2024年人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語(yǔ)中，不屬于第三單元《秋天的懷念》中出現(xiàn)的詞語(yǔ)是（）A.癱瘓B.憔悴C.訣別D.朦朧2.《散步》一文中，作者散步的時(shí)間是（）A.清晨B.傍晚C.中午D.午后3.下列詩(shī)句出自《春》的是（）A.海日生殘夜，江春入舊年B.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)4.《秋天的懷念》一文中，作者對(duì)母親的懷念主要表現(xiàn)在（）A.對(duì)母親年輕時(shí)的回憶B.對(duì)母親生病期間的照顧C(jī).對(duì)母親去世后的思念D.對(duì)母親一生的贊美5.下列詞語(yǔ)中，與《散步》一文主題無(wú)關(guān)的是（）A.家庭B.和諧C.友愛(ài)D.競(jìng)爭(zhēng)6.《春》一文中，作者通過(guò)描繪春天的景象，表達(dá)了對(duì)（）的贊美。7.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌B.太陽(yáng)升起來(lái)了C.風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉D.月亮掛在天上8.《秋天的懷念》一文中，作者提到的“我”的職業(yè)是（）A.教師B.醫(yī)生C.作家D.工程師9.下列詩(shī)句中，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)思念的是（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還C.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)D.青青園中葵，朝露待日晞10.《散步》一文中，作者通過(guò)散步過(guò)程中的所見(jiàn)所感，傳達(dá)了（）的道理。A.尊老愛(ài)幼B.珍惜時(shí)光C.熱愛(ài)生活D.勇于探索二、判斷題：1.《秋天的懷念》一文中的“我”是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。（）2.《春》一文中，作者通過(guò)對(duì)春天的描繪，表達(dá)了對(duì)大自然的贊美。（）3.《散步》一文中的“我”和母親一起散步，體現(xiàn)了家庭的和諧氛圍。（）4.《秋天的懷念》一文中的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。（）5.《春》一文中的詩(shī)句“海日生殘夜，江春入舊年”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。（）6.《散步》一文中的“我”在散步過(guò)程中，感受到了大自然的美好。（）7.《秋天的懷念》一文中的“我”在母親去世后，更加珍惜與家人相處的時(shí)光。（）8.《春》一文中的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”描繪了春天的景色。（）9.《散步》一文中的“我”通過(guò)散步，體會(huì)到了生活的真諦。（）10.《秋天的懷念》一文中的“我”在母親生前，未能理解母親的良苦用心。（）三、填空題：1.《秋天的懷念》一文中，作者的母親在病中常對(duì)他說(shuō)：“好好兒活_______?！?.《散步》一文中的“這南方的初春的田野，大塊兒小塊兒的新綠隨意地_______著?！?.在《春》一文中，作者描繪了春天的各種氣息，其中“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的_______的香氣?！?.《秋天的懷念》中，作者回憶起母親為他做的_______的事，體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。5.《散步》一文通過(guò)散步這件小事，展現(xiàn)了中華民族_______的傳統(tǒng)美德。6.《春》一文中的詩(shī)句“_______，當(dāng)春乃發(fā)生?！泵枥L了春雨的細(xì)膩。7.在《秋天的懷念》中，作者通過(guò)母親的_______，表達(dá)了對(duì)母親的懷念之情。8.《散步》一文中的“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像_______。”9.《春》一文中，作者用“_______，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容春雨的特點(diǎn)。10.《秋天的懷念》中，作者提到母親生前最喜歡的花是_______。11.《散步》一文中，通過(guò)“我”背母親，母親背孫子的場(chǎng)景，表現(xiàn)了家庭的_______。12.《春》一文中，作者用“_______，草色遙看近卻無(wú)”來(lái)形容初春的小草。13.在《秋天的懷念》中，作者通過(guò)_______的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)。14.《散步》一文中，作者對(duì)生活的態(tài)度是_______。15.《春》一文中，作者用“_______，淺草才能沒(méi)馬蹄”來(lái)表達(dá)春天的生機(jī)。16.《秋天的懷念》中，作者在母親去世后，更加珍惜與家人相處的_______。17.《散步》一文中，作者通過(guò)散步這件小事，傳達(dá)了要_______的道理。18.《春》一文中，作者用“_______，百般紅紫斗芳菲”來(lái)形容春天的花朵。19.在《秋天的懷念》中，作者通過(guò)_______的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)母親的懷念。20.《散步》一文中，作者通過(guò)_______的描寫(xiě)，展現(xiàn)了家庭的和諧氛圍。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《秋天的懷念》一文的主要內(nèi)容。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《散步》一文中，“我”和母親散步的過(guò)程及所見(jiàn)所感。3.請(qǐng)分析《春》一文中，作者對(duì)春天的描繪所使用的修辭手法。4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《秋天的懷念》一文中，母親形象的看法。5.請(qǐng)結(jié)合《散步》一文，談?wù)勀銓?duì)家庭和諧的理解。6.請(qǐng)簡(jiǎn)述《春》一文中，作者對(duì)春天的贊美之情。7.請(qǐng)分析《秋天的懷念》一文中，作者對(duì)母親的懷念之情是如何表現(xiàn)的。8.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《散步》一文中，作者生活態(tài)度的認(rèn)識(shí)。9.請(qǐng)分析《春》一文中，作者如何通過(guò)描繪春天的景象來(lái)表達(dá)對(duì)生命的贊美。10.請(qǐng)結(jié)合《秋天的懷念》一文，談?wù)勀銓?duì)家庭親情的感悟。一、選擇題答案：1.D2.B3.B4.C5.D6.B7.A8.C9.A10.A二、判斷題答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×三、填空題答案：1.人2.鋪3.土4.日常生活小事5.尊老愛(ài)幼6.好雨知時(shí)節(jié)7.日常生活小事8.我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界9.隨風(fēng)潛入夜10.菊花11.和睦12.天街小雨潤(rùn)如酥13.日常生活小事14.熱愛(ài)生活15.亂花漸欲迷人眼16.時(shí)光17.珍惜親情18.草樹(shù)知春不久歸19.日常生活小事20.日常生活小事四、簡(jiǎn)答題答案：1.《秋天的懷念》主要講述了作者對(duì)已故母親的回憶和懷念，以及自己從母親身上學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。2.在散步過(guò)程中，“我”和母親一起走在田野上，感受到了春天的氣息，體現(xiàn)了家庭的和諧與溫暖。3.作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”等。4.母親形象堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，面對(duì)生活的苦難始終保持積極的態(tài)度。5.家庭和諧是指家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)、理解、支持，共同創(chuàng)造幸福美滿的家庭生活。6.作者通過(guò)描繪春天的景象，表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)。7.作者通過(guò)對(duì)母親的回憶和對(duì)自己行為的反思，表現(xiàn)了對(duì)母親的懷念之情。8.作者的生活態(tài)度是積極、樂(lè)觀、珍惜親情，勇于面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。9.作者通過(guò)描繪春天的景象，表達(dá)了對(duì)生命力的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)。10.家庭親情是無(wú)價(jià)的，我們應(yīng)該珍惜與家人相處的時(shí)光，用心去感受家庭的溫暖。1.文學(xué)作品的主題理解：《秋天的懷念》和《散步》兩篇文章的主題思想。2.文學(xué)作品的細(xì)節(jié)把握：對(duì)文章中具體情節(jié)、對(duì)話、動(dòng)作的掌握。3.文學(xué)作品的修辭手法：比喻、擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用。4.文學(xué)作品的情感表達(dá)：作者如何通過(guò)文字表達(dá)對(duì)母親的懷念、對(duì)生活的態(tài)度等情感。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例