河北省南宮市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)自我評(píng)估試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上述材料說(shuō)明(

)

①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階

③中學(xué)時(shí)代對(duì)一個(gè)人的成功起決定作用

④中學(xué)時(shí)代將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

2、中國(guó)第一代鋼琴家，88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴，憑借彈奏了59年的《梁?！敷@艷了世界，用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神。“若有真愛(ài)藏于心，歲月從不敗美人?！崩纤囆g(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí)著啟示我們A．只要長(zhǎng)期做一件事情，就能驚艷世界B．人生需要夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想C．只有腳踏實(shí)地、全力以赴，才能實(shí)現(xiàn)理想D．要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想

3、楊樹蘭老人經(jīng)過(guò)多年的自學(xué)，從一個(gè)法盲，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)“法律通”。為了讓更多的人懂法，她還成立了一支近兩百人的老年宣傳隊(duì)，并且自己作詞、作曲，將法律知識(shí)“唱”給大家聽(tīng)。楊樹蘭老人的事跡告訴我們（

）

①學(xué)習(xí)能提升我們的能力和智慧

②學(xué)習(xí)能讓人獲得更多的榮譽(yù)

③學(xué)習(xí)可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)

④學(xué)習(xí)為幸福生活奠基A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

4、詩(shī)詞大會(huì)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)詞的興趣，同學(xué)之間經(jīng)常交流自己對(duì)詩(shī)詞的理解，下列對(duì)詩(shī)句所蘊(yùn)含的道理理解正確的是（

）A．恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂——青少年要從小立大志、立長(zhǎng)志B．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退——學(xué)習(xí)中有快樂(lè)C．投我以桃，報(bào)之以李——友誼是一種親密的關(guān)系D．盛年不重來(lái)，一日難再晨——生命是不可逆的

5、“欲人勿惡，必先自美?！备嬖V我們，做更好的自己要(

)A．自我欣賞B．認(rèn)識(shí)自己C．取悅他人D．自我完善

6、正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法不包括（

）A．及時(shí)反駁B．用心聆聽(tīng)C．勇于面對(duì)D．平靜拒絕

7、進(jìn)入初中后，男生不再留平頭，女生喜愛(ài)照鏡子，我們?cè)絹?lái)越關(guān)注自己的原因是我們________不斷增強(qiáng)了。A．虛榮心B．自我意識(shí)C．自尊意識(shí)D．獨(dú)立意識(shí)

8、下列屬于友誼特質(zhì)的有

①友誼是一種親密的關(guān)系

②友誼是可以用金錢衡量的

③友誼是雙向的、平等的

④友誼是一種心靈的相遇A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

9、紀(jì)伯倫曾說(shuō):“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)?！边x項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）A．小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課B．李娜和王茜是對(duì)好朋友，她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C．小劉和小王是好友，兩人經(jīng)常說(shuō)“為朋友應(yīng)兩肋插刀、赴湯蹈火”D．李某和劉某因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)他們互相隱瞞真相

10、網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用越來(lái)越廣泛，對(duì)人們的生活產(chǎn)生了重要影響。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)豐富人們?nèi)粘Ｉ畹恼J(rèn)識(shí)，不正確的是（

）A．互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息，而且提供了便捷的信息檢索渠道B．網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往C．人們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品，從而節(jié)約了成本，提高了效率D．有了互聯(lián)網(wǎng)，人們就不需要在現(xiàn)實(shí)生活中和朋友交往了

11、中新網(wǎng)烏蘭察布2020年4月23日電（記者張林虎）山東一男子男扮女裝進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交友，在騙取對(duì)方信任后，就以談戀愛(ài)為由索要錢財(cái)。23EI,記者從內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市涼城縣公安局獲悉，該局成功偵破一起重大電信詐騙案，涉案金額近180萬(wàn)元。理性網(wǎng)絡(luò)交友，我們青少年應(yīng)該（

）A．做到慎重交友，遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友堅(jiān)決依法制裁和打擊B．加強(qiáng)自我約束和自我管理的同時(shí)，具有一定的自我保護(hù)意識(shí)C．拒絕網(wǎng)上交友，畢竟虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素D．在網(wǎng)絡(luò)上廣交朋友，讓網(wǎng)上談得來(lái)的朋友都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的朋友

12、10月6日，中國(guó)政法大學(xué)丁如老師說(shuō)："我嘗試在一問(wèn)一答的對(duì)話中，把同學(xué)步緊逼到自己知識(shí)和思維的墻角，然后給Ta時(shí)間傾聽(tīng)和反思，我們?cè)僖黄鹪竭^(guò)那道墻。”“同學(xué)們也不斷把我推到自己知識(shí)的邊界，讓我更有動(dòng)力在知識(shí)和思想的廣袤大陸上翻山越嶺、不斷開拓、樂(lè)此不疲?！睂?duì)丁如老師的話，下列理解不正確的是（

）A．面對(duì)老師的引導(dǎo)，學(xué)生積極主動(dòng)參與B．學(xué)生要真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn)C．學(xué)生正確對(duì)待老師的批評(píng)，改進(jìn)不足D．師生交流互動(dòng)，促進(jìn)老師更好地"教"

13、“古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。歐陽(yáng)修的這句名言啟迪我們要（

）

①主動(dòng)走進(jìn)老師，了解、認(rèn)識(shí)老師的工作

②正確認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲管教

③主動(dòng)選擇嚴(yán)厲的老師教自己

④善于接受老師的教育A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

14、“在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)生活細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花?！边@就是帶著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的“臨汾最美女孩”孟佩杰的真實(shí)寫照。她的事跡告訴我們(

)

①父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)

②孝敬父母是為人處事的基本要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德

③在現(xiàn)代社會(huì)，孝敬父母是基本的道德規(guī)范

④孝敬父母就是要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母A．①②B．③④C．②③D．①④

15、平時(shí)，我們與父母之間經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生矛盾與分歧，即所謂的代溝現(xiàn)象。要跨越代溝，實(shí)現(xiàn)和諧相處，我們與父母之間最好_______（

）A．保持沉默，減少?zèng)_突B．相互尊重，平等溝通C．放棄自我，順從對(duì)方D．各執(zhí)一詞，絕不退讓

16、2016年1月1日，全面二孩政策正式落地。這是一件令人高興的事情，可在一部分人身上，生二孩卻是“老大難”——家里的老大不開心了。要解決漫畫中的問(wèn)題，共建和諧美好家庭，需要()

①國(guó)家強(qiáng)制推行“全面二孩”政策

②父母反思自己的教育方式，幫助子女端正認(rèn)識(shí)

③子女有良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)換位思考，理解尊重父母

④父母自己做主，子女不要干預(yù)A．①②③B．②③④C．③④D．②③

17、人們之所以把老師稱為“人類靈魂的工程師”，是因?yàn)椋?/p>

）

①教師比從事其他職業(yè)的人的知識(shí)更淵博

②老師是人類文明的主要傳承者之一

③老師是是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者

④老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、不同的老師，有不同的教學(xué)風(fēng)格。有的老師熱情奔放，有的老師幽默風(fēng)趣，有的老師深入淺出。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該

①承認(rèn)老師之間的差異，接受每位老師的不同

②善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

③只認(rèn)真學(xué)習(xí)自己喜歡的老師的課程

④尊重老師的不同，走近老師，更深入地了解老師A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

19、生命哲學(xué)家史懷澤說(shuō)：“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命。”這句話給我們的啟示是（）A．守護(hù)生命就是只關(guān)注自己的身體B．我們要尊重和善待他人C．守護(hù)生命不需要養(yǎng)護(hù)我們的精神D．發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力

20、以下是小新日記里記錄的一天：“早上在公交車上，我為懷孕的阿姨讓座位；課間幫同桌解答疑問(wèn)；晚上寫完作業(yè)后，我為生病的奶奶準(zhǔn)備了飯后水果?！痹诓煌榫持行⌒碌墓餐瑧B(tài)度是（

）A．自食其力，為他人而活B．關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人C．積極樂(lè)觀，主動(dòng)承擔(dān)法定責(zé)任D．逆向而行，平凡而偉大二、綜合題

21、一位少年在他的微博中寫道：“少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”少年們的夢(mèng)想就是祖國(guó)的夢(mèng)想，我們就是將來(lái)祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的精英。也許有人會(huì)認(rèn)為很可笑，但我不這么認(rèn)為，我的夢(mèng)想，就是祖國(guó)的夢(mèng)想，只有我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)。祖國(guó)，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加熠熠生輝。我們少年的中國(guó)夢(mèng)就從課本開始，從生活自理開始，一步一個(gè)腳印，追求心中扎下深根的夢(mèng)。莫笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟?，因?yàn)榍啻?，所以我們敢有?mèng)，敢去追逐，我從學(xué)習(xí)上開始努力，圓我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。

閱讀上述材料，結(jié)合《道德與法治》所學(xué)內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)該少年的微博，我們應(yīng)該怎樣看待少年的夢(mèng)想？

(2)請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？

22、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就是實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都是為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)前進(jìn)一步。編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題，學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

(1)青少年應(yīng)有的夢(mèng)想是什么樣的？

(2)說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么？

(3)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

(4)你認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做？

23、這些天，班里發(fā)生了一件意外的事情：小禮患了白血病，住在醫(yī)院的無(wú)菌病房里。小禮無(wú)法承受打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，準(zhǔn)備放棄生的希望。當(dāng)同學(xué)知道了這件事情后，心里很為他擔(dān)心。一方面捐款資助他治療，另一方面給他寄去賀卡，功告他珍惜生命。現(xiàn)在小禮病情穩(wěn)定，正在頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。

(1)請(qǐng)你為材料中的小禮送上一句生命箴言以示鼓勵(lì)。

(2)請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣珍愛(ài)生命。

24、材料一

克雷洛夫在《小樹林與火》的寓言中寫道：“小樹林聽(tīng)信了火苗的甜言蜜語(yǔ)，和它交上了朋友，結(jié)果引火燒身，把自己統(tǒng)統(tǒng)燒光了?！辈牧隙?/p>

近年來(lái)，網(wǎng)上交友已成為一種常規(guī)交友模式，但被網(wǎng)絡(luò)華麗的外衣所誘惑的上當(dāng)受騙人群也不在少數(shù)，下面漫畫代表了一種典型的網(wǎng)上交友陷阱。

(1)材料一的寓言故事對(duì)我們交友有哪些啟示？（兩方面即可）

(2)從材料二中你能夠得出關(guān)于網(wǎng)上交往的什么結(jié)論？（兩方面即可）

(3)結(jié)合材料二漫畫，談?wù)劚苊饩W(wǎng)上交往的騙局有哪些秘訣。（兩方面即可）

25、閱讀材料，完成下列要求。材料一

石光銀，“七一勛章”獲得者，毛烏素第一代治沙人。1984年，石光銀帶頭響應(yīng)國(guó)家號(hào)召開始治沙。從沙丘縱橫到“綠色長(zhǎng)城”，一家三代人傳承不息，在黃沙堿地，搭起一道長(zhǎng)百余里的綠色屏障。材料二

2008年植樹節(jié)，石光銀的兒子石占軍拉著一車樹苗從外地趕回來(lái)，在高速路上遭遇車禍，不幸去世。石光銀無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，連續(xù)三天徹夜未眠。三天后，他重新回到沙地里，將兒子帶回來(lái)的樹苗全部種到沙漠里，現(xiàn)在這片樹苗綠樹成蔭，樹活了，代表兒子也活了。材料三

石占軍的兒子石健陽(yáng)在爺爺和父親的影響下，大學(xué)時(shí)毫不猶豫地選擇了林業(yè)技術(shù)專業(yè)。畢業(yè)后便直接加入到了家鄉(xiāng)治沙造林的隊(duì)伍中，成為了家族的“第三代”治沙