhàn),結(jié)束了部落時(shí)代的歷史,各部落的人都愿歸順軒轅,一樣擁護(hù)他為盟主。中華民族起先形成了,從今以后,人們都尊稱軒轅黃帝為中華民族的始祖。(3)依據(jù)“堯知子丹朱之不孝,不足以授天下,于是乃權(quán)授舜”可得出是禪讓制。禪讓制是指統(tǒng)治者生前把首領(lǐng)之位讓給別人,“禪”意為“在祖宗面前大力舉薦”,“讓”指“讓出帝位”。(4)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可概括得出他們都表現(xiàn)出英勇;生活儉樸,克己愛民,以身作則,大公無私等精神品質(zhì)。28.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一:周頃王(前619年—前613年),繼位時(shí),竟致于無錢辦理周襄王的喪事,他只得派人去向魯國討錢。魯國國君魯文公派使者送錢到都城,才安葬了襄王,這時(shí)已經(jīng)是襄王死后其次年的2月了。材料二:材料三:(孝公)三年,衛(wèi)鞅說孝公變法修刑,內(nèi)務(wù)耕稼,外勸戰(zhàn)死之賞罰,孝公善之?!?,作為成陽,筑冀闕,秦徙都之。并諸小鄉(xiāng)聚,集為大縣,縣一令,四十一縣。為田開阡陌?!妒酚洝肪砦濉肚乇炯o(jì)》(1)材料一說的是哪一時(shí)期的狀況?(2分)這一時(shí)期的社會政治有何特點(diǎn)?(2分)(2)材料二中的圖片反映了春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新改變?(2分)有什么主動(dòng)影響?(2分)(3)材料三中“為田開阡陌”指的是什么措施?(2分)商鞅變法起到了什么歷史作用?(2分)【答案】(1)春秋時(shí)期。(2分)周王室衰微,諸侯崛起。(2分)(2)出現(xiàn)了鐵農(nóng)具和牛耕。(2分)促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展(有利于農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作)。(2分)(3)廢除井田制,承認(rèn)土地私有。(2分)商鞅變法使秦國國力增加,提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為秦統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。(2分)【解析】(1)依據(jù)題干“前619年—前613年”結(jié)合所學(xué)可知,公元前770年至公元前476年被稱為春秋時(shí)期。又依據(jù)題干分析可知,周王室衰微,已無力限制諸侯。諸侯國力力崛起,各自為政,不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入逆境,甚至要依靠諸侯國的經(jīng)濟(jì)支持。(2)依據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)可知,圖一的鐵農(nóng)具和圖二被裝上鼻環(huán)的銅牛,說明春秋時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)鐵農(nóng)具和駕馭牛耕技術(shù)。鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)建了條件。(3)依據(jù)所學(xué)可知,“開阡陌”是指廢除井田制,承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣。商鞅推行一系列變法措施,是秦國的國力大增,提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。29.閱讀下列材料,回答問題。(14分)材料一如下圖材料二老子的思想具有極其劇烈的思辯色調(diào)。比如他說:“禍兮,福之所倚;禍之所伏”“有無相生,難易相成,長短相形”等。材料三韓非是先秦法家學(xué)說的集大成者,他的法治思想對秦王朝的建立起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)開戶銀行合同范本
- 個(gè)體老板合同范本
- vr公司合同范本
- 2025年煙臺駕駛資格證模擬考試
- 化妝店轉(zhuǎn)租上海合同范本
- 獸醫(yī)診所轉(zhuǎn)讓合同范本
- 副業(yè)兼職合同范本
- 二手車行業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 軍旅衣服租賃合同范本
- 農(nóng)村房屋場地出租合同范本
- 無子女離婚協(xié)議書范本2025年
- 2023年湖南長沙自貿(mào)投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試真題
- 記賬實(shí)操-產(chǎn)業(yè)園管理有限公司賬務(wù)處理示例
- 11.2化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 《學(xué)術(shù)不端》課件
- 《電子技能與實(shí)訓(xùn)》課件
- 基礎(chǔ)攝影培訓(xùn)
- 高一政治學(xué)科期末考試質(zhì)量分析報(bào)告(7篇)
- 《面試官培訓(xùn)》課件
- 導(dǎo)管相關(guān)性血流感染-7
- 汽車維修保養(yǎng)協(xié)議三篇
評論
0/150
提交評論