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第第頁吉林省長春市六年級上冊語文期末測試卷(一)B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共10題;共100分)1.(4分)找出下面詞語中書寫有誤的一項()。A.雕梁畫棟
亭臺樓閣
青松翠柏
玲瓏奇巧
B.和諧統(tǒng)一
池館水榭
雄偉壯麗
富麗堂皇
C.亭臺樓閣
滕羅翠竹
花壇盆景
相互襯映
D.金碧輝煌
煙霧繚繞
龍鳳呈祥
井然有序
2.(4分)(2017一上·麒麟期末)比一比,再組詞。十________
石________四________
是________幾________
己________巴________
把________力________
立________同________
問________門________
們________木________
目________3.(12分)(2020二下·菏澤期末)排列句子。________遠處,“一串紅”盛開著,它紅得像火,吸引了無數(shù)游客。________站在小河邊,往前看一塊草坪,草坪上開著黃色的小花。________我的家鄉(xiāng)有一條小河,河邊的景色可美了。________它像一塊綠色的地毯,繡著黃色的花。4.(4分)選擇下面句子所用的描寫方法。A.語言描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫D.神態(tài)描寫①雨來兩眼愣住了,“咦!這是什么時候挖的洞呢?”________②媽媽立在河沿上,望著漸漸擴大的水圈直發(fā)愣。________5.(4分)我會用標點。(1)________你說呢________你覺得月亮像什么________我笑著反問道________(2)在回來的路上________我想________鳥是人類的朋友________樹林是鳥的樂園________6.(6分)熊貓門診安排酒席招待晏子。病因:________處方:________7.(4分)判斷下面的說法是否正確?!盀樵O(shè)果”是說孔君平給孩子端來了水果。()8.(17.0分)閱讀下文,回答問題。大自然的聲音(節(jié)選)風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然的溫柔;當狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(1)用橫線畫出選文中的一個擬人句。(2)這段話主要寫________。當微風(fēng)拂過,聲音是________的,當狂風(fēng)吹起,聲音是________的。(3)為什么說“不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂”?你是怎么理解的?9.(15.0分)閱讀理解。蝙蝠和雷達(節(jié)選)蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;______無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,______一根極細的電線,它______能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的忘西嗎?為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次實驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著?!茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。(1)在橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2)對文中畫線的一句話理解準確的一項是()。A.這是科學(xué)家的猜想,他們猜想蝙蝠是靠敏銳的視覺在夜間飛行的。B.蝙蝠是靠敏銳的視覺在夜間比行的。C.蝙蝠在夜間飛行靠的不是眼睛。(3)蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合完成飛行任務(wù)的?10.(30分)(2020六上·福州期末)回憶自己成長道路上,因為有了他人(父母、老師、朋友等)的愛,而重拾信心、不畏困難,走向成功的一件事,寫一篇習(xí)作。題目自擬,將事件寫清楚,寫出內(nèi)心的真實感受。參考答案一、基礎(chǔ)知識(共10題;共100分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、答案:
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