三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文（10篇）

三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇1我攀爬過雄偉壯觀的萬里長城，游覽過清麗淡雅的杭州西湖，見識(shí)過熱鬧非凡的上海外灘……但是，我卻最愛外婆家門前屋后的田園風(fēng)光，尤其是秋天的田野更是最最吸引我的繽紛世界。每年的秋天，我都會(huì)來到外婆家，一到這兒，我的目光就會(huì)不自覺地被一大片一大片金燦燦的稻田勾引住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那稻田就像一片金色的海洋。每一次，我都想跳進(jìn)這片“金色的海洋”，去做一條自由自在的小魚。如果你走近稻田，仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)稻谷是由一根又細(xì)又長的稻桿和一串金黃金黃的稻穗組成的，它們你擠我碰的，像極了一群小螞蟻在一根木棒上打架，分外熱鬧。稻田的旁邊有幾棵果樹，分別是梨樹、桃樹、李子樹，還有幾棵粗壯的桔子樹。秋天的桔子樹上有密密層層的樹葉，像一大堆綠寶石。更令我喜歡的是藏在茂密樹葉間的胖乎乎的桔子寶寶。秋天到了，桔子樹便會(huì)忙著給每個(gè)桔子寶寶穿上一件橘紅色的厚實(shí)的外衣，還要用樹葉一層層擋住，生怕它的寶寶會(huì)著了涼似的。果樹的后面還有一條小河。一陣涼涼的秋風(fēng)吹過，碧綠碧綠的河水泛起層層波紋，猶如五線譜，正譜寫著優(yōu)美動(dòng)聽的“秋之歌”呢!河面上漂浮著幾片落葉，有金黃的“扇子”，有火紅的“手掌”，還有各種顏色、各種造型的“小船”，多得數(shù)不清，在河面上來來往往。我想，是不是小螞蟻們也在為過冬做準(zhǔn)備，正急著用落葉當(dāng)小船運(yùn)糧食呢?這樣美麗繽紛的田園風(fēng)光，怎能不讓我深深著迷呢?三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇2我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被畫家畫出來，只能用自己的手創(chuàng)造出來。秋風(fēng)輕輕一吹，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，放眼望去天地間層林盡染，銀杏葉穿上了新衣服，在樹枝上搖擺著，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的響聲;紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小孩的手掌，扇來扇去，扇來了秋天的涼爽，只有松樹，高大而不怕冷，還是翠綠翠綠的。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，漸漸的，漸漸的，樹葉落了下來，滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。早上，我走出家門，看見環(huán)衛(wèi)叔叔拿著掃把，彎著腰，低著頭，瞪大眼睛，一腳在前，一腳在后，一下又一下，一下又一下地努力工作著，把落葉掃成一堆，為大家創(chuàng)造更好的走路環(huán)境，辛勤地忙碌著。漸漸地，小區(qū)變得干干凈凈，可我卻抬頭發(fā)現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)叔叔累得滿頭大汗，上氣不接下氣了，他用自己的勞動(dòng)，換來了小區(qū)的整潔環(huán)境，為我們小區(qū)帶來了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。敬佩之情油然而生。因?yàn)樗麄?，我們的生活充滿快樂，因?yàn)樗麄?，我們的世界五彩繽紛。我也愿意成為這樣的人，為別人送去快樂，帶來幸福，讓我們的世界更加絢麗多彩。三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇3開始學(xué)習(xí)第五單元課文的時(shí)候，老師告訴我們這個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是體會(huì)作者是怎樣留心觀察周圍事物的。于是，徐老師布置我們記錄觀察記錄表。我這次觀察的是黃豆發(fā)芽。第一天，我把一把硬邦邦的種子放進(jìn)水里，我想：“這個(gè)像石頭一樣的黃豆，能發(fā)芽嗎?”只見水里冒著氣泡，難道黃豆會(huì)呼吸嗎?第二天，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)黃豆變得水淋淋，脹鼓鼓，用手一摸，有點(diǎn)松軟。奶奶說這是要脫皮了。第三天，我迫不及待地去看了一下黃豆有沒有發(fā)芽。當(dāng)我掀開紗布發(fā)現(xiàn)一顆也沒有發(fā)芽，很失望。我不死心用手輕輕翻了下，驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩顆黃豆有小芽!我太開心了，把紗布輕輕地蓋上，又澆了一遍水。第四、第五天，我沒有去觀察，我靜靜地等待第六天的成果。第六天，我一回到家就沖到廚房，掀開紗布，哇!三分之二的黃豆都已經(jīng)長出了長長的苗，成為了真正的豆芽，它們的殼脫下來了，豆芽上有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，真的是完全不一樣了。三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇4那里小草青青，那里牛羊成群，它就是內(nèi)蒙古大草原。來到草原的第一天早上，我登上一座小山，當(dāng)時(shí)正值夏天，草原上的小草格外碧綠，格外茂盛，看起來像一片綠色的海洋。草原上的鮮花雖然屈指可數(shù)，但是顏色十分鮮亮、十分艷麗，小花星星點(diǎn)點(diǎn)地分散在草原的各個(gè)地方，放眼望去，就像給草原穿上了一件美麗的衣裙。一陣微風(fēng)拂過，草原上低頭吃草的牛、羊們，身形露了出來，真是“風(fēng)吹草低見牛羊”呀!遠(yuǎn)處傳來了馬蹄的聲音，我朝著發(fā)出聲音的方向望去，原來是一群飛奔的駿馬，它們黑黝黝的背在陽光下閃閃發(fā)光，馬群黑壓壓一片，可壯觀了。晚上，草原黑得伸手不見五指，只有螢火蟲發(fā)出微弱的光，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像給草原穿上了一件發(fā)光的睡裙。好像還有知了一直“知了知了”地叫著。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，十分美麗，天空中不時(shí)傳來一聲鳥的叫聲，反而增添了幾分寧靜。內(nèi)蒙古草原多么的美麗、多么的有趣，你是我心中最美的風(fēng)景。三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇5世間美景有無數(shù)，但是我心中的美景卻獨(dú)屬那片花海---紫云嶺。記得那是去年的春天，我們一家人去紫云嶺游玩，來到山腳下，映入眼簾的是一座高大的石門，石門后面有一條長長的石階通往高高的山嶺，石階兩側(cè)長滿了青翠的松樹。拾階而上，來到嶺上，一股股松樹的清香撲面而來，淡淡的，沁入心肺，讓人覺得很清爽。因?yàn)樯缴巷L(fēng)很大，我還聽到了松濤聲，非常震撼。繼續(xù)往山上走，我們看到一座古色古香的亭子，站在亭子中往下俯視，好大一片花海!漫山遍野，鮮艷無比，仿佛進(jìn)入了仙境。紫色、粉色、紅色……它們擠擠挨挨，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。賞花的人人山人海、絡(luò)繹不絕，在花的海洋里流連忘返，人們爭(zhēng)相拍照，留住這美好的景色。我照了很多花的照片，也給奶奶、姐姐她們照了相片。大家都高興極了，跑著跳著，不停地拍照，直到餓了，才拿出準(zhǔn)備好的美食，聞著花香享受美景享受美食。這次看花的經(jīng)歷是我最開心的時(shí)刻。人們都說“桂林山水甲天下”，但是在我心里，家鄉(xiāng)的紫云嶺是最美的，希望大家看了我的描述都來賞山花，觀美景。三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇6“在空曠的綠草地，在動(dòng)物們都睡著的時(shí)候，獨(dú)自徘徊，只有明月相伴，星光隨風(fēng)逝去，只留下一片孤寂?！蔽倚闹械拿谰埃褪沁@般。不過，這只是我對(duì)這個(gè)社會(huì)的美好幻想而已?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，小孩都想變成大人，為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩已經(jīng)不像古時(shí)候的小孩了。在田野里玩耍嬉戲，無憂無慮;在晚上到空地上數(shù)星星，自由自在。而當(dāng)現(xiàn)代的小孩，反而比當(dāng)大人還困難。作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù)班等等。都不能使他們失去心中的那一處美景，但這也只是想象而已。隨著科技的進(jìn)步，如此的美景已經(jīng)越來越少。我曾記得我家鄰居是怎樣教訓(xùn)自己的小孩的?！俺煽冞@么差，還整天出去玩，不好好學(xué)習(xí)以后怎樣才能找到一個(gè)好工作?咋賺錢?”由此可見，大人們的思想是值得鄙夷的，他們都只給自己的孩子轉(zhuǎn)輸這一種思想：好好學(xué)習(xí)，別想其他的，考上大學(xué)，以后找個(gè)賺錢的好工作。他們都靠著各種手段來泯滅自己子女追求心中的那一份美景的想望追求我心中的那一處美景，就像：月亮在空中明亮的照著大地，而我在這里靜靜地賞月……三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇7我眼中的繽紛世界很美。我希望世界里，有花，有草，有陽光，有樹木，有山水。春天，一股泥土的氣息，迎面撲來。小草從地里探出腦袋來，花兒把緊閉的眼睛張開了……植物們歡聲笑語地說：“世界真美啊!”夏天，烈日炎炎?；ú輼淠攫嚳孰y耐，它們難受地說：“要是有水喝，那就好了?！痹捯魟偮?，天空馬上變黑了，接著閃電雷鳴，最后傾盆大雨。花兒喝足了水后，滿足地說：“這世界真神奇啊!有暖暖的陽光曬著，有涼涼的雨淋著，還有白天夜晚輪流交換。夏天真美，我愛夏天?！鼻锾欤呀?jīng)枯黃了的樹葉，隨風(fēng)飄蕩，落了下來，像一只只漂亮的蝴蝶。當(dāng)然，田里的稻谷也變成了金黃色，農(nóng)民伯伯看著自己種的稻谷變了顏色，臉上露出了滿意的笑容。冬天，天氣涼了，小動(dòng)物們都躲在家里，不敢出來。一出來。風(fēng)就刮著你的臉，像是被刀刮了一下，那般疼。這就是我眼中的繽紛世界。我們的世界真美啊!三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇8人們常說“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是因?yàn)樗忻利惖奈骱Ｎ骱挥诤贾莸奈髅?。傳說，西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆的明珠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。再向前望去，三潭印月均勻的分布在西湖的水面上，仿佛是三名守衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士……春天的西湖好似一位美麗的小姑娘，向世界人民展示著自己優(yōu)美的身姿。在春天，西湖的水暖洋洋的，讓人心情頓時(shí)好了很多。三月盛開的桃花，香氣襲人，使人陶醉。紅彤彤的花瓣，金燦燦的花蕊，嫩綠色的花萼，三者結(jié)合在一起，好看極了!夏天的西湖，好似一位勤勞的小伙子，他的身體被太陽曬得火辣辣的。荷花更是美麗!它們千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，可能是炎炎的太陽太熱了吧;有的荷花則頂著太陽，挺直了腰，向人們展示自己柔美的身姿。秋天的西湖，好似一位噴過香水的少女，使她滿身芳香。秋天的雨，滋潤了桂花，香氣撲鼻，使人陶醉在花香其中。冬天的西湖，就更加漂亮了。好似一件巨大的大棉被，把大地籠罩在自己的懷中。冬天斷橋殘雪的美景，每一個(gè)人都見過，是那么美麗，那么誘人。使人無法忘記。西湖的一年四季是多么美麗，我愛西湖!三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇9秋天里不僅有皎陽似火的楓葉，還有芬芳撲鼻的桂花。我見過的桂花有金桂和銀桂。金桂是橘色的花朵，不怎么常見，銀桂是淡黃色的花朵，比較常見。桂花樹看起來很普通，但只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝干是灰色的，上面有凹凸不平的疙瘩，摸上去會(huì)有一點(diǎn)刺手。桂花樹的樹枝上長滿了茂密的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給枝桿帶了一頂綠油油的帽子。桂花是在秋天的時(shí)候開花的，每當(dāng)桂花開花的時(shí)候，空氣中有一股花香撲鼻而來。尋著花香我來到桂花樹下，可以看見樹上長得密密麻麻的數(shù)不清的桂花，像一串串爆米花一樣，地上有很多落下來的桂花，像鋪上了一層有著花香的爆米花圖案的地毯，美麗極了!桂花還可以做成桂花糕，桂花酒、桂花茶……我吃過桂花糕，白白的上面有桂花，咬一口甜甜的，可好吃了，還有淡淡的桂花香呢!我發(fā)現(xiàn)桂花可以用來欣賞，也可以用來做香料，還可以用來做美食，我覺得桂花的用處可真不少呀!三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文篇10媽媽從合力超市買來一盤植物，媽媽告訴我，這叫含羞草，也叫知羞草，怕羞草。含羞草已經(jīng)長好的葉子是深綠色的，則長出來的葉子是嫩綠色的，它的葉子是小小的，細(xì)細(xì)的，井井有條的排在一起，像小鳥的羽毛，又像春天長出的嫩芽，可愛極了!它的花是粉紅色的，像粉紅色的小絨球，美麗極了!我好奇地用手摸著它的葉子，不知怎么的，它的葉子就合了起來，像睡覺一樣，第二天，早晨，含羞草的葉子會(huì)慢慢得張開了，顯得更有活力。含羞草有一種神奇功，就是預(yù)測(cè)天氣的變化。含羞草真是一種神奇的植物，它不僅可愛，而且招人喜歡，我喜歡媽指給我買的植物。三年級(jí)上冊(cè)